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2022水滸傳讀書筆記(精選17篇)

欄目: 讀書筆記 / 釋出於: / 人氣:1.6W

2022水滸傳讀書筆記 篇1

水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

2022水滸傳讀書筆記(精選17篇)

王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五臺、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋說他能射中一排大燕中第九隻大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江說:“誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。”

最後一百單八將一大部分在征討中死去,後來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。

2022水滸傳讀書筆記 篇2

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海裡揮之不去。

忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧於“義”字,要有相當的勇氣,甚至要有一命換一命的決心。

能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了“義”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。

除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多麼寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

故事裡體現的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現在的法制社會裡,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由於時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

2022水滸傳讀書筆記 篇3

從小到大,我們讀過許多書,如:四大名著——《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》和《西遊記》;《假如給我三天光明》,《魯濱遜漂流記》……其中,四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發最為深刻,也為我的人生點亮了光明之路!

《水滸傳》主要講的是一百零八好漢,他們行俠仗義,特別講義氣,其中有男妹子,也有女漢子。給我印象最深的幾個故事有:《景陽岡武松打猛虎》,主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場》,主要講宋江的幾個好朋友在宋江遇難時去救他;《宋公明領兵南北》,主要將宋江帶著弟兄為國轉戰南北;《眾好漢分離生死別》,主要講一百零八好漢最後死的死,傷的傷,離的離。最後只剩下三十六人了。

讀到故事結尾,我感到很傷感;因為一百零八位好漢忠心效力祖國,最後竟是如此下場。我也感受到了不小啟發,對於朋友、兄弟姐妹,一定要講義氣,不能動不動就鬧彆扭,打鬧,要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時,我們就應該全力以赴,兩肋插刀,拔刀相助。而不是棄他於不顧,做自己的事。

和朋友、同學在一起快樂度過,不分彼此,才有美好童年!

2022水滸傳讀書筆記 篇4

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱“中國四大名著”.

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”.

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

2022水滸傳讀書筆記 篇5

我的一個好朋友看了《水滸傳》之後覺得武松打虎是不對的,說:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以說武松不算是英雄。”

但是,我覺得他的說法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再說,當時的人完全沒有防禦老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來說武松就是一個當之無愧的大英雄。

第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全著想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩隻也不會造成種類滅絕。武松當時心裡一直想著要為老百姓出去這隻老虎,才把這隻老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

所以我們可以說武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

2022水滸傳讀書筆記 篇6

在歷經了5個日日夜夜後,我終於看完了眼前這本《水滸傳》。《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國曆史文化的珍寶。《水滸傳》真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。

小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風”--李逵;疾惡如仇的“花和尚”--魯智深;有膽有識、幹練果斷、為人正直的“行者”--武松;正直、聰明的“浪子”--燕青……。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,比如蔡京、童貫、樑中書、蔡九知、賀太守等等.

水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是一位出名的軍師呢! 我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠雲樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,最終救出了九紋龍史進、花和尚魯智深……他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

小說中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

我的思緒不禁飛到了10XX年前,北宋徽宗趙佶統治時期,對黎明百姓實行殘酷剝削,官逼民反,民不得不反。於是乎,在這危難之時,全國上下到處都湧現出大大小小的農民起義,最負盛名的便是“山東呼保義”宋江率領梁山水泊108條好漢打出“替天行道”的旗號,反抗北宋朝庭,演繹出了一個個令人熱血澎湃的故事。

面對如此昏庸的統治,到處都民不聊生,我真希望梁山能殺進京城去,推翻北宋的趙家大旗。

在梁山早期,攻祝家莊,克曾頭市,勢如破竹,所到之處,可謂戰無不勝,攻無不克。但他們也為此付出了沉痛的代價,首領晁蓋在曾頭市不幸陣亡。對於此事,晁蓋自己負有不可推卸的責任。一來,“身先士卒”固然重要,但還不至於一馬當先;二來,梁山泊上領軍打仗,武藝勝你晁蓋一籌的大有人在。你衝在最前面管什麼用,而此事成全宋江坐上了梁山的頭把交椅,為日後的滅亡埋下了禍根。

