志願服務作為一項自願無償為社會服務的崇高事業，已經成為社會主義精神文明和公民道德建設的一項重要內容。今年以來，市文明辦積極引導廣大志願者以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，不斷開拓工作領域加強專案建設，全市形成了較為完善的青年志願服務網。我市通過參與城市文明建立、關愛農民工子女、服務大型節會等志願行動，為服務地方經濟社會發展、構建和諧社會做出了積極貢獻，得到了社會的一致好評，我們的主要做法是：
一、加強隊伍建設，完善志願服務體系
一是積極加強志願者註冊工作。我們嚴格按照《中國青年志願者註冊管理辦法（試行）》的規定，認真做好志願者註冊登記表、服務專案登記表、註冊簡明登記表及相關資料的管理工作，建立規範的志願者註冊登記網站和對接平臺，通過完善網上註冊、加強基層服務建設等措施，在方便註冊和方便服務兩個方面下功夫，同時注重抓好志願者的教育、培訓、管理、維權等各項工作，注重發揮骨幹志願者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志願服務的行列，截至20xx年6月，我市已有註冊志願者13.5萬人，有效地推動了文明城市建立活動的深入開展。
二是積極加強志願者組織建設。我們積極發揮青年主導作用，爭取有關部門和社會各界的支援，調動社會各方面力量廣泛參與志願服務，進一步建立健全了志願者組織，切實履行了組織、協調、管理和指導職能，保障志願服務工作的有序運轉。先後建立各級青年志願者協會、青年志願者服務站、青年志願者服務隊等志願者隊伍1000餘支，能夠長期開展志願服務活動的專業化、規範化志願者服務隊近100支，便民服務點100多個，同時建立“手拉手”學校50多個，形成了比較完善穩定的志願者服務體系。
三是積極培育社會志願服務團隊。在城市文明建立工作中，我們十分重視整合發揮社會志願服務資源，一方面，積極針對當前社會關注的環境問題。組建了由教師、私營企業主、公司職員當中的環保人士以及全國著名民間環保組織“自然之友”的會員組成的地方環保志願者服務隊，54名成員正通過深入調查，著手編制“地區水域汙染地圖”，幫助廣大市民樹立重視環保，愛護環境的意識，服務地方經濟和自然環境和諧有序發展；另一方面，我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環保志願者協會、劉國保志願服務隊等有影響力、熱心公益事業的民間志願服務組織納入全市志願服務工作的體系當中，引導他們積極投入環境衛生整治、社群保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志願者服務活動，取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌，服務社會發展需求
為積極推進志願者工作的科學化發展，向社會提供全面、細緻、優質、高效的志願服務，我們積極對志願者工作進行統籌佈局，切實致力於志願者工作的改革創新，積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社群建設、環境保護、大型節會、搶險救災、服務青年就業創業、關愛農民工子女等重點志願服務專案中發揮了積極的作用，取得了很好的社會成效。
一是深化社群志願服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志願服務集中行動月，以“踐行志願服務、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社群服務為內容，組織志願者深入社群、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個心願（陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務）等志願服務活動；為殘疾人提供生活照料、醫療保健、健康諮詢等服務；為社群群眾提供法律援助、家電維修、就業諮詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志願服務。
二是積極推進志願服務新農村活動。我們積極圍繞服務社會主義新農村建設、災後重建和生產自救,組織志願者深入鄉鎮集市、田間地頭，集中開展科技培訓、農技輔導等志願服務活動。積極開展為困難群眾生活照料、心理諮詢、義務家教、醫療衛生等送溫暖活動。組織志願者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志願服務活動，引導農村青年移風易俗，倡樹新風正氣；組織志願者廣泛開展普法宣傳和法制教育，幫助農村青年學習法律知識，增強法制觀念，學會依法辦事。
三是大力開展綠色環保志願服務活動。我們始終將培養青少年的生態道德意識作為志願服務的工作重點，引導廣大志願者廣泛開展促進生態文明志願服務活動。積極參加“節能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理汙染等環保志願服務和生態建設。先後組織20xx多名青年志願者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動，植樟樹1萬餘株；組織3000多名青年志願者參加西塞江堤植草護綠活動，讓15公里江堤全都換上了綠色新裝；組織5000名志願者開展營造“黃石青年林”，綠化了開發區300畝荒山；組織萬名志願者以“愛我家鄉、遊我黃石”為主題，在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅遊景點開展宣傳展示會；組織萬名青年志願者環繞10餘公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環保宣傳志願活動，增強青少年的文明意識和環保觀念。引導青少年從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設程序中發揮志願者的積極作用。
四是積極參與志願搶險救災行動。今年4月20日，四川省雅安市蘆山縣地震發生後，我們積極組織全市志願者迅速行動起來，以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作，為地震災區捐款捐物，我們先後籌集資金近20萬元，用於雅安災區重建。同時，積極鼓勵志願者參與義務獻血，向災區人民奉獻愛心。
五是積極推進關愛農民工子女志願服務行動。今年來，我們積極動員各部門、單位志願者開展了關愛農民工子女志願服務行動，通過感受城市、學業輔導、親情陪護、法律維權等形式為農民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志願服務。截至目前，全市各級團組織共計開展各類關愛農民工子女活動200餘次，結對幫扶農民工子女學校57所，結對幫扶農民子女近4萬人，開展七彩課堂200餘次，切實增強了新格局下的志願者行動品牌建設。
三、健全工作機制，確保志願服務常態化
一是大力構建城市志願服務站點體系。為進一步豐富志願服務內涵，切實發揮志願服務工作在經濟社會發展的作用。我們積極開展城市志願服務站點建設，與有關企業加強溝通合作，先後籌資建立了18個城市志願服務站、12個文明交通勸導站、30個崗位志願服務站的建站工作，並分批投入城市志願服務活動。同時，為了便於日常管理，我們對服務站點實行了“三定”管理，即定崗、定人、定責，確保了服務站點的實際功效，實現了志願服務工作的常態化發展。目前，全市基本實現了每週不少於一次，人數不少於50人的大型志願服務活動體系，志願服務品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志願服務工作機制。為保證志願服務工作的規範長效執行，團市委制定了《黃石市城市志願服務站管理暫行辦法》，對志願服務站服務內容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規定和要求，從而保證了志願服務工作的長效執行。與此同時，我們積極做好志願者權益保障工作，進一步完善了志願服務保障體系，為志願者參加志願活動提供生活保障，安全保障。
三是深入實施志願服務制度化管理。一方面，我們積極加強制度化建設。不斷完善志願者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度，確保志願服務的各個環節都有章可循；另一方面，我們十分注重志願服務專案化管理，積極完善各類志願服務專案，圍繞黨和政府關注、群眾急需、居民熱心的問題，鞏固、拓展、培育符合我市發展特色的服務專案，並積極進行宣傳和專案推報推廣。
根據區建立辦《關於深入開展建立全國文明城市“志願服務月”主題實踐活動的通知》，結合學生實際，以少先隊為陣地，積極開展文明勸導、扶老助殘、環保低碳等志願服務活動，普及志願服務理念，營造人人蔘與、個個支援志願服務的濃厚氛圍，從而促進了我校創文工作的深入開展。以下是我們學校的總結：
(一)開展環境清潔志願服務
4月11日，我校廣泛開展清潔環境衛生志願服務，組織六(4)班同學到華僑城社群清潔衛生死角，勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為，開展清潔衛生，培養師生自覺養成講衛生、愛清潔的良好習慣。
(二)開展“扶老助殘”志願服務活動
4月15日，結合實際，我校開展以關愛空巢老人、殘疾人為重點，大力開展扶老助殘、便民利民、送溫暖、獻愛心活動。組織學校大隊委到華僑城社群開展慰問志願服務，為孤寡老人、空巢老人送上溫暖。
(三)大力宣傳“志願服務月”活動
4月22日，我校利用主題班會開展“講文明樹新風”主題中隊活動，利用宣傳欄等渠道，大力宣傳“志願服務月”活動，營造濃厚的輿論氛圍。同時，通過小手牽大手，把志願服務理念帶進每一個家庭。擴大文明素養建設的影響範圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。
通過開展“志願服務月”主題實踐活動，以關愛孤寡老人、殘疾人等為重點，廣泛開展“講文明樹新風” 志願服務活動，普及志願服務理念，弘揚“奉獻他人，提升自我”的志願服務精神，營造人人蔘與，各方支援志願服務的學校氛圍。
轉眼間，20xx年即將過去，回首一年，有風雨也有晴，走過風風雨雨，有收穫又有感觸。一年來，我一直本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足團的崗位，熟悉團的業務和環境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志願者長才幹”的工作宗旨，協助縣專案辦，全面開展大學生志願者服務管理工作。
一、不斷提高自身思想政治修養，加強業務學習
為提高自身思想政治修養，我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感，來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的“xx屆四中全會”精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓，努力提高自己思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場營銷等知識學習，記讀書筆記共七萬多字，撰寫調研論文筆記3篇，加強了自己的業務知識學習。在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯絡實際，學習中長才幹，工作中求發展。
