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單位應急演練總結(通用17篇)

欄目: 單位工作總結 / 釋出於: / 人氣:3.08W

單位應急演練總結 篇1

為貫徹落實好省、市減災委關於做好5.12“防災減災日”有關工作要求,進一步提高全民應急避險意識,促進經濟和社會和諧發展,5月12日上午,我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會5.12“防災減災日”宣傳活動儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動。演練以我縣5月12日10時20分發生里氏6級以上地震,同時地震災害後,可能會有暴風雨氣象災害、化學物體毒氣洩漏及其他次生災害的發生為背景,檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門協調聯動、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學性,提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動共動用車輛30輛,組織人員300餘人,轉移群眾150餘人,搶救被困人員40餘名。整個活動組織有序,秩序井然,各項應急處置措施到位。

單位應急演練總結(通用17篇)

此次演練充分展示了我縣經濟發展和防災減災工作的新局面,體現了我縣應急管理工作的新水平,展現了我縣處置突發災害事件一體化聯動的新能力。活動受到了省減災委副主任、民政廳副廳長王雲,市減災委主任、副市長張業的高度肯定和表揚。

本次演練時間長、規模大、參演部門多、工作要求高。為做好這次演練,縣委、縣政府高度重視,縣委、縣政府主要領導專門作出指示,縣政府主管副縣長組織民政、科技、環保等縣防災減災委員會成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開專題協調會,先後舉行3次預演,確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動公司、聯通公司等部門,在預演和演練過程中,每天主管副職組織足夠人員準時趕赴現場參加訓練演練,在整個演練過程中克服了日晒高溫、天氣炎熱等困難,不怕苦、不怕累、不怕髒,堅持高標準、嚴要求,經過各部門努力,演練活動取得成功。

縣委、縣政府決定,對參與此次演練的以上單位給予通報表揚,並要求各鄉鎮、各部門學習他們聽從指揮、顧全大局的團結精神,學習他們不怕困難、勇往直前的工作精神,學習他們努力工作、爭創一流的敬業精神。要求各鄉鎮、各部門要以他們為榜樣,認真貫徹落實縣委、縣政府重大決策部署,強力推進“一擴三增”、“十大攻堅”工程,為我縣經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

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單位應急演練總結 篇2

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力。並強調本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時間、路線、內容、物件作了具體的說明,演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置後,各班班長立即檢查人數,並隨即向各年級現場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好

學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長馬上清點人數,向現場指揮彙報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全域性。

這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

單位應急演練總結 篇3

一、領導重視,演練活動組織有序

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任、班主任和各課任教師為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、計劃周密,方案切實可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、物件都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

總指揮通過廣播播放警報聲,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報,校長對演練活動進行簡要總結,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有245名師生參加,學生從教室撤出只用了30秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

單位應急演練總結 篇4

20__年7月16日上午由__單位職工大約有320人開展消防安全應急預案、疏散以及滅火演練,整個包括現場模擬火災疏散急救,初起火災滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時,參加演練人員對本次演練有了很大的提高。演練過程中成立了臨時指揮小組,統一指揮專業搶險組、疏散救援組和後勤保障組協同作戰。本次應急演練預案共使用4公斤提式乾粉abc滅火器共20只,擔架一副,救護車一輛,後勤備有充足的水,毛巾,太陽帽等物品,為本次應急預案演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間內,要冷靜、沉著每個人都要做到如何正確報警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。

通過本次消防演練員工有良好的精神面貌,加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使大家能清楚的認識到如何面對突發的緊急情況。為所在單位安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各科室主管對突發時件的指揮能力,取得了預期的演練效果。

單位應急演練總結 篇5

20__年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散訊號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧譁、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣佈演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

單位應急演練總結 篇6

為提高全校師生在密集場所的應急避險能力,進一步提高全校師生的防災減災意識,保證全校師生在火災發生後,快速、有序、高效地實施火災應急工作,最大限度地減輕火災災害造成的損失,更好地展示全校師生應急宣傳教育工作成果,經學校研究決定,在全校開展消防應急模擬演練。

本次演練如期在20--年3月25日下午4:30開展。活動佈置周密、進展順利,取得了如期的效果。

本次活動在教育全體學生如何應急避災、應急疏散的同時,也對學生進行了防踩踏的教育。

對於本次演練,校領導非常重視,校領導擔任現場指揮,全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校國中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一週,學校為安排這次演練召開了專門會議,既是商討,也是動員,集思廣益,力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的.,極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應急避險的能力。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災等災害的應變能力。不足之處在於疏散的速度還需要提高!

