這幾年的志願者生活，在上級團組織的關心、關懷下，在同志們的幫助、配合下，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀的指導下，我忠實踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。勤勉好學，愛崗敬業，默默耕耘，無私奉獻，認真履行崗位職責，注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年自願者行動中，立足本職工作、熱心公益事業、扶貧濟困、服務群眾、奉獻社會，盡全力描繪青年志願者的中國夢，較好地完成了各項工作任務，在此將個人情況彙報如下：
一、刻苦學習，努力提高業務水平，各方面爭當表率.作為一名校團委幹部，我十分注重加強自身的修養，在團部內外工作中，嚴於律已，寬以待人，特別是在團委開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。任職以來，我積極配合上級團委開展的一系列有利於團員青年提高自身素質和身心健康發展的活動。
二、 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想以及科學發展觀為指導，結合時代要求和校團員青年思想實際情況，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養。 多年來我始終把政治素質放在第一位，堅持在思想上、紀律上、學習上以高標準來要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀，以及黨在不同時期的最新路線方針政策，牢固樹立奉獻勝於一切的人生觀、事業重於一切的價值觀。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。正確處理與領導、同志和群眾之間的關係，尊重領導，團結同志，服務群眾，做到德為人先，利居人後，愛崗敬業。思想活躍、健康，常常能提出一些好的意見和建議，認真地投入工作中去，能很好地處理好志願者與工作之間的時間問題。同時利用校園廣播，大力宣傳黨的方針政策，開展“讀報紙、看新聞、學政治”活動，並主持召開了班級“我為祖國增光彩”交流會，加深了班級同學對黨的先進性的認識，使廣大團員青年受到了思想上的洗禮。
三、圍繞中學生素質拓展，針對學生學習、文化和生活的具體需求，組織團員青年參加社會實踐等活動，豐富班級文化生活，提高同學們的綜合素質。校團委先後組織開展了五四成人宣誓儀式，“我有一個夢想”主題演講，“國慶六十週年”徵文演講比賽，校春季運動會，植樹造林活動，清明節掃墓等活動。同時班級積極組織野外郊遊，班級晚會、聚會，演講、辯論、才藝表現，籃球、足球比賽等體育活動，一方面有利於豐富同學們的課餘生活，另一方面有利於使一大批學有所長，多才多藝的同學脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件，從而增強班級凝聚力。這些活動既拓展了學生們的綜合素質，又豐富了學生學習、文化和生活的具體要求，受到學校領導的高度讚賞，受到了學生的大力歡迎。
四、以“愛心獻社會，真情暖人心”為行動口號，主要以“扶貧濟困，幫孤助殘，助教掃盲，青少年援助，科技發展，環境保護”為志願者行動目的，為社會做出自己的貢獻。大家都知道地球只有一個，作為一名志願者，宣傳環保是一項主要的工作：環境對我們來說是很重要的，沒有一個好的生活環境就不會有好的身體。環境汙染給社會、群眾都帶來了負面影響。這無不讓人感到對環境的保護是多麼的重要。做為一名老師更是一名志願者，我多次帶領學生宣傳環保，讓大家參與到我們的行動中來。讓更多人的認識到要愛護我們的環境，保護好我們自己生活的地方。環保是關係到可持續發展，關係到子孫萬代的千秋偉業，不治理說不定過不了多久，我們的家園就會變成一片荒漠，“天蒼蒼野茫茫，風吹草低現牛羊”的景象也就不復存在了。
身為青年志願者，我不忘要貼近社會，關愛社會，在向災區捐款和扶持貧困大學生活動中，積極募捐，為需要幫助的人們，募捐一份愛心。
“時代召喚青年，青年創造未來”，青年志願者事業是個偉大而高尚的事業，這項事業的成功需要大家共同的努力，需要更多的後來者，我只是這個大廈裡的一塊磚頭，我所做的一切都微不足道。我深信青年志願者能為社會主義現代化建設添磚增瓦。我為是一名青年志願者而自豪。要做的事太多，想與時代同步，不掌握資訊不行，不創新更不行。我是青年，成績只能代表過去，我要努力在今天，憧憬美好的明天。
在以後的工作中，一方面做好為人師表，教書育人的本職工作，另一方面繼續當好志願者，大力宣傳志願者活動宗旨，活動意義，發展壯大志願者隊伍。向組織推薦志願者優秀個人，弘揚優秀人物的先進事蹟，社會性服務活動。積極聯絡社會各部門，開展形式多樣的志願者服務活動，利用所學的知識服務社會、弘揚新風。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，惟願真愛常伴人間。我將在青年志願者的道路上描繪出多彩的“中國夢”!
“列車即將進站，請做好接車準備!”____火車站廣播列車到站資訊。不一會兒，一大批旅客湧向北出站口。“請大家排好隊，不要擁擠”，____一邊維護秩序，一邊有條不紊手持體溫槍測量每位旅客的體溫。護目鏡上的哈氣模糊了他的視線，他用左手時不時抬起護目鏡來讀取體溫數字。就在這時，廣播裡預告又一趟列車即將到站...
歲末年初，一場來勢洶洶的新冠肺炎席捲全國，一場沒有硝煙的疫情攻堅戰全面打響。____火車站是____市的南大門，人員流動大，出入口多，這裡一旦出現體溫異常人員漏檢，後果將不堪設想。1月31日，____市第四人民醫院接到上級命令，接管____火車站的疫情檢測任務，院黨委要求必須嚴防死守____南大門，不準有一例發熱人員漏檢。但火車站設定的監測點較多，人手緊張。做為該院抗擊疫情黨員突擊隊隊長，____第一時間帶領5名黨員接管了北出站口疫情檢測點。
____在崗位上懸掛了黨旗並設立了黨員先鋒崗，要求隊員務必崗在人在。他身先士卒，每次提前到崗，一站就是5個多小時。監測疫情，需要做到不漏一人，在具體工作中，他必須近距離接觸每位過往旅客，這意味著要承擔較大的感染風險，“這是檢測規定，必須按流程操作!”一輪值班下來，摘下護目鏡，留在臉上的是深深的印痕，脫下防護手套，雙手已被汗水浸泡泛白。
每次在車站值班結束後，____還要回單位負責“疫情病區”建設和物資保障工作。
在“疫情病區”建設過程中，因春節放假和疫情期間人員的嚴格管控，物資供應和人員施工都存在著極大困難。為了能按時完成任務，在____的帶動下，科室黨員紛紛積極遞交了“請戰書”，組成了突擊隊。為了保證高質量、高效率地完成任務，他把科室全體人員分成了物資供應保障組、資訊採集報道組、運輸保障組、餐飲保障組等四個小組。細緻分工、明確任務、認真組織、凝心聚力做好服務保障工作。白天，他叩開已經放假關門的店鋪組織物資、調配車輛搬運傢俱裝置、製作發熱病區各類標識標牌等。晚上，還要對採集的資訊進行稽核、分類，每天工作十幾個小時是常有的事。
1月29日，從設計到下料施工，僅用26個小時完成了“預檢分診點”臨時房的建設。1月31日用6個小時完成了新院區的“發熱病區”的安置。2月11日用12個小時完成了老院區的“疫區隔離病區”的安置。
一個個時間節點，記錄了他顧大家、舍小家，勤勉努力的逆行身影;
一間間防疫病房，見證了他勇擔當、盡職責，認真嚴謹的工作作風。
記者在防疫監測點現場看到他接到一個電話：“媽，我近期還不能回去，您每天堅持用暖水袋暖暖膝蓋，您告訴我爸儘量不要外出......”。等掛了電話我們才知道，那天是農曆二月二，母親讓他回家吃餃子。父母已經80多歲了，每年大年七年級，他都要帶上家人到父母那裡吃餃子，但是今年年三十接到上級抗擊疫情停止休假通知，他從春節七年級就開始一直堅守在崗位，連母親腿病復發也沒能顧上看望一下。在跟記者的交談中，____說話的語氣變得低沉，眼神中透出一絲愧疚。
“疫情一天不結束，我們就堅守好每一天”____說，“院領導下達了死命令，我們除了堅守還是堅守。面對疫情，科室的同志們都很勇敢，他們主動請戰，紛紛寫了《請戰書》，你們可以多多采訪他們。我就是期待疫情早日結束，希望大家都能健康平安!”