二、在工作中提高認識，增強自己的責任感和使命感
通過業務學習、工作調研，我逐步瞭解了全縣共青團工作整體情況，進一步明確了青年幹事和團支部書記的崗位職責的要求，在工作中做到統籌安排、有的放矢，在業務中不斷提高認識，增強自己的責任感和使命感。一年來，我認真協助領導開展好各項工作，一是全心當好辦公室祕書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規範整理文書檔案，對檔案進行嚴格管理，認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作，堅持保持乾淨的辦公室條件，創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議，做好活動會議的通知工作，協調好活動場地，組織好參會人員，使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作，制定了共青團資訊獎勵制度，規劃好資訊內容方向，及時準確的編制上報資訊，認真編制好團訊。200*年，共編制團訊五期，共撰寫資訊103篇，在國家、區、州、縣級刊物、電臺上共發表資訊47篇，進一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳，受到了州團委的好評。
三、認真當好專案辦的助手，積極開展好志願服務管理工作
作為大學生志願者臨時團支部書記，明確了自己的工作任務，理清了工作思路，及時領會上級專案辦的精神，認真做好上傳下達工作，協助專案辦開展志願者服務管理工作。一是嚴格按照《志願者管理辦法》，積極開展好志願者服務和日常管理工作，通過電話聯絡、走訪、座談會、活動等形式，對志願者進行跟蹤管理，及時掌握、彙報志願服務開展情況和志願者思想動態，加強專案辦與志願者之間的溝通與瞭解，完善志願者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作，負責好志願者資訊上傳和先進事蹟報導工作，全面做好志願者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動，做好志願者服務。通過下發《半月談》等學習材料、開展志願者活動、組織志願者上網查詢瞭解資訊資料、開好支部會議等，認真做好志願者服務工作，當好專案辦的助手，進一步推動志願者服務管理工作。
四、嚴於律己，切實轉變作風
對自己的生活、工作方面，始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，積極維護民族團結和集體利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自己艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
記得在我很小的時候看過一部電影叫《雷鋒逝去的日子》，講的是在雷鋒離去後，他最親密的戰友的一些經歷。其中有這麼一個鏡頭：主人公在茫茫草原中，他的車陷在了泥灘裡，正在他很無奈時，一群青年志願者出現了。此時，太陽剛剛升起，看著志願者們遠去的背影，雷鋒彷彿又回來了……
當然那個時候還不知道什麼叫志願者，只是淺顯的認為他們是好人，在做好事。對志願，更準確地說是青年志願者的真正瞭解還是08年奧運會上的熱情，充滿活力的青年志願者。看著開幕式上那些青年志願者在會場裡外舞動著，我感到熱血在身體裡沸騰，那就是舞動的青春，那就是青春的魅力。
懷著對青年志願者羨慕和他們提供志願服務的熱情，進入大學之後，我便加入了學校青年志願者協會，加入了這個光榮的行列。
志願者工作十分忙碌。但是，每一滴汗水，都只因為幫助人的信念而流。忙，就是充實;累，但是快樂……
記得有一次我們義務幫校圖書館工作：那天，我們穿戴整齊，早早地來到圖書館前集合。我心情激動，因為我知道我將第一次以青年志願者這一光榮的身份服務同學，服務學校。剛進入圖書館，我們的領隊發言，對我們做了一些動員工作，讓我們更加信心十足，幹勁倍增。我們心裡都明白這個稱呼的神聖和莊嚴，我們深知要做有利於人民的事情才能對得起這份榮譽。我們這次志願活動的內容是整理書籍。圖書館的書很多，裝置也很健全，讓我對學校又增添了一份瞭解，對知識有多了一份渴望。在圖書館老師的指導下，我們將一堆堆雜亂的書按序號分類，然後分別擺放，最後將分成的的小堆擺上書架。我們井井有條地做著這些工作，認真地整理著這些書。雖然是星期六，但沒有任何抱怨，因為在我們的心底都有著一份對這件事情的熱情和嚮往。在這些細緻的工作中我學到了一份穩重，一份精細，一份執著，一份熱情，一份崇敬……學到了很多在課堂上學不到的知識，提高了自己的實踐能力。臨走之前，我還教了另一隊人怎樣整理擺放書籍，心裡更加高興，我體會到了自身價值，體會到了“天生我才必有用”的意義。臨走時，我看了看自己整理的書籍，一種成就感油然而生，同時也有一種使命感佔據我的心靈。以後我還有更多的機會為人民服務，我要不愧於這個光榮的稱號，努力開拓，拼搏進取!
現代社會上很多人對90後都有很大的爭議，認為他們與社會脫節，總是搞非主流。其實並不是完全這樣的，90後自有他們自己的時代特色，看似沒有集體，其實一直都把集體放在心裡，而且也確實在用自己的行動證明給社會看，看他們舞動的青春。大家可以看到社會到處都有他們活躍的身影：汶川地震中，西藏支教，無償獻血，上海世博 ······
作為一名青年志願者，我也知道自己現在所做的仍是不夠的。可我相信，只要成千上萬的青年行動起來，Nothing is impossible!我將在以後的學習生活中更加積極地參加為城鄉發展、社群建設、扶貧開發、搶險救災以及其它大型社會活動等公益事業，爭取做一名更為合格，更為優秀的青年志願者。
作為一名青年志願者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。
愛心和援助之手組成了我們青年志願者的標誌。“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志願者的使命。
人們常說“予人玫瑰，手有餘香”。的確，奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和快樂，也是連線的紐帶，連線著你我他，匯成心的橋樑,更是面對需要幫助的人伸出的一雙手。
一個甜美的微笑，化作美麗的彩虹，用七色光芒讓大地映出快樂的影子。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。
轉眼間，20年即將過去，而我的志願者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收穫也有感觸，收穫的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想;志願是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收穫。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發改委工作的這四個多月，所收穫的是我這一生ZUI寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況彙報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養，加強理論知識的學習。
為更好的提高自身的思想政治修養，我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求，在思想政治上嚴格高標準，堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習，努力提高思想政治素養和理論水平，並紮實對黨的理論、政策等知識的學習，在學習的過程中認真做好學習筆記，過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯絡實際，學習中長才幹，工作中求進步。
二、在工作中提高認識，增強自我的職責感和使命感
在發改委工作的這四個多月，在領導
的指導和其他同事的幫忙下，我逐步瞭解了全委工作的整體狀況，進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟資訊工作時，能較好的協助好同事管理好政府網站的運作，並能及時的修改和整理網站資訊以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認識，增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中，我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作，堅持持續乾淨的辦公室條件，創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作，使委內的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領會志願者的精神
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，用心維護民族團結和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的瞭解西部的教育和學生的心理狀態，以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明，並且結合大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性，使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中，我也一向在我的部落格和我的校內網內發表了求助信，期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉，雖然ZUI後只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對毛葉有所幫忙。在業餘的時間裡，我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心，我們瞭解到他們的生活環境和生活狀態，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們瞭解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神，將這種精神傳到達每個人的心裡。
四、工作中存在的不足
對於一個剛剛走出大學校園的我來說，志願者生活是我以後工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足：一是政治理論學習深度不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神;二是工作中創新意識存在薄弱的環節;三是工作方法有時過於簡單。
五、今後努力的方向
在工作中要不斷的進取，努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點：一是加強思想政治的學習，提高個人的思想道德修養;二是加強業務知識的學習，將以後的工作做的更好;三是增強工作的主動性和創新意識，豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神繼續發揚下去。