這次演練深層次的意義在於警示我們:學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈!

單位應急演練總結 篇7

5月31日下午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠範圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60餘人。

安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤乾粉ABC滅火器共26只,25千克ABC乾粉滅火器1只,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,後勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

總經理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,並及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。並完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。

單位應急演練總結 篇8

按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關於深入開展20--年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔----〕6號)精神,--煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、周密部署

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陝煤安救援發〔20--〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發檔案精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。

二、突出重點、強化實戰

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害為演練物件,多層次開展演練和評估。--省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束後,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。

三、組織得力、取得實效

演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設定現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。

四、演練典型例項

--益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素複雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程式,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復甦操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。

--有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,排程員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應採取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、後勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛鍊礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識並加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、裝置、技術等方面的準備工作。

五、認真總結、查詢不足

通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資呼叫時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

單位應急演練總結 篇9

為培養廣大師生從容面對突發性災害,瞭解防震、疏散等應急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,為此,學校精心組織了這次防震、疏散等應急演練,演練取得了良好的效果。現把本次演練活動總結如下:

一、學校重視對師生進行防震、疏散等應急演練活動,組織工作到位。

1、為了確保演練活動落到實處,學校成立了防震演練領導小組。

2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。

3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。

4、學校要求各班班主任利用週會課向學生介紹防震演練相關要領、熟悉地震警報訊號,介紹防震的相關知識、應急避險的保護措施和震後自救常識。

二、精心籌劃演練過程。

在方案中就演練的時間、路線、內容、物件及具體要求都作了具體的規劃,對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項等一一作了規定,演練分4個階段進行:

第一階段:第三節鈴聲響後,各班負責人立即下到班裡進行佈置,讓每個學生都做好準備,有關人員按指定位置到位。

第二階段:第一次警報訊號發出,演練開始,班主任立即發出“地震來了,緊急闢險”的指令,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內牆角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段:第二次警報訊號發出,班主任立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內的順序分別從前、後門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

第四階段:各班學生撤離到操場後,按早操隊形整理好隊伍,並向負責人報告本班人數。

三、演練效果良好。

20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,訊號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現在開始。”班主任立即發出“地震來了,緊急闢險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地後各班主任馬上清點人數,向總指揮彙報。這次演練活動全校200餘名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應急避險能力的效果。

四、存在的問題

1、個別班主任沒有按要求發出相關指令,只用手勢指導學生。

2、少數學生對本次活動不夠重視,表現在:

(1)闢險不及時,疏散不快速;

(2)四年級少數學生還在教室內起鬨、觀望;

(3)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著牆壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

五、要求:

1、每個同學都要認真總結本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收穫?有什麼不足?只有總結好每次活動的經驗教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。

2、把我們這次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人瞭解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家裡組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為建立平安家鄉、和諧社會作貢獻。

單位應急演練總結 篇10

根據海關總署要求,為提高我關亞運期間資訊系統安全應急保障能力,積極主動應對可能發生的突發事件,我關以《成都海關資訊系統安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網路中斷、電子口岸預錄入系統執行異常、總關計算機網路機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下。

一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提

資訊系統亞運安保應急演練工作是保障亞運資訊保安的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關於此次演練安排的工作通知後,第一時間召開資訊系統應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調,技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練指令碼,指令碼內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。

二、從實際工作出發制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”

根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術處從關區實際工作出發,制定了關區演練方案,把演練工作的目標定位提高關區資訊系統應急處置能力,完善協調聯動機制,查詢本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。

為了儘可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網路執行、基礎環境服務和H20__年11月8日下午15:30分開始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和裝置服務供應商。

8日下午,分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關資訊系統應急協調與通訊機制,在演練過程中,對內對外的通訊聯絡暢通,在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關資訊系統應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環節的聯絡人。很大程度地提高了故障排除效率,儘可能地減少因故障造成的損失。

我關將根據此次演練經驗,進一步檢查資訊系統應急保障措施和技術應急預案的完整性,一是完成對《成都海關資訊系統應急預案》的修訂,根據亞運資訊工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類,並針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規範故障排除操作。

