本人**，生於*年*月，xx年3月起就職於**單位核算崗位。自參加工作以來，我嚴格遵守集團制定的各項規章制度，服從分工、勇挑重擔。在生活上能夠團結同事、互幫互助，營造良好的工作環境與工作氛圍。在工作中能夠努力鑽研，努力學習，1999年12月獲得**市助理會計師資格，xx年獲得助理經濟師資格。工作十幾年來，在各級組織的培養、領導的提攜和同志的幫助下，加之個人的不懈努力下，無論是政治思想、知識水平、文化素養、專業能力等都有一定的提高。現要據相關檔案精神，比照相關條件，符合申報中級經濟師專業技術職務的標準，申報評審中級經濟師。
一、本人概況
1995年7月，畢業於**學校工業會計專業，並於同年8月參加工作，具有會計從業資格。1995年8月至xx年2月在**單位從事會計工作，1999年12月獲得**市助理會計師資格。xx年3月至今就職於納**單位核算崗位。從事工作以來，無論是在原**單位還是在**單位，我始終堅持黨的四項基本原則，認真執行國家統一的會計制度、準則。無違反財務紀律的行為，工作積極向上，具有良好的職業道德和敬業精神。在各個崗位都發揮了自身應有的業務能力和水平。
二、政治思想方面
本人具有堅定的政治思想，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛本職工作。雖然未加入中國共產黨，但我一直以黨員的標準嚴格要求自己。以社會主義道德規範約束自己的行為，做到團結同事、尊重領導。在參加工作的十八年裡，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，認真學習黨的方針政策路線綱領，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想。堅持四項基本原則。
在實際工作中，用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，在政治上始終同黨組織保持一致，自覺踐行社會主義榮辱觀，勤奮學習、奮發進取，發揮了先鋒模範作用。積極主動地宣傳和貫徹“三個代表”重要思想，努力學習和實踐科學發展觀，積極參加各種有益社會活動，並具有強烈的社會責任感。工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，勇於開展批評和自我批評。無論是分配到車間鍛鍊、在實驗室做著與專業無關的試驗、還是在財務科做本專業的會計工作，以及現在的物流核算工作，本人一直敬業愛崗，一絲不苟地圓滿完成上級領導交待的每一項工作任務。
三、業務能力及專業運用
在十八年的工作實踐中，一直保持著積極向上的心態，具有高度的工作責任心和事業心，不計較個人得失，努力地開展工作，謙虛謹慎、刻苦鑽研，不斷提高自己的業務能力和實踐水平，堅持以更高的標準來要求自己，在腳踏實地的基礎上勇於創新，讓工作的開展、任務的完成邁上更高的臺階。以下是本人在十幾年的工作中的學習情況以及工作內容。1、學習情況
xx年3月，在其它單位從事會計工作的我被調入**公司，經公司領導考察後被分配到物流管理中心負責物流費用的核算工作。物流費用的稽核雖然不象會計工作那樣繁瑣，但他需要掌握一定的物流知識，包括全國各縣市的地理位置和行政歸屬，物流費用核算是整個物流供應鏈的最後環節，這就需要核算員對物流各個環節都有相應的瞭解，才能更好地做好這供應鏈的收尾工作，為促進物流供應鏈的良性迴圈更好地服務。之前缺乏物流知識的我在工作的過程中不斷地向有經驗的前輩和同事虛心請教，認真學習，加強與承運商之間的溝通，在最短的時間裡從正面和側面掌握相關物流知識，補充地理知識，抓住本職工作的核心和重點，使自己能夠儘快上手領導分配的各項工作，獨立成日常工作任務，確保物流費用的及時性，準確性以及對於突發事故的的正確處理。
隨著集團的穩步發展，集團制度的逐漸完善，招投標制度已在我集團廣泛運用，為更好地服務和完成本職工作，為與集團共同進步，在掌握公司內部招投標制度之外還積極瞭解和學習有關招投標工作，及合同簽訂工作方面的知識，使自己對於合同及合同的簽訂有基本的理論知識，並在日常的實踐中不斷提高、完善工作能力，保證工作任務順利進行、完成。
任何工作崗位都需要邊學習邊工作，參加工作以來，我一直秉著積極向上的原則，經常參加單位的各項培訓和考試，每年積極參加會計從業人員的繼續教育並通過考試，瞭解國家財務制度和稅法的變動。不斷充實個人的專業知識水平和工作業務能力。做到學習、工作兩不誤。總而言之，從學習方面看來，已經較系統地掌握了財會專業以及物流相關知識和理論，具備應有的職業技能。
