或許就是因為兩年來地嚮往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰的工作，投身於幼兒園這片多姿多彩的新世界。
春天，在濛濛細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的遊戲;夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結穗，豆角掛藤;秋天，我和孩子們拾落葉，製作精美的葉貼畫;冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界裡灑滿孩子們的笑聲。
熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯絡，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，還有腳趾內翻的疾病，走路不穩。剛入園時，情緒一直不很穩定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著乾乾淨淨的孩子以及洗乾淨的三條褲子，感動的不知說什麼好。現在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。”為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規培養的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結果連正常的教育教學都難以維持，經過一段時間的虛心請教學習，反覆思索，終於能夠較好的組織幼兒一日活動。
謝發強，男，1950年4月生，炮裡街道謝家嶺村村民。
謝發強是炮裡街道謝家嶺村一名普通的農民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在床。面對重重困難，種種壓力，謝發強不認輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫問藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學校畢業。為了培養兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地幹活，充當翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，儘快適應環境。在他的培養下，兒子成為了一位技術精湛的瓦工，常年在西安裝修行業工作，並受到業主的好評和歡迎，也因為自己的陽光樂觀收穫了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔任了西安市殘疾聯合會聾人協會副主席、蓮湖區春曉康復中心副主任和未央區啟點之星成人康復中心主任等職。經常參加省、市重大殘聯工作的研討，為發展殘疾人事業做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來，謝發強天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅蚊，常年圍著她轉，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現如今謝發強一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家福”，都投來羨慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有謝發強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責任。
大學畢業後經常封閉訓練，與班主任失聯，老師登報尋找愛徒。
陳冬考取飛行員，也和姚志強當年的鼓勵密切相關。高二時，班上有一名往屆復讀生被選中成為飛行學員，這更加激勵了原本就有飛行夢的一些同學，其中就包括陳冬。姚志強瞭解陳冬的心思與夢想，就鼓勵他，想考上飛行員，在注重學習成績的同時，就要加強身體素質。
大學聯考時，陳冬被長春飛行學院錄取，進入大學後，雖然訓練嚴格、學習緊張，而且當時通訊並不像現在這麼方便，但陳冬仍然不忘時常問候姚志強，放假回家時，還會和同學們一起去看望老師。
但是，陳冬在大學畢業成為飛行員之後，因為經常封閉訓練，電話也換了，姚志強和他逐漸失去了聯絡。_年時，思念愛徒的姚志強在洛陽晚報上登了一篇文章，尋找陳冬。“後來我得知，那正是他選拔航天員的時候，他用6年的時間與外界隔絕，投入訓練。”
當陳冬的名字出現在神十一飛行乘組之中時，姚志強眼眶溫熱，他因榮耀而激動，“中學時代，我當了他6年的班主任，他當了我6年的班長，今天他成為飛向太空的航天英雄，我真的很為他自豪。”
陳樹林告訴記者，在兒子準備出征的階段，他一直在北京照顧孫子，10月13日剛剛從北京回到老家洛陽。多年來，陳冬的學習、訓練讓他對兒子非常放心，希望兒子能圓滿完成這次任務。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻於她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業;如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事蹟中，我聯想到今天一些不能安心教書育人、為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術鍥而不捨、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今後的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一、熱愛教育事業。對教育的熱愛主要來自於教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行為，紮根於中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程:從1997年9月，我就報著一顆對教育事業無比嚮往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮鬥著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關愛學生。學生是祖國的未來，教育的主體，只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想，成為德、智、體、美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什麼手段來教育學生?我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心裡、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，並不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們，多跟他們談談心裡話，走進他們的生活，瞭解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利於教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想，瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教，認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。“她是一個純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低階趣味的人、一個有益於人民的人。”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。
，男，22歲，陽春光華橡樹園保安隊保安，主要肩負橡樹園安防智慧化系統的值守。於2019年12月份加盟公司至今已兩年多了，該同志自入職以來對工作勤勤懇懇、任勞任怨;時刻牢記公司的服務宗旨、理念;認真貫徹和落實公司的各項規章制度;確實將“業主家的事就是咱家的事”的服務口號貫穿於整個服務過程;團結隊友，尊敬上級;業務嫻熟，服務規範。
雖然他工齡最長，但從不倚老賣老，反而，處處模範帶頭，幹工作從來就是衝在最前邊。工作中他充分發揮老員工的作用，以點帶面，經常性的對新員工講授自己的工作經驗、與新員工探討如何處理工作遇見的問題。時常對新員工做思想工作，講述公司的優厚福利、待遇、具有“人情味”的環境、以及企業公平、公正的競爭機制及企業的發展前景，無不激發著員工的工作鬥志，起到了積極的思想促進作用。
在工作中他嚴格要求自己，積極樹立良好的保安形象，熱愛本職和集體。業務根基紮實，各種物業管理制度、服務程式嫻熟。掌握了小區對講系統、越牆報警系統、停車管理系統、電視監控系統、火災報警系統等智慧化系統的操作、原理、維護，如果有人問起其上述裝置的管理他如數家網珍的進行講解，對於裝置易於、經常產生故障的部位，他了如指掌，並在非工作時間對同事遇到的難題指點迷津。橡樹園業主社會地位相對較高，有某知名大學校長三戶、大學黨委書記、全國政協委員、科學院院士等，對於特殊住戶及小區90%的業主他均熟悉，為促進小區重點目標的安全管理起到積極作用。在來訪接待、對講接打的服務中，始終秉承“主動、周到、耐心、細緻”的服務方針，禮貌、熱情待客，設身處地的為業主、客戶著想，一次他與同隊另一名員工外出歸來，途徑10號樓發現門口停放著一輛急救車，這時他對另一名隊友說：走咱們過去看看有什麼需要幫忙的嗎?直到協助醫生將病人抬到急救車內方才離去。生活中他團結隊友、樂於助人、尊敬上級。新員工剛剛找到工作，生活拮据，他主動相助;員工休假，他主動請纓到工作崗位複雜的門崗。
“一份耕耘，一份收穫”，文鵬同志得到了廣大員工及工作骨幹的認可，我們寄希望於文鵬同志繼續努力，取得更好的成績!