梁山泊有許多名震四方的人物,像三國關羽之後“大刀”關勝,京城八十萬禁軍槍棒教頭林沖,景陽崗打虎英雄武松,還有當時北宋朝庭的重臣,如呼延灼,秦明,徐林等。但其中也不乏“雞鳴狗盜”之鼠輩,“鼓上蚤”時遷就是個典型的小偷小摸得人物;而“白日鼠”白勝,更是個出賣朋友而苟且偷生的人物。

書中也應證了中國的一句俗語叫:三個女人一臺戲。在108條好漢中,就只有“病大蟲”顧大嫂,“母夜叉”孫二孃,“一丈青”扈三娘這三位女性,對三人的描述也不多,可見本書的一定侷限性。

梁山為了壯大自己的勢力,而不惜採取一系列陷害等手段,使一些有很高才華的人被逼上梁山。典型的就是“河北玉麒麟”盧俊義,本來作為員外,他有美滿的生活,卻遭到了梁山的設計陷害,最後弄的家破人亡,只得淪為草寇。

宋江作為領導人,其自身膽小怕事,不求上進的性格導致了最後的滅亡。宋江原先只是個押運糧草的芝麻官,論資歷秦明、呼延灼,甚至在72個地煞星中,也能找到單延圭、魏定國這種猛將,都遠遠強於他;論武藝,魯智深、花榮、燕青,甚至書中三位女性都遠遠勝過他;論計謀,吳用、公孫勝、朱武都把他甩在身後。所以,頭把交椅由他來坐,根本就沒有一絲依據。宋江對朝庭的“招安”的態度非常積極,而在梁山上根本沒人願意。就這樣,梁山眾兄弟不負宋江,宋江負梁山兄弟。歸順朝廷讓梁山走向了不歸之路,從滅方臘,到平田虎,待被朝廷一次次利用後,又被朝廷設計一個個殺掉,108員大將只剩下不足十人。這一切,都因為宋江的私心,他不想背上反抗朝廷的罵名,而拿107人的生命當兒戲,而他最後死時還把李逵一塊兒搭上。可以說梁山在宋江的領導下,走的是自毀自滅的道路。

中國從夏到清,幾千年的農民起義鮮有成功者,從梁山泊的這次起義也可看出。很多時候,不是統治者把他們鎮壓下去,而是他們不能看清形勢,自己把自己推向滅亡的深淵。

《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!

2022水滸傳讀書筆記 篇7

《水滸傳》是我國四大名著之一,我藉助業餘時間讀完了這本塑造了性格鮮明人物的名著,故事中雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機智聰明的吳用等等……從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。揭露了封建社會的官逼民反,隻手遮天的社會狀況,深刻地表達了英雄人物之間的信任。

故事中的英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。 它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透著我們的生活。商業中商人之間的誠信,國家與國家間的互贏互利,朋友之間的信任,就是實際意義上的大義。

2022水滸傳讀書筆記 篇8

《水滸傳》第一回目錄是“張天師祈禳瘟疫,洪太尉誤走妖魔。”

這一回還沒有切入正文,主要說了兩個人,一個是張天師,另一個是太尉洪信。

北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個洪信。

起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。

這件事對北宋是禍是福?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因為這一百零八人招安後徵遼,徵方臘,保了大宋,而歷史的真實是天下大亂,才有了宋江造反的故事。

無論禍福,責任都在洪信,不在皇帝。

要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

一百零八人的出世,同洪信有關,那也是天意所授,遇洪而開罷了。

更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個人,《水滸傳》造了個洪信,引出故事才是目的。

凡是皇帝所為,都不能言錯的,所以橫直都沒有責任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不說這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。

就這樣還是引來了《蕩冠志》。

千秋功罪,後人自有公論。

2022水滸傳讀書筆記 篇9

智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被髮配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,後來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那麼一些人,為什麼會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪裡有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什麼樣,祖國就會變成什麼樣。

智慧和愚笨並不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什麼感受你們知道嗎?

