先進性教育活動“分析評議”階段工作總結

我局先進性教育活動在3月29日轉入“分析評議”階段以來，按照市委和市直機關先進性教育活動領導小組的統一部署和要求，在市委督導組的及時督導和得力指導下，嚴把“六關”，緊握“七項原則”，狠抓“八個環節”，圓滿完成了該階段的各項工作任務，達到了預期目的，取得了明顯的階段性成果。具體工作中，我們主要抓了：s0100

一、嚴格工作程式，認真抓好八個環節

(一)深入開展學習動員，提高思想重視程度。3月29日，我局召開保持共產黨員先進性教育活動“分析評議”階段動員大會，大會上宣讀了《**市地稅局機關保持共產黨員先進性教育活動“分析評議階段實施方案》，對先進性教育活動“分析評議”階段進行了全面部署和深入發動。市委督導組組長**同志出席會議並作了重要講話，提出了具體要求。會後，各黨支部認真組織黨員學習《黨章》、毛澤東同志《中國共產黨的三大作風》、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察結束時的講話。通過思想發動和學習動員，大家充分認識到，分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵階段，任務重,要求高,政治性、政策性強，承上啟下，關係全域性，黨員群眾關心，社會各界關注，做好這一階段的工作，對於增強廣大黨員的黨性，保持黨員隊伍的先進性，確保先進性教育活動取得實效，至關重要，也為分析評議階段的順利進行打好了思想基矗

(二)反覆醞釀，確定黨員先進性標準和不合格的主要表現。根據中央和省委、市委保持共產黨員先進性教育活動的要求，聯絡我局工作實際和黨員隊伍現狀，緊密結合全市上下解放思想、幹事創業、加快發展的時代要求，緊密結合跨越式發展的實際需要，緊密結合“幹勁一鼓再鼓，決戰2006”的部署安排，有的放矢地組織開展了黨員先進性標準大討論，區分處級領導幹部、科級幹部、普通黨員和離職、退休幹部等不同層次，制定了《共產黨員先進性標準和不合格黨員重要表現》，並在提交黨員大會討論通過後，利用公開欄、地稅網站等形式向社會公佈。

(三)發揚民主，廣泛徵求意見。為找準並切實解決地稅部門和黨員幹部存在的問題和不足，強化整改，我局在進入分析評議階段以來，採取發放徵求意見函、調查訪問、召開座談會、個別談心、網上搜集、設定意見箱、舉報電話和電子信箱、走訪群眾等形式，廣泛徵求上級領導機關、縣區人民政府、市直有關部門、納稅業戶代表、系統內部幹部職工和社會各界及縣(區)地稅局的意見和建議。共向系統內和系統外發放徵求意見函、徵求意見表1524份，回收1310份，回收率86%。廣泛地徵求意見和建議為先進性教育活動有針對性地制定整改提高措施打下了紮實的基矗

(四)堅持談真話、談實話、談心裡話，深入開展談心活動。局黨組成員之間、黨員領導幹部與所分部門單位負責人之間、黨支部書記和每個黨員之間、普通黨員之間，都進行了談心。每個黨員談心的數量均不少於本支部黨員總數的三分之一，並與一定數量的群眾進行了談心。在談心活動中，黨組成員以身作則、率先垂範，與退休老黨員幹部、中層骨幹、普通群眾以及縣局黨員幹部進行談心交流，溝通思想，徵求他們的意見和建議。在全系統，共召開座談會42次，個別談話650人次，蒐集各方面意見和建議985條。通過廣泛談心，相互徵求意見，查詢問題和不足，大家溝通了思想，增進了團結，為開好專題生活會奠定了基矗

(五）嚴格“六對照”，深入撰寫黨性分析。緊密聯絡個人思想和工作實際，對照“三個代表”重要思想和《黨章》規定的黨員義務，對照黨員領導幹部的基本條件和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照我局制定的黨員先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，對照徵求到的意見建議，對照優秀共產黨員先進典型，對照“五力”要求，深入查詢黨的十六大以來黨性黨風方面存在的問題，特別是理想信念、宗旨觀念、組織觀念、思想作風、工作作風、廉潔自律和本職工作等方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員幹部還從堅持科學發展觀和正確政績觀、權利觀、地位觀、利益觀等方面查找了原因。黨員的黨性分析材料，在支部內各黨員之間進行了相互審閱；支部書記對本支部黨員的分析材料進行了審閱；領導班子成員對所聯絡點（所在）的支部書記的分析材料進行了審閱；黨組書記對黨組成員和其他處級幹部的黨性分析材料進行了審閱。通過層層把關，保證了黨性分析材料的質量，對結合個人實際不夠、問題找的不準、剖析不深不透、努力方向不明確的，進行了重新撰寫。

（六

）嚴肅認真，開展民主評議。4月11日，市局機關以黨支部為單位召開支部黨員大會。每個黨員逐一進行自我黨性分析，認真開展批評與自我批評，採取黨員自評、群眾參評、書記點評的方法進行民主評議。依據《黨章》和“共產黨員先進性標準要求和不合格黨員的主要表現”，根據民主評議情況、群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每一名黨員逐一做出客觀公正的評價，並認真填報了《黨員民主評議登記表》，並及時以書面形式反饋到每個黨員。市局機關的處級黨員領導幹部都以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議。