轉眼間，20xx年即將過去，回首一年，有風雨也有晴，走過風風雨雨，有收穫又有感觸。一年來，我一向本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足團的崗位，熟悉團的業務和環境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志願者長才幹”的工作宗旨，協助縣專案辦，全面開展大學生志願者服務管理工作。
一、不斷提高自身思想政治修養，加強業務學習
為提高自身思想政治修養，我始終以一名共產黨員的職責感和榮譽感，來嚴格要求、鞭策自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的“xx屆四中全會”精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓，努力提高自我思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場營銷等知識學習，記讀書筆記共七萬多字，撰寫調研論文筆記3篇，加強了自我的業務知識學習。在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯絡實際，學習中長才幹，工作中求發展。
二、在工作中提高認識，增強自我的職責感和使命感
透過業務學習、工作調研，我逐步瞭解了全縣共青團工作整體狀況，進一步明確了青年幹事和團支部書記的崗位職責的要求，在工作中做到統籌安排、有的放矢，在業務中不斷提高認識，增強自我的職責感和使命感。一年來，我認真協助領導開展好各項工作，一是全心當好辦公室祕書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規範整理文書檔案，對檔案進行嚴格管理，認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作，堅持持續乾淨的辦公室條件，創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議，做好活動會議的通知工作，協調好活動場地，組織好參會人員，使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作，制定了共青團資訊獎勵制度，規劃好資訊資料方向，及時準確的編制上報資訊，認真編制好團訊。200*年，共編制團訊五期，共撰寫資訊103篇，在國家、區、州、縣級刊物、電臺上共發表資訊47篇，進一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳，受到了州團委的好評。
三、認真當好專案辦的助手，用心開展好志願服務管理工作
作為大學生志願者臨時團支部書記，明確了自我的工作任務，理清了工作思路，及時領會上級專案辦的精神，認真做好上傳下達工作，協助專案辦開展志願者服務管理工作。一是嚴格按照《志願者管理辦法》，用心開展好志願者服務和日常管理工作，透過電話聯絡、走訪、座談會、活動等形式，對志願者進行跟蹤管理，及時掌握、彙報志願服務開展狀況和志願者思想動態，加強專案辦與志願者之間的溝通與瞭解，完善志願者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作，負責好志願者資訊上傳和先進事蹟報導工作，全面做好志願者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動，做好志願者服務。透過下發《半月談》等學習材料、開展志願者活動、組織志願者上網查詢瞭解資訊資料、開好支部會議等，認真做好志願者服務工作，當好專案辦的助手，進一步推動志願者服務管理工作。
四、嚴於律己，切實轉變作風
對自我的生活、工作方面，始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，用心維護民族團結和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
青年志願者在當今社會中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強烈的民眾意識，有著更高更遠的追求，有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志願者代表著當代最先進的青年。
青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支援下,我部青年志願者活動積極參與社會,瞭解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動.
特別是20__年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境汙染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.
一,建立健全機制,全面拓寬服務領域_年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網路.
二,以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法.青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著.我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.
近幾年來,我部志願者活動共開展大小活動200餘人次,先後開展了青年志願者社群援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動.在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社群群眾提供了科技幫助,併為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽.隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,_年,我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計劃,為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針.
具體有:
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.
3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識.
4,不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務,青年+老年
等成功的青年志願者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今後的工作中有所創新.5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志願者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今後該項工作將是我們活動的中心.
三,加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度.
在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點專案,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的專案,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
一,青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志願者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生.
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會響應.
三,積極爭取校領導的支援是青年志願者活動持續開展的保證.我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支援和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.
四,健全機制,永葆青年志願者活動的旺盛生命力.
五,加強宣傳力度,形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍.
六,逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑑先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作.在今後的工作中,我部青年志願者活動將繼續堅持服務他人,鍛鍊自己的宗旨,繼續以塌實的工作作風,發揮優良的志願者傳統,努力使我們的工作更上一層樓.
為此,我們將努力做好以下幾點:
1,健全機制,拓寬服務領域,在服務深度上更上一個臺階.
2,強化領導,落實責任,確保各項工作的順利開展.
3,加強管理,力創良好的工作環境.
4,歸納總結,及時總結經驗,探索新思路,樹立創新意識.
5,加大宣傳力度,形成良好的氛圍.總之,我部青年志願者服務行動,在加強自身建設的基礎上,注重結合實際情況與社會發展的需要,充分調動志願者的積極性,在團組織教育和引導青年方面發揮了重要的作用.在今後的工作當中,我們將本著腳踏實地,勤奮創新的態度,譜寫青年志願者行動的新篇章!機電工程部青年志願者活動設計
一,活動準則奉獻,友愛,互助,進步
二,活動網路中心——分點——志願者
三,服務模式崗位+服務
四,工作思路鞏固,提高,延伸,輻射
五,組織機構中心:團總支分點:班團支部新聞部:學生會宣傳部
六,活動宗旨
1,致力於幫助有特殊困難的社會成員,推動多層次社會保障體系的建立.
2,致力於建立互助的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明建設.
3,致力於在活動中幫助他人,鍛鍊青年自身.
七,發展目標
1,在活動中培養全民志願服務意識,弘揚志願服務精神.
2,在活動中鍛鍊青年學生,增強青年學生的社會責任意識和奉獻意識,培養合格的畢業生.為了使我部的青年志願者活動能夠長期的開展下去,使這一活動能夠長期化制度化,我部聯絡落實了兩家長期服務單位,文化新村居委會,溧陽市社會保險基金管理中心(老年活動中心),下表為具體實施安排:時間文化新村居委會溧陽市社會保險基金管理中心備註:每次外出活動時間為星期五第三四節課,主要為服務單位除雜草打掃衛生。
青年志願者活動也許要有更多的組織才行，青年志願者協會的組成成立很重要，這一方面我們已經在考慮，也許在不久的將來，我們自己的青年志願者協會就要成立了，我們就會得到更好的發展和進步了。這才是我們一直以來不斷努力要求的事情，相信隨著時間的不斷的推移，我們可以做的更好!
彷彿頃刻間，亞運就來到了我們身邊。一個普通的人，很難想象它背後隱藏著多少人的心血，藏匿著多少人的汗水，揹負著多少人的夢想，寄託了多少人的祝願，在這個激動人心的時刻，在這個萬眾矚目的地方，絕大多數人，開始了一次在家門口享受體育盛會的人生體驗。而我們的志願者卻開始了一段嶄新的跋涉，許許多多個日子在積澱，許許多多份努力在累加，為了這個盛大的時刻，每一個人都在心中奮力的吶喊：亞運，我們準備好了!