所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

2022水滸傳讀書筆記 篇10

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裡揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。

2022水滸傳讀書筆記 篇11

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人於水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的樣子。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,我瞭解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

2022水滸傳讀書筆記 篇12

《水滸傳》是我國的四大名著之一,這本書裡面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長相依為命。一次醉酒後,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打死一隻猛虎,做了陽谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,後來被西門慶勾引,事情敗露後,兩人毒死了武大郎。武松知道後,先後殺了西門慶,潘金蓮,自首後被流放孟州。在安平寨牢營,武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。後來遭到蔣門神勾結官府暗算,武松一怒之下大開殺戒,把張團練、蔣門神都殺了,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。後來在張青、孫二孃夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,後來投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時失去左臂,留在六合寺照看林沖,後出家成僧,到八十歲死去。

武松原本是個好人,在醉打蔣門神時,武松並沒有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營中受苦”,武松一開始沒有答應。這些都說明武松還想做好人,但是在黑暗社會的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最後還上了梁山。

2022水滸傳讀書筆記 篇13

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢此文來源於公務員測試網--文祕頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

《水滸傳》,明代長篇小說,是民間無名作者同文人作家集體創作的成果,其成書經歷了一個漫長的流傳演變過程。《水滸傳》描寫的以宋江為首的農民起義發生在宋徽宗宣和年間(1119~1126),因聲勢極盛,便在民間產生許多奇聞異說,流傳中不斷得到無名作者的加工增飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術和元雜劇水滸戲的基礎上加工成書的。又題為《忠義水滸傳》,通行本簡稱《水滸》。一般認為是施耐庵著,是我國古代文學史上四大名著之一。

《水滸傳》是一部著名的描寫農民起義的長篇小說,展示了宋代的政治文化,市井風情,社會景觀。梁山好漢最引人注目,他們俠肝義膽,敢報天下不平,其性格性格光彩照人,令世人敬仰。

《水滸傳》在藝術上取得了傑出的成就,人物形象的塑造寫出了複雜的性格內容,人物性格的形成有環境的依據,同時隨生活環境的變化而發展。人物形象帶有理想色彩,同時又深深地紮根於生活的土壤之中。《水滸傳 》不單以情節的生動緊張取勝,還有較豐富真實的細節描寫。由於小說在民間口語的基礎上創造出一種通俗、簡練、生動、富於表現力和想象力的文學語言。與內容相適應,前70回連環套式的藝術結構也獨具特色。

《水滸傳》善於通過人物的行為、語言來揭示覆雜的內心世界,它不允許對人物外貌、內心活動做遊離情節外的過多交待,而要求通過語言、行為、矛盾衝突表現人物的個性。《水滸傳》不僅繼承,而且進一步發展了這一手法,使得作品具有鮮明的民族風格,取得了很高的藝術成就。

2022水滸傳讀書筆記 篇14

我國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。施耐庵的《水滸傳》記錄了梁山的英雄事蹟讓我明白了許多道理。

宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義……這些尤其讓我佩服。

然而《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書於元末明初,是一部描畫和詠贊農民舉事的偉大歷史詩。它以發生在北宋末期的宋江農民起義為體裁,具有活力地敘述了舉事的發生、進展和最終結局,刻畫了一系列農民舉事英雄形象,直接鼓舞了封建社會形態民眾對統治者階級的抵抗鬥爭。它使用完全的白話,達到達繪聲繪影、栩栩如生的藝術效果,穩固建立了語體文體在小說創編方面的優勢,在中國文學史上霸佔崇高地位,對苗裔文學具備深刻長遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民舉事的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事連線成一個群體。一百二十回的《水滸傳》是由層級分明而又一統連氣兒貫的前、中、後三大段落組成。筆者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種方式的“逼上梁山”,另一方面也表達了各路英雄漸漸聚攏,梁山隊伍由小到大、由弱到強的進展過程。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星-“吳用”和花和尚-“魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用向晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒迷倒了青面獸楊志,奪了樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,就在即將行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐-敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