（七）堅持高標準、高質量，精心組織好專題生活會，搞好“兩通報”。堅持高標準、嚴要求，堅持“六不開”，嚴格按照“六對照”的要求，堅持實事求是的原則和“懲前毖後，治病救人”的方針，從團結的願望和愛護同志的角度出發，以黨支部為單位通報了民主生活會的評議結果、黨員對存在問題的認識和整改意見。同時，黨員領導幹部專題民主生活會後，局黨組及時向參加教育活動的黨員和群眾代表通報了專題民主生活會的基本情況、領導班子存在的問題和整改的思路、措施，以及今後努力方向，紮實搞好了“兩通報”，切實增強了分析評議階段工作的透明度。

（八）查缺補漏，紮紮實實地搞好“回頭看”工作。充分認識分析評議階段做好“回頭看”工作的重要性，明確“回頭看”的工作任務和目標，搞好“八查八看”，明確了分析評議階段各項任務的落實，嚴把“五關”，確保了分析評議階段的質量。各黨支部切實增強責任心，加強領導，周密安排，查缺補漏，不走過場，在結束後都寫出了分析評議工作情況小結，總結好的做法和經驗，找出問題和差距，為圓滿完成“分析評議”階段的各項工作夯實了基矗

二、立足實際，堅持邊查邊改、邊議邊改。

民主評議階段開始後，針對查找出的突出問題、群眾反映強烈的突出問題，黨員從自身找原因、查不足，深刻反思，總結教訓，切實加以整改；各黨支部都細化了措施，落實責任，立說立行，說到做到，能該的做到了馬上整改，需要長期努力的，都進行了統一安排部署。為了把設計到全域性的意見建議逐條解決好，市局先進性教育活動領導小組經過認真研究，對前段時間徵求到的意見和建議，經過彙總梳理分為了五個方面二十九條，按照工作職責將其分解到有關科室，並明確了懲辦責任人和領導責任人，分別針對情況制定出相應的整改措施和承辦時限，使群眾真正感受到了教育活動帶來的新變化。同時，緊密聯絡思想和工作實際，堅持了教育活動和當前工作兩不誤、兩促進，做到了在解決實際問題、促進工作開展、開創新局面上下工夫，以做好工作的實際成效來檢驗教育活動，確實達到了幫助同志、改正不足、增強團結、促進穩定的目的。

三、超前謀劃，建立長效機制。

在先進性教育活動中，我們積極探索保持共產黨員先進性的長效機制。立足實際，研究制定了幹部教育培訓規劃，大力開展專業培訓、任職培訓、崗前培訓、更新知識培訓和學歷教育。我們確定年內全單位45歲以下未達到本科學歷的幹部職工，全部參加在職本科學歷教育，力爭用三年的時間使全系統本科及以上學歷人員佔到80%以上。同時，經過反覆討論，制定出臺了以崗位能級管理制度、競爭上崗制度、重大貢獻獎勵制度為主要內容的幹部人事制度改革。通過推行崗位能級管理，以崗位目標管理為基礎，以個人綜合技能為依據，建立科學合理的評價體系，對每名幹部職工的德、能、勤、績、廉進行綜合考核和評價，確立相應等級，按級分配有關收入，並把幹部能級情況作為幹部選拔使用的依據之一，以充分調動幹部職工學習和工作的積極性和主動性；通過推行競爭上崗，創造一個公開、平等、競爭、擇優的用人環境和機制，促使優秀人才脫穎而出，切實解決“幹好幹壞一個樣”的問題；通過建立重大貢獻獎勵制度，制定出臺相應管理辦法，對在工作中有發明、創造、創新並取得顯著成效，獲得上級部門肯定和推廣的單位或人員，酌情給予物質和精神獎勵，以創造一個鼓勵先進、鼓勵改革創新、鼓勵幹事創業的良好氛圍，為保持先進性提供製度保證。

四、先進性教育活動取得階段性效果

經過這段時間的學習活動的紮實開展，我局的先進性教育活動取得了明顯的階段性成果，市局機關比、學、趕、幫、超的氛圍正在形成，黨組織的戰鬥力、凝聚力、向心力進一步增強，黨員幹部的思想、作風、工作、紀律都有了明顯改進，覺悟明顯提高，大局意識、責任意識明顯增強，同時也得到了各級領導的高度讚揚。4月10日，**一行，到我局督導檢查保持共產黨員先進性教育活動的開展情況。**高度評價了我局先進性教育活動，認為我局先進性教育活動認識明確、領導重視、組織到位，工作做的深、細、實，完全符合中央的要求，並對先進性教育活動的

下一步開展提出了具體要求。目前，市委先進性教育活動督導小組已經決定，在第三階段轉段前，再召開一次前兩階段工作的經驗交流會，我局仍將作為典型代表在會上做經驗介紹。

我局先進性教育活動雖然取得了一定的成效，但我們所做的一些工作與市委的要求還有很大差距，需要改進和落實的工作還有很多。如個別黨員幹部思想認識還不夠到位，學習有時不夠深入，工學矛盾處理的不夠恰當，對一些工作的處理存在急噪現象等。

下一步，我們要在進一步提高思想認識、加強組織領導、強化工作措施，進一步爭取工作主動權，在認真抓好學習的同時，按照確定的實施方案的要求，緊密聯絡地稅工作實際，認真研究，超前謀劃整改提高階段的各項工作，按照市委的要求，努力把學習教育活動不斷推向深入。同時，進一步爭取督導組的指導幫助。加強工作請示彙報，爭取市委督導組更多的關心、指導和幫助，確保教育活動取得全面的實實在在的效果。