在別人眼裡，他們衣著閃亮，總可以趾高氣揚的進入會場，有著很多人垂涎的特權，在運動員眼裡，他們是一群貼心的使者，任勞任怨，始終把微笑帶去亞運的每一個角落，在同學眼裡，他們是他們中間普通而又優秀的一員，因為生活並不張揚而普通，因為接受挑選而優秀。在旁人褒貶不一的評價中，我們的志願者，總是一絲不苟，默默無聞的忘我的傾注自己的心血，投入其中，樂在其中。在這個盛會來臨的時候，當世界的目光不久將會聚焦廣州的時候，志願者們放下了自己的打算，毅然地選擇了奉獻，他們可能看不見賽場，卻在賽場的周圍默默工作，他們可能見不著明星，卻在明星背後，保駕護航。在別人賴床的時候，他們或許已經在崗位上挺直了身板，在別人穩坐寢室，高談闊論的時候，汗水已從他們臉龐幾度滑落。這就是志願者們，他們用動人的歌喉，為亞運唱響了最嘹亮的讚歌，他們用青春的足跡，踏遍了亞運的每一寸土地，他們用火熱的心，托起亞運的火炬，它們用真誠而平凡的舉止，讓激情的盛會光芒四射，絢彩奪目。
身為一名光榮的廣州亞運會志願者，我將懷揣著那份驕傲，竭盡全力，始終把幸福和喜悅傳遞給每一位客人。
作為20__屆一名遵義師範學院的畢業生，我積極響應國家號召，參加了“20__年大學生西部計劃”，雖然在畢業前我就有一份不錯的工作，但是我覺得能成為西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲，經過桐梓兩天的簡單集訓，我被桐梓縣團委分配到了水壩塘鎮政府，在基層鍛鍊意志是我的夢想，在這裡我能向更多樸實的領導學習，能讓我的學習生涯更添色彩。
到工作崗位已經快半年了，我很榮幸的被安排到水壩塘鎮合醫辦，在這裡我切實感受到了領導對我的關心，領導對我的生活噓寒問暖，工作上不斷提醒，使我的工作熱忱和積極性愈發提高，在中秋佳節團省委給我們志願者寄來慰問信，與此同時鎮政府也是給予許多關懷，真正把我作為鄉鎮幹部中的一員，讓我感覺到水壩塘對志願者的真切關心，讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺，在此我淺談我在水壩塘的工作總結。
一、明確自己工作定位，努力適應工作，
對於初次走上合醫工作崗位的我，就得知曉合醫辦的工作職責，這也是開展工作的前提，通過一段時間的學習和領導的指導，知道合醫辦的大體工作分為以下兩點(1)門診補償。(2)住院補償。
二、積極響應團縣委的號召，分享志願者樂觀心態。
在不斷提高自我的同時，我還積極參與團縣委組織的各項活動，自8月以來，參加的活動有結對幫扶農民工子女，參加三基金捐助活動，政府組織的籃球比賽，抗旱救災活動等等，讓我在感受水壩塘奮發向上的優良鐵人傳統精神，也看見了水壩塘邁向經濟文化大鎮的前進步伐。
三、紮實工作，提高自我，展現志願者服務精神。
一是認真保持辦公室的地面乾淨，辦公桌面以及各類辦公材料的整齊，創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各部門，保障工作更加順利便捷。二是真正為來訪群眾解決實際困難，熱情、耐心的記錄，及時向領導彙報群眾反應的問題。三是科學管理檔案，做到檔案分類明確，容易查詢，提高檔案的價值。在做好本職工作的同時，還參與各部門的其它工作。還常常深入群眾實踐，瞭解和關心群眾。從群眾中瞭解到“看病難，看病貴”的問題是他們的首要難題，現在得到了解決，他們無比的喜悅。20__年中央政府設立合醫部門，讓老百姓感受到了政府的關心，解決了老百姓實際問題。讓我感覺到我的工作是一份真切實際的救助工作，同時也讓各位領導瞭解了我們大學生西部計劃志願者，看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中，與人交往的技巧得到提高，對我以後的人生和工作都是一筆不小的財富。
四、一如既往的努力工作，實現志願者諾言。
“盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”，正因為我的工作宗旨，讓我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求，而當我們從高校之門剛剛踏出之時，更得明確方向，認準角色定位，步步為營，結合實際實現人生價值。半年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會，從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型，但是我的學習之路還漫長，還得繼續發揮吃苦耐勞的精神，時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉，鐵人的艱苦卓絕在激勵著我，選擇志願服務就得提前欲知艱苦，但是水壩塘的工作環境沒有想象中的那樣艱苦，而且這裡的人讓更我感覺不到艱辛，有志願者之間的溫暖分享，更多的是領導的關心和支援，我增長了見識，懂得顧全大局，掌握作為一個基層幹部的基本素質，我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛，在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習，不辜負您們的厚望。我將把我再水壩塘的工作作為我一生最難忘的經歷，也是人身最寶貴的財富，把水壩塘鎮永銘於心，不管以後在哪裡工作和生活，我都會告訴我的同事，水壩塘是一個真正值得一生留戀的地方。
在以“青春彩雲南春風送和諧”為主題的鐵路春運志願者服務活動中，我真真切切的和鐵路工作人員在一起，清清楚楚的與回家過春節或是在春節期間外出的旅客們接觸，在鐵路工作人員身上，我看到了真情，體驗到了溫暖，明白了那種委屈支撐的寬容與偉大。
那天，是參加培訓的日子。“我的安全我負責，您的安全我有責，路段安全我盡責” 這樣的幾個字我記住了，記住了那一種視安全如生命的味道。
那天志願生活開始了，當旅客詢問時我在盡力回想志願服務手冊上的內容：服務的內容、管理規定、行為規範、工作禮儀標準、乘車指南、鐵路安全常識等，在那裡我明白，能準確服務他人是一種快樂，每天的到崗到位是一種責任，假如我真是鐵路工作人員，我能做到有問必答嗎?我能記清那麼多車次嗎?
那天，車次較多，進站時間接近，候車室已經人山人海，由於火車進站臺臨時調整，需要將一樓的候車旅客安排到二樓檢票進站，工作人員話音未落，所有的旅客一擁而上，來不及顧忌身邊的人，口中碎碎念，一個推一個，一個不謙讓一個，好像他們所乘的車已經走了似的，這個時候所有的工作人員沒有理會旅客不堪的言語，沒有爭辯任何對旅客不敬的事由，依然用最真誠的微笑耐心地喊著“請慢點，
互相讓一讓!”假如我遇到了白眼，遇到了不敬言語我會默然接受嗎?在這裡，鐵路工作人員他們接受了，用寬廣的心胸接受了。他們的委屈旅客明白嗎?他們的安排旅客能理解嗎?也許不會明白，不會理解上車前更改檢票口的安排，但是我明白了，明白“待旅客如親人”“您的安全我有責，路段安全我盡責”誓詞!
今天，也許我沒有真切體味路段的安全，對於我們志願者的安全是春運志願活動的一個重點。昆明鐵路局龔老師的叮嚀與監督，曲靖火車站許老師的囑咐和強調，讓我們從她們的“職業病”中看到了的緊張和重視，身為鐵路人員“我的安全我負責”不是一句自私的客套話而已，那是工作的保障和需要。
明天，我會珍惜那年春運志願服務與鐵路工作人員相處的日子，我會懂得那些可能不會出現在書本里的知識。有一種樂觀向上的生活態度，心中充滿陽光，待他人如親人，“與人為善，暖於錦帛”“贈人玫瑰，手留餘香”的道理以及為他人安全盡責的精神;有一種很強烈的服務意識，“以服務為榮”的思想，吃苦耐勞的精神;有一種急他人之所急，幫他人之所需，時時為大家著想，力所能及為他人排憂解難、滿腔熱情為他人服務的精神。
春運志願服務最終會結束，但這服務的精神將久久縈繞在我的心頭，指引我今後的路，那裡，那人，我們曾在一起。
我社群組織成立的志願者隊伍是一支志願服務意識強的隊伍。我社群的志願者每年都要活躍在相山公園。我社群志願者以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大精神，組織開展以“志願相山，品質生活”的志願服務。志願服務分三個階段進行，第一階段在11月下旬，進行了“走進社群，服務社群”的活動，第二、第三階段在12月5日和12月6日分別開展了“保護相山”活動及“幫孤助殘送溫暖”活動。現將活動進行總結如下：
一、“走進社群，服務社群”活動
11月下旬，在國際志願者日即將來臨之際，我社群團委組織近百名新生志願者到下午居民家裡進行志願服務。在社群王主任的介紹與引領下，我社群志願者大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極地參加了三號門小菜市周邊的衛生清掃工作。活動中，志願者們不怕髒、不怕累，充分展現了我社群志願者服務意識。通過檢拾爛菜葉，清潔路面，為淮北建立文明城市盡了一份心，盡了一份力。在活動結束後，志願者們都高興地說：“雖然好辛苦，但心裡真的好開心。”這些活動，充分展現了永安社群志願者環保的主人翁姿態。
二、“幫孤助殘，送溫暖”活動
幫孤助殘，走進孤寡老人送溫暖，這一向都是我社群志願者最亮麗的一道風景線。他們以奉獻為快樂，感受著多彩的生活，他們用他們的真情喚起了老人們那顆孤單的心。在12月5日，在這個國際志願者日，我社群志願者戴著志願者的紅帽子，又一次走進了敬老院，他們用動聽的歌聲美妙的舞姿表達了對老人們的最真誠的敬愛，他們用心傾聽著老人們的心聲，為老人們洗頭、剪指甲……這次活動充分展現了中華民族孝敬老人的優秀傳統。也更深一步推進了志願者服務意識。
