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5.4青年節演講比賽活動方案

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一、指導思想

5.4青年節演講比賽活動方案

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務,而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此,廣泛開展師德活動有利於培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,進一步加強我校德育工作的發展。

二、主題與內容

本次活動的主題是“講師德、講奉獻、樹形象”。活動內容是圍繞主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

二○xx年四月二十一日下午四點半

四、比賽地點

學校新樓五樓綜合電教室

五、參賽物件

30歲以下青年教師共24人:略

六、活動要求

1、 演講題目自擬,脫稿演講,從講師德,講奉獻等方面確定內容。

2、 演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫,演講時間控制在三分鐘,超時10秒以上扣1分,超時30秒以上扣2分,未能脫稿演講扣三分。教師按抽籤順序上場。

七、演講評分規則

(一) 評分方法

比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。為體現公平性,評委現場打草稿分,待全部選手演講完畢後才將總分謄正後交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後成績。賽果將於比賽第二天公佈。

(二) 評分標準

1、 演講內容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、 語言表達(2分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、 表情儀態(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4、 演講效果(3分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

八、獎項設定

比賽設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,鼓勵獎6名。

九、比賽評委:

全校教職工(選手不參加評分)