這篇習作最重要的是“義氣”和“忠誠”。

所謂的義“字雖然只有簡單的三劃,但包含了太多的意思了。一百零八將個個都很義氣,為朋友們赴湯蹈火。其中那個花和尚魯智深,為了使金老漢父女不再被鎮關西欺壓,等他們走後就去鎮關西教訓鎮關西,不讓他再去欺壓其他老百姓,不料三拳便打死了他,被迫逃走。好友林沖被奸人所害,發配滄州,他一路護送,大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。我認為他是水滸傳中最講義氣的英雄。

而所謂的”忠“,就是對自己的國家和人民盡心盡力,與朋友肝膽相照。宋江便是”忠“的化身。在水滸裡,”成也宋江,敗也宋江。“他最早是一名小吏。他的理想是為官報國。宋江有著江湖好漢的俠義精神。他樂於助人,結識了不少英雄好漢,有著”及時雨“之稱。在晁蓋等人智取生辰綱後,他出於義氣,才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個忠於朝廷的人,擺脫不了對朝廷的忠心,所以在招安那一天又一次奉身於朝廷。直到臨終,避免李逵去惹事,把他也一起帶走了。

讀了這位篇文章我讀出了英雄好漢的雄心壯志,和偉大抱負。但是故事裡體現的忠、義二字固然可歌可泣,不過,在現在的法制社會裡,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由於時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,不可盲目地學習其中的處事方法。

2022水滸傳讀書筆記 篇15

張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔

話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災”仁宗天子聞知,龍體不安。

便去龍虎山請來了張真人。

然後命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張天師。

洪信領了聖敕,辭別天子,背了詔書,帶了數十人,上了驛站。

住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰雲駕霧,蹤跡不定,非常難見。

太尉聽了便問:“那怎麼樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請天師,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。

值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

我們要學習他的優點,而避免他的缺點。

2022水滸傳讀書筆記 篇16

《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗爭史,在這裡我認識了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。

魯智深身材魁梧,力大無比,武藝高強。在他剛到大相國寺的時候,幾個潑皮想戲弄他,沒想到卻被踢進糞池,惡臭不堪。後來又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!

武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二孃,她開店竟然賣人肉包子,還劫取不義之財。武松到達時,孫二孃竟打起了他的念頭,反被識破。武松將計就計上演了一場大戲。真聰明!

“黑旋風”李逵手執板斧劫法場,為母親報仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風!

這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時遷、“及時雨”宋江、“浪裡白條”張順,他們個個身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學本領,勇敢無畏地面對人生道路上的種種磨礪,開創自己的一片天地。

2022水滸傳讀書筆記 篇17

回憶著108位好漢的那聲怒吼……

記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書,聽爸爸說他小時候就看這種種類的書。可是因為我還沒有放假所以我還不能去看。

放假後,我便急忙去看,《水滸傳》中有許許多多的精彩故事,其中我最喜歡,可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。

那具有中華男子氣概的武松,他“身長八尺,渾身上下有千百斤力,頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”我十分的佩服他,在景陽岡上,面對凶猛可怕的老虎他勇於面對,敢於對強大的黑暗統治力量挑釁,面對困難從不低頭,武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑裡,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕”。這說明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對於人民的解放和自由。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢於挑戰,憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

其實我舉的只是在《水滸傳》1/180,當然《水滸傳》中個個都是英雄好漢,我只是的比較有代表行,《水滸傳》以它傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在於深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

在暑假中我讀完了,這一全套的《水滸傳》,從中我收益非淺。

我聽見108位好漢的那聲怒吼……