三、“保護相山”活動
12月6日，我社群團委組織55名志願者參加“保護相山”活動，55名“紅帽子”沿相山畔開展了清理活動，以紀念這個國際志願者日的到來。
為了進一步的加強團員志願服務意識，完善志願者隊伍建設，我社群將充分發揮自身優勢，更好的服務社會、服務淮北。讓這道風景線在城市中更加靚麗。
緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神;緊密結合全域性青年志願者工作的實際和青年特點，堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恆的原則，圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，用心有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志願服務活動，促進了我局精神禮貌建設的深入發展。過去的一年，是充滿了挑戰的一年，是忙碌而又充實的一年，中心團結一致、迎難而上取得了令人振奮的成績現將一年來的工作總結如下：
(一)主要活動：
2月10號晚上一場盛大的新春晚會文峰賓館隆重舉行。
3月x日青年志願者植樹造林活動本次活動的開展，不僅僅深化了青年志願者熱於奉獻、熱愛大自然、團結協作的精神，更體現了青年人的朝氣蓬勃。
4月9號“傳承革命傳統，弘揚時代精神”緬懷革命烈士活動，為了緬懷在革命中犧牲的烈士，到四九英雄紀念碑前，對革命烈士進行哀悼。
5月31號是世界衛生組織發起的“世界無煙日”，為了進一步提高對吸菸危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活環境、學習環境和工作環境，共建和諧社會，我局青年志願者用心開展了“無煙和諧健康”宣傳活動。
6月x日，是第37個世界環境日。為了響應全球的號召，我局青
年志願者來到了公園開展了以““低碳減排，綠色生活”為主題的世界環境日簽名宣傳活動。
7月x日用心組織志願者為身患重病的我局職工李東亞捐款。8月x日前往我區社會福利院探望殘疾兒童，奉獻愛心。
10月x日我局舉辦了一次乒乓球友誼賽，豐富了成員們的業餘生活，提高了成員們的綜合素質，培養了他們用心向上的進取精神。11月x日開展了以“奉獻青春熱血，點燃生命之火”為主題的獻血活動。
12月x日是世界艾滋病日，為使同學們更好的瞭解艾滋病及及其預防的有關知識。在火車站廣場舉辦了大型“全民動員，共同努力，遏制艾滋，履行承諾”為主題的簽名活動，活動中青年志願者散發了宣傳艾滋病的危害及預防知識的宣傳單。
20xx年x月x日國際青年志願者日。我局志願者參加了志願宣傳活動。透過本次活動，我們深切的體驗到青年志願者活動的好處。並且透過自己的實踐和行動，詮釋了青年志願者服務的好處。與此同時，我們感受到自己組織志願活動的經驗不足。我們將積累此次活動的經驗，為以後爭取更大的進步空間而努力。
在各級領導的關懷和指導下，我局青年志願者得到鍛鍊，提高了自身的綜合潛力和綜合素質，實現志願者的人生觀、價值觀、世界觀，在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，實現自己對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。
(二)主要做法：
一是統一思想、明確任務;二是挖掘潛能、實踐創新;三是資源統籌、加強協作。在此基礎上各成員之間的團結協作更為重要。
(三)主要設想：
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自願、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志願服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。
1、在20xx年工作中確定一個主要的活動主題。結合我局實際、結合志願者組織發展方向，在制定的主題下系統的開展志願活動。
2、加強志願者服務隊及隊員之間的協調、溝通、交流。圍繞志願者活動開展學習、討論，開闊隊員思路，促進活動的有效開展。使隊員正確認識取得的成績和存在的不足。志願者服務隊在新的一年中，將從激勵隊員服務熱情入手，使志願者活動轉成一種自覺的行為。有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志願服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
__年12月5日為第__個“國際志願者日”，為進一步倡導志願精神，展示我校志願服務風貌，我校在青春廣場舉行了“踐行志願精神，獻禮十九”國際志願者日宣誓大會暨年度志願風采展活動，校團委青協分管老師、校青年志願者協會負責人、各院青年志願者協會負責人以及我校600餘名青年志願者代表參加此次活動。活動由宣誓大會和全校志願風采展兩部分組成。
中午時分，我校各院志願者代表共聚青春廣場，參加志願者國際志願者日宣誓大會，大會在校團委青協分管老師致辭中拉開序幕。分管老師首先對我校青年志願者們做出的貢獻給予了充分肯定，鼓勵我校志願者再接再厲，爭做東華理工大學“最美名片”，另外還對優秀志願服務專案提出“強化品牌，做好表率，團結一致，薪火相傳”四點要求，對廣大青年提出“踐行十九精神，共建文明和諧社會”的倡議。宣誓之前，廣大志願者還共同觀看了我校青年志願者帶來的《中國青年志願者之歌》手語表演，聽取了校青協學生負責人對校志願服務一年來的工作彙報。大會在全體志願者的莊重宣誓中告一段落。
為了營造全校上下“人人為我，我為人人”的志願服務良好氛圍，以全國第32個志願服務者日為契機，我校青年志願者協會和各院青協還在青春廣場舉辦了志願服務風采展。“格桑花暖冬計劃”圍巾及愛心卡片展，吸引了眾多同學駐足，據悉，今年格桑花暖冬計劃已收集上千條圍巾，各學院積極效應，紛紛加入獻愛心行列;軟體學院的品牌專案“電腦義診平臺”、化生材學院新穎專案“奇蹟暖暖小動物”等等，為我校志願者樹立志願服務優秀典型。我校還將在12月中旬在全校範圍內評選“雷鋒班”和“雷鋒哥(姐)”，表彰一年來在志願服務中表現突出的優秀典型;同時，會在院級青年志願者分會中評選出“優秀組織”和“優秀志願服務專案”，從而達到能夠相互學習並創新志願服務的目的。同時也讓同學們瞭解志願者的活動風采，積極加入志願隊伍，使我校志願活動能繼續大放光彩。
此次國際志願者日系列活動旨在發揚東華理工大學志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，通過活動號召更多青年關注志願服務，參與志願服務，用實際行動踐行十九精神，爭做新時代的新青年。
這次跟著大部隊去了農村做志願者活動，其實在這次志願者活動之前，這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是後來想一想，其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學生活，所以反覆糾結之後，我還是選擇跟隨院裡的老師和同學們去了農村學校捐書。經歷了這一次志願者活動之後，讓我對教育、對學習都有了一些不一樣的看法了，我想這或許也是我的一次成長和收穫吧!
這次我們坐大巴，帶著學校同學們捐的書籍去了x鄉鎮，這個鄉鎮地理位置很偏，但是學校也不少，零零散散差不多也有三個學校的樣子。我們一開始去了一家比較近的國小，和校長交流了之後，校長對我們的舉動感到非常的暖心，當時孩子們正在上課，我們的大巴停在學校外面的馬路上非常的顯眼，下課之後，果然一些學生髮現了大巴車，然後紛紛過去看。後來我們去搬書的時候，很多學生都過來幫忙，有的學生看到這麼多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這麼一件快樂的事情啊，既幫助到了別人，也讓自己收穫了一份溫暖，真的是非常值得的一件事情。
後來我們又陸陸續續去了其他的兩個學校，學校裡的孩子們大都是非常的開心的，看到了這麼多的書放進各自的班級圖書角的時候，我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻，當時我們就要走的時候，我由於忘拿了一件衣服，趕回去拿的時候，那個小女孩給我送了出來，她笑眯眯的將衣服放到我的手裡，咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐!我當時心都暖化了，這個女孩子，那麼的簡簡單單，又真真誠誠。
後來離開之後，其實我也非常的不捨，雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什麼接觸和了解，但其實我知道他們需要這樣的幫助，這個社會上還有更多的學校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作為新一代大學生，我們理當傳承這一種力量，讓更多知識的力量流入廣闊的大地，讓更多的溫暖去籠罩這個社會，只有這樣，我們才能夠真正的擔當起一名志願者的責任，才能讓這個原本孤單的世界變得團結且友好!