初春的____，空氣中夾帶著絲絲的涼意，____火車北廣場上，多是步履匆匆，戴著口罩獨行的趕路人。____和他帶領的黨員突擊隊員站在北出站口，不斷地做著重複性的動作，匆忙出站的人群裡，沒有人過多地去注意他們，但記者從他們忙碌的身影和護目鏡下堅毅、無悔的眼光裡，看到了春天的暖意……
提起杜護士長，心中不禁肅然起敬。記得十年前我剛來到醫院，我輪的第一個科就是結三科，是在杜護士長的帶領下的。當時我只是一個剛工作的小護士，對於護士工作的艱苦付出沒有太多的概念，就是杜護士長教會了我作為一個醫務人員的大愛精誠。是的，我記得那一次我當班，當天來了一位全身長滿壓瘡的患者，當我把患者的衣服解開來，一股惡臭撲鼻而來，我忍不住轉身就跑出病房嘔吐起來，沒有勇氣再去面對患者，更別說是給患者做護理了。但是，杜護士長二話不說，拿好換藥的各種用物就去給患者做護理換藥，絲毫不在意患者身上散發出來的氣味。我遠遠的看著，她用剪刀一點點剪開患者的衣服，然後一點點的清洗、換藥、包紮，一切做得那麼細緻認真，又那麼自然忘我。我看著她，才明白作為一個醫務人員這是一種怎樣的奉獻和付出呀?!也就是她的這一舉動激勵和鼓舞著我，不怕髒不怕累，只要是為患者好，其他的一切都可以無私的去奉獻。
是她不斷的關心我、支援我、指導我如何去做一名合格的醫務工作者，也是她教會了我如何去珍愛患者的生命，去為患者服務的。
後來，我又輪到的其他科室，不在杜護士長的手下做事了。可是，作為一個傳染病醫院，作為這個醫院的工作人員，人們無法能想像得到，要有多少的勇氣和多少的付出，才能擔負起這樣的工作責任，這裡的工作人員無時無刻不擔負著人們的公共衛生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺結核、艾滋病等等，這裡的工作人員是無比的偉大!特別是我們的杜護士長，當20__年艾滋病人越來越多，人人“談艾色變”，防控的形勢越來越嚴峻時，杜護士長卻義無反顧的報名擔當起了“艾滋病病區”護士長的責任，帶領著一個優秀的團隊去為患服務，她就是這樣應用無私的義舉成就著患者的健康!我也曾經為這樣的患者服務過，他們是一群特殊的群體，每個艾滋病病人背後都有一段不尋常的故事，同時，他們也和我們一樣有血有肉有生活有淚水有不同的思想境界，可以說，常人無法想像得到的狀況和無法想像得到的艱辛和無法想像得到的危險性，都有可能在這些病人當中發生。可是杜護士長就是這樣的不畏艱難，用這樣的義舉為我們年輕的一輩做榜樣，她是時代的楷模，她就是我們心目中最最敬愛的護士長!
“常年與艾滋病人接觸，最令人擔心的就是因職業暴露感染上可怕的病毒”我想這是剛進入感染科護士們的第一道心理障礙。剛來到感染科的時候，杜護長就告訴我們“對待病人要像對待親人一樣，你關心他們、照顧他們，他們才不會傷害你。”看著她和藹可親的笑容和淡定的眼神，使我們的擔心減少了幾分。杜護士長經常指導我們嚴格執行操作規程，對我們進行拔針技巧的培訓，我在感染科工作了將近一年的時間，從未發生職業暴露，這與杜護長平時給予我們的指導是密不可分的。只要從事護理工作就會有風險，要懂得防護，心裡有底就不會懼怕。”杜護長用實際行動消除了我們的恐懼心理。
我從教以來，始終熱愛教師這個職業，在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，勤奮工作，樂於奉獻，嚴於律己，受到了學生的喜愛、家長的尊重，得到了同事的讚許、領導的信任，20xx年被學校黨組織吸收為中國共產黨黨員。
一、關愛學生、教書育人
多年來，我努力用自己的一言一行、一舉一動去體現了用一顆“愛心”去塑造學生的心靈，用“大手”去挽回學生生活中的不良習慣，用“人格”去淘冶學生的思想情操，用“耐心”去引導學生的進步。因此，我在教書的同時沒有忘記去育人，時刻關注著每一位學生的健康成長。自從擔任了班主任後，我對學生的關愛更加細微。我注重班風學風建設，思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，千方百計調動學生的學習內驅力，師生關係特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，在常規管理考核中名列前茅，在平時的各階段性學習考試中遙遙領先。
執教以來，作為一名教師，我認為自身的師德修養是最重要的。我堅持以科學發展觀的重要思想為指導，認真學習《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律、法規。不斷將這些理論知識進行內化，不斷提高自身的師德素養，並在教育教學教過程中得以踐行。多年來，我對教育教育工作上的每一件事都精益求精，從不敷衍塞責。我堅信“德高為師，身正為範”。努力做到為人師表，以身作則，用自己的人格魅力和師德情操去感染、影響著她的每一位學生。
二、熱愛工作，創優異成績
十多年的教育教學工作使我深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關係到個人和家庭的前途和命運;從大處講，它關係利民族和國家的興旺和發展。因此，我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。
“學高為師，身正為範”。如果說德為師之魂，那麼才就是師之本。這些年來，我一直擔任中學政治教學工作，工作一向勤奮、紮實、一絲不苟，並且成績突出。20xx年----20xx年一直擔任九年級畢業班工作，會考成績優秀。於20xx年度被成武縣委評為優秀團幹部;於20xx年被縣教育局評為縣級骨幹教師;20xx年4月在《中國教育導刊》上發表教育教學論文《激發學習興趣，提高學習效果》;於20xx年8月參加菏澤市教師教育技術能力培訓，成績合格;於20xx年參加“國培計劃(20xx)”——義務教育骨幹教師遠端培訓專案，成績合格;於20xx年5月參加“菏澤市20xx年中國小班主任遠端全員培訓”學習中成績合格，且在培訓期間表現突出，被評為優秀學員。
