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歌詠比賽活動方案

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一、活動宗旨:

歌詠比賽活動方案

活躍高二年級學生課餘文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦高二年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。

四、參加人員:高二年級全體學生

五、活動時間與地點:

籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室

決賽 5月5日 臻善樓前

六、比賽形式:

初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽

決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6. 賽前以抽籤形式決定本班參賽順序。

7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其餘時間禁止排練,否則取消班級參賽資格並通報批評,由紀檢部負責檢查。

8.各班於4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一稽核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)

4.服

裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

九、獎項設定

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、具體分工:

1、團委及單元負責總策劃

2、團委負責協調各部門關係,聯絡場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團委)

2、定時間地點。(單元長 團委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會後

總結點評嘉賓。(單元長、團委)

5、聯絡場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團支部準備。

比賽階段:

1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。

3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、後勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人

8、算分人