網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

高中學生在校個人總結(通用13篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.5W

高中學生在校個人總結 篇1

回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這裡我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個彙報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短才能有所進步。

高中學生在校個人總結(通用13篇)

一、在學習上,比起上學期有了很大的進步

各次測驗的成績也明顯比以前有所提高這個學期由於是剛來到嶄新的班級,對這裡的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫作文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、人際交往

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具體包括這幾點:

1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節。

2、星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。

3、在老師佈置作業五天內必須完成,當然作文除外了。

4、每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活裡有許多快樂的時光,在這裡我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

高中學生在校個人總結 篇2

剛升入高三,有些同學會不以為然,認為離大學聯考的日子還很長,有的是時間,但是,"集腋成裘,聚沙成塔",須知學習和複習都是一個循序漸進的積累過程。高三階段,特別是大學聯考前的幾個月,只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此,在整個國中階段,就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家後認真複習,完成老師佈置的全部作業,在將老師上課的內容仔細"消化"、"吸收"後,再去接受新的知識。"溫故而知新"才能收到事半功倍的學習效果。

每個人由於自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的瞭解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和複習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對於我的弱項文科,我除了平時上課時儘量理解、吸收,完成老師佈置的作業外,在複習時用的時間就相對少些。此次大學聯考,我充分發揮了自己的長處,數學117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績。"知己知彼,百戰不殆",打仗是這樣,學習、考試也是這樣。考試成績好壞的因素固然很多,有時也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發揮作用。我很幸運,我的國中母校永明中學為我們營造了一個良好的學習環境和氛圍,老師的辛勤教學幫我們打下了紮實的文化基礎,再加上自己的努力,使我在此次大學聯考中取得了較為理想的成績,進入了市重點學校嚮明中學。

有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現,有時還會取得適得其反的效果。現實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因為在考試前沒有處理好複習與休息的關係,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。

面對大學聯考,我們要具備一顆平常心。儘管要做到這一點很難很難,但面對現實,我們每個人必須保持良好的心態。大學聯考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步,以後的學習路程更長。考得好的同學要從最初的喜悅中回到學習的現實中來,繼續努力、刻苦地學習;考得不理想的同學也不要長時間沉浸在懊悔、難過中,要振作精神,認真總結,再接再厲,爭取在以後的學習中取得好成績。

進入高中階段學習,這只是學習道路上的萬里長征走出的第一步,以後的路程更長,學習任務更艱鉅。為了祖國的四化建設,為了國家的繁榮富強,我們要努力學習科學文化知識,全面發展,做一個合格人才。讓我們牢記偉人的教導:"在科學上面是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達到光輝的頂點。"

高中學生在校個人總結 篇3

進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我於--年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

在人際交往方面我比較出色,能和-諧的處理與老師,同學的關係。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。在擔任班長時讓我知道什麼是集體,什麼是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。

也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和週一的國歌。不管什麼天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那麼學校的次序就亂。從那時起,我就知道一個人該什麼樣的責任。這項工作我整整做兩年。兩年的鍛鍊將成為人生最寶貴的財富。

此外,我比較喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有這樣的目標,接下來就是計劃怎麼實施,和團委老師商量辦文學社的事,得到他的支援,在朋友中也得到很大的支援。這樣我的信心就更大。到高二開始籌備,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴大,每一個進步我多為之興奮。我的主修專業是計算機,因此特別擅長於網頁設計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做屬於自己的網站,這也是一個心願的完成:大家可以在網路這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網路上出現,世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網站也給大家交流的提供方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。

除完成以上工作以外,我還協助班主任工作的順利進行。三年的學習中,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

另外,我積極參加學校的各種活動,在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志願者活動中也積極參加。三年在學習中的收穫濃縮成一篇簡短的個人鑑定,帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

高中學生在校個人總結 篇4

緊張而愉快的一個學期已經結束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多,而且還有從學校的教學到同學們的學習態度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環境裡。在這個新的環境裡,好多事物是新奇的,前所未聞的。

比如說,在國中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那裡舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環境中的這半年裡,我有不少的收穫,但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現做一個簡單的總結。

這個學期,我的表現基本良好。我具有一定的主動學習能力。在國中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什麼就做什麼。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鑽研,不明白的地方經常請教老師和同學,或通過自學解決。 我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現在學習方面,還有在同學身上尋找優點,不斷完善自己。

我有一個非常樂觀的心態,積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。

我也認識到我身上還有不少的小問題。今後我會在學習生活中多加觀察,善於總結自己的行為習慣。同時,我要多於老師、同學、家長溝通,及時發現並糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

高中學生在校個人總結 篇5

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裡,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

高中學生在校個人總結 篇6

在去年,校學生會經過學生投票選舉進行了人員重組,在--年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛生部、體育部和文藝部,共21名學生。