十幾年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的一生，用真情和愛心澆灌著一顆顆幼苗茁壯地成長。教書育人是我無悔的選擇，做一名師德高尚的教師是我不懈的追求。我要對得起學生，對得起良心，對得起黨的育人事業。
龍，男，1969年10月出生，中共黨員，現任x河x煤炭加工公司安全生產辦副主任。他先後歷任過維修工、膠帶司機、破碎機司機、安全員、值班主任、副主任，在安全生產方面表現突出。
一、以身作則，率先垂範，帶領團隊創造驕人業績
1994年，龍畢業於秦皇島煤炭工業管理學校，在工作中，他力求上進、刻苦學習，取得了遼寧工程技術大學的後續本科學歷;2019年考取了經濟師，2019年考取了註冊安全工程師，為做好安全管理工作奠定了基礎。在他的帶領下，大部分人員也都通過自學相繼取得了更高的學歷，使整個團隊形成了比學習、創成績的“趕、幫、超”之風氣。
如何堅持正確的引導教育，增強廣大職工對安全生產的自願、自需、自求意識，提高全員安全意識，是一個很值得探究的問題。龍憑藉多年的工作經驗，感到解決這個問題就要以安全文化為切入點，在公司積極營造安全文化氛圍，為公司形成了正確良好的輿論導向，引導和提高了廣大職工安全生產意識，樹立了企業安全生產新形象。
他帶領下的主控室, 2019年和2019年兩度被授予 “優秀黨員先鋒標準崗”; 在2019—2019年度“創先爭優”活動中，該黨支部被授予“模範黨支部”。他，現在就是這個團隊的掌門人。
龍覺得自己的價值取向是正確的，自己的職業是崇高的。幾年來，雖然經常勞累過度，但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻，再苦再累他也覺得心甘情願，雖然默默無聞，但只要能把對企業的情、對崗位的愛、奉獻給所鍾愛的事業，只要能使企業安全生產蒸蒸日上，充滿活力，就是他最大的心願。
人們常說：一粒砂中看世界，一滴水中見人生。從普通的維修工到主持工作的公司安全生產辦公室副主任，多年來，他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對企業的真誠和執著，一直默默地奉獻著，他不僅是在實現著自己的人生價值，更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動了公司整體安全生產管理水平的不斷提升。
二、嚴明紀律，創新管理，提升整體安全管理水平
在安全生產管理工作當中，龍始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念，首先從各級安全管理人員入手，抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作，還經常組織進行業務學習和交流，使員工都樹立起了強烈的安全意識，具有了較強的業務素質和工作能力。
其次，在嚴格落實公司安全管理制度的前提下，根據公司各工種和崗位的工作特點，組織修定了符合生產實際的安全生產管理制度，完善了安全生產崗位責任制，做到明確分工，責任到人。
此外，在抓好基礎安全管理的同時，在生產管理上，他每次都提前組織制定生產與檢修計劃，做好各方面溝通協調工作，合理安排生產，確保檢修人員作業安全和裝置安全。
在日常安全管理上，他特別注重規章制度和應急預案的修定，以強烈的事業心和工作責任感，將學習安全生產法律法規作為自覺行為，不斷豐富積累安全法律法規及知識，做到學有所獲、學有所用，理論聯絡實際，積極撰寫了安全生產的心得或調研課題報告，既豐富了自身業務知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質，使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”和公司安全管理的主要業務骨幹。在人、機、環、管上，從實抓好廣大職工的思想、行為、技能等。對基層開展廣泛的員工安全知識和技能培訓、檢修標準化作業，使廣大職工在思想認識上深入貫徹落實科學發展觀，以改革創新精神加強公司的建設，增強公司的創造力、凝聚力和戰鬥力。
三、發揮黨員先鋒作用，踐行安全生產職責
作為一名黨員，龍嚴於律己，作風嚴明，可以說是認真工作的標兵、遵章守紀的典範。多年來，他牢記作為一名安全生產管理人員的職責，堅持按章辦事、堅持原則、秉公辦事，身體力行，拼搏奉獻、無怨無悔，無論颳風下雨，生產現場總有他的身影;無論白天黑夜，加班加點是常事兒。尤其擔任現職後，從未休過完整的節假日和雙休日。他還積極參與公司的各項安全生產管理和現場的安全監督，突出強調敢抓、敢管、敢考核的原則，對查出的違章行為決不姑息遷就，對發現的安全隱患及時整改，嚴格執行規章制度，獎罰分明，樹立了正氣形象，認真履行安全生產職責。
他處處以大局和集體利益為先，注重細節管理，從自身作起，以誠為本，與人為善，真心實意對待同事，尊重領導。堅持表裡如一、言行一致，對組織和領導忠誠，對同事坦誠相待，共事共心。
作為一名企業基層管理者，他更深知安全生產工作對於企業的要意，他常說：“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業所追求的最大效益、安全是企業的形象、更是企業未來的發展。安全生產工作任重而道遠，一定要堅持下去，做到把企業當成自己的家，把員工當成家人，把安全生產工作當作自己家的事兒，就不會覺得累!”他以認真務實的態度發揮著黨員的先鋒模範作用，並以實際行動踐行著安全生產管理的重大職責。
總之，龍始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，立足所在企業，率先垂範、走在前沿。在職責重大的崗位上，做出了不平凡的成績，得到了廣大領導和員工的一致認可。可以見得：他不愧是安全生產先進個人!