中心國小管理工作總結年中工作總結（2） | 返回目錄本學期，我們學校的管理工作空前繁忙。我們學校負債嚴重，運轉艱難。儘管如此，但由於我們經過科學管理，內控潛力，外籌資金，創造良好的工作環境和人際關係，使全體教職工同心同德、團結奮鬥，因此仍把學校辦得生機勃勃。
現將本學期的管理工作總結如下：
一、管理狀況
（一）突出德育的首要位置
我們學校做到了德育教育經常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計劃》，注重把德育教育與日常生活緊密結合，於細微中見高尚。本學年，我們學校出現了許多樂於助人和拾金不昧的典型事例，我們有許多同學撿到了錢、卡、物都主動上交學校還給了失主。我們學校發現好人好事，就及時書面通報表揚，使正氣在校園中發揚光大。學校還要求教師們在學科教學中滲透德育教育。本年度，我們分年級三次召開了“良好行為習慣養成教育”會議。在會上，學校要求學生學會做人，學會做事，學會相處，學會學習。在冬運會、快樂體育運動會、六一慶祝會和作文競賽等活動中也滲透了德育教育。由於多種渠道貫穿德育工作，因此展現在人們面前的是優美的校園、乾淨的教室。學生行為規範，友愛互助，學校面貌煥然一新。
（二）以教學為中心
我們的校長把主要的管理精力放在“以教學為中心”上。因為教學質量是一個學校發展的生命。為此，我們始終以常規落實為重點，以提高教學質量為中心，以培養合格學生為目標，加強兩個“建設”，即師資建設和班務建設；開展了兩項活動。即教研活動，教改活動；落實和完善一個計劃，即國家課程計劃；調整一個體制，即教學獎懲體制；嚴格三項制度，即考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；嚴明一項紀律，即考試紀律；培養兩種習慣，即自覺學習，獨立完成作業的習慣。
為搞好教學工作，提高教學質量，我校著重抓了以下幾項工作：
1、認真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒佈的《課程計劃》，開齊課程，開足課時。教師要按教學大綱和教材進行教學，要把嚴格執行國家課程計劃提升到執法的高度來認識，在增強執行教學計劃意識和自覺性“兩操”活動納入正常的教學管理軌道，使活動課落到實處，減輕學生的心理壓力，促使學生主動發展，使活動課實現由隨機無序到規範化的要求。
2、規範教學環節
不管東南西北風，狠抓常規教學不放鬆。抓常規教學必須做到重環節、講過程、看實效。我們對常規教學情況進行一月一大查，一週一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課有特色；查作業，杜絕抄襲壞習慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導，課堂內外相結合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學生的整體素質。
3、積極開展教研教改活動
教研教改是提高教育質量的成功之路，是教育發展的需要。我校組織了教師認真學習教育理論，學習身邊或外地經驗，並結合我校的校情、學情，積極探索出合適的教法。①注意上好每一堂課；②每學期安排教學活動月；③安排好說課、講課、聽課、評課、教案及作業展評，互相學習，共同提高；④要求教師寫心得體會或教學論文，教務處彙編成集。教研、教改活動提高了課堂教學質量，提高了教師教學、教研的水平。
（三）以安全為重心
安全工作是學校的頭等大事，必須把它當重中之重的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責任狀之外，還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完後，我們的張校長都要對學生進行集訓，集訓的首要內容就是總結近兩天與安全有關的好壞典型，褒優貶劣之後，還要領學生齊讀：“熱愛生命，注意安全！”每一次行政會、教師會、師生大會，我們對安全工作逢會必講。每時每刻，我們有政教處抓安全，值周領導查隱患，少先隊幹部督查量分並作好記載，班主任隨時處理偶發事件，門衛堅守崗位，杜絕外來干擾。我們校長要求師生把即將發生的不安全苗頭或口頭或書面向她反映，然後她雷厲風行地解決問題，這就把安全事故消滅在萌芽狀態，大大降低了學校的管理成本。另外，在中午放學後，下午放學後、學生就寢後，我們加強了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，我們行政領導帶領一隊人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏，防學生下水洗澡，防安全事故發生；數九寒天的冬日深夜，我們校長冒著寒冷獨自在學生寢室周圍徘徊，防學生翻牆越壁夜逃外出上網。我們學校地居“鬧市”，街上游手好閒的小青年常常來校黑我們學生的錢卡。為了排除外來侵擾，確保學生安全，實現學校封閉管理，為“封門”一事，我們的校長勤苦奔走相告，求索了幾年，寫呈報、跑政府、求支書、磨嘴皮，歷盡滄桑，終於在本年度封閉了學校東邊歷年來作為群眾過路道的側門，實現了學校多年來夢寐以求的美好願望——封閉管理。從而基本上杜絕了令人頭疼的外來干擾。
