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應急演練主持詞(通用5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:3.5K

應急演練主持詞 篇1

參加今天防震疏散演練活動的嘉賓有蘭州政安防火中心戚__教官,城關區教育局校安辦閔老師,學校領導有__校長,校園安全辦公室__主任。

應急演練主持詞(通用5篇)

戚教官,是____知識宣傳中心特級教官。從事防火宣傳工作五年時間內,在我省開展防火宣傳工作3000餘場,組織消防演練近800場,工作期間一直致力於甘肅省機關、團體、企業、事業單位的消防宣傳工作,為群眾面對面講解防火知識,深受各單位的群眾好評與歡迎。

大會第一項:首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。

小結:老師們、同學們,剛才戚教官為我們做了一次生動精彩的講座,他以鮮活的事例使我們開拓了視野,增強了防震意識和應急意識,還為我們提高應急突發事件的處置能力能提供了有益的幫助,我們深受教育和啟迪,讓我們再一次以熱烈的掌聲對戚教官的'精彩報告表示感謝。

大會第二項:進行防震應急疏散逃生演練。

下面我將本次緊急疏散演練的順序強調一遍:

1、聽到“地震警報”聲發出後,正副班主任指揮學生進行室內避震,並指揮學生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心。

2、再次聽到“緊急疏散”訊號聲後。每班靠前後門的兩位學生立即把門開啟,正副班主任老師迅速將全班學生分成兩路或四路縱隊,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴格按照疏散路線進行撤離,不得互相擁擠,爭先恐後,不得亂跑。在撤離時儘量身體靠牆,不要靠在樓梯扶手這一側,以免發生危險。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,兩位老師一前一後護送學生,並按照規定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊(學校主席臺前)。到達集中地點後,123年級在前,456年級在後。集合後班主任要認真核對人數,並及時將準確情況向總指揮(__校長)彙報。

4、緊急疏散演練疏散順序是:

東面樓梯疏散班級:

二樓東面疏散班級是:三(3) 三(2) (2個班)

2.西面樓梯疏散班級:

四樓西面疏散班級是:五(2) 五(3)(2個班)

3、各樓層轉彎處負責老師:必須在第一時間趕到指定區域,組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯拐彎處,組織疏散學生。

一樓東:__ 一樓西:__

二樓東:__   二樓西: __

三樓東:__主任 三樓西:__

四樓東:__四樓西:__

救護組:保健室 __(要求穿校醫服裝) 職責:現場救護,聽到訊號後第一時間到達集合地點,並帶好醫藥箱。

攝影:__、__(整個活動攝影、包括教室看視訊)拍攝 職責:演練現場攝影,資料留存,資料活動完畢全部拷到安全處。

記時:體育組(__) 職責:演練開始後,現場記時並報告總指揮。

訊號:體育組(__) 職責:現場演練訊號控制。

現在教室內學生全部撤離完畢。總計時2 分鐘 47 秒。下面請各班清點人數然後依次彙報總指揮魏校長。

大會第三項:有請戚教官給大家演示。滅火器的使用方法,火槽滅火示範表演,現場滅火實戰演練,有請戚教官給大家演示。

大會第四項:魏校長做本次防震應急疏散演練活動小結。

應急演練主持詞 篇2

為了積極推進消防工作全民化程序,切實提高我專案民工消防安全意識,增強我專案抗禦火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。結合我專案工地的實際,特制定“----”消防演習計劃。

一、活動時間

--月--日—--月--日。

二、活動主題

宣貫----,平安創和諧。

三、成立宣貫領導小組

--,---。

四、活動內容

1、以“建立良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。

3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;製作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論範圍。

4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

五、活動安排

1、給專案各領導、專案各部門、各分包隊伍主要管理人員下發---宣貫讀本。

2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

3、消防保衛科長為工人宣讀最新---,並在每週一對工人進行消防安全法制教育。

4、製作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。

5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。

6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸菸現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸菸和私拉亂接現象的發生。