適逢青年志願者活動月，為響應號召，我班於3號舉行並集體參加了為倡導節能減排、綠色生活的志願者活動。活動前期，我們瞭解到中國生態環境所面臨的嚴峻問題日益突出，意識到必要的行動刻不容緩，作為新時代大學生，我們身負重任，在所不辭。在活動前期宣傳中，同學們反應積極，參與熱情高，可以感受到集體中蓬勃的志願者精神與對環境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中，沒有抱怨路途遠或身體勞累，在整個全部靠步行的活動中，大家都懷著良好的心態與熱情，忽略了身體的疲憊，認真地完成了任務。我們遵循可持續發展觀的教導，始終圍繞“身體力行，節能減排”的中心，將目的鎖定於：
1、身體力行體驗節能減排，從身邊點滴踐行節能減排的理念;
2、向公眾宣傳節約資源，保護環境的重要性，以通俗易懂，具有親和力的方式普及環保理念與知識;
3、展現大學生志願者風采，引導更多學子乃至社會公民積極參與環保活動;
4、引發公眾對水資源的關注，激發大眾對水資源的保護意識;
5、在全校樹立良好的大學生志願者形象，起到良好示範帶頭作用，推動志願者活動的發展。
我們親自看到了、也體會到了我國環境衛生狀況與生態健康狀況，感受到了國家對生態環境一定的保護措施，也看到了其中缺陷。雲龍湖風景區總體生態環境良好，但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現象。
當碰到路面或草坪中垃圾的時候，大家都很積極主動地撿起來，從中體會到了環衛工人的艱辛，也實踐了不怕髒不怕苦的精神，表現了大學生對生態環境的關心。
於宣傳過程中，不僅瞭解到了公眾對環境問題的關注度及熱情度，也在宣傳中不斷加深自身對環境問題的認識，體會到了生態環境對人類的重要性。
在進行水樣採集工作中，學習到了水樣採集方法，瞭解到了不同的環境監測方法，體會到了團結協作、認真工作與積極思考的精神力量。
後期工作中，我們製作了活動內容PPT，進行了水樣分析，同學們對志願者精神與活動本身給予了積極評價，並能於實際實施中堅持節能減排的理念，自始至終懷揣熱情與認真。
此次活動，參與度良好，同學們在參與集體活動時，不僅宣傳了節能減排的綠色觀念、發揚了志願者精神，也切身感受到了集體凝聚力。我們學習到的，不僅是環保知識、實踐經驗、更有一種團結向上的集體精神，積極勃發的志願者精神。我們進行了“善思考，執行力”的學習，從中發揚我班團結向上，積極進取，目光遠大，實踐真知等精神。
沿山村高度重視，成立學雷鋒志願服務活動領導小組，加強組織領導，根據村的實際情況及村民的實際需求，成立志願者服務隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：
一、加強宣傳，切實加強志願者隊伍建設
1、積極做好志願者服務宣傳活動。
為了切實加強學雷鋒志願服務活動的宣傳，村在村委會設立專門的志願者服務宣傳欄，在楊橋橋頭設立志願者服務崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志願者服務活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中，為志願服務活動營造了良好的氛圍。
2、大力開展村志願者招募、登記註冊工作。
按照上級部門工作要求，根據村內實際情況及活動計劃，村積極招募志願者，鼓勵廣大有意參與志願服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志願服務崗註冊登記，擴大志願者隊伍。
3、成立志願者服務隊，切實開展志願者服務活動。
經過前期積極的宣傳及志願者招募工作，村志願者隊伍以增加到100人，志願者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志願者服務活動，提升服務水平，村根據志願者的實際情況及志願服務活動需求，村共成立了7支志願者服務隊，分別是沿山村青年志願者服務隊、沿山村黨員志願者服務隊、沿山村老年志願者服務隊、沿山村團員志願者服務隊、沿山村組級志願者服務隊、沿山村青少年志願者服務隊、沿山村巾幗志願者服務隊。各服務隊根據自身的特點，充分發揮自己的特長，積極投入到志願者服務活動當中。
二、組織落實，積極開展形式多樣的志願服務活動
1、結合城鄉環境綜合整治工作，積極開展志願服務活動。
為了切實提升志願者服務活動的社會效益，增強活動效果，村根據蕪湖市城鄉環境綜合整治工作的安排，積極組織志願者投入到環境整治工作當中，開展了環境衛生整治、義務勞動、文明城市建設志願宣傳等一系列的活動，使得村整體環境水平有所提升，村民保護環境的意識有所增強，取得了良好的活動效果。
2、切實做好關心下一代工作，大力開展暑期志願服務活動。
沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志願服務活動，如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯絡，提高了青少年團結協作的能力，使他們更加熱愛學習、熱愛社會。
3、緊緊圍繞村中心工作，積極開展志願服務活動。
為弘揚雷鋒精神，切實做好志願服務活動，沿山村緊緊圍繞村中心工作，開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時，切實加強人文關懷，開展了一系列以“三關愛”為主題的志願服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志願服務活動，千方百計地為村服務的重點物件(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發展的成果。
自20__年__月__日抵雅加達，乘飛機到麻裡巴板正式開始志願者教學工作，屈指算算已經六個月了。這裡暫將這段時間裡工作和生活上的一些所感所想，如實彙報。
一、教學工作
由於簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的，這中間有的老師這節有課不能過來，有的老師那節沒課可以過來，這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負責整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，並不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學生抄在本子上的字並不可能完全如我所寫的標準，小小的誤差並沒有關係，但是寫到後來不經心地誇大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多，因為過多學生看著多就起厭學情緒，必須讓他們感覺到自己學得還不錯，可以看得到學習的效果他們才會起勁學，感覺到學習華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了，有的學生抄寫過程中並不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次，讓學生準確理解作業的範圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定範圍，如果你不這樣做，學生有了藉口，作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級裡五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節華語課，別的班都學完了第三課準備學習第四課了，而這個班卻還在預備課打轉，連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課，我來給這個班的學生上了兩次課就期會考試了，考試範圍是從第一課到第四課，於是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始，每次上這個班的課我都相應地降低難度，再儘量趕齊和其他班教學進度差距的同時，將預備課以及前幾課的內容分成小模組一點點地加進來，化整為零。在四月初的期會考試裡，五班成績終於提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們雀躍半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅乾也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生，水平不能一概而論，經常下課之後我都會留在教室裡給稍差的同學補習，力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中，我發現三種教學法非常實用，一是提問法。教學實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處於課下放鬆的氣氛中回味不已，這時適當的提問就可以讓大家回覆到上課的狀態，提問內容是上節課學過的東西，正好做一個複習回顧，用以瞭解學生對於所學內容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收，重新講解一遍，然後再進行提問檢查。開始新課，將整堂課教學的內容分成一個個的小模組，進行模組教學。完成一個模組的教學內容後立馬進行提問檢查，確定內容學生掌握之後再時行下一個模組。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模組內容進行總的提問複習，讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便於學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
(一)、提問物件的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學生一個準備的機會。然後再單獨叫學生來回答，有重點的抽查。針對學生不同的心理，有些學生學得不是特別好，信心不太足那就儘量選取簡單的問題給學生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題，也讓其它同學通過他的回答瞭解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問物件應該是能夠做答的，如果第一個學生回答不出來後面的學生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進行下去了。
(二)、提問中及時反饋
學生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學生產生牴觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒並鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍，學生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度，微笑引導他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定，尤其是回答得相當出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。
(三)、提問時點面結合
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反覆不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺，洋洋得意之餘對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了，老師引導或者其他同學提醒，讓他自己再重複一遍，然後全班一起重複一遍。這其中強調的是所有學生的參與，最大程度的集中所有學生的注意力，提高課堂教學效率。
(四)、提問內容由淺入深
提問的時候提問內容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答。可以將課文裡的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學生的腦筋。然後還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上，引導學生一起背誦課文，再進行提問檢查。
(五)、提問方式靈活
相同的內容，不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺衝激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意，特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學生，讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯，但是如果你不強調的話，學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對於這個生詞是什麼意思，許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常採取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之後，開始由我來說華語然後讓學生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯，慢慢開始變換順序，並獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象，再讓學生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中，當學生能夠齊讀甚至齊背課文之後，讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以複習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞，加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統裡所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包裡嗎?”，我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生並不能夠理解這兩句話的意思，學生並不知道第一句話是領略了“在哪裡”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學生自己發現問題解決問題，這對於他們而言是能力的提升，同時也增強了學習華語的自信心。
另外，情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例，叫兩個學生上來分別扮演王雲龍和哈山，要求能夠流利說出對話並做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包，然後要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學物件能夠配合你來進行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的，第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題並且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什麼原因，在說最後一個句子“哦，真的在我的書包裡”這個句子時不知道配合動作，底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包，在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯絡了起來。這種到講臺前面來做會話的教學物件選取很重要，一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習，次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學生說相應角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然後再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話，或者由組員推薦進行口語比賽皆可。
在XX年的暑假，我報名了大學生遠端教育志願者，在此次志願者活動的活動中，我認識浦北的大學生，在活動中，雖然大家來至不同的大學，但是溝通無阻，男女也相互幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志願者的志願精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，我們在浦北人民政府裡面的涼亭裡進行了第1次見面會議，大家進行了培訓，明確了所服務的遠端教育村終端站點。會議中大家討論激烈，決定分組去各村的遠端教育村終端站點，而我所服務的是浦北縣小江鎮北河村。通過了這次的會議，我瞭解了遠端教育村終端站點的使用方法，並且瞭解了志願者的工作。之後加入了浦北縣大學生聯誼會，裡面全是浦北的大學生志願者。
在7月26號，我和另外一位浦北縣大學生聯誼會的會員。我們一起聯絡了北河村的村支書，決定去辦公室裡調查遠端教育村終端站點裝置。調查的裝置沒什麼問題，並和村支書聊天中得知他們也是經常看這遠端教育，他還和我們說了村裡的發展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村裡的孩子能讀書，多點大學生，這樣村裡的文化水平就提高啦。並叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和我們說了他像在我們這年齡裡所經歷的事，從中我們瞭解到他是工作勤勞的人，從我們約定的時間就知道，在早早的7點就要起來，因為村裡有很多村民找他辦事。他和我們說他在我們在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有這樣的村支書帶領下，北河村的發展會更好!