（四）以克難為樂
在實施管理的過程中，經常會碰到許多困難。面對艱難曲折，要具有克難奮進、勇往直前的精神。去春，我們教育總支的闞偉書記告訴我們校長，區團委爭取的“希望工程援建專案”安排給我們學校。當時，我們的張校長一聽到這個訊息，喜出望外，內心對闞書記的安排充滿了感激。然而，爭取這個專案卻是一個“馬拉松”式的求索過程。從去年3月15日開始，到現在，校長帶領行政幾個苦苦勞作了一年多，奔波了一年多，求門拜戶了一年多。其間，我們做了大量資料，校長的手都寫起了泡！我們跑市團委、跑區團委、跑區政府、跑教育局、跑設計局、跑競標局、跑檢測站、跑監理站、跑省團委……我們在這些部門來回跑，反覆跑，簡直快跑斷了腿，磨破了嘴！在這艱難的旅程中，經常會遇到“攔路虎”。有時，一項材料要反覆做幾次，有時得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖，求人蓋章籤。最後，在某人手裡徹底卡殼，校長急得真想大哭一場。後來，我們才知道這是某某國小跑了兩年沒跑到手的專案。人家知難而退了，我們能退縮嗎？我們不能！別人能辦成的事情，我們要能辦成；別人辦不成的事情，我們通過努力也一定要辦成！我們學校負債嚴重，運轉艱難，百破待修。本學年我們修路、做圍牆、裝安全網、打地坪、漆黑板、翻修教師宿舍、封門等又負新債，而且為跑專案花了一定的資金，我們學校的日子仍然非常艱難！我們必須用不屈不撓的、永不言棄的精神把專案爭取回來！想到這裡，我們只好又絞盡腦汁寫“呈報”，跑政府，求領導，終於迎來了“柳暗花明”！我們的路沒白跑，我們的資料沒白做，我們的汗水沒白流，我們的心血沒白費，我們的專案終於成功了！不經風雨，哪能見到美麗的彩虹？！我們歷盡艱難，我們堅持不懈，我們有始有終，我們克難奮進。我們面對了無數難題，我們解決了一個又一個難題。我們管事必立，我們辦事必成。
（五）堅持科學理財
我們學校負債嚴重，公用經費不能如數到位，學校運轉舉步維艱。為確保學校正常運轉，我們做到了科學理財。我們理財做到了制度化、規範化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合我校實際，建立健全的財務制度，使各項開支有法可依，有據可查。層次化就是把財務工們分為決策、執行和監督三個層次。規範化即嚴格執行財務手續，每張發票須有經手人、證明人、財務副校長、校長籤，還須寫清事由。嚴禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補助，杜絕一切財務漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末，清理內差外欠，進行算帳、核帳，將各種帳務往來結算得魚清水白，並向教師公開學校財務。
(五）努力改善辦學條件
為了改善辦學條件，今年暑期，我們部分行政人員都沒休息，對圍牆、電路、教師宿舍進行了必要的維修，我們將破爛不堪的教室重新打地坪，將教室窗戶全部裝上了安全網，並重做了黑板。消除了安全隱患。
為了創造良好的育人環境、改善師生生活、學習條件，我們始終在努力、在奔忙、在奮鬥。
一學期來，我們學校的各個方面都取得了可喜的成績。我們學校本學期被咸安區教育局評為“德育工作先進單位”，我們張金霞校長的論文《談管理》獲得國家級教學論文一等獎；毛懷寅老師被評為陷安區“德育工作先進個人”；陳巨集衛老師被評為“咸安區優秀少先隊輔導員。我們的張金霞校長品行端正，好學不倦，樂於吃苦，甘於奉獻；我們的張遠發副校長正直無私，能獨當一面；我們的總務主任陳恢家、少先隊輔導員陳巨集衛勤勉務實，任勞任怨；我們的楊豔珍、毛懷寅、樊孝湖、張巨集慶、範開華、周光恩、陳加勝等老師班級管理井然有序，我們的王燕華、石秋燕、萬乾秀等老師工作負責，成績出色。我們學校在關愛留守兒童方面做出了卓越的成績。
三、存在問題
1、我們學校教師隊伍嚴重老化。我們40多個教師中有19個已年逾半百，這嚴重影響了我們學校的教學質量。建議政府提高教師工資待遇，接納一批高素質的年輕教師充實我們的隊伍。
2、教師的病假、產假、婚假、培訓學習假......這麼多的假，代課費如何付？請教育總支統一定盤。