陳斌強：“綁著”母親上班的孝子
【頒獎詞】小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它揹著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它揹著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
【事蹟】陳斌強，38歲，浙江磐安縣冷水鎮中心學校國中語文教師。
陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。20xx年，媽媽得了老年痴呆症，喪失了日常生活能力。
一天，陳斌強的姐姐在無意中提到，媽媽最大的願望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會丟下媽媽。
那時，陳斌強的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養老院去，他說：“一個連兒子都不認識的老人，送到養老院，被欺負了怎麼辦?”為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下;凌晨1時，準時起床抱母親上廁所;清晨5時，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃乾淨，處理好母親的大小便;早上7時餵過母親吃飯後，開始學校一天的工作。
儘管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教著兩個班語文，負責教七年級學生廣播體操，總管學校體藝2+1活動。他總說：“我是跑著走的。”
她在教育教學工作中，始終堅持教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視每個學生的個性發展，激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在工作中，她責任心強，服從領導的分工,積極做好本職工作。並充分利用業餘時間，通過各種途徑廣泛汲取各種教育教學知識，形成廣博的.知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，高質量地完成教育教學任務。教育教學成績顯著。
1、要提高教育教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，她做了下面的工作：
在教學工作方面，優化教學方法。按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材。及時批認真備課、上課、聽課、評課,改作業、講評作業，做好課後輔導工作。課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，關注每個孩子的個體差異，並結合學校德育教育內容對國小生心理健康指導。創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展。在課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時，她要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有?先算什麼?再算什麼?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算子號必須寫得清楚工整、規範，作業做完後，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教育教學質量，還要做好課後輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，她就進行對學生進行思想教育。
虛心交流，熱心鼓勵，使每個孩子樹立學習的信心，相信自己有潛能，相信自己一定能行。徹底消除孩子們在經歷了一兩次失敗和挫折後，對自己失去了信心，形成“自己腦子笨”這種潛意識。她所教六年級的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上她有意識地通過一些淺顯易懂的問題分層次為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自她表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，她都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
作為教師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。她們平時說的最多的就是學生有一杯水，她們就要有一桶水。所以自身的學習很重要。因此她積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會，認真觀看、思考、做記錄，然後回來整理在部落格上，和大家分享，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導，然後慢慢的成長!對於數學組的活動，她每次都能積極參與。不僅是觀看示範課，更多的是參與到評課討論中去。
4、作為班主任，她做到有愛心、負責任。
做到愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優生，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會，注重培養小幹部。堅持每週上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會，另外，她還作好家長工作，共同教育好每位學生。對學生更是像母親一樣關愛每一個學生，深受學生家長好評。
今後，她會一如既往的努力優化教育教學方法，加強對各類學生的輔導。讓每個孩子健康快樂成長。
吳__，_年出生，勝利國小六年四班班長，勝利國小大隊長，是一個品學兼優，善良自信的陽光女孩。
她學習勤奮，一絲不苟，刻苦努力，成績優秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發言，養成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋裡，不但努力學習教科書中的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經成為她學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書櫃。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和能力。入校以來，她在十次學期期末考試中，八次躋身於班級前三名，憑藉穩定而優異的學習成績，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“金牌學生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長，團結同學，富有愛心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學生，是同學們課上課下的好夥伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學相處融洽，同學們都很喜歡她、信任她，她更是同學們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品);不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著足夠的優勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學習委員、副大隊長，直到現在的大隊長，這些職務的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善於出點子想辦法，幫助同學，在同學中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊幹部以後，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利國小藝術節、開學典禮、紅領巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經歷不僅鍛鍊了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領導、老師的高度評價和同學們的一致認可，多次被評為校優秀“大隊幹部”、“中隊幹部”、在今年7月，被評為鞍山市“優秀學生幹部”。
夢想，要用勤奮去引路，要用創造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮鬥去實現。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟樑，當清晨的第一縷陽光出現在地平線上，那就是她夢想開始的地方!
佘芝蘭老師是一名老輔導員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情、激情和頑強的拼搏精神，絕對不遜色於小青年。
她畢業於安徽師範大學，學歷大專(自考)，從事幼兒教育十二年，國小教育20xx年,從1996年擔任大隊輔導員工作至今.在工作期間，她不放過任何一次學習的機會，參加過各級輔導員培訓班。1997年7月參加全國少先隊輔導員培訓班.在她任職期間，工作積極努力，成績顯著.少先隊工作開展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛的奉獻》曾被評為優秀節目在安徽省電視臺播放三次。《快樂的星期天》舞蹈在蕪湖市首屆歌舞比賽中獲一等獎。腰鼓隊榮獲區一等獎。鼓號隊曾多次獲區、市一、二等獎。