之後在8月份裡，我們又組織了兩次的活動。8月9號，我們在中間街開展了宣傳預防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。
兩個活動同時舉行，我們和福旺的志願者一起分兩批分別在兩個活動進行工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，我們的工作就是發宣傳單，並解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務就是發預防艾滋病的宣傳單並回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。
我們的工作進行中有些困難，比如在發傳單時，有的路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓我們覺得很尷尬。我們在火辣辣的太陽下，大家穿著移動提供的統一服裝，帶著青年志願者圍彰，雖然在這樣的炎熱的環境下，但是大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志願者的奉獻精神，成為了中間的一道風景。
在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道我們這有捐款活動，就趕來捐款，並且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，我們舉辦這個捐款活動不但是為了給窮困大學生捐款，而且也是宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做貢獻，在我們這樣一個不怎麼發達的小鎮裡，我們更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓人民成為一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的思想上去了，地方的經濟才能上去呀!
最後一次活動是在公豬脊森林公園組織環保活動。那天下午3點半，我們大家在東風橋集中，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家也是一樣的服裝，每個人手裡拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上我們見到路人仍的垃圾就拾起來發進塑料袋裡，大家無比認真。並不覺得拾垃圾這種事是種令人難為情的事，深深得了解到了保護環境的重要!提倡大家愛護環境!
在報名這次志願者活動中，不但讓我明白在工作中不斷學習，在學習中不斷摸索與實踐，而且認識了這麼多的朋友，我的實踐能力得到了提升，在活動中得到了很多快樂，得到一種感受：服務人民，感受生活，確實能為自己的人生價值增添色。
__年，在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下，圍繞學校創先爭優工作，以建設精神文明為先導，以提高當代青年人素質為目標，不斷深化青年志願者精神，紮實推進青年志願者協會的自身建設，本著“走出去，引進來”的工作理念，以“愛心獻社會，真情暖人心”為口號，通過多途徑志願服務，我會志願工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作，向大家彙報，有不妥之處請批評指正。
明確部門職能，優化組織建設。__年9月，根據我會會長會議決定，將校志協原有的9個部門調整為8個：將原來的調研部撤去，成立了新的策劃部;將原來的資訊網路部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來，成立了新的組織部。與此同時，我會又及時下發《關於河南農業大學青年志願者協會部門調整的通知》，明確了各部門職能。除此外，我會又對新任負責人進行了3次培訓，強化了負責人的集體意思，增強了負責人間的感情交流，進一步明確了部門職能。通過一系列舉措，我會部門職能更加明確，工作效率明顯提高。
開拓新區服務，活動實現“三地”聯動。20__年9月，報校團委批准，我會進駐龍子湖新校區，成立了龍子湖校區服務隊。與此同時，我會與我校許昌校區勵志青年志願者協會取得了聯絡，雙方就負責人培養、志願者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見，同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此，我校志願活動“三地聯動”格局初成。
乘校慶東風，招新圓滿成功。在百年校慶志願服務工作的影響下，__年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人，新校區首戰告捷，報名人數突破300人。經過層層面試、筆試，最終有150餘位新會員脫穎而出，來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志願者，我會還擁有450餘名非會員志願者。這一資料不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固，更說明了近年來我會志願工作取得的成績。
註冊工作有條不紊，協會“家文化”建設逐步深入。__年11月，我會制定了《註冊志願者管理辦法》，完成了對4個院級志願者組織和400餘名志願者的註冊認證工作。註冊工作的順利開展，有利於規範我校志願者隊伍建設，有利於提高我校志願服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性，我會高度重視協會“家文化”建設，相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展，加深了會員之間的友誼，促進了協會的家文化建設。
志願服務活動精彩紛呈，宣傳工作取得新進展。過去的一年，我會以“新百年、新農大、新徵程”為契機，秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，營造良好的校園文化氛圍，相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“網格化志願服務進社群”“公寓行走”“無償獻血”“聖誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志願服務”“愛心驛站”“心繫雅安，大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、紮實有效的志願服務工作和社會公益活動，在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢週末，在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落，我們總能見到質樸無華的農大志願者默默無聞的奉獻著。志願活動在溫暖他人的同時，也為我會宣傳工作創造了機遇，相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報道了我會的志願服務活動;我校主頁、校報也多次報道我會志願服務。
校內外聯絡不斷加強。通過我會一年的努力，我會相繼和鄭州市青年志願者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志願者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯絡，成為了鄭州市青年志願者協會的團體會員，並且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。
老師們、同學們，儘管我們的工作在這一年中取得了一定的成績，但也不可避免的存在著一些的不足和缺陷，有待進一步提高和改進，如：在有些活動中，組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位，協助能力有待提高，以後我們將加強組織者之間的聯絡，多多溝通，力爭各盡其能;某些活動過於倉促，造成一定時間和資源的損失，在今後工作中，我們要做到計劃周密，爭取將工作安排到位;拓寬服務領域，一方面通過自己的努力，與外界加強聯絡，拓展活動空間;另一方面，加強與各學院青年志願者社團之間的聯絡與合作。
在這一年中，我們所做的志願服務工作，不求盡善盡美，但求無愧於心。在這緊張而又匆忙的一年中，我們校青年志願者協會的40多個負責人，150餘名會員懷著共同的目標，踏著前輩們的足跡，開展志願服務。回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。在新的一年裡，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍和健全完善志願服務機制等方面不斷加強，大力弘揚志願者精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自願、力所能及的原則，積極地開展更為豐富的志願服務活動，為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力，更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。
最後，我真誠的祝願我校青年志願者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神中、在更大範圍、更廣泛的領域中越辦越好，為我校建立一流農業大學做出新的貢獻!