六、工作要求

1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。

2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

3、各分包單位要藉此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。

應急演練主持詞 篇3

為加強安全知識教育,強化安全意識,提高應急逃生和自護自救能力。掌握在發生火災時緊急疏散的程式和線路,確保在突遇火災來臨時,防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護居民的生命安全,特別是減少不必要的傷害。

一、演練目的

讓社群居幹能熟練啟動安全應急疏散預案。在緊急情況下組織居民有序逃離危急現場,避免發生傷亡事件。同時通過疏散演練活動培養提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

(一)內容:

1、應急防火演練2、緊急疏散演練。

(二)參加人員:全體--社群人員。

(三)時間:20--年--月--日部署演練方案。正式演練在--月--下午----分。

三、演練準備

(一)使全體居幹明確此次疏散演練的任務和注意事項。

(二)演練前動員,講解有關防火知識,讓居幹熟悉應急防火、的正確方法,學習有關自我保護知識。並進行以單元樓為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。要做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的火災應急和疏散。

(三)演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

(一)不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

(二)保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

(三)按規定線路疏散,不得串線。

(四)要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構:

總指揮:---

副指揮:---、---、--。

1、“火災警報”(一長哨聲)發出後,進行緊急疏散,要求按規定的路線進行撤離。

2、“火災警報”解除後,迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3、副指揮喬建新要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、演練程式

(一)啟動程式

總指揮在現場宣佈:演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

(二)緊急疏散演練

1、訊號員發出“緊急疏散”訊號。

2、每個樓層立即模擬把門開啟,全體迅速排成一路縱隊,有秩序出門。

3、在各樓層負責人帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。演練時間為--分鐘。

4 、五分鐘後,訊號員發出解除“火災”訊號。

5、演練結束後有秩序返回。

緊急疏散通道按照就近原則劃分。按照預先劃定好的疏散通道,沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離,由樓梯出樓到指定區域集合。注意相互避讓,不能在樓梯上擁擠,沿樓梯右邊下樓,以免踩踏的事故的發生。

(三)、撤離後在火車站廣場集中排隊,清點人數,並及時上報給現場指揮。

(四)演練結束後有秩序返回社群。

應急演練主持詞 篇4

宣佈演練開始:全體老師、同學們請注意。青島市南區第二實驗國小、青島莘縣路國小聯合應急安全疏散演練現在開始。

請各班清點人數、彙總,以年級為單位報人數。

全體師生大家好!今天是一個特殊的日子——汶川大地震週年祭。在這樣一個特殊日子裡,青島市南區第二實驗國小與莘縣路國小聯合舉行應急安全疏散演練,以此緬懷在去年5.12大地震中遇難的同胞,以此振奮我們的精神,更加珍愛生命。

參加本次演練的全體師生團結互助,用時2分零7秒,全部安全撤離教學樓,在操場集結完畢。本次演練獲得成功,達到了預定效果。

同學們,走過這個春天我們看到了四川人民的堅強;走過這個春天我們更加珍愛生命。下面我們來聽一聽各年級同學們在汶川大地震週年祭的日子裡想要表達的心願。

青島市南區第二實驗國小一至六年級代表

青島莘縣路國小四、五年級代表

同學們,大家的心願是美好的,同學們的祝福是真誠的,讓我們不忘5.12,繼續關注汶川,關注災區人民:曾經天崩地裂的地方現在什麼樣?那裡的人民現在生活得怎樣?睜大我們的眼睛,開啟我們的耳朵,讓我們看報道、聽新聞,積極為地震災區的重建獻上我們的愛心與力量!

今天的活動到此結束,各班有秩序地帶回。

應急演練主持詞 篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我校組織全體師生開展一次防火緊急疏散演練,目的是為進一步增強師生應對災害的防範意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校為此專門制定了防火安全疏散方案,並於今天組織舉行了全校師生防火安全疏散演練活動。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上,在今天的演練活動中,全校老師要組織到位,保障有力;全體同學要積極配合,服從命令,要在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,堅決保證演練時不發生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程要做到井然有序,通過演練不僅要增強師生們的防災意識,還要提高廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力。

同學們,災難無情,生命無價。做為青少年學生,我們更要努力提高安全防範意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,並積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續建立“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力!謝謝大家