電教工作總結開頭

本學期，學校電教工作根據教體局的統一部署，以建設數字資訊校園為目標，重點培養青年電教骨幹教師，加大電教工作改革力度，不斷提高學校整體的電教水平。具體工作總結如下：

一、充分利用電教資源，紮實開展電化教育工作。

本學期，我校能充分利用電教裝置開展教育教學活動。

教師不但在日常能夠根據教學需要使用電子白板裝置，而且在教學活動展示中，使用率達到了100%。

學校為每個班級安裝了班班通電子課本，教師在課堂教學中有選擇地使用，在提高學生興趣的同時也提高了教學的效率和質量。

發揮電教裝置的功能，為學生錄製校園活動瞬間。例如：廣播操展示、軍體拳練習、課堂片段……為教育教學工作留下第一手視訊材料，在今後的工作中可以借鑑。

學校充分發揮校園電視臺的作用，利用中午時間播放學校自己錄製的各種活動，播放的內容包括：推廣普通話班隊會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業……學生自己是節目的主角，學生有了更大的展示空間。

二、大力加強教師電教能力培訓，更好的服務於教育教學。

本學期，重視培養電教骨幹團隊，以點帶面，提高全體教師電教綜合素養。

學校組建了青年骨幹電教團隊，團隊成員之間發揮各自特長，互相學習軟體使用技巧。團隊每2周集體培訓一次，先後培訓的內容有：初步認識網管室的裝置、初步學習演播室的使用方法、初步學習長鏡頭照相機、錄影機的使用方法、如何使用升級版的電子白板、如何進行光碟燒錄、如何在機器中加入新字型、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓，確保培訓的質量。培訓之後，根據學校工作的需要，骨幹團隊的老師分工協助學校完成演播室播放節目、錄製節目、修改照片、光碟燒錄等任務。

為了提高青年教師的整體電教水平，學校組織35歲以下教師進行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現場抽取題目，現場展示。電子白板的很多“新”功能，教師應用熟練，並且能在課堂教學中使用，提高了教學的效率。

為了提高全體教師的電教水平，學校組織教師全員培訓。進行了微博使用、部落格建立、如何下載百度文庫中文章的培訓。全校每個班級都建立了班級部落格，並且在部落格中發表了文章和學生照片，初步向社會展示了學校的風采。學校老師在百度文庫中進行了註冊，將自己的教學論文等釋出在文庫中，並下載文庫中的教育教學文章，真正實現了資料共享。

在工作中，也發現了一些不足之處。在部落格的使用方面，積極性不高，展示的內容較為單一。在資訊科技老師的能力培養方面，還有待於加強。下一學期，學校將改進工作，使電教工作邁向更高的層次。