中共XX縣委辦公室
保持共產黨員先進性教育活動工作總結
縣委先進性教育領導小組辦公室、督導組：
根據縣委先進性教育活動領導小組的統一安排部署，在縣委先進性教育活動領導小組辦公室和督導組的精心指導下，經過學習培訓、分析評議、整改提高三個階段紮實細緻的工作，順利完成了先進性教育活動的各項工作任務，基本達到了“提高黨員素質、加強基礎組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標和要求，做到了開展活動和日常工作“兩不誤、兩促進”。現將整個活動情況總結報告如下：
一、總體情況
在近半年時間的保持共產黨員先進性教育活動中，我們始終堅持按照縣委先進性教育活動領導小組及其辦公室、督導組的要求，精心組織實施，確保每個階段工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報，確保先進性教育活動質量。
1、廣泛開展學習動員，不斷提高思想認識。
學習動員階段是搞好整個學教活動的基礎和前提。這一階段，我們主要做到了“四個抓”：一是抓動員，領導幹部帶頭學。先後召開主任會議、辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組會議、動員大會，學習貫徹上級有關會議精神，研究安排部署辦公室先進性教育工作。二是抓落實，全體黨員集中學。集中學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》，胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要報告、人民日報社論等，加深了全體黨員對開展先進性教育重要性的認識。三是抓載體，靈活多樣鮮活學。通過組織參加先進性教育活動學習測試、知識競賽、邀請縣委領導作學習輔導、觀看電教專題片等形式，使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確。四是抓特點，推動工作促進學。結合辦公室日常工作比較繁忙的實際，我們採取分組分口的辦法機動靈活地組織學習，並要求每位黨員結合自身實際合理安排時間搞好學習，切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。
2、認真聯絡自身實際，深入查詢存在問題。
分析評議是保持共產黨員先進性教育活動的重要環節，具有承前啟後的作用。在這一階段的工作中，我們緊緊圍繞縣委關於分析評議階段工作的七個重點，認真查詢存在問題，邊學邊改，邊查邊改，體現三個“實”字。一是查詢問題注重聯絡實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題，我們先後4次發放徵求意見表在不同範圍徵求意見和建議，並製作了談話通知單，開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。同時，又通過召開座談會、走訪群眾等形式，廣泛徵求群眾的意見建議，共收集意見、建議 74條，其中班子15條，支部6條，黨員個人共53條。二是分析評議注重實事求是。為了使全體黨員在查擺問題時能突出重點，辦公室支部召開了意見反饋會，全面準確地向黨員幹部反饋了意見和建議。在充分準備的基礎上，先後召集全體黨員舉行了專題組織生活會和民主生活會，開展了積極健康的批評與自我批評，使大家充分認識到了自身存在的不足，找到了努力的方向，達到了增進團結、相互提高的預期效果。三是邊查邊改注重突出實效。經過學習教育，廣大黨員幹部的思想作風悄然發生了根本性的轉變，綜合素質明顯提升。例如，針對幹部職工的學習問題、辦公室的環境衛生問題，我們及時進行研究，分別從學習動員階段和分析評議階段初期就開始改起，切實做到發現問題立即糾正，不等不拖，馬上就改。
3、認真制定整改措施，全力保證整改效果
根據分析評議階段查找出來的問題，結合辦公室工作實際，在領導班子認真研究的基礎上，精心制定了辦公室領導班子整改方案，並在全體幹部職工中進行公佈，聽取大家意見，反覆進行修改，認真落實整改措施。班子成員的整改措施都是在對照各自黨性分析材料基礎上，結合各自思想工作實際制定的，並按程式送督導組進行了審籤，主要領導的整改措施還由縣委分管領導進行了審籤。一般黨員的整改措施也都按要求由分管領導進行了審籤。在落實整改的過程中，我們堅持按照制定整改計劃的辦法進行整，切實做到能改的馬上就改，一時不能整改按計劃整改。在整改過程中，我們充分利用活動載體，先後組織了辦公室先進性教育測試、政務和機要祕書業務測試等活動，並進行評比，提高整改效果。同時，我們還注意及時發現新的問題，並及時納入整改範疇。如針對不到下班時間提前開飯的問題和領導帶班的問題，我們及時整改，明確規定中午11：50準時開飯和領導帶班必須在機關過夜，確保整改工作紮實進行。
二、主要措施
