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歌詠比賽活動方案(4篇)

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本文目錄2017歌詠比賽活動方案國小開展“六一”歌詠比賽活動方案歌詠比賽活動方案國小“快樂童年”歌詠比賽活動方案

一、活動目的:

歌詠比賽活動方案(4篇)

為紀念中國共產黨成立90週年,激發學生飽滿、昂揚的愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發,積極向上的精神風貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。

二、 主題:

以“黨在我心中,班班有歌聲”為主要內容,抒發廣大青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志

三、活動時間: xx年x月——x月

四、活動物件:七年級、八年級、高一年級

五、活動地點:各班教室 校梯形教室

六、活動要求:

1.每班組織一個合唱隊,合唱隊人員不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個合唱隊演唱兩首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

2.演唱形式多樣化:可採用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據歌曲內容要求符合本次比賽主題,<蓮 山課件>思想性強,內涵積極向上。自行設計動作並準備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統一,美觀大方。

5、 各班按抽籤順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

七、獎勵辦法:

1、 各年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

2、全校評選出“最佳精神風貌獎”3名

八、合唱評分標準:(100分)

1. 聲音巨集亮,節奏準確,吐清晰,技術處理得當。 (60分)

2.有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

3.演唱時精神飽滿,著裝統一美觀。(10分)

4.指揮準確,富有激情。(10分)

5.合唱人數符合規定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

國小開展“六一”歌詠比賽活動方案2017歌詠比賽活動方案(2) | 返回目錄

一、指導思想:

一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節”為宗旨,開展“六·一”歌詠比賽活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節。

二、活動主題:

六月的歌聲

三、活動要求及形式:

1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。

2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。

3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、評分標準:

(1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。

(3)精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。

(4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

(5)學生指揮節奏正確,動作大方、到位。

(6)歌曲內容積極向上,適合小工作計劃學生演唱。

(7)各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點: 1、時間:6月1日上午

2、地點:學校升旗廣場

五、工作安排:

主持人:xx

評 委:音樂教師、年級部管委會成員

紀 律:各班班主任及科任教師

六、其它事項:

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

.5.25

附:

三(1)班 《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

三(2)班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》

三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》

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一、活動宗旨:

活躍高二年級學生課餘文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦高二年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。

四、參加人員:高二年級全體學生

五、活動時間與地點:

籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室

決賽 5月5日 臻善樓前

六、比賽形式:

初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽

決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6. 賽前以抽籤形式決定本班參賽順序。

7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其餘時間禁止排練,否則取消班級參賽資格並通報批評,由紀檢部負責檢查。

8.各班於4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一稽核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節奏,咬準確、吐清晰。(20分)

4.服

裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

九、獎項設定

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、具體分工:

1、團委及單元負責總策劃

2、團委負責協調各部門關係,聯絡場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名,及其他要求。(單元長 團委)

2、定時間地點。(單元長 團委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會後

總結點評嘉賓。(單元長、團委)

5、聯絡場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團支部準備。

比賽階段:

1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。

3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、後勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人

8、算分人

 

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一、活動目的:

為了慶祝兒童節的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動內容:

“快樂童年”校園之聲歌詠比賽

三、活動要求及形式:

1、選歌及演唱要求

1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。

2)演唱要求:服裝統一、精神面貌好;音準節奏準確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現力和感染力。

2、本次比賽分1—3年級,4—6年級二個時間進行,各班通過抽籤形式確定比賽順序。

3、為了給更多的學生展示的舞臺,各班可先進行班級的歌詠比賽,再從班裡挑選學生參加學校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節目參加比賽)

4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。

5、具體時間安排:

1)各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數並抽籤。

2)一、二、三年級比賽時間: 6月16日(週二)下午2:30——4:00

3)四、五、六年級比賽時間: 6月17日(週三)下午2:30——4:00(注:六年級不作要求,可選擇自願參加,除選手外,六年級學生不參與本次活動。)

6、活動地點:多媒體室

7、評比辦法

按照年級評比,每個年級按照比例進行設獎,一、二等獎各一半 。

8、各項準備工作

1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處,並註明班級、曲目、順序。

2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。

9、注意事項:

1)各班按照比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

2)演員從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧譁、以免影響其他參賽班級。

3)各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

音樂組: xx年5月