一、思想道德
x同學有較高的思想覺悟，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，更熱愛班集體!x同學愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，成績優異，為人誠懇。此外，她還按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的鬆懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，謹著臥薪嚐膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模範帶頭作用;在生活中，勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優秀中學生。
二、學習方面
x同學自上學以來成績一直名列前茅，剛進入國中時她的數學成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她並沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”她始終相信，“一分耕耘一分收穫”，“只要付出努力就一定會有回報”。於是她總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課餘時間主動向老師或同學請教疑難問題，並把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績。
三、班級生活
在平時的班級生活中，無論什麼事情總是首當其衝。在值日的時候，她帶頭認真清理班級中的衛生死角，努力把班級的衛生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理乾淨，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說，幫助別人就等於幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
作為一名英語組長，深知自己應該成為老師的小助手，同學們的學習榜樣。
課上她與同學們認真聽講，課後，她就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由於突出表現，她曾多次獲得“三好學生”，“優秀學生”等榮譽稱號。
四、主要事蹟：
(一)好人好事
在生活中，非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家裡又養著許多小兔子，於是，她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的謝謝，感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手裡還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著濛濛細雨。於是，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使體會到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，x同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發揚一個優秀少先隊員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優秀品質。
(二)榮獲獎項
x同學是一個多才多藝的人。在每週末，她都會去參加國畫興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽美術叄等獎。在北京第十屆學生藝術節她的硬筆書法榮獲藝術作品比賽二等獎。現在，x同學已通過劍橋少兒英語三級的考試，並獲得了證書。
(三)社會實踐活動
在放暑假的時候，她和另一位同學在學校的幫助下，聯絡到了一個社群居委會，利用一天的時間，協助居委會的工作人員給社群居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們並沒有抱怨什麼，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶人家的手裡，心裡就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。
(四)家務勞動
作為家裡的獨生子女，大家可不要認為會像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由於父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我，所以，從小就養成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家裡大部分的家務勞動都被她包了。有時，父母也體諒她，說學習一天非常辛苦，就不要幹那麼多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長大了，也懂事了，就應該為他們做一些力所能及的事。也許，做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個人愛好
俗話說人要德智體美全面發展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。最喜愛的體育專案是打羽毛球，雖然不是什麼專業選手，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經驗，她現在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學PK)。不過，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛鍊了身體，這樣一舉兩得的體育活動，正適合我們這樣學習壓力大的學生，適當的緩解一下心情，是一個不錯的選擇。
金無赤足，人無完人。但作為時代少年的一刻也不敢鬆懈。她始終相信只要保持一顆執著追求，知榮明恥的心，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
__鎮婦聯是一個富有戰鬥力的集體。多年來，她們在鎮委鎮政府的領導下積極開展工作，認真為全鎮婦女兒童辦實事，好事，成為婦女的知心人、代言人。在她們的帶領下，全鎮廣大婦女幹部崗位成才，崗位建功，崗位創優，積極發揮“半邊天”的帶頭示範作用。特別是在推動農村婦女進“兩委”，確保兩委成員中至少有一名女性和在“雙轉移”方面，推薦引導富餘勞動力就業更是取得了實實在在的成績。在__年，成功建立省“巾幗文明示範崗”1個，評選出市“十大好父親”1名，鎮婦聯更被評為“__市三八紅旗集體”榮譽稱號。
一、培選並舉，力促婦女進“兩委”
