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村述職評議總結

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“述職評議”作為一種有效的地方人大監督方式進入公眾視野。下面是本站小編整理村述職評議總結的範文,歡迎閱讀!

村述職評議總結

村述職評議總結篇一

按照縣委組織部要求,***黨委召開了20xx年度第一季度大學生“村官”專項述職大會。全場領導幹部、管理幹部和職工群眾及五名大學生村官共40餘人參加了述職評議。

一是個人述職。5名大學生村官圍繞自己20xx年以來在任職村隊的思想、學習、工作以及創先爭優情況進行專項述職,全方位展示了自己一季度的各項工作業績和思想學習進步情況,使各位黨員幹部對大學生“村官”工作完成情況進行全面瞭解和掌握。同時,各位村官根據任職村實際,進一步明確了工作目標,把爭做“四個先鋒”確定為自身努力方向。

二是領導點評。聽取了五名大學生村官的述職報告後,農場黨委領導逐一進行了點評,首先肯定了各位村官在基層中所付出的努力與取得的成績,並針對存在的問題和需要改進的不足給予了中肯的建議。同時強調,要不斷總結經驗教訓,繼續結合創先爭優活動,把基層基礎性工作做實做細,充分發揮自身優勢,不斷創新,為所在村創造亮點,提升發展。各村支部書記和部分機關幹部也對大學生“村官”出勤、工作表現及為群眾出主意、謀路子情況進行了綜合評價。 三是談心談話。黨委領導就大學生村官的履職感受、工作打算及今後個人意向等方面的情況與村官們進行了深入地交流談心。村官們結合自身工作與生活體會,暢所欲言,相互探討,並紛紛表示,一定會以此次述職為契機,充分學習借鑑好的經驗方法,認真查詢自身差距,取長補短,創先爭優,進一步提高開展農村工作的能力和水平,努力開創到村任職工作新局面。

此次述職評議會議,為大學生村官搭建了相互學習和交流平臺。各位村官談收穫、談經驗、查不足、明方向,進一步明確了崗位責任,開闊了思路,增強了幹事創業的動力。通過領導點評,樹立了身邊的學習典型,全面營造學習先進、趕超先進的氛圍,形成先進帶後進、競相創先爭優的良性迴圈成長機制。在談心談話過程中,農場黨委進一步瞭解到5名大學生“村官”在幹好本職工作的同時,都有創業投資計劃;1名大學生“村官”在搞好自身政治理論學習同時,有強化專業知識學習、繼續深造的設想;3名大學生“村官”很想下功夫學習,一心報考公務員和事業單位。通過全面分析大學生村官學習、生活和工作情況,農場黨委為加強管理和培養,推進大學生村官紮根基層、爭先進位制定了更有效地措施,全面提升大學生村官隊伍整體水平。

村述職評議總結篇二

20xx年1月1日,在遵義縣人力資源和社會保障局領導苟主任的帶領下,我來到了遵義縣三合鎮,邁出了我村官生活的第一步。通過鎮黨委會研究決定,我到了三合鎮三合村上班。從此開始了我人生中的第一個工作旅程。

三合村是三合鎮的12個村之一,共有19個村民組。20xx年我工作的重點主要是東南大道徵地拆遷、基層組織建設年等相關協調服務工作,其次主要負責黨建、“三關”、婦聯、工會等工作,包良村組。完成工作情況如下:

(一)2月初對全村黨員情況和黨組織建設情況進行摸底調查,召開基層組織建設年活動動員大會正式啟動三合村的基層組織建設年活動,按基層組織建設年的要求完成了相關準備工作。

(二)完成了三合村支部初始晉級的各項工作。

(三)3月參加東南大道徵地拆遷協調事宜,圓滿完成了拆遷任務。

(四)完成了黨員晉星工作。

(五)參與村主要事務決議。

(六)積極向廣大村民宣傳新農村養老保險,完成新農保任務30%。

回顧三個多月來的基層生活,我深受感動,我非常熱愛自己的工作。雖然期間經歷過許多挫折和困難,但我從未退縮,在組織和村委集體的協助下,以及個人的努力下,我順利地完成從大學畢業生向大學生村官的角色轉換,逐漸地適應了農村的工作環境。通過這三個多月來的基層實踐,個人的農村工作能力得到了很大地提高,積累了一定的農村工作經驗,取得了較好的工作成績。

一、認真學習,做到學以致用

俗話說“活到老,學到老”。作為剛進社會的我來說,自己的工作經驗就是一張“白紙”,一切都是一片空白,一切都是新的,一切都從頭開始。因此,我始終嚴格要求、鞭策自己、主動學習,一是加強鄧小平理論和科學發展觀的學習,加強黨的方針政策的學習,提高了自身的政治理論素質。二是加強業務學習,主動向老領導、老幹部虛心請教,同時加強業務知識的學習,增強了我的業務技能。三是將學到的理論知識運用於工作實踐,並不斷探索和創新,提高了我的工作能力,為今後工作的順利開展打下堅實的基礎。

