網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

年四講四有講心得體會

欄目: 黨委黨建工作 / 釋出於: / 人氣:1.99W

組織生活會圍繞“兩學一做”學習教育要求,以“四講四有”為標尺,堅持問題導向,深入查詢突出問題,全體黨員嚴肅認真開展批評和自我批評,20xx年四講四有講心得體會怎麼寫呢?下面是本站小編整理的20xx年四講四有講心得體會,歡迎閱讀。

年四講四有講心得體會
篇1:20xx年四講四有講心得體會

“兩學一做”學習教育,根本目的是加強黨的思想政治建設,教育引導廣大黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨,在黨護黨,爭做“四講四有”合格黨員。組織部門作為“兩學一做”學習教育的組織者、實施者和推動者,承擔著組織協調所轄區和抓好自身學習教育的雙重職責,必須牢牢把握思想建設“總開關”,自覺弘揚“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的新時期合格黨員標準,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,認真踐行“四講四有”標準,做合格黨員。

講政治,有信念。作為組工幹部,要帶頭堅定正確的政治立場,樹立正確理想信念,增強大局意識、宗旨觀念,以提升群眾滿意度、獲得感作為檢驗我們工作的最直接標準。在選人用人方面,要做到用好的作風選人,選作風好的人,切實提升組織部門威信、形象。各位組工幹部要自覺加強業務知識和政策理論的學習,內強素質、外樹形象,提升基層黨組織服務群眾和做群眾工作的能力水平。從大局出發,以德為先,自覺地優先、優待人才發展,調動和保護好群眾創業創造創新的積極性。在工作實踐中,要有責任心、信心和熱情,把忠誠可靠作為立身之本,對黨絕對忠誠,對黨的事業絕對負責;在工作中注重形象,淡泊名利,清清白白做人,乾乾淨淨做事,維護好自身形象,發揮示範帶頭作用。

講規矩、有紀律。作為組工幹部,要帶頭立規執紀,堅守好各項規章制度,時刻將紀律和規矩挺在前面。守法紀、守規矩、守本分,做到不越“雷池”,不亂“章法”,不論擔任何種職務、從事何種工作,都要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,用紀律約束自己,把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”,講規矩,守紀律,知敬畏。加強遵守和維護黨章黨規黨紀,不斷提高自己紀律規矩意識,昇華人格和精神追求,在金錢、物質、名利和權力面前,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所惑,守住做人的底線,遠離違法亂紀的紅線,以身作則,帶頭落實黨風廉政建設責任,用實實在在的行動在遵守政治紀律和政治規矩上走在前列,做出表率。

講道德、有品行。組工幹部要把加強道德修養、錘鍊道德品質作為人生的必修課,堅持靜以修身、儉以養德,自覺培養健康向上的生活情趣,堅守共產黨人的精神高地。百行德為首,百業德為先。組工幹部要“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”。在日常工作、生活中,時刻用正反典型來教育警示自己,擇其善者而從之,做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。加強品德修為,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺。不管身處高位和何地,都要心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴於律己,做到公道正派、恪守職業道德。組工幹部只有嚴於律己,做出表率,才能服人心、扶正氣。

講奉獻、有作為。“兩學一做”關鍵在“做”。作為一名黨員,我們沒有特殊的利益,廣大黨員幹部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,發揮模範帶頭作用,堅持黨和人民的利益高於一切。從“嚴”上要求自己,堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力,敢闖敢試能吃苦,重實際、務實事、求實效、講奉獻。組工幹部要強化服務意識,把服務的理念貫穿到組織工作之中,不斷提高服務水平,當好黨員幹部和人民群眾的貼心人。要樹立奉獻意識,在工作上不拈輕怕重,在小事上不斤斤計較,在生活上不貪圖安逸,做到苦點累點不埋怨、多做多幹不委屈。立足崗位,要有一種奮發有為的意識,愛崗敬業,敢作為、會作為、善作為,敢辦事、能辦事、辦成事,盡職盡責地做好本職工作。

篇2:20xx年四講四有講心得體會

20xx年初,中央提出要在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規,認真學習的系列重要講話精神,始終在思想上、政治上、行動上始終以黨中央保持高度一致。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。我們要堅持以知促行,做一名“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

一個政黨對其黨員提出的基本要求,最終體現在這個黨對其歷史使命、現實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內在聯絡的辯證統一體。

“講政治、有信念”體現了對黨員的政治要求,是“四講四有”的核心要義與根本要求。毛澤東同志曾指出:“不講政治,就等於沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。所以,我們要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標準規範言行,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是“講政治”。也強調指出,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。所以,我們按照黨章黨規和系列重要講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就是“有信念”。