鎮婦聯按照分級管理、分類培訓的原則，每年利用婦女學校和現代遠端教育網路等陣地，有針對性地對基層婦女骨幹進行政治理論、實用技能和婦女工作業務的培訓，幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧，使“要我幹”的思想轉化為“我要幹”，為女性順利進村居“兩委”奠定良好的人才基礎。
(一)加強領導，夯實婦女參選基礎。鎮婦聯歷來重視婦女進村居“兩委”工作，做到思想上重視、行動上支援、工作上指導。婦聯主席作為村(居)換屆工作領導小組的成員，更為女性進村居“兩委”提供有力的組織和政策保障。通過調查摸底，積極鼓勵和引導優秀農村婦女主動參政，踴躍參與村幹部選舉，充實女性候選人後備資源，為女性換屆中平穩順利當選打好基礎。
(二)把握關鍵，提高女性當選比例。通過村居換屆選舉工作小組積極引導村民選舉委員會將“兩委”成員的結構和候選人條件具體化，對“女性候選人當選既是政策要求，也是工作需要”這一要求進行宣傳教育，切實做通黨員群眾的思想工作，保證每一個村(居)至少有一名女性成員。__年，全鎮21個村(居)委會共選出黨支部女委員21人，佔23.3%;村(居)委會女委員26人，佔20.6%。其中女書記、主任“一肩挑”的有3人，佔15%(全城區只有4名女支部書記);女副書記有2人，婦女進“兩委”的比例達100%，交叉任職也達100%。湧現出如大龍村支書溫建群、鬆塘村支書鄧清葵等優秀女村官典型。
二、宣傳培訓，推動婦女就業致富
婦聯制定了全鎮婦女勞動力轉移培訓實施方案，明確__—20__年的培訓目標。兩年來，舉辦培訓班兩期，完成農村婦女技能培訓250人，落實轉移就業250人。較好地推動了本地婦女發展致富，帶動了我鎮農村經濟的發展。主要做法如下：
(一)部門聯動，建立臺帳。鎮婦聯會同鎮勞動所組織開展了全鎮農村勞動力資源普查，摸清了全鎮農村勞動力的基本情況，含數量、年齡知識結構、技能情況和就業意向等作了造冊登記和資料錄入、建檔，做到“村村有帳、人人有表”。
(二)摸清意願，確定培訓方案。鎮婦聯根據被徵地婦女、農村婦女富餘勞動力的意願和實際情況，制定詳細的培訓方案，確立就業物件和重點，以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多手段的技能培訓和就業推薦。
(三)搭建平臺，轉移就業。針對工業園區內企業逐漸增多，用工需求越來越大的形勢，鎮婦聯利用企業家大多是政協委員的身份，積極主動聯絡，採取多種辦法，推薦本地勞動力到工業園區參加招聘，主要根據當地企業的用工需求，通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓，有針對性地選擇企業廠區附近的農村勞動力進行分型別培訓，優先推薦就業，以當地企業香港佳悅(__)皮具公司為例，公司相當一部分女員工都是經婦聯培訓後推薦到該公司就業。
三、奉獻愛心，幫扶弱勢群體
鎮婦聯積極發揮關懷、關愛的模範作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區內的低保、五保、單親特困母親和貧困學生，建立資料庫，動態跟蹤他們的狀況，積極發動社會力量，結對幫扶。
(一)帶頭示範，奉獻愛心。在鎮婦聯主席的帶動下，全鎮共有42人加入獻愛心隊伍，對我鎮45名貧困學生進行結對幫扶，幾年來，共籌得49500元幫助他們解決學習難的的問題。
(二)凝聚社會力量，幫扶弱勢群體。鎮婦聯積極與香港房角石協會聯絡，穿針引線，爭取其對本轄區內的弱勢群體長期資助，三年來，共籌得資金35萬元，幫助170戶五保、47個孤兒、68戶單親特困母親家庭解決生活上、學習上的實際困難。
四、齊抓共管，切實維護婦兒權益
(一)做好普法宣傳工作。鎮婦聯每年都舉辦現場諮詢活動，通過展畫、宣傳單張等向廣大婦女宣傳法律知識，讓廣大婦女學會運用法律武器維護自己的合法權益，不斷提高自我維權能力。
(二)做好婦兒維權工作。婦聯熱情對待每宗來訪，積極給予協商、調解、解答疑問，或給予法律援助等，對每宗來訪做到來訪有記錄、問題有回覆、來訪有結果，調處率達100%。__年4月協助派出所解救一名4歲的被拐賣女童，有效地維護了婦女兒童的合法權益。
__年入伍服役，__年退伍復員回家鄉務農。多年來，他一直在農村勤勞刻苦地幹事業，先後擔任。。。。。，_年_月起擔任現職。本人也曾獲得省、市優秀復退軍人，多次評為
縣優秀共產黨員和模範退伍兵等稱號，現為縣人大代表。其主要事蹟有：
一、為群眾謀利益
在生產及生活中，能保持著軍人優良品質，時時刻刻與、__人民群眾有著密切的聯絡，經常深入群眾中走家串戶，宣傳黨的方針政策，聽取群眾的心聲，及時反映群眾的意見要求，努力為群眾服務。如在水利建設方面，積極向縣、鎮政府提出拔除坡頭，修建山塘的建議，現已得到了解決落實，既為治理河清理了障礙，又解決了垌等_多畝的農田用水問題。代表還積極為群眾排憂解難，辦好事實事。去年來，他為鎮招商引資專案的瓶裝液化石油氣站和陶瓷原料加工廠在該村落戶，為外來客商做好有關村級協調工作，提供一切可以提供的幫助;積極聯絡交警中隊，與__國小進行共建交通安全文明示範點，全力提高國小生的交通安全意識;在節日期間組織牽頭對特困家庭、單親家庭進行慰問，送上集體的溫暖。
二、為集體求發展
作為__村一把手的緊記部隊的優良作風，把本村的經濟和社會各項事業發展起來，使農民早日奔康致富，首要的是抓好基層組織建設，全面實施固本強基工程，夯實發展基礎。為此，做好兩個方面的工作：一是加強班子自身建設。近年來，__村兩委班子在帶領下，注重政治理論和業務知識學習，使到兩委班子成員人人具有較高政治思想覺悟，瞭解黨在農村的方針政策，熟悉國家在農村的法律法規，掌握至少_門以上農業實用技術。同時，按照“四民主”原則，通過制訂完善《村兩委幹部崗位責任制》、《村民代表會議制度》、《村務公開制度》、《村財務管理制度》等一列系規章制度，規範村務管理行為，提高了工作效率。二是加強對黨員的教育。村黨支部堅持“三會一課”制度和開展“五聯絡五促進”等活動，提高黨員的思想政治素質和科技文化水平，增強黨員帶頭遵紀守法，帶頭完成農業稅任務，帶頭致富幫富的自覺性和積極性，充分發揮黨員在兩個文明建設中的先進模範作用。
在部隊是個好班長，在村委一樣是個好“班長”，帶領村委幹部，苦練內功，藉助外力求發展，不斷壯大村級集體經濟。1、發展路邊經濟。利用地緣優勢，在省道_線旁建起商用鋪位_間，吸引外來資金進行經商貿易。2、調整優化農業結構，發展三高農業，在對原芒果園改種沙糖桔的基礎上，引進__市老闆投資管理果園，營造造血型經濟;3、繼續經營管理好集體林場，發揮多種經濟的效益，營造長效型經濟;4、把山地雞養殖作為發展集體經的一項主要工作來抓，在資金籌集上，每個村委幹部以入股形式，實行股份制管理，風險共擔。去年共養殖山地雞_萬隻，取得可觀的經濟效益，今年將繼續擴大養殖規模，不斷為集體經濟造血。
