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六一兒童節主持詞(精選21篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.02W

六一兒童節主持詞 篇1

A 全體起立,向後轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

六一兒童節主持詞(精選21篇)

A 尊敬的各位領導、各位來賓

B 敬愛的老師

C 家長朋友,

D 親愛的同學們,

合:大家好!

A 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

C 我們在這片歡樂中自由翱翔。

D 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

B 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節日就在今朝。

A 今天是我們自己的節日——六一國際兒童節

C:今天為我們帶來禮物並和我們共度六一節的還有。(來賓名單C、D輪流報)

D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

D 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

C還記得,初入國小,老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

B:這一學期,我們學校不僅湧現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

A 節日的陽光是那樣的明媚

B 每一滴露珠都閃著光芒,

C 今天,我們相聚在這裡,共慶屬於我們的節日,

合:――六一國際兒童節。

D 在這裡我們共同祝願全體同學

合:節日快樂。

A __國小慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

結束語

A 六一的歌聲這樣的動聽。

B 六一的舞蹈這樣的優美。

C 六一的集會這樣的歡騰!

D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

AC 我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A__國小慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

開場白

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多麼快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

開場白

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

結束語

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇2

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞 篇3

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太陽。

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉。

CD:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

D:新世紀的少年在這裡集會,用歌聲向祖國表達我們的

合:慶“六一”少兒晚會現在開始。

A:今天,縣領導們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:_x

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

節目一:舞蹈《盛世歡歌》

節目二:朗誦《六月的鮮花》

C:六月是火熱的奔放的

D:六月的我們是健康的向上的

C: 讓我們昂起燦爛的笑臉,

D; 讓我們揚起理想的風帆,

CD:迎接更美好的未來!

C: 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。

節目三:舞蹈《看大戲》

節目四:英語小合唱《雨中的旋律》

A:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那麼的美好。

B:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

C:Happy children’s day!兒童節快樂!

D:我們天天學英語,人人說英語,同學們還會表演英語節目呢。

C:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節目五:古箏《雪山春曉》

節目六:舞蹈《快樂的天使》

節目七:獨唱《我是裕固小羊倌》

C:紅穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原

D:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡

C:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節目八:舞蹈《茉莉花》

節目九:獨唱《阿童木之歌》

A:我們的童年是伴著歌聲渡過的

B:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

A:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?

B:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

A:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節目十:舞蹈《少年軍校》

A:世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。

C:少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。

A:如今,全國已經建立了__多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。

C:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。

節目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節目十二:舞蹈《新書包》

B:希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是:改善辦學條件,消除失學現象,配合完成普及九年制義務教育任務。

D:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

D:請欣賞舞蹈《新書包》

節目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!

C:你想了解歌裡唱的佤族人民嗎?那麼就請跟隨著_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

節目十四:歌曲《我是草原小騎手》

D:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛

來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

C:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

D:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

C:請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,這熱鬧的節日裡,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。

節目十六:獨唱《童年》

C:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。

D:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽。

A:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。

B:那麼就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

節目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》

(直接上)

A:尊敬的領導們

B:敬愛的老師們,親愛的同學們

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

C:我們是新世紀的雛鷹

D:我們和時代的脈搏一起跳動

C:我們與祖國同呼吸、共命運

D:在這五彩斑斕的六月裡,我們將用行動,向祖國媽媽

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”晚會到此結束

B:親愛的大朋友、小朋友們

ABCD:再見!

六一兒童節主持詞 篇4

甲:高原的六月,山河壯麗,

乙:高原的六月,令人心醉。

甲:六月的陽光,熾烈歡暢,

乙:六月的時光,理想飛翔。

甲:鮮豔的國旗迎風飄揚,

乙:鮮豔的紅領巾像花兒開放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥在天空快樂地飛翔,

(女)我們在祖國的懷抱裡盡情歡暢,

(男)歡樂的節日裡,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節日裡,我們感謝祖國母親,

(男)美麗的衣裳裡,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲裡,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長