市、區大型活動的開幕式都有她和她的孩子們身影。
1998年12月，佘芝蘭老師在江東子弟國小作為大隊輔導員代表參加過省第二次少代會，多次評為優秀教師指導獎。蕪湖市德育工作先進個人等光榮稱號。XX年又評為蕪湖市“知榮辱、樹新風”愛國主義教育先進個人。她的人生格言是：“教育事業是我的追求，熱愛學校是我的理想，哺育學生是我的快樂，孩子們喜歡我，我也喜歡孩子們，有他們就有我的微笑，有他們就有我的價值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號我還想享用幾年。”有人曾經疑問過她 “這麼大歲數的老師怎麼還當輔導員呢?你不怕累、不知苦麼”?她總是笑著高興地告訴大家：“因為我熱愛孩子，熱愛這項工作，更熱愛胸前飄揚的紅領巾。”
雖然她年齡大了，但她敢和小青年比干勁。記得1997年鼓號隊比賽前，她起早摸黑，不怕苦，不怕累，每天清晨五點多鐘趕往學校,六點到學校帶學生到江邊練習吹號。“三月春風如刀割”,江邊陣陣寒風吹得學生手、臉通紅。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風;她經常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻。她的舉動，她的愛心深深打動了學生，他們吹破了嘴脣不叫苦叫累。下午放學再訓練小鼓到很晚她才能回家。一天、兩天可以，一個月、兩個月……老師們都說她憔悴了，臉上又多了幾道皺紋，頭上的白髮又多了幾根，關心她的人問她值不值的，可她覺得值。當時學校操場還是三合土地，一起風塵土飛揚，她帶著孩子們堅持訓練。在學校門口觀看的家長都被她的執著精神所感動。校長多次勸她休息，她總是說：“時間不等人啦!”學校參加比賽沒有鼓號隊服裝，她把舊服裝找出來重新清洗，再用漂白粉浸泡。60多套服裝她利用雙休日清洗完之後感到腰痠背疼，可她非常高興，衣服卻象新的一樣。她又做了三種顏色的披風搭配，真是舊貌換新顏。比賽中，我校的服裝顯得獨特。工夫不負有心人，有多少付出就有多少收穫。我校在比賽中獲得了鏡湖區二等獎、蕪湖市一等獎的好成績。她還利用中午休息時間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區經典導讀節目一等獎，並參加了電視臺舉辦的“父親節”在步行街的二場演出。去年暑期參加社群舉辦的納涼晚會，奉獻經典節目多個，都受到了一致好評。
今年開學校園集體舞要在全校推廣，並組織同學參加區、市比賽，她再次挑起了重擔。在14所學校選撥賽中，她訓練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽。正在這時，她88歲的老父親病危，她急忙趕回老家南陵看望，只待了二天，又連忙趕回學校投入了緊張的排練。記得就在雙休沒有休息的週六下午，她幫學生買布送去做演出服，剛回到家收到父親去世的訊息，她痛苦萬分，為了工作，她沒有守在父親身旁，連最後一面也沒見到，甚至受到家人的指責。但她相信父親九泉之下會理解女兒、原諒女兒的。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎。她流者眼淚說：“雖然沒有拿到一、二等獎，但我已經盡力了”。由於父親剛剛去世，她往返勞累，再加上回校進入緊張的排練，她嗓子啞了，身體虛弱，一連吐了三口血。老師們催她趕緊上醫院治療。他在醫院吊水，可心裡想著工作，藥水還沒有完，她就拔掉針頭回學校上課，生怕耽誤學生一節課。她的家庭經濟狀況不太好，一個人帶著兩個孩子，培養孩子長大。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震，她立即組織少先隊員積極捐款，她也帶頭捐款，東風國小學生少，學生家庭條件差，但兩次共捐款二萬多元。她還是一個樂於幫助他人的好教師。她本不是體育教師，擔她看體育老師孩子小，家又住得遠，她就積極主動幫助體育老師帶領學生早上進行體育訓練，兩個月從不間斷。運動會上，學生成績優秀，男子組還獲團體第六名，她榮獲優秀教師指導獎。
一學期忙下來，盼望著暑期快快到來，她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學的兒子那裡去看看。但她拿到弋磯山街道暑期三結合教育實施活動安排方案時，她立即做出決定，為了配合社群做好三結合工作，放棄看望一雙兒女。兒子打電話問媽媽什麼時候到他學校來，她只好對兒子說：“對不起，兒子，媽媽暑期工作太多沒有時間來了，請原諒。”其實她多麼想放下眼前的工作，看望幾個月沒有見到的兒子、女兒啊!她也多麼想躺下來好好休息一段時間啊!一個暑期她帶領學生參加了社群29項活動，11項比賽。同時，她還利用休息時間幫助社群排練節目。她長年義務奉獻社群被社群授予“優秀社群志願者”光榮稱號。20xx年底，又被評為蕪湖市在暑期“三結合”活動中成績顯著，評為蕪湖市德育先進集體。
工作、只要有工作、她就會放下家中的任何事情。兒子、女兒都知道，學校老師們都知道，校領導都知道。她的每一項工作，上級領導都給了她極大的榮譽，她也十分感動。為了搞好學校少先隊工作，她認真學習，努力工作。曾經年兩年度在暑期社群三結合教育工作中，成績優異，被評為全市暑期社群三結合教育工作先進個人，在XX年，蕪湖市“知榮辱樹新風”愛國主義讀書教育活動中，表現突出，被評為先進個人。在學校被評為優秀教師，她在20xx年弋磯山街道暑期三結合教育工作中，輔導學生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎“環保購物袋”製作最佳創意獎。演講、軍旅歌曲、徵文都獲得二、三等獎。由於各項工作組織得當，又獲得書法、演講、徵文三個組織獎。她還利用暑期休息時間排練節目，積極組織學生參加社群舉辦的納涼晚會、“八一”建軍節慰問演出。
為了把輔導員工作做得更好，她一直努力學習，探索新的思路。每一項大型活動的開展，她都會日夜不眠;每一次活動的出現，她都給老師們一個驚喜;每一次活動的結果，她都有一個經驗的積累。今年，她又積極籌備，策劃少年軍校，準備4月份申報少年軍校。讓學生從國小軍、愛軍、崇軍，培養他們的軍人風範。
她經常笑著說：“時間在變,年齡在變、熱愛少先隊工作的激情不會變;忠誠黨的教育事業的決心不會變;頭髮在變，面板在變、對孩子們的愛心不會變，童心不會變。是孩子們讓我快樂，是孩子們讓我年輕。”她已經有了根根白髮，但她毫不顧忌，她願讓白髮與紅領巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動!她說：“我退休後，還可以當校外輔導員呢”!
陳__，咸寧陽光助困協會會長，咸寧市供電公司普通員工，是一個話語不多、質樸誠懇的53歲男人，在咸寧市新冠肺炎疫情防控工作中，卻處處散發著人性的光輝。哪裡需要就奔向哪裡，新冠肺炎疫情發生40多天來，他一刻不停歇，帶領協會志願者們用心用力用情守護著咸寧這座城。
一片口罩一片心 免費發放口罩
鍾南山院士公佈新冠肺炎病毒人傳人後，陳__的心也緊張起來，他立即召集協會骨幹商量，為咸寧市民免費發放醫用口罩預防病毒。1月22日、23日，他帶領會員走上街頭，將協會通過多渠道購買的1萬隻口罩發放到市民手中，並向市民宣傳預防新型冠狀病毒肺炎知識。2月1日，協會又自籌資金購買1萬隻口罩捐贈給城區垃圾分類公司、高新區桑德環衛公司、咸寧桑寧環境服務有限公司的環衛工人。
一份物資一份情 為醫護人員提供保障
1月底，一省包一市的雲南醫療隊支援咸寧，他帶領協會後勤部購買了2萬餘元的水果、乾糧、尿不溼、電熱毯、熱水袋、衣架、指甲鉗、啫喱水、護手霜等生活必備品，分裝後送給雲南醫療隊的100多位醫務人員，暖心的舉動得到了雲南醫療隊員的一致好評。
1月30日，得知一線醫院急缺醫療物資，協會將內部募捐到的5萬多元，通過不同渠道購買了防護服300件、護目鏡200個、醫用口罩、N95口罩4萬隻、84消毒液300瓶、水果、乾糧及生活必備品等急需物資，捐贈給咸寧市第一人民醫院、咸寧市中心醫院。
1月28日起，他組織協會志願者陸高明、劉耀先為一線醫護人員所住的酒店提供後勤保障服務。截至目前，協會2名志願者犧牲過年與家人團聚的時間，已為雲南醫療援助團隊、咸寧市第一人民醫院醫護人員200餘人提供了6天的後勤保障服務。
一路跋涉一路歌 協助物資轉運
2月初，社會捐贈物資逐漸增多。陳__組織協會成立了抗擊新型冠狀病毒肺炎應急突擊隊，隨時聽從號令。參與突擊隊的154名志願者衝在一線，協助市防控指揮部社會捐贈專班做好捐贈物資的轉運、分配、發放等工作。15天的應急突擊隊活動、累計118小時的長途跋涉，無論風裡雨裡雪裡，志願者們邁著堅定的步伐，將承載著愛心人士深厚情誼的生活物資，順利轉運到咸寧城區及六縣市區的醫院、單位、企業、社群、居民小區和其他地方。
一次義剪一綹愛 解決市民“頭”等大事
2月26日，第一批雲南援助湖北醫療隊的隊員到咸寧已一個月。陳__在協會群裡招募三位理髮師志願者，為雲南援助醫療隊及隔離點的60多位工作人員剃了個“滿月頭”，解決了醫護人員“頭髮長了很熱”的煩惱。
在抗擊疫情的特殊時期，理髮成了一大難題。協會志願者先後為20__餘名醫院防控人員、單位疫情防控值守人員、生活困難老人理髮。簡易的工具，配上嫻熟、精湛的手藝，志願者們總是能在很短的時間內將亂蓬蓬的頭髮修理的服服帖帖，還大家一個良好的精神面貌。
一場消殺一場淨 迎接勝利曙光
咸寧確診新冠病毒患者已連續多日零新增，抗疫即將接近尾聲，陳__卻絲毫沒有鬆懈。他通過多方渠道，籌集到10臺彌霧機，帶領18名志願者到溫泉城區岔路口社群、馬柏大道、中央城小區、鄂南高中、咸寧東方外國語學校等地對樓道、垃圾傾倒點、衛生死角等處進行全方位消毒殺菌。每到一處，陳__和志願者們先調好藥液，分好區域，再揹著70斤重加滿藥液的彌霧機噴灑，平均一個小時噴灑3桶。一天下來，消殺“戰役”雖然累的腰痛、胳膊酸，可是他們卻沒一個喊累。目前，已堅持消殺了9天，消殺面積達20萬平方，他們默默無聞地為市民創造乾淨的環境、為學校開學做好保障。
陳__說:我沒想過當英雄，所做的一切，只希望自己的家園能很快戰勝病魔，打贏這場防疫攻堅戰，只有大家萬眾一心齊努力、同舟共濟克病毒，才能早日戰勝疫情，希望用自己的綿薄之力，為這場沒有硝煙的疫情攻堅戰助力!