退隊不退志，永葆軍人本色，就是這樣一個情繫群眾，情繫集體的模範退伍軍人和農民奔康致富的帶頭人。
做護士就是這樣，不管是不是份內工作，只要有益於患者治療康復，她都會認認真真去做。該團五連80多歲的哈薩克族老人吐拉汗，由於患有腦梗、老年痴呆成了醫院“常客”。
李---一個普通平凡的護士，她用天使之愛，播灑著人間最美的真情，無私的愛心詮釋了新時期優秀護理人員的品質， 贏得了團場居民群眾的稱讚。
1992年底，生活在四川的李投奔遠在新疆的姐姐，並考取了伊犁衛校。1996年畢業後，分配到了新疆生產建設兵團農四師六十七團醫院工作，一直從事臨床護理工作，通過自學取得了大專。在2019年的工作中她不斷總結經驗，多次在地方專業雜誌上發表小經驗、論文等。同時，為了提高自己的護理專業水平，她積極鑽研業務，通過努力，2019年考取了全國中級護理職稱，2019年李光榮地加入了中國。
剛參加工作時，看著老護士“一針見血”為患者靜脈穿刺，為了練習靜脈穿刺和肌肉注射，她就拿著注射器和針頭反覆在自己身上練習，還拿來與人體相像的蘿蔔、土豆等練習。手上、腳上都留下了無數的針眼。一個月之後，她已能熟練地掌握靜脈穿刺及肌肉注射技術，操作時能夠做到手法輕巧，達到無痛注射。在為病人服務努力做到愛心、耐心、細心、責任心“四心”式服務。
李剛乾護士工作不久，在一次值中班時，緊急送來6位因突發事件而致傷的患者，看到傷痕累累、滿身血跡的患者，她當時心裡怕極了，但當她看見傷者痛苦的神情，她穩定自己的情緒，立即對患者採取止血包紮等搶救措施。看著患者脫離了生命危險，轉危為安，患者家屬由衷感激之情，使她更加堅定了要做一名真正的生命守護神。憑藉著對護理事業的熱愛，李xx2019年如一日的兢兢業業的工作著。在醫院舉辦的護理大比武中基本上都能獨佔鰲頭。多次代表醫院參加師裡的重大比賽。在2019年的護士節與同事一起參加農四師衛生局的四人急救操作比賽中獲得全師第三名的好成績。多次被評為師、團級優秀團員、團先進工作者、三八紅旗手等稱號。受到院、團領導的好評。所在的護士班被師裡評為巾幗文明示範崗、模範巾幗文明示範崗，2019年又被評為兵團三八紅旗集體。
在李心裡，有一把檢驗工作標準的感情尺子，那就是把病人當作親人，病人有疑問，她耐心解答，病人有困難，她主動幫助，用無私的愛去溫暖每一位病人。1997年，該團11連孤寡老人柳潘生得了肺氣腫住進了醫院。肺氣腫對於當時的醫療條件，是比較難治療的，咳嗽、咳痰，呼吸困難，加之老人歲數大，個人衛生差，有些護士不願進老人的病房護理，看見老人孤苦伶仃家中又無人，李擔當起了照顧柳潘生老人的義務。上班時，到病房給老人端水喂藥，給老人捶背，陪他拉家常。由於醫院沒有食堂，老人吃飯成了問題，她又義務地給老人做飯、送飯。肺氣腫病人的飲食宜清淡，這對於吃慣了麻辣味的李來說，很不習慣，但為了利於老人的病情的治療，她做清淡可口的飯菜給老人吃。一天，老人感動地拉住她的手，並從衣兜裡掏出了500多元錢，委託李xx處理他的後事。李把錢還給老人安慰他安心治病。這以後，老人只要住院，李就擔負起照顧他的責任，這一堅持就是兩年多，直到老人去世後，她又協助單位處理了老人的後事。
1996年，六十七團敬老院建成使用，裡面住進了5位孤寡老人。醫院的團支部書記李，得知情況後，針對老人行動不便，她每星期都會在輪休時，到敬老院為老人量血壓、收拾和整理房間，和老人們拉家常，給老人做可口的飯菜;直到敬老院的老人們相繼去世。
六十七團少數民族人口占到了團場的40%，周邊的地方鄉鎮少數民族也到該團醫院看病。2019年的一天夜裡，來了一位病情危急的哈薩克族患者，當時和她一起值班是一名漢族醫生，由於語言不通，不能及時瞭解病情，這件事情對她觸動很大，萌生了學習哈語的念頭。對一個說話都帶四川口音的她來說，學習哈語顯然是難上加難，但決心已定的她開始拜醫院僅有的三位民族醫護人員為老師，虛心請教學習。有時為了學一句哈文，她在小本子上不停的記著，走路嘴裡還唸唸有詞的背詞語，並經常和民族患者進行交流。那時愛人很不理解她，可看到她用哈語與民族患者交流時，民族患者的那份親切，丈夫最終理解並支援她學習哈語，如今的她已可以給漢族醫生當翻譯。
李做護士就是這樣，不管是不是份內工作，只要有益於患者治療康復，她都會認認真真去做。該團五連80多歲的哈薩克族老人吐拉汗，由於患有腦梗、老年痴呆成了醫院“常客”。2019年一名民族男醫生給正在值班的李打電話，吐拉汗老人大便拉在他家的床上。李接到電話立即趕到醫生家，幫助老人收拾乾淨，把老人送到醫院。在住院期間，李常主動給老人開啟水、喂藥、衝奶茶，扶老人上廁所。李知道老年痴呆患者心理都較孤獨總想找人說話，於是她經常到老人床前陪老人聊天、拉家常，給老人講些團場的新鮮事讓老人高興。慢慢地老人和李熟悉了，吐拉汗老人什麼話都願意和她講，逐漸把她當成了親人，每次到醫院看病住院就想找她，而李每次都會親自帶她檢查、看病，直到把老人安排妥當。李瞭解民族人的習慣，就是不管誰家有事都會先找本民族的人，李就問老人，為什麼不找其他民族醫生護士，老人說：“我知道她們嫌我髒、臭，只有你不嫌棄我這個老婆子”。她用自己的實際行動增進了醫患關係，為患者提供了優質的護理服務，並得到了領導以及患者好評。
同事們都詼諧的說：“小李是個祕書型的護士。”護理工作本是個繁瑣的工作，她又兼顧了醫院的政工員一職。寫標語、辦宣傳欄、出板報、寫稿件都是她利用業餘時間來完成的。當別人在散步、遊玩的時候，而她卻在“爬格子”，利用手中的筆將單位的開展的活動、好人好事通過墾區報、團電視臺、廣播站等宣傳。為了掌握寫作技巧，她自購了寫作方面的書籍。她的護齡有多長，政工員的年限就有多長，雖然是個編外的，但卻是個稱職的。李，一位普通白衣天使，她兢兢業業、把青春和愛奉獻給病人的好護士。很多人都說她很優秀，她笑著說：“我沒有什麼優秀的，我所幹的都是護士應當盡的責任”。
“一個人做一點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅老師數十年如一日，一息尚存，志向不改，信念不衰，用自己一片火熱的激情點燃了無數貧困家庭的夢想，用一顆赤誠的愛心托起無數孤兒和困難學子的未來，用一種堅忍不拔，生命不已、奮鬥不止執著追求詮釋了共產黨人的初心和使命。不論遇到什麼困難，她總是以：“再堅持一下”來激勵自己。張桂梅老師的無私奉獻、不遺餘力資助貧困學生、無微不至地照料孩子們的感人行為充分體現了作為一名人民教師的高尚情操和教育情懷;張桂梅老師矢志不渝、頑強拼搏的精神充分展現了人民教師對黨的教育事業的無限忠誠和熱愛。“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”張桂梅同志就是我們教師隊伍中的英雄，就是我們教師隊伍中的先鋒。作為元謀一中的教師，就要向張桂梅同志學習，學習張老師對學生飽含愛心、樂於奉獻的精神，對黨的教育事業無限忠誠和堅定執著的高貴品質!