單位應急演練總結 篇11

20__年10月31日晚上19時30分,南水北調中線幹線鶴壁段工程監理部在四樓會議室召開了20__年度消防知識培訓暨演練大會。參加會議的人員有:總監符博慈,安全工程師柳芳旭,Ⅲ標監理人員,辦公室、計劃合同部、工程計劃部、後勤部各機關人員。

會上,符博慈總監首先強調了消防工作的重要性,特別是進入冬季,防火工作尤為重要,要求與會人員必須提高安全防範意識,做好監理部辦公場所及宿舍的消防安全。隨後,安全工程師柳芳旭同志向大家詳細介紹了火災逃生、報警、滅火的基本方法和原理;初期火災撲救方法以及常用滅火器的使用效能和操作方法等一系列的消防安全知識,並結合一些典型的火災案例,詳細講解了火災的危害和教訓。同時,結合監理部實際情況提出了切實可行的防火措施和管理辦法,對日常生活中容易出現的問題進行了分析並提出具體防火要求,全面闡述了違章用火、用電的危害以及加強防火的`重要性。在培訓過程中,就逃生路線被封死的情況下,如何尋找新逃生通道的問題,大家進行了激烈的討論。

通過此次培訓,使監理部員工更加清楚地瞭解了火災的預防措施,初步掌握了一些基本的消防常識,增加了對防火知識、初起火災的撲救和自救逃生知識、消防設施器材的維護保養和使用方法的瞭解,提高了大家的火場逃生技能以及家庭防火知識。

單位應急演練總結 篇12

今年6月是全國第-個“安全生產月”,也是我市第18個“安全生產月”。第三週的“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為全力營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍,切實提高政府、部門及企業處置突發生產安全事故的實戰能力,按照《國家安全監管總局辦公廳關於認真組織開展應急預案演練周活動的通知》的檔案要求,我市人民政府安委會辦公室、安全生產監督管理局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各地和各相關單位的密切配合下,活動達到了預期目的,取得了圓滿成功。現將活動開展情況總結如下:

一、主要做法

(一)周密計劃,精心準備,為演練活動順利開展奠定基礎“凡事預則立,不預則廢”。為做到早謀劃、早安排,5月下旬,我市便明確了負責演練周活動籌備工作的主管領導、組成人員和辦事機構,指定由市局規劃科技處(應急救援處)具體負責“應急預案演練周”的籌備工作,並召開了有關動員協調會,對演練週期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面部署。全市各地、各有關部門和單位迅速行動,精心準備,於6月初分別上報了應急演練計劃表,為演練活動的順利開展奠定了紮實基礎。

(二)全面動員,全民參與,強化全社會安全意識和應急能力本次應急演練周活動,涉及單位既有政府部門又有企業,演練規模既有市、縣區、街道各級演練,又有企業演練,演練內容既有火災逃生、危化品洩露等傳統專案,又有地鐵建設和地震等新增專案,全市參演人員5萬多人次,是我市今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練,在展示我市安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時,公眾的安全防範意識得到了普遍提升。

(三)突出重點行業以及重點單位,確保演練活動取得實效在全市普遍開展“應急預案演練周”的同時,我們還特別注重突出重點。危險化學品、煙花爆竹、建築施工、等高危行業企業,針對危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應急救援演練;學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生、治安案件防範等演練內容。市安委辦與有關單位一同加強對演練的重點指導,確保演練取得實效。通過演練強化公眾的應急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。

6月30日上午9時30分,由市政府安委會組織,市應急管理辦公室、市安監局、公安局、軌道辦等15個部門和單位,在地鐵2號線聯合舉行了地鐵開建以來規模最大的一次綜合應急演練。本次演練模擬地鐵樑溪大橋站基坑開挖中因連續降雨,地下水位上升,發生連續牆接縫處湧水、流砂,地面沉降,基坑區域性坍塌,周邊水、電、通訊、煤氣、汙水等管線均發生不同程度破壞。啟動應急預案後,10餘支搶險隊伍陸續抵達現場參與救援,人員救護、交通疏導、秩序維護、管線搶修、應急通訊保障全面鋪開。演練歷時1個多小時,參戰人數近200人,協同部門達15個,充分展示了我市地鐵施工突發事故應急處置快速反應能力和應急救援隊伍良好的專業素質。