，男，現就讀於福鼎一中高三(7)班。進入高中以來，我感到生活特別充實。融身於集體之中，接受同學的幫助，聆聽師長的教導，我充分享受到了學生生活的充實和愉悅。我以中學生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發展。我歷任班委，目前，我擔任高三(7)班班長職務，熱心為班級服務，是班主任的得力助手;我樂於幫助他人，真誠關心同學，是同學們的好朋友;我積極組織並參與各項活動，多次為班級和學校爭得榮譽。我勤學好問，努力不懈，各學科成績優秀，在歷次考試中成績都名列前矛。我積極參加體育鍛煉，擁有一個健康體魄，多次參加運動會並獲得好的名次。三年來，我分別被評為校“優秀團員”和“三好學生”。
首先，在思想道德方面，我積極要求進步，積極參加學校的黨課學習，提高自己的政治水平和思想素質，我一直認為偉人之所以偉大，是因為有著先進而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引，就如無源之水，無本之木，無法長久立足發展。所以，我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學，誠實守信。同時認真學習黨章，馬列主義、毛澤東思想、鄧--理、和“三個代表”重要思想以及hu jing tao提出的“構建和諧社會”、“科學發展觀”、“八榮八恥”等，還不斷認識了共青團組織和當代中學生所肩負的神聖使命。在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。作為一名班幹部，我對自己所擔任的班長工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，督促同學認真自習，使高三(7)班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強，學習成績不斷提高。在今後的學習中，我會更加嚴格地要求自己，全心全意地為同學們服務。我也堅信，在如今複雜的國際環境下，只有緊密圍繞在黨組織周圍，不斷提高自我，才能真正的把握時代的脈搏。
其次，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助他人共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。三年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。三年來，我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣就是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取得優異的成績，使自己的思維能力和水平得到很大提高，它是一個人生命中的重要組成部分。
因為我特別喜歡體育運動，所以，在繁忙的學習之餘，我非常重視鍛鍊身體。我深知，良好的身體素質是學習、工作的前提條件，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發展。所以我堅持鍛鍊身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將，真正做到了德智體全面發展，使他本人的綜合素質得到了很大提高。
總之，高中生活是我一生中最寶貴、最難忘的財富。在三年的學習生活中，經過老師的教導和幫助，我在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，綜合素質優異，使我由一名國中生成長為一名優秀的高中生。泰戈爾說：只管一路走過去，一路上的鮮花自會開放的。是的，我只有一路沿著夢想去追尋，也許會很辛苦，但我相信，只要勤奮，明天永遠是最好的。
近日，衙前鎮中心輔導學校、鎮教育工會在衙前鎮中報告廳隆重舉行“感動杭城十佳教師——謝文琴老師先進事蹟報告會”，全鎮各中國小、幼兒園的部分教師共200多人聆聽了謝文琴老師的感人事蹟。
謝文琴，衙前農村國小校一位極普通的農村教師，從教2019年，她一直“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當她做完第一次手術後，身體非常羸弱，就堅強地站在講臺上;當她再次手術醒來時，她首先想著的是“我還可以教書嗎”。謝文琴老師“熱愛學生，用愛心凝聚教師之魂”。在從教十八年的教書生涯中，她心繫學生，愛生如子，細心地呵護每個學生的健康成長。謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”，雖疾病纏身，但她從未放棄過學習。謝文琴是我們衙前教師身邊的楷模，她就是我們學習的典範。
大會還向全鎮教師發出《關於向謝文琴老師學習的倡議書》，並號召大家學習謝老師堅守崗位、勤懇敬業、樂於奉獻的高尚情操，學習謝老師熱愛學生、教書育人、誨人不倦的無私精神。
衙前輔導學校書記、主任潘國炎在大會上做了總結髮言，他希望全鎮教師一定要以謝文琴老師為榜樣，靜下心來教書，潛下心來育人。揚師德、強師風、鑄師魂，積極爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的四有老師。
現場聽報告的老師們都一致認為謝老師的事蹟確實很生動感人，很受啟發，受益匪淺。
據悉，本次報告會後，衙前鎮教育系統還將圍繞區教育局“師愛感召，尋找身邊的感動”師德主題開展系列學習活動，助力G20峰會，進一步增加衙前教育工作的正能量。
，男，漢族，XX年出生，XX年參加工作，先後在福林堡、寶雞車站槐星樓、新豐鎮、四川上西壩、寶天專案、昆明平改地、襄渝二線、西康二線秦嶺翠華山隧道等工程施工一線工作，現任中鐵電氣化局西康二線施工員。
1自參加工作以來，在專案部的正確領導團結下帶領廣大施工一線技術工人全力為公司施工生產而服務著，他勤勤懇懇、不怕吃苦、不計個人得失，以樂觀而積極向上的工作態度感染著身邊的每一個人，在工作中他積極總結實踐經驗，認真地履行工作職責，在帶領出一大批優秀技術工人的同時，他也成為施工一線上的中堅力量。