元謀一中黨委副書記、校長寧釗進一步強調，要認真學習張桂梅的無私奉獻精神和對黨的教育事業堅定執著的崇高品質。作為人民教師，元謀一中教師必須明確我們的教育要培養什麼樣的人?為誰而培養人?怎樣培養人?學校要全面貫徹黨的教育方針，以“辦人民滿意的教育”為目標，進一步強化學校黨建工作，進一步增強黨組織的戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，進一步強化教育工作者的責任與擔當，深入推進學校改革，把已經取得的成績作為新的起點，持續推動元謀一中的跨越式發展。
雖然談不上書香門第，可由於愛好和工作事業等原因，書籍自然成為我們家不可或缺的一員，並佔據著顯赫的位置。現在我們一家三口經常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。
作為教師的我，我經常閱讀一些教育專著，以此來提升自己的教育教學水平。作為班主任，《班主任工作法》、《班主任九項技能訓練》等書籍更是我床頭必放的。正因為好讀書，好學習，我的論文多次在區、市、旗獲獎。我輔導的學生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學校教科研的主要實驗教師，我的教學反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學校的環節幹部，學校的一些重要檔案由我幫助起草。這都得益於多讀書，讀好書。
丈夫一直酷愛讀書，以前在家一有閒暇總是書不釋手，主要看小說、時事、政史和自然科學類，自從成為一名電視記者更是博覽群書，興趣上來可以讀書到半夜，為了採寫好新聞，他要從書中學習更多的知識，他買的書很雜，書架上的幾百冊書種類龐多，新聞類、時政類、社會經濟科學類、和自然科學類書籍自然是必不可少，工作完回家後，他的大部分時間都用到了讀書上，因此他在單位常常是書生氣十足，他常說書是人類好朋友，切切不可毀壞。由於他好學習、好讀書，採製的新聞角度新、有深度，往往也是很有價值的，幾年來他的新聞作品多次在區市評獎中獲得一等獎，自己也多次被評為市旗級優秀新聞工作者。
女兒是奮鬥國小六年級的一名學生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經常帶她逛書店，她呢也總是見書就不挪腳，現在的課外讀物已經是滿滿一書架，但還要我們再給她買書。由於好讀書的緣故，她被學校評為“讀書小博士”，她的作文《變化》、《我的媽媽》先後被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎。《家鄉美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎，今年參加自治區組織的小作家等級考試通過六級。
現在我家已擁有3個書架800餘冊圖書，電子圖書1套，經常有左鄰右舍來我家借書、談書，由於書我們的鄰里關係也更為和諧。看書是一種樂趣，因為書能讓我們分享更多快樂、更多知識，我們這個三口之家要繼續與書為伴，在書的海洋中盡情遨遊。
,,,，女，1976年1月出生，現為 機關幼兒園一名幼兒教師，幼兒園工會學習委員， 市作家協會會員。1996年參加工作，至今已有2019年。從教2019年來，劉建芳老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴;從教2019年來，她熱愛學習，刻苦鑽研，努力打造成為新一代學習型、研究型、學者型教師;從教2019年來，她求實創新、敢於拼搏、勇於奉獻、團結協作，憑著強烈的事業心取得了欣喜的成就。擔任幼兒園工會學習委員以來，一直熱心幼兒園工會工作，參與與組織了許多工會活動，受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛，讓她成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會學習委員，首先她得是一位優秀的幼兒園教師。“愛是教育的源泉，愛是教育的基礎”，她憑著一顆愛心經營著自己的本職工作，將工作當成一件快樂的事來做。也因為她這份愛心，讓她成為孩子們心目中的好老師。
她說喜歡這份工作，因為她實實在在感受到它的好，她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;她說喜歡這份工作，是因為她真真實實感受到它的珍貴，她說沒有什麼環境能有如此清澈透明，她永遠面對的是一張張素淨純潔的小臉，無須“變臉”來適應錯綜複雜的人際關係。所以她格外珍惜這份工作。
因為要和孩子打交道，她永遠感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當成孩子，當孩子快樂的時候，她會盡心體會為什麼他們高興;當孩子傷心落淚的是時候，她會疼愛有加弄清楚他們傷心的緣由;當孩子做出許多令人匪夷所思的事時，她會換位思考，假如自己是孩子，她會不會也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子裡，細心呵護著每一個孩子，用愛的眼睛去觀察每一個孩子的與眾不同;用愛的耳朵去聆聽他們來自天籟的聲音;用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她，同樣收穫著別樣的幸福。
二、因為有信任，讓她成為家長心目中的好朋友