為了更好地做好學校的各項檢查工作,我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。“公平、公正、公開”,用具體的事實、資料說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴於律己,以身作則,立場堅定,不畏困難。由於我們能堅守原則,公平、公正地處理學校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外,學校實行“優勝班級”制並開展“雙爭”活動,各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好,力爭成為優勝班級。在各位學生會成員的共同努力下,學校面貌蒸蒸日上,各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列,並榮獲市級“衛生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮,這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。

同時,我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動,如“北山秋韻文體科技節”。其中比較有代表性的有“校運動會”,參賽的班級都賽出各自的.風格,賽出了最好的水平。之後是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學都認真地做了準備,都在比賽中發揮出了很高的水平,也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之後的日子裡,學生會各個部門的同學在各個部門各負其責,踏踏實實的做好每件事情,配合老師對在校學生的學習生活進行監督管理。

在鄰近元旦之即,校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,還主動擔任現場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現出了極大的工作熱情。在--年的最後一天,學校“元旦文藝匯演”也如期舉行,各個班級都拿出了最棒的節目,在參賽同學的一起努力下,不負眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學生會向全校積極提出倡議,鼓勵同學們努力學習,認真複習,做好充分的準備迎接期末考試。

在上學期結束之前,學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足,同時也看到了自己的優點,找到了自己下學期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過去,我們學生會的每一位同學還會在以後的學習生活中繼續努力,堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老幹部的離去和新干部的進入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。

我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助,感謝全校學生的合作,謝謝大家!

高中學生在校個人總結 篇7

進入高中,軍訓如期開始。我們終於穿上了我們夢想的迷彩。那是我第一次在現實中真正穿上迷彩,人生中增加了神聖的顏色,天也給了我們很多責任,軍人的責任是神聖的,天賦給了我們很多選擇,我們沒有選擇成為軍人,天賦給了我們體驗的機會。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是天性的服裝師,在平凡而微弱的臉上無形中增加了英武,我想天藍地綠的組合是否太單調,如果我們能增加迷彩的話,會變得更棒嗎?生活也是這樣吧?有些迷彩生動的時間。

我所在的團隊安排在遮蔽物比較少的光明體育場進行訓練。晒黑了,面板又熱又痛,我休息的時候只塗了額頭上的汗,下雨了,衣服貼在身上很冷,我只是回到臥室後默默地把溼衣服掛在衣架上,腳痠了,腳疼了,每次走路都很痛苦,我還在努力做所有的動作……老實說,在訓練場上看到教官在這麼大的操場佇列之間跑來跑去指導的身影,評價時仔細品味指導員的重心長的懇切的教導,在進行的佇列中聽到了長沙啞的口令,心裡又燃起了動力,振作起來。

傲慢的陽光像火一樣,但沒有使我們的熱情僵化,反而激發了我們的士氣。人們總是喜歡在烈日下尋找陰涼的地方躲起來,為什麼不勇敢地用別的心情迎接呢?它能驅散我們心中的弱點,長出新的希望。只要我們手牽手,心牽手,傲慢的日子怎麼激烈,我們就能一起堅持到最後。堅持下去,人是否有耐力和韌性實際上沒有必要用什麼大事來衡量。簡單有訓練價值的動作能否繼續是最簡單的檢查方法。曾經我也因為害怕而無法堅持。但是現在不一樣了。有了這個迷彩生活,將來就更不行了。堅持的定義很簡單!在別人支撐不住的時候,可以再堅持一秒,是毅力,是堅。今後學習的途中,必須面對更大的堅持。軍事訓練讓我明白了在汗水中磨練堅韌會成功。淚水中交換的堅持總有一天會隨時消失。像軍人一樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。明天還是迷戀,但堅韌的心明天會更清楚。是的,經歷過軍事訓練的學生大多抱怨軍事訓練太累了。但是,在我們感到痛苦和疲勞的同時,我們的教官不也是在烈日下手的嗎?其實他們比我們更苦更累。但是他們從來沒有抱怨過。生活中有很多困難是我們想到的。只要我們有強烈的意志,堅定的信念,一定能戰勝自己。我衷心感謝這次軍事訓練對我的磨練。有句話不是這麼說嗎?智者樸素寬容,信仰傲慢,選擇堅強。軍訓讓我們以堅強為信念,努力成為生活的強者,曾經,我們一起笑過,淚過,今天,我們一起經歷風雨,經受磨練。明天,我們一起迎接華麗的彩虹。苦,一起珍惜現在的甜蜜吧。累了,體驗超越體力極限的快感。嚴格來說,讓我們更嚴格地要求自己。

在努力訓練的同時,我也不會忘記積極參加軍事訓練團組織的各種活動。我放棄了午休寫的描寫人與人之間的距離的通訊原稿,得到了老師們的認可。在軍事訓練中,我們的距離實際上可能很近,最深刻的感覺是我身體不舒服時同學們的關懷。