該同志在20xx年參加襄渝二線隧道進口段的施工任務。隧道全長XX米，進口段為雙線車站隧道、同時也是淺埋偏壓段，隧道頂多為常年堆積土及嚴重風化的岩石，處於嚴重偏壓狀態，且下穿G316國道和城區居民住宅樓，施工難度非常的大。作為施工員的他，為了能夠優質快速的跨越此段，他吃苦耐勞，每天都工作在施工的第一線，隧道施工是艱苦的，同時也有著很大的危險，這是每一個施工人員最清楚的，但是，為了能夠配合專案部儘快攻克這個難題，他積極與施工技術部、施工一線技術員、有多年隧道施工經驗的老職工和有多年打鑽經驗的民工師傅溝通，學習開挖爆破技術知識。在洞身段採用CRD法施工期間，他每天加班加點的在施工一線組織施工，全過程的盯控施工中的每一個細節，指導各個工序的銜接，叮囑一線民工注意事項等問題。在面對進口段的8種襯砌斷面、要進行20次的頻繁斷面轉換這一施工難題，他沒有退縮，而是積極配合專案部尋找最佳施工方法，經過共同研究，最終決定利用現有的單線二襯臺車改裝成為雙線二襯臺車進行襯砌澆築，此方案經過實踐證明是可行的，它既節約了工程施工成本，又加快了工程施工進度。這一難題的解決為他隧道施工積累了豐富的現場施工經驗，也為他迎來了一大批的”粉絲”，小馬就是他們其中的一個，小馬是近兩年來的中專生，是個好學且活潑分子，經常去工地的人就會看到這樣一幕：“師傅，你給再我講講鑽爆設計的控制要點?師傅，為什麼二次襯砌要設定堵頭板?師傅，二襯裡面的防水板、土工布是怎麼掛上去的?師傅，你別走那麼快嘛!你給我說說嘛!”小馬總是形影不離的跟在他後面問著。面對著這樣一個好學的孩子，師傅總是樂呵呵的說：“你這個小娃，真不知道一天哪裡來這麼多的問題?聽著啊，可要記好了，隧道爆破...”。別人問他：“小馬整天問東問西的，煩不煩?”“哎，這娃一天的問題是有點多，可是個好娃，好學又勤快，整天師傅師傅的叫著，咱知道的那肯定是得給他教嘍，是個好苗苗啊”，說這話的師傅總是一臉的溫暖，他就是這樣一個樂觀而直爽的人，他總是以一點一滴工作態度感染著身邊的每一個人。
隨著隧道的貫通，整體道床施工的開始，整個專案部都進入了熱火朝天的大幹階段，在施工一線的師傅，每天都在隧道組織督促著工序的銜接，運送混凝土車輛的調配、軌排的運輸安裝、支承塊的安放精確度等施工問題，他以隧道有限的空間、以最短的時間、以合理的組織以“0”窩工現象出色的完成了領導佈置的任務，受到專案部領導的一致好評。
隨著20xx年襄渝二線的竣工，他隨著大部隊來到了西康二線隧道進口，進口是架子隊模式，所有的施工均是以職工來控制管理，師傅任是以施工員帶領著一大批民工辛勞在施工一線。
面對著新一輪的挑戰，他積極總結在襄渝所施工的經驗，好的方法大力的推廣給新人，不足之處積極的研究和探索。他認識到在隧道的開挖和鑽爆設計方面，開挖方法是影響穩定的主要因素之一，因此，在選擇開挖方法時，應對隧道的斷面大小、形狀、圍巖級別、施工地質條件、支護條件、工期要求、機械配備能力及相關因素，綜合分析，採用恰當的施工方法，尤其應對支護條件相適合。爆破時的控制角度、裝藥量、起爆方法和爆破順序，力求做到周邊眼達到85%，石碴的大小適度、爆破完畢、通風、排除瞎跑、出碴、機械排險，在長大隧道爆破後必須先做瓦斯檢測是否超標，作業人員是否安全，出碴完畢，應及時噴砼，封閉圍巖，以防止圍巖鬆動變形，他注重每一個施工的細小環節，從而達到最好的效果。
在進口，為能保質保量地完成工作任務，協助領導改進、創新強化管理制度使之更加系統化、完善化，使員工各盡其責、最大限度地調動大家積極性。積極實施解決辦法，一是加強崗位培訓，組織員工進行電焊、電纜綁紮等項工作，提高了員工的熟練程度，統一了工藝從而提高工作效率。一是加強員工間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘了集體的潛力。在工作中非常重視學習和思考，堅持一邊工作一邊學習一邊思考，不斷豐富經驗。加強業務理論和專業學習，不斷提高自身綜合素質。認真學習知識，輔導多名新員工，使他們可以獨立的走上工作崗位。20xx年，進口工區在文明工地建設評比活動中榮獲西康二線第一名，他也被評為公司一段“先進個人”。
“幹一行，愛一行，專一行，精一行”是工作目標，雖然他工作已經三十多年了，可是他經常說學習技術是無止境的，為此他在工作中非常注意把所學知識用到施工中去，積極地對施工現場出謀劃策、排憂解難。態度積極主動，吃苦耐勞，艱苦的施工環境磨練著他的施工意志，讓他在遇到問題的時候，勇於挑戰，大膽創新，憑著自己過硬的本領，立足於工作崗位，幹好本職工作發揮餘熱，使自己的工作更上一層樓。
姚忠傑 ，生於1970年，1989年參加工作，高中語文教師，20年來，一直從事語文教學並擔任多年班主任工作。
本人熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，忠誠於黨的教育事業，積極貫徹黨的教育方針，認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想, 遵守國家法律法規，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，教書育人，勇挑重擔，勇於探索，服從工作安排，從不計較個人的恩怨得失，學校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力，想辦法完成，一心撲在教育事業上。2019年3月，由於長期的超負荷工作，我得了肺結核，但是口袋裡裝著醫生開的病假條，我又走了講臺。只到大學聯考結束，才不得不住院。2019年春，同行有病，學校讓我跨年級代課，我毫無怨言，把兩項工作都做得很好。除此之外，每年的大學聯考報名資訊管理工作也由我承擔，工作責任大，沒有任何酬勞，尤其是暑假的時候，還不能休息，徵補志願進從早到晚都要在辦公室守著，其他時間還不時有學生打電話或者直接來詢問上學的有關事情，我總是耐心地予以解說。
多年來，我始終堅持備好每一節課，堅守“不備課不上課”的信條，每次教學檢查，我都是優;堅持上好每一節課，力求讓學生每節課都有收穫，不浪費有限的教學時間，提高學習效率;認真進行作業批發和自習輔導，保證學生學習知識的落實，從而舉一反三，融會貫通;收集學生的反饋意見，不斷反思，不斷提高。教師的教學態度決定了學生對其的尊重程度，所以我的語文課始終深受學生歡迎。20年來，正是我有著這樣的教學態度，這樣的敬業精神，無論期中、期末還是其他各級各類考試，我所帶班級的語文成績一直居校同年級前列，2019-2019年大學聯考連續三屆所帶班級語文成績平均分、過線率均居全校第一。 2019年所帶兩個美術班，語文平均成績超過80分，和文理科成績不相上下。
作為班主任，我一直實行科學民主管理，優化管理過程，想方設法調動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天早中晚都堅持跟班，抽出時間來和同學們交流，及時瞭解學生學習生活狀況，及時做好細緻的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優秀班集體”“文明班級”。
2019、2019年，我教的班2019年大學聯考過本科線人數佔全校過線人數的一半，2019年我所帶美術班49人蔘加大學聯考，其中過一、二類線32人，三類8人，本科過線率達到81.6%。
社會是進步的，時候是發展的，一個老師要適應社會的發展，要想取得更大的成績，要不但地提高自己的水平。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我一直積極參加省、市、縣等各級組織的培訓。2019年，我校轉制，由原來的中專改辦高中，為了能儘快地適應高中的教學工作，整整一個暑假我都在家裡學習。在參加區組織的高中老師綜合能力測試中，我取得了很好的成績。在高中教學中，我也很快地適應了新的教學方式。我不斷追蹤教育科研資訊，及時瞭解本學科的教育教學動態，潛心鑽研教材教法，虛心請教，業務水平不斷提高。兩次參加大學聯考閱卷，更是讓我受益匪淺，我把在閱卷中獲得的資訊運用到教學中，使自己不斷進步。