工作2019年以來，她與孩子朝夕相處的同時也與家長建立了良好的友誼，如果說她給予孩子的是愛與教育，那麼她給予家長的則是理解與信任。我們都知道，每一個家長都有不一樣的職業，每個職業背景又決定著不一樣的家庭教育方式，於是，她通過多種途徑瞭解家長、走近家長，用她的微笑服務感染家長，用她的實踐行動鼓舞著家長。她常說，搞好家長工作，關鍵是要學會換位思考，要想家長所想，做家長所做，就是她在家長工作中的這些點滴細節，讓她開展的班級工作風生水起。她與家長之間形成一種默契，家長當她是朋友一般的交流，遇到家庭教育的難題，她都能誠懇地給予家長幫助。正是有了家長的全力支援與配合，才真正達到家園共育相伴孩子共同成長的目的;正是有了家長的信賴與鼓勵，也真正讓她體會著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。
三、因為有努力，讓她的工會工作開展的豐富多彩
她一直默默耕耘在教學第一線，擔任著託班親子班備課組長一職。在擔任幼兒園工會學習委員一職後，為了很好地完成組織交給的任務，除了不斷加強理論學習，積極要求思想進步外，還堅持學習工會相關理論知識，瞭解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。並注重學以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學邊思考，邊學邊行動，發揮自己的特長，勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設和工會的建立活動結合起來，她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，她付出了許多的努力。如慶祝“教師節”摜蛋比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉OK賽等等。今年為了迎接“國慶節”的到來，向我們的黨獻上一份賀禮，她與工會領導一起商榷並拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現場有她忙碌的身影，舞臺的佈置有她奔走的腳印，活動串詞的起草有她的智慧，活動主持有她高昂的聲音……一份努力一份收穫，在她以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功，聽著那些經久不衰的經典老歌，看著老師們熱情飛揚的表演，她幾度落淚。同樣她付出的努力也受到了領導與同事的高度讚揚。
另外她還積極參與工會在維護職工權力，為職工辦實事辦好事，實施送溫暖等各項活動。重陽節她和工會成員一起對退休老同志進行了節日的慰問，對遇到婚、喪、病及產假的職工進行探望等等，她所做得一切充分體現了一名優秀工會工作者的素質，同時也讓大家感受到工會大家庭的溫暖。
四、因為有參與，讓她的精神世界充分體現價值
作為幼兒園工會的積極分子，她常常嚴以律己，對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業，每次向災區捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能儘自己的所能提供幫助。如她在報紙上看到響水一名學生，得了白血病，家中貧困無錢醫治，她便悄悄來到醫院送上自己的一份心意。
當獲悉鹽城市教育工會圍繞“幸福校園”開展的“彩雲媽媽”行動，她便積極報名參加，想讓自己的一份愛心也能成為教育天空的一朵祥雲，給那些留守的兒童送去愛心與溫暖。她的滿腔熱忱終於使她成為首批獲得申報的“彩雲媽媽”。當她捧著那本紅紅的榮譽證書時，她知道今後要做的事還有很多很多，內心更清楚，除了要用自己的一點愛心給予那些留守的孩子經濟上的幫助外，更要通過各種形式對他們進行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學習中的各種困難，也能成為自立、自律、自信、自強的優秀人才。
在國慶期間，她還積極參加市教育工會、市教科院牽頭主辦，市文峰中學、鹽城市教育書畫院等單位共同承辦的“迎國慶書畫攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評。因為她對這些活動的熱情參與，所以她的精神世界的財富是豐碩。
她就是這樣一位愛崗敬業，不計較得失，以集體榮譽為重，團結同事的優秀工會工作者，因此我園工會極力推薦劉建芳同志為優秀工會工會者。
是**煤礦掘進一隊隊長，他憑著對事業的執著追求和敬業精神，在煤礦在井下一干就是27年，在工作平凡的崗位上，做出了不平凡的業績，展示了新時期煤礦工人的勃勃生機和精神風貌，無怨無悔的把青春、智慧和力量獻給了煤炭事業。他個人先後被礦業公司(局)、礦樹為勞動模範、安全生產標兵、先進工作者、優秀共產黨員、黨風廉政建設先進個人、2019年被評為**市勞動模範、**年授予全國煤炭系統勞動模範榮譽稱號。
虛心好學，敢於爭先。在區隊安全生產管理中，他特別注重工作細節，狠抓安全生產中每個環節;經常聽取職工意見，和老工人座談，耐心傾聽職工對區隊安全生產管理意見和建議，集思廣益，建立完善了《掘進一隊安全生產管理制度》、《工程質量驗收制度》、《崗位工種作業規程》、《精細化管理辦法》，推進區隊管理制度化、規範化、程式化、精細化、經常化。職工隊伍綜合素質、安全意識得到不斷提高。從2019年以來實現安全生產3477天。
率先垂範，彰顯勞動本色。在日常工作中，他以狠抓班子建設，提高領導能力和管理水平入手，注重工作協調，再忙再累始終堅持主持召開安全分析會，對井下、地面的每項工作完成情況、生產條件詳細分析，對出現的問題研究制定出有效的解決方案後才拖著疲憊的身子回家。多年來，始終如一用紮實的工作作風影響著班子的每個成員，帶出了一支團結、奮進，特別能戰鬥的隊伍。
2019年回採工作面高抽巷排放瓦斯，在人員少、任務重，施工條件差的情況下，他帶班下井同工人一道克堅攻難。既是放炮員，又是施工員，忙前忙後，不叫苦叫累。**年井下綜採面出現冒水，礦安排掘進一隊擔當此重任，他接到任務立即組織隊幹研究制定工作面水患的安全措施和治理方案，在處理綜採工作面水患中，身先士卒，在空間狹小，積水深，淤泥厚的巷道中不停的仔細檢視，同班子成員研究安全施工排水方案，現場指揮排水，與工人同上同下，由於勞累過度和惡劣的環境，他的胃病發作，疼痛難忍，同事們都勸他立即上井休息治療，他硬是堅持和幹部職工戰鬥在排水一線，在5個月的排水工作中，他排除不安全隱患35次，使工作面水患得到有效控制治理。
