人生教育：讀書吧，世界會悄悄的愛上你

每逢星期六下午，我都要去圖書館借書，在那裡，每次都能碰到我的兩個女同事帶著八九歲的孩子不是看書就是聽講座，這兩個同事一個姓王一個姓張，而且都教英語。

她們兩平時不愛多講話。每次碰到她們：若是相距較遠就和你相視一笑，若是走的近了就和你打一聲招呼。平時在學校也是這樣，低聲細語又不失禮貌，溫文爾雅又不失風度，身上透著成熟、儒雅的大家風範。聽同學們講：她兩教學上也很有一套，每講一個單詞或一段課文總要引經據典，反覆列舉，直到學生弄懂弄通為止。生活上對學生關懷備至、關愛有加，和學生是亦師亦友的關係，我常常見到畢業了很多年的學生還和她們有往來，在現在這個見利忘義的現實社會中，這種情況已經很少見到了。

也是在一個週六下午，我去圖書館聽牛東先生的講座，又一次見到她們帶著孩子在專注的聽講。講的內容是農耕文明與遊牧文明的碰撞與交融，其中提到應縣木塔內的佛像與雲崗石佛、莫高石佛在造型上的差異以及佛教文化的變遷。整整兩個多小時的講坐，把我這個學理科出身的成人搞的一頭霧水--儘管講的很生動、有趣。我想小王、小張的孩子比我理解的深不到哪裡去。這件事我印象深刻，領著孩子去聽一次聽不懂的講坐有用嗎?前幾天和牛東先生聊起這事，他和我講：孩子不用聽懂啊，聽不聽懂不重要，重要的是從小培養孩子愛學習、愛讀書的習慣，讓孩子愛上讀書的感覺 。直到現在，我才理解了那兩個女同事的用意，人家看中的是那種氛圍，她們在培養後代的方法上確有過人之處。一個從小便培養孩子閱讀習慣的家庭，必定深深的懂得讀書對個人發展的重要性，他們對孩子言傳身教的教育方式，必定會使孩子一生受用。

我出生在火紅的年代，沒經過正規的學習，考大學全憑著幾分機靈混入大學，學了幾年物理，對人文科學懂得很少。平時有空閒就在電腦上抗日，無論是手撕鬼子，還是手榴彈打飛機，都能從第一集看到第八十集。受我的影響，兩個兒子文科知識很差，直到現在參加工作，也很少閱讀，有時間不是出去遊山玩水，就是在家玩遊戲。實際上，他們就算不為自己為孩子也應該從現在開始閱讀。

牛東先生和我是球友，是文化館特聘大講堂講師，對歷史、國學很有研究，而且談吐不俗、觀點新穎、觀念前衛。去年春天，他多次勸我閱讀，還主動利用關係為我辦了個免費的借書證。盛情難卻，我開始有了功夫就去圖書館。剛開始，專揀抗日的、二戰的，看的多了就發現：雖然都是抗日，但作家不同，風格就不同，有的書讓你欲罷不能、愛不釋手，而有的書不知所云、索然無味，一週也看不完一本。特別是看過餘秋雨、莫言、林語堂、王小波這些大家的書以後，感覺自己開始喜歡上閱讀了，而且還不時的產生想寫幾句的衝動。

於是就有了公眾號《探索詩和遠方》，就有了《家有賢妻》、《蹉跎歲月》……就有了從未有過的快樂。前幾天，我夫人不在，自己又懶的做晚飯，正好在院裡碰到她，我告訴她晚上多熬點兒稀粥，等到九點她才給我端來一小盆粥，一進門就說：讓您久等了，真是不好意思，您現在會寫文章，我生怕進了您的文章裡，熬粥時不知該放多少水，也不知該放多少米。熬出稀粥以後，又拿了好一會主意，該給您送多少粥，送的多了怕您把我寫成村裡人，送的少了又怕您把我寫成小市民，這不是就送遲了。 像這樣的調侃同事之間經常有，就連鄰居見了我也要調侃幾句，我知道，她這是在分享我閱讀、寫作帶來的喜悅，因為她是我的忠實粉絲。就算不幸寫進了我的文章，也想盡量以一個好的形象出現。

我常常在想，究竟什麼樣的人會恰如其分的掌控自己的表現欲?答案應該是那個內心沒有自卑感的人。越是讀書多的人、越是有文化的人，精神上越富有，生活中越自信，就像我那兩位爰讀書的女同事一樣。前些年，我們單位從外地來了一個很出名的老師，據說他講的英語課連鍋爐房的大爺都能聽懂，見了同事總要提起他出過什麼書，或者當過那本書的編委。我們老闆經不住忽悠，後來讓他當了領導，這一下他就更牛氣了，自己也吹，別人也幫著吹，一直吹到神乎其神的位置，因為只有上帝講課是不用管學生的基礎、學生國籍的。讓我看，他就是一個走江湖的。雖然捲走老闆不少錢和一輛車，但他的貧窮與自卑無時不寫在臉上。

讀書一定要讀好書，讀大家的書。現在的中學生酷愛看網路小說，姑且不論思想內容，光看用詞，不是草泥馬，就是臥槽。這不就是公然在網路上耍流氓?看這種書是學習當流氓的節奏。還有的書，一開篇就是：古道斜陽、西風瘦馬……。再不用往下看了，後邊一定是一個行俠仗義、身負異稟的大俠，身邊總有七八個美若天仙的少女如影相隨。這書就是教你怎樣意淫。有一次上課我沒收了學生的一本小說，是韓寒的成名作《三重門》，隨手翻了幾頁，用詞還算精美，可是字裡行間到處是戲弄、辱罵、諷刺師長的內容，一個玩世不恭、狂妄至極的少年躍然紙上。一個不懂的尊重師長的學生難成大器，一個不尊師重教的民族是一個沒有希望的民族。

什麼是文化?自然科學、社會科學都是文化。自然科學源於西方，剛引入中國時，國人視為洪水猛獸，奇巧淫技，一味地排斥。直到清末，西洋人憑藉著奇淫技巧製造的軍艦、火炮攻破國門，方才開始重視自然科學。現在的人急功近利，因為學習理工科好找工作，於是重理輕文的現像很普遍。我的理解是：學好理科是你謀生的手段，而學好文科是你人格提升、氣質養成的主要途經，二者並不矛盾，是相輔相成的。讓我們文理兼修，成為一個有文化的人，雖然讀書不會讓你馬上有了文化，但是有文化的人，一定熱愛讀書。書讀的越多，視野就越開闊，內心就越強大、越自信，因為讀書是思想必需的營養，也是思想無窮的源泉。

有人說：一個人愛上了讀書，整個世界會悄悄的愛上你。這話有道理。