3、我們學校的教學樓、學生宿舍百孔千瘡、西邊圍牆嚴重內傾等問題急需解決，需要“票子”。敬請政府部門、教育部門助一臂之力，幫我們解決實際問題。
3、外來干擾、網咖等嚴重侵害了我們學校學生的利益和身心健康。建議政府及執法部門高度重視這些問題，還給學校安寧日子。
4、建議所有學生家長不要把育人的責任全部推給學校，要重視子女的成人教育，教育孩子從小養成良好的習慣。
最後，我們向區政府、鎮政府、區教委、區團委、鎮教育總支等各級部門表示衷心的感謝，感謝各級領導對我們學校工作的關心與支援，感謝各部門對教育的重視！我們相信，在各級政府、執法部門、教育部門的大力支援下，在學校行政人員的共同努力下，在全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！
中學教師年終工作總結範文年中工作總結（3） | 返回目錄6月7日接任八年級(6)的班主任，我反思了這一個月班主任工作，我到底做了什麼讓學生在這麼短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成績，我既高興，又擔憂，高興的是紀律有了較大的轉變，憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯絡各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的，這個月我擔任了八年級(6)班的班主任工作。下面是我這個月班主任的工作總結：
一、培養和選拔班幹部。
要有一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班幹部的人選，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發展並挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創精神和奉獻精神的學生來擔任班幹部。當班幹部選定後，我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班幹部的權力，又要根據實際對他們加強指導。特別是對班幹部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴校徽、穿校服等，學習成績優秀，團結同學、處處起模範帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，終於提高了學生幹部的工作能力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優良班風。
二、在集體中教育學生學好功課，加強思想教育。
作為學生，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級，學生對學習積極性不高，上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象，極少數學生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學生，對他們進行嚴厲批評，告誡他們要學會尊重別人，做到認真聽課，做好課堂紀律，我利用課餘時間，我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統一對學生的要求，調整學生的作業負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發展。
另外，要從學生的實際出發，通過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面，系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的薰陶、教育。
三、做好後進生的轉化工作。
在我八年級(6)班，後進生在班中為數較多，能量也大，影響壞。因此，轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生、尋找出每後進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上也不能過於簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯絡，有利於為他們創設一個健康良好的環境，也有利於班集體的建設。
在實際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結。