2019年在井下擴大區火藥庫施工中，按照安全措施組織施工，他天天跟班在現場指揮生產，根據施工出現的新情況，及時調整施工方案，並制定出更嚴格的驗收制度來促進工程質量，在抓質量促進度的同時，嚴把安全生產關，提前10天完成了擴大區火藥庫改造工程。**年溜煤眼改造工程，在安全管理難度大的情況下，他現場監督檢查，對所有不安全隱患都要親自監督整改，要求職工嚴格執行
“手指口述”安全確認制，確保溜煤眼改造任務圓滿完成。
強化區隊管理，堅持以建立“工人先鋒號”活動為載體;以建設本質安全型區隊為主題，開展勞動競賽、崗位練兵和合理化建議活動，**年至今職工合理化建議646條，採納234條;開展
“小革小改”技術創新，實現經濟效益132萬多元;節約資金131.5萬元。職工工資收入比上年同期增長16.7%以上。開展職工安全技能學習368人次，職工全員培訓率達100%，上崗持證率100%。堅持“四位一體”和“手指口述”安全確認制度，積極開展安全隱患“自糾自查”和“安康杯”競賽活動，加強對職工“三大規程”和有關安全技術及有關法律法規的學習、開展“三學”教育，推進區隊管理工作創新。
強化安全生產責任。把“四學一查”和“四同時”工作要求貫穿到整個安全管理中，圍繞“十個一”活動，根據每個工種的工序、流程、質量標準、安全規程,安全生產應知應會、必知必會、事故防範、控制、自救、逃生等方面的基本知識和方法，開展“班前預想與準備、班中控制、班後安全自我評價”活動，對職工進行自我教育、自我提高、自我控制、自我評價、自我約束、自我管理，規範作業行為，預防、控制、減少事故發生。
執著的追求和獻身煤炭事業的精神，挺起礦山堅實的脊樑，在默默無聞的奉獻中實現著自己的“中國夢”。
人們常說一分耕耘，一分收穫，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。人不學習，再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰;
我相信勤能補拙，為了參加開發區4月份舉行的全區中國小漢字聽寫大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課餘和午休時間苦功老師佈置的資料，每天都有幾百的識字量，並且還要理解和消化詞語的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負苦心人，我們團隊獲開發區第一名，並代表開發區參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春遊衝突，我難以取捨：這次比賽意味著知識的儲備，機不可失;旅遊意味著國小畢業的最後一次團體活動，失之可惜;，經過強烈的思想鬥爭，最後我做出了正確的選擇。我酷愛看書，只要是有時間我總是拿著書看呀看，從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來，任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力，從五年級開始，在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書，正是由於養成了良好的看書習慣，使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，還懂得了許多做人的道理。
這六年來，我不遲到、早退、曠課，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，做到課前認真預習，課後認真複習。在學校，努力的學習各門功課，在知識的海洋裡，我是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。哪裡能給集體增加榮譽，哪裡就有我的身影。並且在團隊工作中，主動承擔責任，在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學習，勤奮思考，享受求知的快樂。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步!
，是一位退休老人，同時也是**街道綜治中心的一位專職調解員。成為專職調解員的6年時間裡，消解糾紛551件，凡是經老劉之手的糾紛事件，沒有一個回頭上訴，調解成功率達100%，是名副其實的“金牌調解”。
當專職調解員，是全市第一人。尚未上任，三個子女苦口勸說，調解是件苦差事，做不盡的瑣事、難事和麻煩事，“年紀大了，您老就別再摻和這些事了”。但是從1981年開始便在司法部門幹調解的，卻在XX年退休後的第二天，就接受返聘。
在**街道，有本地人口6.9萬人，外來務工人員7萬餘人，調解工作往往“上邊千條線，下邊一根針”，很多矛盾糾紛都落到基層。不遺餘力地發揮所能，努力讓“小事不出村，大事不出鎮”。
6年來，騎著自行車，幾乎跑遍了轄區的每個角落。哪裡有糾紛，哪裡有案情，哪裡需要法律諮詢，他的身影就會出現在哪裡。說：“看著大家皺著眉頭來，帶著微笑走，心情總是特別舒坦。”
幹了一輩子調解工作的，為何樂意再當民間“和事佬”?走進“老劉調解室”，從他記得滿滿當當的6本工作手記中，或許可以發現答案。這些工作手記裡，記的是家長裡短的麻煩事，記的是街坊鄰居的糾紛事，沒有強者弱者的標記，有的只是“明法重情”，有的只是“為民情懷”——