1、切實加強領導，確保活動質量。為了切實把先進性教育活動的各項工作落在實處，確保活動質量，及時成立了辦公室先進性教育活動領導小組，明確專人負責、專人辦公，並根據工作需要，從第二階段開始，又充實了1名副科級領導和2名黨員負責先進性教育活動的日常工作。整個活動中，辦公室主要領導高度重視，親自過問，親自安排，時時處處發揮模範帶頭作用；分管領導周密安排，精心組織，及時督促檢查，確保了先進性教育活動的順利進展。
2、周密安排部署，精心組織實施。通過召開領導班子會、班子成員碰頭會和領導小組成員會等形式，及時研究活動進展情況，安排部署具體工作任務。在每個階段，我們都及時制定了階段工作實施方案，排出活動進展日程表，明確了時限、任務和責任人。對每個階段、每個環節需要完成的任務，加強督促檢查，沒有按時完成任務的督促補課到位。切實加強與督導組的聯絡，爭取督導組對我們學習教育工作的指導，及時按照督導組要求抓好工作落實。
3、堅持把學習教育貫穿始終。把學習擺在突出位置，每個階段都對學習做出具體安排，不斷強化全體黨員對理論知識的學習。同時，儘量豐富學習形式，舉辦形式多樣的學習教育活動，增強學習對黨員幹部的吸引力，提高黨員幹部的學習自覺性。通過學習，黨員幹部的思想政治理論素質明顯提高，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步強化，從而為先進性教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
4、虛實結合，穩步推進。原原本本學原著，認認真真搞剖析，紮紮實實搞整改，學習中不以輔導材料、領導講話、工作安排代替學原著，不用學習業務知識代替學習政治理論；剖析中對照十六大精神和黨章要求，認真查詢組織、黨員存在的突出問題，以三個代表重要思想為標準，結合自身和工作實際，肯定成績，剖析問題，查詢根源，明確整改措施，不泛泛而談，不搞空對空，不以小掩大，不怕揭醜亮短；整改中，結合歸納梳理的問題、意見和建議，有針對性地提出改正措施，紮紮實實落實整改。
5、堅持邊學邊查邊改，確保學習和工作兩不誤。在整個活動中，我們始終堅持發現問題、及時整改的原則，不分階段抓學習、不分階段查問題、不分階段抓整改，確保先進性教育活動有機進行，保證實效。在學習階段，我們圍繞黨員隊伍學習中存在的問題，及時完善學習制度；在分析評議階段，針對存在環境衛生死角和支部開展活動少等問題，我們通過夯實部位責任、利用“五一”開展活動等措施落實整改。同時，通過合理擺佈時間，充分利用休息時間等辦法，正確處理先進性教育與辦公室日常工作的關係，確保二者相互促進，協同進行。
三、基本成效
1、黨員隊伍素質明顯提高。一是宗旨意識進一步增強。通過學習，全體黨員對先進性有了更加深刻地理解，對保持共產黨員先進性重要意義的認識更為充分，並在各自的學習體會中普遍認識到，保持黨的先進性不僅要從思想上保持先進，更要在實際工作中，在具體行動中來實踐和體現先進性，時時處處發揮黨員的先鋒模範作用。二是理論知識水平顯著提高。在整個活動中，黨員隊伍所表現出來的學習積極性十分濃厚，除過年齡偏大、身體不好的同志外，都能夠以《讀本》為主，認真學習，記筆記，寫心得體會文章，學習自覺性明顯增強，理論知識水平不斷提高。三是增進了團結。在學習的基礎上，通過深入開展相互徵求意見和建議、溝通談心、討論交流等形式，同志們之間坦誠相見，相互幫助，相互提高，達到了增進理解、增進團結的效果。四是工作作風明顯改進。通過學習和分析查詢問題，全體黨員對自身所存在的差距和不足有了更深刻的認識，同時在辦公室針對黨員隊伍中存在的普遍問題進行完善制度和加強管理的作用下，工作作風、工作紀律都較以前有了新的轉變。
2、存在問題得到基本解決。對辦公室領導班子、支部以及幹部隊伍中存在的問題，我們始終堅持邊學邊查邊改的原則，發現問題，及時糾正。一是通過建立學習制度，加強學習情況檢查等措施，基本解決了幹部職工學習不認真的問題；二是通過夯實部位責任，調配人力等措施，徹底解決了機關衛生死角的問題；三是通過完善領導帶班制度和工作人員值班制度等措施，進一步夯實了值班工作責任，確保了值班工作不出任何問題；四是通過落實具體責任人，使職工反映突出的家屬樓相關問題開始著手研究解決；五是通過制定規範性檔案，嚴把檔案、會議運轉審批關，使精減會議和檔案的工作開始向正規邁進；六是圍繞辦公室的整改方案和每位黨員的整改措施，狠抓整改落實，整改工作也都按照進度安排有條不紊地順利進行。
3、各項規章制度不斷完善。通過先進性教育，有力地促使了辦公室各項規章制度建設，推進了辦公室的規範化管理和運轉。先後以會議、書面等形式，明確了領導帶班制度、值班制度、請銷假制度、學習制度、上下班紀律、電腦使用管理制度、談心交流制度等，並以各類制度和紀律的完善，實現保持共產黨員先進性長效機制的全面落實。
按照縣委的統一安排部署，這次先進性教育雖然已經基本結束，但是今後，我們將進一步按照縣委要求，紮紮實實搞好回頭望工作，並堅持以這次先進性教育為起點，始終把先進性教育作為一項日常工作來對待，繼續抓好乾部隊伍的學習教育和管理，讓黨員隊伍永葆先進性，更好地為全縣經濟社會發展服好務。
中共XX縣委辦公室
2005年6月16日
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