(女)我們就像小鳥一樣

男:等身上的羽毛長得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想

女:飛向我們的天堂

男:這個世界上有我們才顯得美麗

女:這個世界上有我們才覺得有味

男:今日我們盡情地跳吧

女:今日我們盡情地唱吧

男:來吧跳吧

女:來吧唱吧

男:親愛同學們

女:親愛的老師們

男:我們一齊來過這快樂的節日吧

女:我們一齊來過這快樂的節日吧

男:請聽,新疆的歌聲蕩起來

女:請看,新疆的舞蹈跳上來

男:請(6.1)班的同學跳出來

男:優美的舞蹈看不夠

女:有趣的小品味樂不樂

男:請6.2班的'同學露一手

男:快樂與我們天天相伴

女:陽光灑滿幸福的童年

男:嘴邊常念三句半

女:請4.1班同學說說三句半

男:童年的時光多麼難忘。

女:童年的歌聲多麼嘹亮。

男:請三年級同學亮歌喉

男:我是一棵小草,

女:我有陽光照耀,

男:春風吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請聽二年級同學演唱的《小草》,這是他們的真情抒發。

男:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

女:祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精緻的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的_實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

六一兒童節主持詞 篇5

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒期望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們最後迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一齊歌唱

女1:讓我們一齊舞蹈

男2:一齊歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:20__年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!

六一兒童節主持詞 篇6

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裡排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的

舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裡,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裡。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

六一兒童節主持詞 篇7

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣佈------學校--班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞--同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞--同學的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有--同學的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是--同學的《merry christmas》

男:第二首是--同學的《what’s your name》,第三首是--同學的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞--同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞--同學的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請--同學!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,--同學的《北京歡迎你》,還有--同學的《小熊種西瓜》和--同學的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞--同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽--同學的故事《盲人摸象》是怎麼說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?--同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請--同學。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裡是你的舞臺

女:今天,這裡是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:--學校--班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇8

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心裡,六一是什麼?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地裡時現我們遊戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬杆》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這麼多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海裡,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我彷彿置身於童話世界裡,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最後,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細緻地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣佈,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇9

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

主持人甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演,合:現在開始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節日。下面有請高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會》。

2、主持人乙:曾經,3個蘋果改變了這個世界。第一個,夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,他發現的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,他_了現代人的生活方式。一個來自東方的蘋果也在改變世界。請欣賞校園版蘋果《快樂學習》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……

4、主持人乙:戲曲是我國特有的藝術瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學們,為我們表演手語舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學高雨夢的《我家有個小九妹》以及全班同學對京劇臉譜的解說,大家歡迎!

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,並多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,後誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!

11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。

主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

主持人甲:那麼,誰,還願意長大呢?

主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風,您是雨中的屋簷,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班高婧瑩等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個舞臺上,來表達他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進新時代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

17、主持人乙:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。

18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!

19、主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;

主持人乙:校園是我們健康成長的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前衝》

20、主持人甲:在座的同學們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經典故事《一隻眼,兩隻眼,三隻眼》。有請五(2)的同學們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。

22、主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼鬆鬆,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班張夢婷。

26、主持人甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心裡都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節奏,舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳的國學,相信在座的很多同學都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學帶來《弟子規》的朗誦與特殊的表現方式韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創造美好的未來。接下來請同學們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。

30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受遊子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

六一兒童節主持詞 篇10

尊敬的各位領導、親愛的老師們 同學們:

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨,我校全體師生在這裡,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:所有的小朋友們節日快樂,學習進步!下面我宣佈帶河國小__年以黨在我心中,感恩祖國的慶六一活動現在開始。

首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位領導到主席臺就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、 1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項:

(請旗手就位、全體起立,少先隊員行隊禮 、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊,請坐下)

2、出隊旗、

莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮豔的紅領巾已在胸前飄揚,全體少先隊員們,讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮) ?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

看我們的隊旗在高高的飄揚,上面那星星火炬在熠熠閃光,同學們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》,有請龔雲霞老師,胡有升老師

二、領導講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎學校領導馮校長講話!

