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江蘇大學聯考作文宜興

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大學聯考作文試題有其公認的獨立性、公正性、權威性和規範化特徵,因其分值較高,歷來廣受關注。以下是本站小編為大家整理的關於20xx江蘇大學聯考作文宜興,給大家作為參考,歡迎閱讀!

江蘇大學聯考作文宜興
20xx江蘇大學聯考作文宜興篇1

“有話則長,無話則短”,這句話倒是慣常聽到的,再熟悉不過了,拜大學聯考所賜,又知道了原來還有“有話則短,無話則長”的說法。初聽,甚是蹊蹺,有話才能長,無話自然短,怎麼反是有話須短,無話卻長了呢?今年江蘇大學聯考的作文題目也夠繞口的,話說難道是位鍾情哲學的老師出的題目麼?哈哈,純屬逗樂!笑過之後,我仔細琢磨這題目,忽有所悟,“有話則短,無話則長”,看似邏輯混亂,實則是聽著新鮮,嚼著有理的一句話啊!

不論其他,暫且說說會議的那些事兒吧!倘若你已入職,一定會有為會議抓狂的時刻。

我時常納悶,真的有那麼多會議要開嗎?每個單位,大事小事兒,總是有點事的,所以,開會不可避免,這點我是贊同的。但是,真的需要那麼多的會才能落實上級的精神才能安排妥單位的工作嗎?這一點,我持保留態度。據我觀察,有的會基本無事,有的會可以壓縮。開會的若干時間,真正有效的,實際少得可憐。

倘若領導肯做到“有話則長,無話則短”,我們做下屬的是要拍掌歡呼的。因為有“無話則短”的鋪墊,所以,“有話則長”的時刻,我們自當維護遵守恪盡本分。如此,領導群眾互尊互諒,彼此工作生活兩不誤。更重要的,長此以往,我們便知道開會是真正有事,於是,記得豎起耳朵聽清楚,事後也能及時把工作做到位。反之,有較多的泡沫會議摻雜其間,讓人心生厭膩,虛度光陰,互相損耗的同時,是有極大可能誤了會議中本來重要的事的——太多的會議是會催生參會者的惰性和隨意性的。這真是一本再明白不過的賬目,聰明如領導,

我想,只要肯稍微理一理,肯稍微放一放的人,都是可以做到的。

其實,最難做的應該還是“有話則短,無話則長”吧!那麼長的會,都在做什麼呢?我也曾注意觀察過。一場會議,參與者眾多。遇到重大活動,那就更是走馬燈似的,你方唱罷我登臺。倘若發言者均有事,也是應該的。只是,似乎是會前溝通不夠,發言會有很多交叉現象,重複的發言在漫長的等待中確實是很讓人膩味的,但在發言者看來,他們也許是在重複以引起大家的重視。這是雙方的視角不一,所以有不同的感受嗎?適當的重複是可以的,但氾濫成災的重複,除了讓人心生不悅,似乎並不能促使人把工作做得更好。我以為,儘管“有話”,但別人已經說了,那就不必重複,這就是“有話則短”了。這樣的“有話則短”,我們做下屬的也是喜歡的。一個領導的魅力,不會因為他的話多而增色,亦不會因為他的話少而失色,我想,倘若總是在恰當的時候說恰到好處的話,這樣的領導一定是萬眾矚目大放異彩的!

如果說“有話則短”是一種智慧,那麼,“無話則長”則是一種勇氣和擔當。一個問題,眾人三緘其口不發一言,或是出於謹慎,或是出於其他,這個“無話”的時刻,是需要一些響亮的聲音打破沉寂的。倘若,一團沉默,從上到下,問題還是問題,不免讓人失望。一個讓人心生敬意的領導不在於他的威嚴,有的時候,只是某一個瞬間,他可以在沉默的時刻發出自己的聲音,正直的,真誠的,這樣的“聲音”再長,我們也是歡喜的。這姑且看做“無話則長”吧!

其實,話長話短,並不矛盾,長則長,短則短,總要根據需要來定。只要符合精簡高效的原則,長,或是短,都是讓人心悅誠服的事兒。開會如此,其他的事兒何嘗不是?話長話短中,是高效的行事方式,是智者的適當沉默,是勇者的敢於擔當!

20xx江蘇大學聯考作文宜興篇2

汪曾祺先生寫過《葡萄月令》,似乎只要綴上“月令”一詞,便可以附庸先生的風雅,也能智慧一回。昨天是芒種,蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的,什麼時候播種,什麼時候收穫,得有講究,亂不得。

驚蟄了。

“驚蟄”怎麼看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“鬆土”,憋了一個冬天的黑土地,已經等不及了,急著出來透透氣。春耕開始了(也有春分的說法)。

從清明到端午,莊稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蠶種,講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規矩,幾千年耕作經驗的積澱與昇華。村中,要每家每戶地仔細叮囑。

“芒種”這個詞真好聽。

大約在六月份,草莓地裡會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現,談不上智慧,只是一種經驗之談。不要著急,也不必時不時去看。待到烏豬子過江了,躲的、藏的,蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好,放到遠遠的一處荒田裡去。

踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性,相信生死來去自然,打擾不得。奶奶年紀大了,卻不忌憚生死。“七十二,八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。

小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子,一大把一大把的,由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩,變得晶瑩透亮,烏紫烏紫的,像黑玉。桑葉伸伸展展,桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂。小孩真饞!一個孩子像貓一樣攀上樹,吊彎樹枝,底下的小孩便忙著摘桑葚。吃到嘴脣發紫,被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。

夏至來了。

田裡要浸水。不大會兒,蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒,你再回來看看,田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢,這是一種本能。水汽泱泱。

莊稼人將腳探入水中,涼絲絲的。田裡有些許零星青白色的碎瓷片,也不要緊,莊稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙,我們這裡稱“螞蝗”,不再多提。傍晚,晚霞像火紅的楓林漫天舒捲。

這是怎樣的景象!

大暑前三天後四天不能澆糞。

有人瞧不起莊稼人的愚鈍,我卻不這麼想。二十四節氣,吃桑葚的孩子,還有我的奶奶,都是有些智慧的,就連大自然裡的一花一草,一蟲一鳥,又何嘗沒有智慧?

真願意做個莊稼人。

20xx江蘇大學聯考作文宜興篇3

獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

一隻逗號般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發黃的扉頁上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變著方向,反覆至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

如此,咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標,這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可卑。人們面對著宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態豈不更令人擔憂?

再看小蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身於茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣彷彿給它重注了活力,小傢伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!彷彿是為了感謝我對蟲子的愛,“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。

人生天地間,有著一種莫名的優越感,過分相信個人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學,平等相待,才會對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實的感動。

拔人於苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂別人的生存狀態,並毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一隻意外爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學!

望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開花落的浪漫,將“關憂”置於“關愛”之中,如此浩渺神祕的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意愜意?