區政府會同市地政局,在江海街道順和里社區組織開展了一次地震應急疏散避險、防空襲疏散隱蔽、居民樓火災消除、現場緊急救護、救災物資保障五大類綜合性應急演練。此次演練共有市地震局、區安監局、區建設局、區城管局、江海街道各相關職能科室等部門以及社群居民共計200多人蔘加。

6月13日,惠山區安委會配合洛社鎮楊市保健村兩隻廢棄液氯鋼瓶的處置,開展了一次區級層面的危化品事故應急救援實戰演練。兩隻液氯鋼瓶在10多年前被某化工廠廢棄並埋入地下約2米,容量均為1000公斤,埋入時一隻內有液氯300餘公斤,另一隻瓶內有少量餘氯。多年來,附近村民提心吊膽,害怕“定時炸彈”洩露、爆炸,希望儘快拆除兩顆“定時炸彈”。為此,惠山區安監局會同當地村委、相關部門及專家討論制訂了處置方案和應急預案,專案承接單位和區安監、環保、衛生、質監、公安、消防、交警等部門分工合作,協調聯動,不僅順利完成了液氯鋼瓶的處置任務,排除了險情,也進行了一次成功的應急預案演練。

錫山區安監局於20--年6月10日組織並指導興達泡塑新材料股份有限公司開展了危化品類應急預案演練工作;6月日下午新區規劃建設環保局在春城家園B區專案組織開展了100多名工人蔘加的建築工地防高空墜落應急演練活動。

6月20日,宜興市西渚鎮和宜興市萬傑化工有限公司針對萬傑公司氯氣洩露開展了實戰演練;6月22日,宜興市周鐵鎮和江蘇瑞佳化學有限公司針對環氧乙丙烷罐區洩露開展了實戰演練,主要演練環氧丙烷洩漏後堵漏、現場洩露液體的稀釋、救援廢水的處理、企業及周邊人員的疏散等專案;6月23日,宜興市宜城街道和宜興市金塔廚飾材料有限公司針對車間電線引起火災進行了實戰演練;6月24日,宜興市丁蜀鎮和宜興市漢光高新化工有限公司針對溶劑管道洩漏引發火災進行了實戰演練,主要演練溶劑管道的堵漏、現場洩露物的清理、滅火等專案。

6月13日新區希捷國際科技(無錫)有限公司舉行了火災應急救援演練,參演人員達4327人次;6月15日新區尼康光學儀器(中國)有限公司舉行了火災應急疏散演練,參演人員3446人次。

二、主要特點

此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與,效果明顯,特點突出:

(一)各級領導高度重視

為紮實做好“應急預案演練周”工作,副市長曹佳中、市安監局局長魏持紅親自過問演練周活動的籌備情況,分管副局長錢志偉親自組織安排應急演練演練的相關工作。這些充分調動了各級和各有關單位應急預案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好條件。

(二)演練活動效果明顯

全市各級、各有關單位緊扣安全生產月“安全發展,預防為主”的主題,按照“應急預案演練周”活動的統一部署,緊密結合本地區、本單位安全生產工作的特點,針對重大危險源和事故隱患,貼近實際、貼近群眾設定科目,充分體現了基層和生產一線的特點,積極開展應急演練。同時各級安全生產應急管理部門充分發揮了紐帶作用,在增強自身應急救援能力的同時,還積極推動加強政企聯動、專業應急隊伍和企業協調聯動,提高了協同作戰能力。“應急預案演練周”活動的開展,通過積極宣傳應急救援演練的現實意義,廣泛宣傳應急救援知識、應急管理法律法規、常見突發事件應急常識,以及各級政府閉門加強應急體系建設方面的措施和取得的突出成就等,從而有效宣傳了我市安全生產應急救援工作,提高了群眾的安全生產意識和自救互救能力,引起了廣泛的社會影響,產生了良好的社會效益,必將進一步推動我市安全生產應急管理工作邁上一個新的臺階。

三、存在問題

演練周活動雖然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽視的問題:一是少數單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節現象,二是多數單位現有的應急救援裝備器材數量、質量不高。

四、工作建議

為進一步做好當前及今後一個時期安全生產應急管理工作,為我市創造一個平安和諧的經濟社會發展環境,建議下一步要做好三個方面的工作:

一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發現的問題,要及時制定整改措施,修訂完善應急預案,不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。

二是要進一步增強全民安全應急意識。要充分發揮廣播、電視、報紙和網路等新聞媒體的宣傳作用,通過全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。

三是進一步提高應急救援能力。

希望各級政府和有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支援,提高應急管理機構的指揮協調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。

單位應急演練總結 篇13

在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,銀州區第十八國小地震應急演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個專案的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,為以後防震避險積累了寶貴的經驗。

隱患險於明火,防患勝於救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和佈置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的訊號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、牆角為掩體躲避起來。“主震”結束並聽到疏散訊號(長哨聲)後,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮彙報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了彙報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。

我校將以這次防震演練為契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!