轉眼間,短短的14天即將過去。在過去的14天裡,我感受到了責任和使命,磨練了意志,掌握了許多軍事和民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念和團隊意識,體驗了忍耐和堅持。我覺得自己在身體和思想上都得到了鍛鍊和昇華。

天空越晴朗,星星越燦爛,兩週魔鬼式軍訓後,我們的靈魂昇華。軍事訓練後,相信擁有華麗的星空,有美好的明天,相信這次短暫的軍事訓練會給我留下永恆的回憶,給我帶來一生的利益!軍事訓練,謝謝,謝謝,軍事訓練。

高中學生在校個人總結 篇8

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中學生在校個人總結 篇9

本人性格活潑開朗,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鑽勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

高中學生在校個人總結 篇10

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中學生在校個人總結 篇11

本人高一生活已經過半。在這一學期裡,是我很不平凡的一學期。在過去半年內,我收穫了很多,現自我總結如下:

出勤情況:我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、複習。

數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式並且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什麼。哎,不知什麼原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取儘快適應英語老師的教學方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠紮實。在以後的學習生活中我要加油了。

化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今後我要把化學式背熟。

歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。

政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今後我會努力學好政治。

地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今後的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

高中學生在校個人總結 篇12

本人遵守學校的規章制度,聽從老師的教導,與同學友好相處,曾獲得成績優秀獎、三好學生、優秀團員等獎項。這三年我有很大的收穫,現在就將三年的學習總結一下。

一、制定計劃,循序漸進

根據課程的安排和自己的優劣科目來制定學習計劃表,按照計劃表安排時間學習,每天的學習任務就非常明確,能克服學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。

二、學習方法運用得當

1、課前預習很重要,能使自己明白不懂什麼從而在課堂上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,提高學習效率。

2、做作業之前先複習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先獨立思考,真的不會時再請教別人,最 後自己單獨做出來。

3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制,把每次練習當作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間,發揮得更好。

三、擁有良好的學習心態

調整自己的學習心態,從“要我學習”轉變為“我要學習”,好學不如樂學,在學習中發現樂趣,才能學得更有興趣,更輕鬆。

時光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年裡,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優點繼續發揚,也會努力改進自已的缺點,力圖在大學的三年裡更完善自我,適應大學的學習生活,提高學習效率與質量,爭取好成績。在大學期間多看專業知識方面的書籍,加強對專業知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創文明班級。

高中學生在校個人總結 篇13

三年的高中,也是到了要結束的時候,回想起這三年,自己認真的去學,去為自己的未來而努力,在這三年裡面,我也是有了很多的成長,特別是經過了這三年的一個成長,我也是改變了很多,以前總覺得自己對於未來是沒有太多的想法,但是在學習之中也是漸漸的找到了自己的路,清楚以後想去做什麼,從而也是更加的認真學習,希望自己能考到自己想去的大學,而我也是來對自己這三年總結下。

學習之中,其實剛進入高中的時候挺茫然的,不知道自己該幹嘛,有上課,但是聽得不是那麼認真,就混日子那樣,主要也是自己沒有什麼目標,雖然老師也是說要去改變自己命運,但是卻不清楚自己的命運是什麼,而且對於以後的想法比較的.少,但隨著自己漸漸的去思考,去成長,也是找到自己想要努力學習的動力,對於未來有了一些想法,可能以後也是會有改變,但是此刻,卻是想要讓自己真的有收穫。有了目標之後,我的學習也是更加的有動力,在日常裡,會認真的去上好課,去做好作業,考試也是認真的準備,去考好,考試中沒有做好的題目多去反思,到底哪些方面是沒學好的,我清楚,想要做自己想做的事情,那麼也是需要考上自己想去的大學,而成績就不能落後。

除了搞好學習外,平時生活裡,我和同學相處,挺愉快的,課餘的時間喜歡去打球,鍛鍊了身體,也是緩解了學習所帶來的疲憊感。更是和同學交了朋友。積極的參加一些校園裡的活動,來讓自己能力也是得到了鍛鍊,每次的辯論賽我都是會參與進去,不但是提高了自己表達的能力,也是讓我有了很多的收穫,找資料的過程之中也是學到挺多的知識。三年的高中生涯,見證了我的成長,也是讓我漸漸的懂得,自己要去努力,想要有好的發展,今後能夠得到更多的機會來讓自己的未來更好,那麼自己在學的方面就是要認真。生活裡也是養成了很多好的習慣,不去做一些對自己有害的事情,讓自己把更多的精力是花費在學習之中去的。

而今高中也是結束了,回顧這段日子,收穫很多,也是看到自己是還有很多不成熟的地方,也是今後進入到了大學,要繼續的去改善,去有所提高,來讓自己成為更加優秀的一個人,從而去面對各種挑戰。