從古至今,誦讀對於語言學習都是大有裨益的,即使在深化語文教學改革的今天,我們仍要強調誦讀對於中學語文教學的重要意義,下面是本站小編給大家整理的誦讀活動主持人主持詞,僅供參考。
誦讀活動主持人主持詞篇1男女合:今天我們歡聚在此,感悟經典的魅力。
女:中華文化源遠流長。
男:中華詩文浩浩殤殤。
女:我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
男:我們在這生命匯成的河川裡徜徉。
女:這裡有浪漫灑脫的李白。
男:這裡有憂國憂民的杜甫。
女:這裡有江南的鐘靈玉秀。
男:這裡有塞北的廣袤蒼涼。
女:這裡有牧童村娃的天真浪漫。
男:這裡有憫農詩人的諄諄教誨。
女:上下五千年,縱橫九萬里。
男:巍巍大中華,浩浩民族風。
合:西華池國小六年級組中華經典古詩文誦讀活動現在開始。
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女:鮮花告訴我,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過。
男:歲月告訴我,辛勤的付出,就會有今天的豐碩。
女:開展經典誦讀活動,我們一路走來,歷經了許多的探索。
男:我們走過了迷茫,走過了蹣跚,走出了山重水複的荊棘。
女:讓我們手拉手,彼此銘記這美麗的時刻。
男:讓美好走進詩歌,用詩歌點亮生活。
合:與經典為友,與聖賢為師,西華池國小六年級經典古詩文朗誦活動到此結束,謝謝大家。
誦讀活動主持人主持詞篇2開場詞
鍾:尊敬的各位領導、老師
魯:親愛的同學們 合:大家好
鍾:上下五千年,中華文明源遠流長
魯:縱橫幾萬裡,千古遺韻響徹神州
鍾:誦讀經典詩文,營造書香校園
魯:弘揚民族文化,傳承華夏文明
合:平江二中,“ 雅言傳文明,經典潤人生”國學經典誦讀匯演,現在開始。
鍾:首先,請平江二中單威雄校長為本次經典誦讀匯演致辭
1、鍾:絲絲管絃,演不盡古風的流光溢彩。
魯:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
鍾:蒙學基石《三字經》是中國古代歷史文化的寶貴遺產,千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經典,記住古人的諄諄教誨。
魯:請全體起立!“中華文化,源遠流長;國學經典,道德文章”,預備開始!
2、魯:與經典同行,與聖人為伍。
鍾:今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經典的博大精深,
魯:今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領略歷史名人偉大的人格魅力
鍾:下面請欣賞344、345班精彩的國學經典朗誦。
3、 鍾:他是一個農民的兒子,少年時代便有了:“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的巨集偉大志。
魯:他是一個普通人,但他用不朽的思想改變了中國,也影響了整個世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!
合:請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
4、 魯:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。 鍾:腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。
魯:讓我們共讀經典,在書海中徜徉。 鍾:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受人生的樂趣。
合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》
5、 鍾:李白,中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯:他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的時代最強音。
鍾:正是這個超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯:下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》
6、魯:萬山紅遍,一派壯麗秋景; 鍾:風華正茂,一段崢嶸歲月; 魯:中流擊水,一腔拿雲心事。
鍾:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問偉人崇高的心靈。
7、鍾:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻千秋萬代的藝術精品。
魯:一曲天籟之音,淹沒了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。
合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》
8、鍾:唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恆; 魯:唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。
鍾:浪漫詩人李白的詩,奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。
魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》
9、魯:流水東逝,在雄渾中激情迴盪。 鍾:黃花淡酒,在婉約中百結愁腸;
魯:340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞:
鍾:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。
10、鍾:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是長江的悲歌。
魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。
鍾:接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯誦。《短歌行》 、《定風波》、《望海潮》
11、魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。
鍾:多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節。
魯:下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
12、魯:少年智則國智,少年強則國強! 鍾:少年獨立則國獨立,少年進步則國進步!
合:少年雄於地球,則國雄於地球!
鍾:請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。
13、鍾:穿竹打葉, 雨落草長 ,一席蓑衣平生無妨。蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
14、 鍾:穿越華夏文明,那裡寫滿了愛國的豪情;
魯:走進國學經典,那裡澎湃著建功的壯志。
鍾:作為中華兒女,我們應該去了解它,繼承它,發展它。
魯:作為青春少年,我們應該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯。
合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣佈比賽結果,請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎
結束語:
合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老
師,送給我們自己。
魯:中華經典的千古風韻,還在我們耳邊迴響
鍾:中華經典的萬世情懷,還在我們心頭盪漾。
魯:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鍾:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。
魯:願中華詩文藝術之花永遠芬芳。
鍾:願中華五千年經典文化永久傳唱。
魯:願中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。
鍾: 平江二中,“ 雅言傳文明,經典潤人生”,經典誦讀彙報演出到此結束 。
魯:謝謝同學們的精彩表演。
誦讀活動主持人主持詞篇3男:經典滋潤人生,書香伴隨成長。尊敬的各位領導,親愛的老師同學們,大家下午好!
女:中華文化博大精深,中華文明源遠流長。優秀的國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是聖賢留給我們的一曲絕唱,動人而久遠。
男:讓我們尋著聖賢的足跡,去傾聽古人的教誨。讓我們一起走進《弟子規》的朗朗書聲中,誦讀中華經典,傳承華夏文明。
二、 請觀摩嘉賓:
男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請蒞臨本次大會的領導和嘉賓,他們是段校長、胡校長、鍾校長。(鼓掌)
女:本次大會的評委老師有:袁鋒老師,郭長慶老師,張衛紅老師,任德遠老師,尤麗老師,韓世霞老師,唐紅麗老師,李東軍老師,馬麥果老師,王文貞老師。(鼓掌)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓和老師的到來,與此同時,也祝願各班同學可以在本次比賽共創佳績。
三、宣佈開始:
男:我宣佈本次經典誦讀大會正式開始。
四、 比賽開始流程:
1、 依據抽籤順序依次進行
2、 比賽結束:
3、 下面讓我們以熱烈的掌聲有請段校長講話
4、 下面讓我們以熱烈的掌聲有請胡校長宣佈比賽結果
5、 下面讓我們有請段校長為獲獎班級頒獎,恭喜他們
6、 結束語:
男:誦讀《弟子規》,讓我們受益終生
女:踐行《弟子規》,令我們言行文明
齊:讓我們一起努力,把中華美德發揚光大!
男:我宣佈本次經典誦讀大會圓滿結束(鼓掌)