二、紮根基層,甘心為民建功

想要貼近村民,就必須情繫於民,深入到村組體察民情。工作中,我堅持與村民同吃、同住、同幹,把自己的心與村民緊貼在一起,真正體會到了村民的思想狀況、生活情況,想方設法幫助他們克服困難和解決問題,贏得了群眾的支援和信賴。我到三合村任職這三個月,在村裡所經歷了很多難忘的有利於成長的事情,一連串基層一線的工作讓我過得更加充實。今年清明節,村民拜墳引起了火災,村支兩委成員接到電話後立即趕往火災現場救火,在村幹部與當地村民的共同努力下撲滅了大火,保障了村民的生命財產安全。我深深地體會到:大學生到村裡任職,哪裡出現災情,我就要出現在哪裡!作為一名大學生村官,首先要彰顯先鋒模範作用,身要撲下去、心要貼上去、腦要鑽進去,摸實情、出實招、幹實事,工作在群眾中去,做群眾的貼心人,這是黨和人民賦予我的光榮職責,一定要做好,而且必須做好。

三、踏實工作,投身新農村建設

上任以來,我立足本職工作,腳踏實地,努力工作,盡職盡責,實幹為民。協助村主任和村幹部一起處理一些日常事務,努力當好村總支書記的參謀和助手,當好村幹部的好幫手和群眾的勤務員。在新農村建設中,我主動參與了新農村建設的規劃、發展、建設、協調和管理工作。完成了新農村建設的前期準備工作。

四、工作存在問題和不足

雖然做了一定的工作,但是與縣引導辦和鎮黨委、政府的要求相比,與其他大學生村官的工作相比,還存在很大差距。 一是學習不夠,今後要多加強政策理論和業務知識的學習,加強當代政治、經濟、文化、科技及法律法規知識的學習,全面提高自身的綜合素質和工作能力。

二是對所在村村情瞭解不夠深入,不夠透徹,未能更深入地瞭解群眾。今後要不斷深入群眾,全面掌握村情村貌,為村領導決策提供科學依據。

三是解決村裡複雜事情能力不足,在這三個月裡發生過多起群眾賭工,影響東南大道工程程序的事件,在與村總支書記一起處理這些事情時缺乏經驗,今後要多深入實際,不斷探索總結,提高自己處理複雜問題的能力。

村述職評議總結篇三

時間過得很快,作為村官,來到xx工作已經快半年了。現將我這段時間的思想、工作和學習情況總結如下:

一、工作方面

十二月份到三月份的工作,主要包括以下幾個方面:

(一)剛來到村官的工作崗位上,我迅速瞭解情況,適應環境,熟悉自己的職責,接電話,收發政府檔案,列印辦公室的資料,從每一件小事做起,立足基層,紮實工作,順利的進入角色。

(二)繼續協助組織員開展第三批學習實踐觀活動,起草列印xx黨工委關於召開領導班子民主生活會的請示,並報送上級部門批准。街道辦召開民主生活會時,我負責記錄民主生活會的會議記錄,總結民主生活會的內容。列印彙總街道辦領導班子的自查報告,並且報送組織部。

(三)在雙創工作大力開展的時候,和同事加班加點,經常去黨政辦負責的路面巡查,整理市雙創辦檢查存在問題回覆等雙創資料。

(四)協助組織員錄入“升級晉檔”電子資料,計算填寫xx村20xx年“升級晉檔”得分表。整理xx村“升級晉檔”相關資料,包括:xx村學習實踐領導小組名單、基礎組織建設月總結、xx村“三聯三爭三共建活動”工作報告、xx村運輸協會組織機構、xx村學習實踐發展觀活動實施方案、xx村專題民主生活會材料等資料。

(五)三月初的“三新”工作,街道辦成立了“三新”主題教育活動領導小組,負責主題教育活動的組織實施。我作為領導小組下設的綜合組的成員,協助同事完成起草領導講話、階段性活動安排等綜合材料及相關綜合協調工作。

二、學習方面

(一)加強思想政治學習,提高了政治素質。認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的思想武裝大腦,以共產主義為奮鬥目標,以為人民服務為己任。從今年九月份進入黨政辦以來,先後系統學習了毛澤東選集、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論及xx三個代表重要思想,xx屆四中全會精神,以及三月初的“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”的三新教育活動,認真記錄各類讀書筆記,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。同時,作為一名大學生村官,經常蒐集瞭解黨中央制定的惠農措施,始終堅持學習黨章以及黨的路線、方針、政策,和黨中央保持高度的一致。

(二) 加強業務知識學習,提高了工作能力。九月份到黨政辦公室以來,時刻不忘加強自身業務學習。認真學習辦公辦文系統,注重平時積累。

三、不足之處和改進措施

(一)政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度,對黨的各項方針政策的認識不夠深入。

(二)辦公室雜務工作比較多,減少了調研機會,自己的寫作能力一直不夠不夠好,對寫總結材料方面的工作。

(三)工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,

而不能在創新中去實踐,去推廣,自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

(四)針對這些不足,我決定做到:

1、自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,向自己的工作生活實踐學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣燥,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名合格的大學生村官。

我所做的雖然都是些比較瑣碎的事情,但是從這些工作中,我積累了豐富的工作經驗,提升了工作能力,我會繼續努力,改正不足之處,盡職盡責的做好村官這個工作。

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