四、適當的善意懲罰。
036班作為學校的一個普通班級，我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”，當然採取什麼樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省;二、罰為班裡做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰，不知內情的同學則以為這些同學在為班裡做好事，一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護，二則在班裡樹立了正氣，無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。
五、關心他們的生活、學習
八年級(6)班的學生，大部分都是內宿生，因此，我利用課餘時間與他們交談了解他們學習、生活等情況，經常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況，這樣，改善班主任與學生關係，使之更加融洽、和諧。
總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，做好工作計劃，緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
中級經濟師第一季度工作總結精選範文年中工作總結（4） | 返回目錄一、本人概況
1995年7月，畢業於**學校工業會計專業，並於同年8月參加工作，具有會計從業資格。1995年8月至xx年2月在**單位從事會計工作，1999年12月獲得**市助理會計師資格。xx年3月至今就職於納**單位核算崗位。從事工作以來，無論是在原**單位還是在**單位，我始終堅持黨的四項基本原則，認真執行國家統一的會計制度、準則。無違反財務紀律的行為，工作積極向上，具有良好的職業道德和敬業精神。在各個崗位都發揮了自身應有的業務能力和水平。
二、政治思想方面
本人具有堅定的政治思想，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛本職工作。雖然未加入中國共產黨，但我一直以黨員的標準嚴格要求自己。以社會主義道德規範約束自己的行為，做到團結同事、尊重領導。在參加工作的十八年裡，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，認真學習黨的方針政策路線綱領，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想。堅持四項基本原則。
在實際工作中，用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，在政治上始終同黨組織保持一致，自覺踐行社會主義榮辱觀，勤奮學習、奮發進取，發揮了先鋒模範作用。積極主動地宣傳和貫徹“三個代表”重要思想，努力學習和實踐科學發展觀，積極參加各種有益社會活動，並具有強烈的社會責任感。工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，勇於開展批評和自我批評。無論是分配到車間鍛鍊、在實驗室做著與專業無關的試驗、還是在財務科做本專業的會計工作，以及現在的物流核算工作，本人一直敬業愛崗，一絲不苟地圓滿完成上級領導交待的每一項工作任務。
三、業務能力及專業運用
在十八年的工作實踐中，一直保持著積極向上的心態，具有高度的工作責任心和事業心，不計較個人得失，努力地開展工作，謙虛謹慎、刻苦鑽研，不斷提高自己的業務能力和實踐水平，堅持以更高的標準來要求自己，在腳踏實地的基礎上勇於創新，讓工作的開展、任務的完成邁上更高的臺階。以下是本人在十幾年的工作中的學習情況以及工作內容。1、學習情況
xx年3月，在其它單位從事會計工作的我被調入**公司，經公司領導考察後被分配到物流管理中心負責物流費用的核算工作。物流費用的稽核雖然不象會計工作那樣繁瑣，但他需要掌握一定的物流知識，包括全國各縣市的地理位置和行政歸屬，物流費用核算是整個物流供應鏈的最後環節，這就需要核算員對物流各個環節都有相應的瞭解，才能更好地做好這供應鏈的收尾工作，為促進物流供應鏈的良性迴圈更好地服務。之前缺乏物流知識的我在工作的過程中不斷地向有經驗的前輩和同事虛心請教，認真學習，加強與承運商之間的溝通，在最短的時間裡從正面和側面掌握相關物流知識，補充地理知識，抓住本職工作的核心和重點，使自己能夠儘快上手領導分配的各項工作，獨立成日常工作任務，確保物流費用的及時性，準確性以及對於突發事故的的正確處理。