“講政治”是本,“有信念”是魂,兩者是內在統一的。只有不斷固“本”、鑄“魂”,我們黨才能永葆活力、永不褪色。如果政治上動搖、信念上模糊,那就是丟了黨魂、背叛了根本。

“講規矩、有紀律”是紀律底線,“講道德、有品行”是道德高線,兩者是“四講四有”的約束條件和內在要求。俗語說:“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。從歷史上看,嚴守政治紀律和政治規矩,是我們黨不斷髮展壯大、贏得勝利的重要法寶。從現實看,把紀律和規矩挺在前面,是推進全面從嚴治黨的客觀需要。在xx屆中央紀委五次全會講話中指出,講規矩、有紀律是對黨員、幹部黨性的重要考驗,是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩,必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這就是“講規矩、有紀律”。而道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的後盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員,就要以共產黨人的品行標準,嚴於律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。這就是“講道德、有品行”。

“講奉獻,有作為”是行為要求,是“四講四有”的現實目標和檢驗環節。思想是行動的先導。每一名共產黨員都應該樹立積極、健康、向上的世界觀、人生觀、價值觀,懂得吃苦在前、享受在後,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心裡,堅持好黨的群眾路線,及時準確瞭解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。所以,“講奉獻,有作為”就是對每個黨員在日常工作、實際行為的角度所提出的目標要求和行為標準。這就是“講奉獻,有作為”。

“四講四有”是我們黨對黨員提出的新要求,是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。學以致知,做思想建黨的引領者。一個民族沒有成熟的理論思維,不可能自立於世界民族之林;一個政黨不用科學的理論武裝自己,就不可能具有號召力和感染力,就不可能帶領廣大人民完成偉大的事業。踐行“四講四有”合格黨員標準,首先要講學習,學習黨章黨規、學習系列講話。每個黨員要切實把自身思想政治建設放在首位,解決自身存在的理想信念模糊、黨的意識淡化、黨員宗旨淡薄的問題。通過學習,領會精神實質、學會科學方法、解決現實問題,最終實現從學入思、從思導行,做思想建黨的引領者。

篇3:20xx年四講四有講心得體會

正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,是黨中央面向全體黨員深化黨內教育的又一重大部署。這次學習教育明確提出共產黨員要做到“四講四有”,這是黨中央在協調推進“四個全面”戰略佈局,決勝全面建成小康社會的關鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

“四講四有”是對每一個共產黨員提出的新要求

黨員是黨的肌體細胞,只有黨員合格,黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育,正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧建立無產階級布林什維克政黨時,曾經說過:“徒有虛名的黨員,就是白給,我們也不要。”他提出:“世界上只有我們這樣的執政黨,即革命工人階級的黨,才不追求黨員數量的增加,而注意黨員質量的提高……”1920xx年11月《中國共產黨宣言》提出了實現共產主義目標的方法步驟,並“以此為收納黨員之標準”,這是我黨黨員標準規定之開始。1920xx年中國共產黨成立時,“一大”黨綱就明確規定要成為中國共產黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策,與黨保持一致,在組織上要純潔,不跨黨等。《中國共產黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規定,可以說是黨員先進性標準的核心內容。歷史表明,黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構與事業發展的堅實基礎與可靠保證。

注重思想政治建設是我們黨的優良傳統。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不能完成的。”毛澤東同志在1920xx年《古田會議決議》中,闡述了以思想建設克服錯誤思想的各種具體舉措。延安時期,劉少奇同志在黨的“七大”系統闡述了“思想建設是黨的建設首要任務”。指出:“我們黨要搞好自身建設,真正成為世界上最強大的一個政黨,首要的任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、幹部。”在“十三五”開局之年,中央在全黨開展“兩學一做”學習教育,站得更高、看得更遠,實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,是黨內思想教育的繼續,更是一種總結與昇華。

“四講四有”是合格黨員標準的繼承與發展。延安時期,陳雲同志在《怎樣做一個共產黨員》中,就總結提出了“良好的共產黨員”的“六條標準”:終身為共產主義奮鬥,革命的利益高於一切,遵守黨的紀律、嚴守黨的祕密,百折不撓地執行決議,做群眾模範,學習。改革開放初期,鄧小平同志結合形勢與任務提出合格黨員應該具備的“五種精神”,即:革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人後己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難的革命精神。黨的以來,我們黨結合新形勢與新任務對黨員提出了新的更高要求。20xx年1月,提出合格黨員的“四條標準”:堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;吃苦在前、享受在後;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前,“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

“四講四有”是具有深刻內在聯絡的辯證統一體

一個政黨對其黨員提出的基本要求,最終體現在這個黨對其歷史使命、現實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內在聯絡的辯證統一體。