從教20年來，在語文教學實踐中，刻苦鑽研教育理論，積極探索教育方法，先後多次受到表彰：2019年參加區優質課競賽，獲二等獎，2019年被區委區政府授予“十佳班主任”稱號，2019年被區教體局授予“優秀備課組長”，是市2019-2019年骨幹教師。教科研究成績突出，有多篇論文獲獎：2019年參加了實驗課題《聽說訓練藝術》，2019年撰寫《〈滕王閣序〉教案》獲中語會、中國教育學會三等獎，，2019年《高中語文教學法中語感訓練及原則》獲中語會語感教研專題組二等獎，2019年論文《新課改形勢下文言文教學改革》獲市教研室三等獎，2019年論文《學習胡在全國優秀教師座談會上的講話心得》獲區教體局二等獎， 2019年論文《怎樣讓社會生活融入到語文教學中》獲《學苑新報》一等獎，並在該報紙上發表。
拉倉同志自20xx年擔任日喀則地區統計局婦委會主任以來，始終牢記全心全意為婦女群眾服務的宗旨，帶領廣大婦女在“效能建設年”、“作風建設年”、科學發展觀學習活動以及“基層建設年活動中做了大量卓有成效的工作，為日喀則地區婦女事業的發展做出了突出的貢獻。
一、提高素質，強化作風建設
多年來，她始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導。結合工作實際，她認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神，學習了黨的路線、方針、政策及統計等方面的知識，並將學到的知識與實際工作融匯貫通，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央和自治區、地委保持高度一致。二是堅持以身作則。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善於開展批評與自我批評。對同志既嚴格要求，又關心愛護，以情感人，以理服人。通過自己的行為，在一班人中形成了互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。三是堅持廉潔勤政。她能夠時時、事事嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，規範自己的行為。深入基層時，她注重瞭解婦女群眾的願望、疾苦，並盡職責所能幫助婦女解決實際問題。
二、履行職責，圓滿完成工作任務
工作中，她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”三位交匯點為工作立足點，圍繞地委、行署的工作部署，開展富有時代特色的活動，開創了婦女工作的新局面。一是推動婦女全面參與基層建設年活動。“基層建設年活動”活動中，組織局、隊婦女開展了獻愛心活動，為幫扶村的兒童編制愛心毛衣 件，同時積極鼓勵婦女同志為我地區的鰥寡孤獨捐款捐物資。二是引導婦女為精神文明建設貢獻力量。指導局、隊廣大婦女進行了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，開展了擁軍優屬、尊老愛幼、禁賭掃黃等活動，陶冶了婦女情操。大力普及文明、健康的生活方式，組織舉辦了各種文體活動。三是全面加強婦委會自身建設。積極向局、隊黨組推薦婦女幹部，將一批年輕化、知識化、工作能力強、有事業心的女幹部充實到婦聯隊伍或提拔到重要崗位上來。五是擺正位置，竭盡所能做好本職業務工作。作為科室負責人，她始終清醒地認真到自己的職責和義務，顧全大局，服從領導安排。同時謙虛謹慎，戒驕戒躁，向領導和同志學習，取長補短，與時俱進，不斷提高自己的工作能力和業務水平，竭盡所能做好上級交給的各項業務工作。
華風娟家庭是新青浦社群18號樓201室居民，她與老愛人朱文義都是退休老師。一輩子教書育人的婦夫倆，退休後一直很注重健康的生活方式，做到居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱愛公益活動，是新青浦社群25戶健康家庭示範戶典型。
華 風娟同志自退休後一直熱衷於社會公益活動，20xx年新青浦社群成立以來，一直擔任18號樓的樓組長，社群的公益活動、扶貧幫困捐助活動積極帶頭。另外還 參加社群的義務治安巡路隊，確保了社群的一方平安。雖然樓組長工作並不起眼，可華老師挺較真的人，認真做好每一件事。不盡自己積極參與社群各項活動，還動 員居民一起參加。各種健康知識講座更熱衷參與，她經常說：現在生活好了，就要講究生活質量，要保持學習熱情，養成樂於接受新生事物和資訊的習慣，用健康的 生活方式、合理膳食結構吃出健康。經常與居民一起討論健康知識，並在日常生活中運用。時常在樓組裡宣傳，要求樓組的居民遵守“七不”規範，不要讓寵物隨地 便溺，大聲喧譁，不在樓道內堆物，多為他人著想，要為建設健康社群作貢獻。就是這樣一位熱情、開朗的華老師，其實是一位患有較嚴重類風溼病人，手腳的關節 都有不同程度的變型。但是她紿終保持樂觀心態，她的健康理念是：以積極的心態來對待身體疾病、人際關係、生活難題、是家庭健康的基礎。單純的身體健康已經 不能涵蓋健康的全部，心裡健康與身體健康“平起平坐”。真是這種開朗樂觀、寬容積極的心態，能夠讓她保持身體健康，有利康復，促進家庭鄰里和睦。
華 風娟同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身體狀況和精神狀態，這當然與她愛人朱文義的熱情關懷是分不開的。他不吸菸、不喝酒、關心老伴。人們經常看見 老倆口早晨一起鍛鍊，然後一起買菜、做飯。下午小睡一會兒，晚飯後又一起散步，更難能可貴的是還時常協助華風娟做好樓組長的各種工作。為了科學健身他們還 訂閱了一些健康雜誌，如大眾醫學、上海大眾衛生等，尋找適合自己健身方法，進行科學健身。華老師還經常與小區裡幾位有相同病居民聯絡，共同關心、交流怎麼 來一起戰勝病病魔，健康愉快地生活。也是在他們的言傳身教下，兒女們工作積極上進、愛崗敬業，如一個女兒是副處級幹部，工作很忙，但是也總能忙裡偷閒趕回 家，幫助父母分擔家務，孫輩們也品學兼優，是其樂融融的一家人。
為了增加生活情趣，老倆口還利用陽臺外近30平方米的平臺，閒遐之餘種植 一些花花草草、養養鳥，充實生活。他們認為綠化有益於人的健康長壽，花草不僅能裝點家居，舒緩緊張的神經，而且在栽種、培養的過程也是一種鍛鍊。他們以花 會友，與社群居民探討養花經驗，居民樂意請教他們，他們也樂意幫助居民，為構建和諧社群作貢獻。他們家正好在小區門位旁，到春曖花開的季節，居民走過時， 總要停住腳步，望一眼藤蔓爬滿的陽臺、綠滿窗前，鳥語花香、生機盎然，令人賞心悅目，為美化社群作一份力量。
建設健康家庭是健康城市建設的細胞工程，是提升家庭成員綜合素質，優化家庭生活質量，華風娟家庭為了進一步提高全體市民的健康意識和健康素質，推動健康城市建設，為我社群全面推進健康家庭建設作了表率。
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