隨著集團的穩步發展，集團制度的逐漸完善，招投標制度已在我集團廣泛運用，為更好地服務和完成本職工作，為與集團共同進步，在掌握公司內部招投標制度之外還積極瞭解和學習有關招投標工作，及合同簽訂工作方面的知識，使自己對於合同及合同的簽訂有基本的理論知識，並在日常的實踐中不斷提高、完善工作能力，保證工作任務順利進行、完成。
任何工作崗位都需要邊學習邊工作，參加工作以來，我一直秉著積極向上的原則，經常參加單位的各項培訓和考試，每年積極參加會計從業人員的繼續教育並通過考試，瞭解國家財務制度和稅法的變動。不斷充實個人的專業知識水平和工作業務能力。做到學習、工作兩不誤。總而言之，從學習方面看來，已經較系統地掌握了財會專業以及物流相關知識和理論，具備應有的職業業判斷能力，達到中級經濟師職務的學習水平。
2、專業知識的運用情況作為會計人員時，充分利用所學專業知識並結合本單位實際狀況，在日常工作的實踐中發現問題，解決問題，適時提出可行性建議，使賬務處理合理化、制度化。做到賬實相符、賬證相符、賬表相符。並嚴格按照國家法律、法規，及時報稅，不偷稅、不漏稅。起到了財務的監督職能。調入納愛斯後，雖然只負責物流費用的核算工作，但充分利用自身的財務知識，發揮財務人員認真、細緻的專業特點，嚴格按照合同及相關制度認真、仔細地稽核有關費用的真實性、合理性。做好日記賬，為物流費用的成本控制提供準確有效的資料。按照合同的要求及時向承運支付物流費用，使承運商的資金儘快回籠，達到良性迴圈。結合日常工作的實際情況以及公司財務制度的要求使物流費用的稽核日趨系統化，為公司後續賬務處理把好第一道關。
所謂不瞭解市場就沒有發主權，在工作的過程中通過與外部人員的積極溝通和網路的諮詢，及時瞭解有關物流費用的各項資訊，掌握物流費用的市場行情與發展方向，儘可能地在圓滿完成任務的情況下儘可能地降低物流成本，為公司減少不必要的開支。
有運輸就有運輸事故，在運輸的過程中無論是鐵路或是公路都會不可避免地發生一些運輸事故，作為費用核算人員，能夠及時處理全國各配送中心的運輸事故，根據合同約定對事故責任人進行事故賠償金的催收，屬保險範圍的向保險公司進行索賠。以免時間長了發生推諉、扯皮從而給公司帶來不必要的損失。
xx年，公司的分銷物流系統開始定製，在**單位工作不滿一年的我有幸作為相關業務人員參與了物流運輸模組的定製，在製作的過程中向資訊管理部門提供當時完整的部門工作流程，與系統開發人員反覆討論，提出建議，並在原有流程的基礎上進行優化、改革、落實系統操作人員的崗位責任，以適應集團發展的需要和提高工作效率。隨著分銷系統的完成，在資訊管理中心組織的系統操作上崗考試中通過了考試並取得了上崗證，並對集團各基地、配送中心操作人員進行了培訓、指導，使其能夠獨立完成系統的操作，達到公司要求的熟練程度，保證公司物流的正常運作，並在日常工作中解答他們遇到的問題，對他們進行必要的指導，有修正的地方及時通知相關使用者進行操作更改。xx年又再一次參加了集團費用管理系統的制定。
對於日常基本的費用稽核工作，做到每月與公司財務、基地、配送中心相關人員進行賬目核對，保證往來賬目清晰，為配合集團財務預算控制、提高公司資金利用率，在每月末對下月物流費用進行合理預估，做好用款計劃上交財務。對於已提交財務而未付款的費用進行流程跟蹤，避免流程停滯而造成違約或是耽誤承運商資金回籠而影響整個物流供應鏈的良性迴圈。
四、今後努力的方向
以上是我這些年來工作的大概情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡借鑑，並附著自己的分析及思考，進行了沉澱，從而取得了一定的成績、有了較大的收穫和進步，能夠做到理論和實際相結合，達到中級經濟師專業水平，但成績和不足是共存的，經驗和教訓也是相互衍生的，克服不足，學無止境，在今後的工作中我交一如既往地繼續在工作中盡心盡力、努力鑽研、攻堅克難、總結經驗、吸取教訓，在以後的工作中我將側重於以下幾個方面去完善自己的工作。
首先是不停累積自身的財務專業知識，積極參加各項學習並時刻關注國家有關財務、稅務、金融方面的資訊和法規，提高自身業務能力。更好地掌握物流費用的變化。二是利用自身專業水平知識和工作經驗積極幫助新員工快速成長，提高團隊專業能力及合作能力。三是利用所學對工作資料進行彙總、分析，為公司提供有效的資料以及更好地控制物流成本，配全領導解決相關問題。四是在工作中時刻取他人之長、補已之短，不斷提高自身的專業實踐能力，理論和實際相結合，全面推動各項工作更上一層樓!
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