單位應急演練總結 篇14

根據專案部應急救援預案和工程進展情況,同時為了檢驗應急預案的適宜性和明確各級應急小組成員的職責及熟悉應急預案的啟動、應急處置和恢復程式與應急反應能力,進一步提高現場操作人員的應急反應速度和自救能力,查找出預案中的不足,加以改進和完善,專案部組織了相關應急救援演練,具體如下:

一、成立演練小組

本次演練小組以安全總監為組長,專案副經理為副組長,以各部門負責人為組員。組長為本次演練總指揮,副組長為現場指揮,各部門負責人為人員疏散組長,協作隊伍負責人為應急搶險組組長。

二、開展動員大會

為了順利完成本次演練,提高現場各類操作人員對突發事故自救能力和培養一支具有快速反應能力的救援分隊,當發生突發事件後能做到快速、準確地投入救援,控制事故的蔓延、把損失降到最底點。

組織開展了應急演練動員大會,詳細講解本次演練過程及步驟。對本次參加演練人員進行分工,要求各組員按其職責分工,協調配合完成演練。並演練結束後由總指揮組織對“應急預案”的有效性進行評價,必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

三、演練

1、應急演練專案:

消防應急演練

2、應急演練地點:專案部工人生活區

3、應急救援物資的準備:

滅火器、消防栓、消防桶、消防砂、易燃物

四、演練內容

1、突發事件發生後,立即向部門、專案部應急指揮中心報告,報告時間每一級不得超過一小時;

2、報告內容:事件發生的時間、地點、事態狀況及現場採取的措施、人員疏散情況和報告人姓名、電話;

3、緊急撤離和疏散、急救知識方法;

4、滅火過程的實施和演練恢復;

五、總結

通過本次演練也顯露出諸多的不足:

1、應急預案的編制與實際個別處有脫節,可操作性差;

2、員工對逃生知識認識不全;

3、演練過程中,個別人注意力不集中,對演練意識淡薄,態度不端正。

4、員工對傷口的處理不熟練,缺乏正確的急救知識;

六、改正措施

1、重新修訂應急預案,修正符合實際情況的應急預案;

2、加強對員工應急預案及逃生知識培訓,正確使用應急物資及裝置,及時自救;

3、按照專案部制定的應急演練計劃定期進行演練,詳細對員工講解演練的重要性,清楚瞭解應急逃生、搶救程式及正確的急救。

單位應急演練總結 篇15

為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校於20--年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練預案安全可行。

在預案中就演練的物件、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離後集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧譁,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,並立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防範意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以後的演練活動中加以注意並及時改正。

單位應急演練總結 篇16

老師們、同學們:我校於今天(即20__年11月16日)在全校開展火災消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁下樓);演練前講解滅火器知識;點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。學校張校長高度重視此次消防演練活動,精心組織,周密安排。學生積極熱情地參加演練,這次模擬演練提高了我校師生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人,用知識守護生命”的教育主題。

一、精心準備、營造氛圍。

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,利用校園廣播、牆報、網路、講座等形式讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。按學校設定的各個樓層的應急疏散圖及人員分工有序進行疏散,一旦發生火災應該從哪個通道門撤離。

二、佈置嚴密、職責到位。我校針對這次防火演習進行了嚴密部署,張志生校長主持召開全體老師會議,對本次活動進行了嚴密的佈置。制定了具體的方案、預案及演練前的教育。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個教職員工在這次演習當中的所起到的作用。

三、行動迅速、演習有序。消防演習於今天(即20__年11月16日上午9:30)一聲警報,學生們迅速按照疏散路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象,學生們逃生到操場指定位置集合。本次消防安全疏散演習歷時4分鐘,可以說是在學校安全工作領導小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。祝願本次演習取得了圓滿成功。

單位應急演練總結 篇17

為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

20--年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好溼毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

在防火應急演練結束後,後勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。

通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為建立平安校園加了一道安全之鎖。