按照團縣委《關於在“3·5中國青年志願者服務日”集中開展“構建和諧，迎接奧運，志願有我”系列主題活動的通知》(資青發[20__]號)檔案要求，我局團支部結合自身實際，廣泛宣傳動員，積極組織廣大青年幹部和團員參與到此次活動中來並取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下。
一、廣泛宣傳，努力營造良好氛圍。
在局機關廣泛宣傳“構建和諧，迎接奧運，志願有我”的活動主題，動員青年幹部和團員加入志願隊伍，參與志願服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，確保了對該項活動認識到位，氛圍良好。此外，志願活動還得到了財政局領導班子的高度重視和鼓勵，在人員安排和經費保障上都給予了大力支援。
二、放飛希望，關愛貧困留守學生。
於3月11日，由局團支部帶隊，組織支付中心和局辦公室的青年幹部組成志願隊伍，到縣第三中學國小部，看望三年級的留守學生彭亞男小朋友。為她送去了唐詩三百首的書籍和水彩筆、文具盒等學習用品，與她交心談心，幫助她瞭解奧運，鼓勵她學習奧運健兒的拼搏奮鬥精神。志願隊伍還與彭亞男小朋友約好6月份的時候，一起共慶六一兒童節，共同面對生活和學習上的困難。
三、共同參與，全民健身迎接奧運。
同局機關工委和局婦委會聯合，於3月5日組織局機關的青年幹部、青年志願者、“文明使者”開展了跳繩、踢毽、接力賽等健身趣味活動，以全民健身的形式迎接奧運。
幾年來，__市高度重視對大學生志願者培養管理工作，採取“四個強化”培養造就了一批優秀青年志願者。
一、是強化管理指導，改善服務環境。
嚴格按照省“三支一扶”專案辦《高校畢業生“三支一扶”計劃自願服務協議書》中規定的權利和義務，以及《__市志願者安全、健康管理細則》相關要求，市委與服務鄉鎮對志願者共同進行管理和指導;市委在抓好志願者事務管理的同時，嚴格貫徹“誰用人、誰受益、誰負責”的原則，對服務單位實行一把手負責制，要求服務鄉鎮切實做好志願者安全、健康等日常管理;工作中把志願者當著“生力軍”，對其嚴格要求，並及時對優秀人才進行表彰鼓勵，為志願者的健康成長打造優質服務平臺。
二、是強化溝通聯絡，掌握全面動態。
每半年召開一次“三支一扶”志願者座談會，在全面闡述市情民意的基礎上，傾聽志願者的心聲，力求做到相互溝通理解，逐步增強服務“自願”意識;注重志願者心理關懷，通過開展聯誼活動、傳送手機簡訊、逢年過節寄發賀卡以及電話慰問其家人等形式，給志願者無微不至的關懷，讓他們感受到組織的溫暖;同時印發志願者花名冊和通訊錄，加強與志願者的溝通聯絡，並對其工作和生活上存在的困難，及時幫助協調解決。
三、是強化培養鍛鍊，提高能力素質。
在加強基層鍛鍊的基礎上選苗子，先後選調了5名綜合素質比較好的志願者到團市委工作，10名志願者擔任鄉鎮團委副書記;適時在志願者中壓擔子，大部分志願者被分配到業務比較集中、能夠充分磨練幹部和展示能力水平的崗位上，使志願者的能力素質得到了全面鍛鍊。積極鼓勵志願者積極進取，響應上級號召報考省直及其它有關單位。目前，通過入伍、招考等途徑，該市有12名志願者到新崗位工作。
四、是強化思想引導，激發奉獻熱情。
積極組織志願者參加保持共產黨員先進性、“社會主義榮辱觀”、黨的精神等學習教育活動，以及通過要求志願者向組織彙報思想、撰寫心得體會、召開交流會等形式，加強對志願者的思想引導;進一步細化志願者的培養教育和管理制度，充分調動其工作積極性，激發服務西部、奉獻青春的熱情，使志願者的工作取得豐碩成效。目前，該市在崗的43名志願者思想穩定、工作刻苦、業務熟練，在其崗位上發揮積極作用。
20xx年12月5日是第30個國際志願者日，為擴大我院青協影響力度，建立校園文明，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，我院青協於12月
2日至3日進行中國志願者註冊報名活動，並於5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志願精神、共創文明校園”的志願活動。
活動感想
(一)活動的成功之處
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動專案有特色
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動專案之外，隨著實際變化，活動專案增多了兩個，並且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社群軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志願者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。
(二)活動的不足之處
1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，設想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
(三)活動意義
營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志願者行列中來，有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。
我們以“愛心奉獻社會，真情溫暖人心”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進取”為志願原則，以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨,探求適合當代青年志願者的發展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值。
青年志願者協會自12年9月成立以來至今已走過半載的時間，在這半年的時間裡面，我們始終堅持以“愛心奉獻社會，真情溫暖人心”為口號，始終堅持我們的志願原則和行動宗旨，始終堅持在院領導和院團委的指導下履行著我們的義務，並且有效的行使著我們的權力，有條不紊地開展著個方面的工作。
在漫長的前進道路上，我院志願者們沒有了上學期的稚嫩，多了更多的成熟，在改進以往的缺點和不足的同時，每位志願者都能夠全身心的投入到青年志願者協會發展事業中來。
總結過去，是為了展望未來。為更好的發展建設好青年志願者協會，豐富學員課餘文化生活，擴大協會在校的影響力、號召力，提高學員的積極性、主動性，現在對本年度我協會的工作做一份總結。
一、堅持指導思想
本學期我院青協始終以“愛心奉獻社會，真情溫暖人心”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進取”為志願原則，以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，積極投身社會實踐，真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。
二、圓滿完成基本任務
我院青協全面響應我院團委的指示發展、培養了我院青年大學生的公民意識和奉獻精神，提高了大學生的素質。
三、舉辦活動。
1、利智康復中心志願活動
我院青協長期以來與北京市豐臺區利智康復中心建立了長期的聯絡。每週末都會組織學生志願者赴利智康復中心進行志願活動。本學期我院志願者於利智康復中心進行的志願活動有：電腦硬體軟體的整理修復，利智中心庭院衛生維護，倉庫整理等等。系列活動旨在培養大學生志願服務意識、公民意識和奉獻精神，並且提高了我院青年進行志願活動的基本素質。
2、性健康教育講座
本次活動開展得到了院內領導的大力支援。本次講座旨在進一步幫助廣大青年學生解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑，科學引導學生樹立正確的戀愛觀、生育觀、人生觀，掌握正確的性與生殖健康知識，梳理正確的性與生殖健康觀念。滿足了學校內廣大學生的需求，贏得了同學們的好評。
3、良鄉青年匯系列活動
我院青協有幸與區團委組織下的青年匯建立了聯絡，並舉辦了一系列響應市團委號召的活動。青年匯旨在實現理性積極、奮鬥進取、和諧包容的城市青年社會關係的重構。青年志願者協會在幫助青年融入社會，促進青年有理性積極、奮鬥進取、和諧包容的社會關係有著不可推卸的責任。在系列活動中，青年志願者協會組織數學與統計學院、物理學院與化學學院三院青年參觀了三元食品總公司、中央美術學院和中國電影博物館。在我院青協志願者熱情的組織下，同學們對北京這個大環境有了更深刻的瞭解，同時同學們也更加融入了北京這個大家庭，更加熱愛北京這個大家庭。
4、與其他志願者組織進行交流
我院青協在本學期中多次參與志願者交流大會，在大會上與北京理工大
學延河之星服務總隊以及校內校外各個志願者組織建立了密切的聯絡。在大會中，我院青協與其他志願者組織互相學習、互相進步。
四、工作的不足、欠缺
1、雖然我們組織嚴明，但是我們內部還存在部分缺陷，會議的到會率不是很高，今後會引起高度重視。
2、組織內部的人員工作效率還有待提高，今後需要高度重視。
3、本學期的招新工作進行的不順利，以後需要有所改進。
青年志願者協會從建立走到今天，已經一步一步得到了大家的認可，取得了一定的成功。當然，我們的不足也呈現在別人面前，希望在今後的工作中我們能更加團結，更加積極地以“愛心奉獻社會，真情溫暖人心”為口號去奉獻社會，去服務他人，不僅展示我們志願者本身的魅力，也展示我們當代大學生的風采，樹立北京理工大學數學與統計學院的良好形象，為學院，為協會做出積極的貢獻，為我們的人生、為我們的未來鋪設康莊大道，也為社會為人們架起一座“愛”的橋樑，讓更多的人感受到“愛”無處不在，奉獻就在身邊!
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