二、 表彰優秀、頒獎儀式 領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學們,一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下,各中隊湧現出啦一大批表現出色和進步明顯的班集體和個人,經各中隊推薦,學校綜合考查,:鍾楊、王勇等27名同學獲得啦優秀少先隊員稱號,曾令成、任先平等7位同學獲得啦優秀少先隊幹部的稱號,白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號。現將名單公佈如下:

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上臺領獎,掌聲祝賀)

三年級(2) 四年級(1)

二)縣級三好學生(請陳校長為他們頒獎,掌聲祝賀他們)

三)優秀隊幹部:(請莫校長、周校長為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

3.1: 朱_ 4.1:楊_ 5.1: 楊_ 6.1:任_

3.2:任_ 4.2:曾_ 5.2:蔣_

四)優秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎,伸出你們的雙手,祝賀他們吧)

3年級(1):陳_

4年級(1):劉_

5年級(1):鍾_

6年級(1):馮_

3年級(2):鍾_

4年級(2):任_

5年級(2):馮_

五)好兒童:(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發獎狀)

1年級(1):白_

2年級(1):楊_

1年級(2):曾_

2年級(2):任_

讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀, 希望你們再接再厲,爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學習,嚴格要求自己,不斷進步。

退旗(請全體起來,立正,退旗,禮畢)

四、國學展示:

中國有著五千年的悠久歷史,,源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經不衰的瑰寶,她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩,又如夏日的白花散發著濃郁的芳香,在這裡讓我們走進古詩文的世界,去感受博大精深的中華古文化,下面是帶河國小國學展示活動

有請龍紅靈老師主持 1—3年級的學生展示

鍾興豔老師主持4—6年級的同學展示

馮安民老師主持7—9年級的學生展示

五、唱《少年少年祖國的春天》

我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮豔

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥還要婉轉

誰見啦我們都要稱讚

少年少年祖國的春天

少年少年祖國的春天

請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師,龔雲霞老師

六、主持人上場

下面是大家最為期盼的文藝節目的表演,接下來就讓我們把時間和舞臺交給今天請來啦三位主持人吧,有請鍾興豔老師 楊小玉同學,和鍾龍輝同學。

七、結束語

感謝同學們精彩的表演,同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們,謝謝你們!今天,為啦慶祝自己的節日,很多同學雖然沒有到舞臺上來為我們表演精彩的節目,可是他們以自己的方式為我們帶來啦特殊的禮物,那就是把他們的書畫作品展示給啦我們,鍾路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學用手中的畫筆畫出啦美麗的世界,描繪啦祖國壯麗的山河,用手中的筆書寫啦燦爛的校園,今天他們把這些作品送給所有的同學們,祝你們:節日快樂!下來之後歡迎你們欣賞!

八、公佈比賽結果

接下來 我宣佈本次文藝匯演的比賽結果

獲得帶河國小__文藝匯演一等獎的是 ( )( )馮校長為他們頒獎

獲得二等獎的是( )( ) ( ) ( )請莫校長為他們頒獎

獲得三等獎的是( )請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

再次祝賀你們 你們辛苦啦

老師們,同學們慶六一活動就到這裡啦

六一兒童節主持詞 篇11

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的.太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裡是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

關於六一兒童節主持詞範本集錦4

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裡,願:全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心裡的話兒說出來

讓我們把優美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!

----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合:---六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇12

師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到_幼兒園慶六一國際兒童節晚會的現場,本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔_x閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!

師:在這個美好的日子裡,沐浴著夏日的陽光。

幼:我們迎來了六一國際兒童節。

師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子裡,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合:六一國際兒童節!

一)師:在這裡,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊

二) 幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?

師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵

幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)

師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。

三)師:真是一群愛乾淨的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼:老師,你知道託班的小朋友為什麼非要吵著在這裡吃飯嗎?

師:為什麼呢?

幼:因為幼兒園的飯好吃唄

師:恩,是呀!我們有個堅強的後盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什麼託班的小朋友哭著鬧著非要在這裡吃飯了

請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》

幼:當裡個當,當裡個當......

師:_,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧

幼:那好吧

四)師: _x,你長大了想做什麼?

幼:當解放軍叔叔唄

師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!

幼:哇塞!好帥呀!!!

師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)

幼:老師你可真愛乾淨!

師:哪裡哪裡

幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?

師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

六)師:優美的歌聲餘音繞樑三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---_x閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》

七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出誇張的動作)

師:_,舞跳得不錯麼

幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)

師:好!表現不錯,過年給你紅包

小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!

請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演

八)師:_呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。

幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!

師:為啥?

幼:沒穿人衣服!

師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!