一天清晨，龍灣濱海大道，一聲巨響劃破了清晨的寧靜。駕駛無牌摩托車的重慶務工者黃某，與汽車相撞身受重傷，經搶救後診斷，可能會成為植物人。一家老小哭著嚷著，找到了。心生憐憫，然而依照法律，黃某在車禍中得負一定責任。花了兩天時間，慢慢安撫黃某家屬情緒，詳細解說法律，終讓他們接受了事實。隨後，開始替這一家子一筆筆算賠償費，傷殘補償金、精神撫慰金……經調解，黃某家人依法拿到52萬元賠償金。
**街道綜治工作中心專職副主任王曉林算了一筆賬：“老劉每年都要調處大量的勞資糾紛、工傷糾紛等，6年下來，為調解物件爭取的賠償金至少有3000多萬元。”
有外來務工者得了職業病，想得到企業醫療補助卻求助無門，最後走進了“老劉調解室”。老劉對照法律條款，一按計算器，算出了最高的補助金後，又磨破嘴皮、耐心說服企業給予賠償。企業老闆指著脊樑罵他“胳膊肘往外拐”，聽到了，只是一笑而過。
幾年前，一工廠3名務工者因矽肺病去世，其他57位務工者也紛紛查出患有矽肺病，由此引發的糾紛一旦擴大升級，將成為影響穩定的重大隱患。放棄“五一”休假，馬不停蹄忙開了，一方面替工人向企業索賠，一方面勸工人去做醫療鑑定。在老劉的努力下，這些矽肺患者，領到了少至2萬元多至10萬元的賠償金，一場衝突也隨之化解。隨後的半年，在參與下，龍灣區共調解了因職業病引發的糾紛共110起，共賠償傷殘補助金、醫療補助金等270多萬元。
有一個習慣，每回調解，他都會把要點、訣竅寫進卷宗。日積月累，400多份20萬字的卷宗，濃縮“調解藝術”，成了綜治中心的“寶貝”。
司法所所長黃建鋒，喊了多年的“師傅”。他替師傅總結出四字祕訣：“公心”與“攻心”。
在剛上任的時候，就遇到一件棘手的經濟糾紛。糾紛兩頭，一邊是某村村幹部，一邊是閥門廠的股東。這場糾紛從市中院一直打到最高人民法院，7場官司，依然沒有了結。事情到了手上，自然有人來說情，一些熟人也會有意無意間來打聲招呼。“法律面前沒得商量，誰來說情都一樣。”堅定地拿公正當“擋箭牌”。最終，在“鐵天平”上，給當事人雙方連續開了5天會，把這場糾紛悄然化解。一時間，“一張嘴能頂7場官司”的佳話在當地傳開。“法律就像鋼針，任何人不可逾越，情就像手中的線，調解員需用它們縫縫連連，化解矛盾。”比喻說，幹調解，就得會“攻心”。
正是因為會“攻心”，那些猶如“死結”的難案，到了手裡，也終會鬆動開啟。
今年春節前，龍灣某村的兩大宗族，因為一座牌坊僵持不下。此事涉及幾百人，一旦處理不慎，將釀成群體性事件。試過種種辦法，雙方都不願妥協。最後，想出了一出“攻心計”。最後一次調解中，與調解雙方打起了持久戰，“達不成一致意見，今天的調解就不結束，大家都別休息。”這一天，不吃中晚飯，時刻陪著雙方，連餓兩頓，苦口婆心相勸。看著這位六旬老人的認真勁，雙方代表深受感動，最終達成了和解。春節過後，村裡的老人協會敲鑼打鼓，把錦旗送到了**街道綜治中心。錦旗上上書八大大字：“和諧使者、調解能手”。這是群眾對最高的褒獎。
這幾年，被最高人民法院、司法部授予“全國模範人民調解員”，被市、區多次授予“法制宣傳先進個人”、“人民調解工作先進個人”等榮譽。對於這些評價和榮譽，笑笑說：“既然是職業人民調解員，就要有職業精神，任何時候都要把基層平安放在心上。”一句話，道出了這位67歲老人最赤誠的情懷……
，男，1970年2月出生，1999年11月入黨，1993年6月參加工作，現為Xx縣公安局看守所民警。20xx年榮獲Xx市優秀獄偵民警、20xx年榮獲Xx市“個別教育能手”、20xx年榮獲全省監管系統“個別教育能手”、20xx年榮獲全省監管系統“孫炎明式”優秀監管民警、20xx年榮獲全省優秀民警稱號。
該同志始終牢記人民警察的職責和使命，銳意進取，樂於奉獻，保持著高昂的事業激情和旺盛的工作幹勁。在工作實踐中，他虛心好學，努力鑽研本職業務，積極摸索監管工作的新方法、新路子，結合自己是心理諮詢師，懂的對他人心理特點進行分析的有利條件，從平時工作中總結出的看守所民警的五句“真經”、“五步法”被《警察之窗》等雜誌刊登推廣，已成為監管工作的業務骨幹和專業能手。
一是監室管理創新思路。其分管的過渡監室與少年犯監室月月被評為所內文明監室。工作中虛心好學，努力鑽研本職業務，積極摸索監管工作的新方法、新路子，撰寫的《看守所民警五句真經、五步法》被《警察之窗》等雜誌刊登推廣，20xx年10月在全市監管系統崗位業務技能比武中獲得個人第三名的好成績。
二是教育轉化成績優異。該同志按照“把改造人放在第一位”、把“重新違法犯罪率作為衡量監管工作的首要標準”的要求，改變傳統的“訓誡式”、“責罵式”為主，缺乏“以人為本”的教育轉化理念。積極營造健康向上的監所文化環境，該同志總是通過各種途徑和方法，在監室內開展“聯歡會”、“寫家信”、“民主生活會”及為未成年人犯開通親情電話等等活動，積極營造監區較好的改造氛圍，正確引導在押人員開展自我教育、互幫互教。讓正確的思想理念、價值觀念、行為規範、是非標準在潛移默化中根植於被監管人員心中，倍增教育轉化效果。
三是深挖犯罪成績突出。自20xx年從事監管工作來，共獲取犯罪線索800餘條，獨破或協破各類刑事案件500餘件，佔全所深挖破案總量的二分之一，其中破獲殺人、搶劫、等重大案件74件，經線索傳遞抓(查)獲犯罪嫌疑人90名。
四是秉公辦事 熱情服務贏滿意。為了使看守所執法工作落實到實處，做到嚴格依法履行職責、尊重和保護人權、法律面前人人平等，杜絕“冷、硬、橫、推、拖”以及“吃、拿、卡、要”等不良現象，在所黨支部領導下，陳勇權積極依照公安部、省公安廳和市公安局有關“警務公開”、“視窗建設和整治”的要求，制定了Xx縣看守所“警務公開內容”，並多次協助組織召開在押人員家屬座談會，傾聽他們的呼聲，在法律允許的範圍內，為他們排憂解難。陳勇權嚴格執法、秉公辦事、清正廉潔和熱情服務群眾的作風不僅得到了所內領導和同事的肯定，也贏得了在押人員家屬的滿意。他是一面“立警為公，執法為民”的閃光鏡子，他無愧於一名優秀的人民警察!
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