電教工作彙報總結

20xx年，我們xx鎮按照縣電教站20xx年工作計劃要點，制定了xx鎮實驗教學和電教工作計劃，依據計劃安排，嚴格落實，周密安排，使得電教工作和實驗教學取得了顯著的成績。

一、校園網建設與應用：

隨著資訊科學的發展，資訊科技對社會生活產生了巨大的影響，對我們的教育教學也產生了深遠的影響：轉變了教師的教育理念，豐富了教師的知識面，課堂模式得到了創新，教學效率更加高效。我鎮在啟明國小安裝了光纜，中心校上了寬頻，方便了教師們上網查閱資料，搜尋最佳的教學方式方法。

二、遠端教育的應用：

遠端教育在我鎮共有啟明國小、法古國小、前凡國小、希望國小、中心校5個接收點。今年由於夏季雨水多的原因，前凡、希望兩處訊號接收系統出現了故障，我們立即聘請技術人員進行了維修，使得農遠工程的教育資訊沒有中斷。中心校把農遠工程的訊號接入到了每位教師的電腦上，使得教育資訊得到最大效率的利用。另外，鎮教辦出臺制定了遠端教育應用管理辦法，規範了農遠工程的使用和維護，做到接收有記錄，分類要明晰，查閱更方便，應用要充分。要求教師每週不少於兩節的農遠工程應用課，做到優質資源的充分利用。

三、教師計算機、多媒體的電教手段應用：

教師計算機已經全部上網，最大限度的滿足教師查閱資料，蒐集教案，搞好學校及學生管理的需求。另外，每臺計算機的管理應用安排到人，負責計算機的防塵、維護;並要求上網記錄保留一個月，以便查閱監督教師的上網情況。鼓勵教師電子備課，並通過網路上的芳鄰互相修改教案，達到集體備課的效果。

我鎮共有3個多媒體教室，不可能滿足堂堂都運用多媒體教學手段，但我們首先得目標是啟明國小、中心校的教師都會製作多媒體課件，運用多媒體手段上課。為達到這一目標，我們在這兩個學校都開展多媒體課大賽，收到了預期的效果，基本上達到人人會做多媒體課件，能熟練操作多媒體。現在，每位教師基本上每週都上一節多媒體課，已經形成了習慣。

四、實驗教學：

實驗教學方面我們主要落實了實驗課按教材實施及實驗儀器的嚴格管理兩方面的工作。今學期初我們組織優秀的科學課教師對3—6年級的科學教材進行了認真的研究，把每一冊的實驗目錄全鎮進行了統一，分清演示實驗與分組實驗，並下發至每一位科學課教師，要求嚴格按實驗目錄上好實驗課，不得缺課。為此我們隨時進行抽查與督促，檢查實驗課的各項記錄等。每個學校有專門的教學儀器管理人員，負責藥品缺失的統計與採購，教學儀器的整理與維護，借用與歸還記錄等。鎮教辦每學期都檢查督促一次。

以上就是我鎮在電教及實驗教學方面的點滴做法，與上級的要求距離還很大。今後我們將在電教站的正確領導下，借鑑兄弟單位的先進經驗，再接再厲，創新工作，再創佳績。