九)師:_,你最喜歡看什麼動畫片?

幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》麼

師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,

我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會繫鞋帶了,並且還學會做飯了

老師:是嗎?能讓我們看看嘛?

幼:好的,

師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼:我們快要畢業了,在這裡,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!

十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,

幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!

師:_幼兒園慶六一晚會演出到此結束!

合:“愛他就給他閃亮的童年”,

幼:讓我們明年六一-----

合:再見!

六一兒童節主持詞 篇13

20--年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。

在這裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌-唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結束

讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。親愛的老師,親愛的夥伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動;感謝您,與我們共同慶祝節日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。

六一兒童節主持詞 篇14

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

w: 在這歡快的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們 合:節日快樂!

z:童年是快樂的兒歌

w:童年是鮮豔的花朵

z:童年是初生的太陽

w:童年是無謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節日終於來了

w:在期盼中,節日的號角吹響了

z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友 做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目

w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現在開始

z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子裡怎能少了“火花”,有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝託班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家裡都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”

w:看了這麼多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

z:謝謝郭老師的演奏,放鬆過後,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這麼多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小託班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w:謝謝漂亮的洋娃娃,多麼可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“

z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀

六一兒童節主持詞 篇15

A:尊敬的各位家長,各位來賓。

B:親愛的小朋友們。

合:大家好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

合:六一兒童節——來到了

A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送。

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。

A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

合:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

A:在這美好的時刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,

合:在這裡我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

B:我們是那麼開心,我們是那麼幸福,我們是那麼激動,我們是那麼期盼。

A:開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

B:美麗的大森林裡,來了一群快樂的小兔子,它們忙著採蘑菇呢。

A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,

A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,

B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

A:在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,

B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

B:太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,

B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,

A:有過美好,有過開心,

B:這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,

A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,

B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

A:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

A:你們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

A:___幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

B:讓我們明年再相會。

合:再見!

六一兒童節主持詞 篇16

甲:尊敬的學校領導

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家節日快樂!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進啦六月,走進啦我們自己的節日――

合:六一兒童節!

甲:我宣佈: 我校慶祝六一活動現在開始。

乙:請校長致辭,大家歡迎!

甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好啦嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲:今天就讓在這個屬於我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人啦,下面請欣賞六年級龍_帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來啦,她們還給我們帶來啦舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來啦什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍_給我們帶來的走秀表演

甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙: 同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試啦,為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最後一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住啦,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀

甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐_同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃麵〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,

乙:同學們在美術課上學會啦怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過啦!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守啦呢?下面請欣賞六年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙:三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來啦什麼表演?看,她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢鄉 六月,是童年的太陽。

合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一兒童節主持詞 篇17

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的`海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇18

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男合:這是多麼歡樂的一天啊!

女合:這是多麼幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這裡,

女:共慶屬於我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

女:蘇州市吳中區國小生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日裡,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年裡,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園,木瀆中心國小、東渚中心國小獲得了蘇州市常規管理示範國小的榮譽稱號;今年四月,東山中心國小又順利通過了省級實驗國小的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的夥伴們,

新世紀鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽已經升起,

翻開新的一頁日曆,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

六一兒童節主持詞 篇19

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

當鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢鄉

六月,是童年的太陽;

鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼

六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:節日快樂!

健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!

首先,有請位領導上臺講話

1、 北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研製了一系列的舞蹈教程,並很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備

2、 成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備

3、 成熟的草莓是那麼的誘人,如果能有機會親自去採摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備

4、 國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛5個舞種。我們學校1.3班就有這麼一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備

5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地裡長出一隻銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄託著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備

6、 小小的一片雲呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備

7、 自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備

8、 舞蹈有利於身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備

9、 書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這麼一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什麼呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備

10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那麼的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備

11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備

12、每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命裡,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備

13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,

怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備

14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,揹著它一咱走一咱的張望,夢裡唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終於迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。

16、神祕的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷濛 可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備

17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。

6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備

拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星裡面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動聽

六一的舞蹈這樣的優美,

六一的集會這樣的歡騰!

我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

x國小慶六一文藝匯演活動

到此結束!

祝同學們節日快樂,天天快樂!

祝老師們工作順利,心情舒暢!

謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇20

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學們!

齊:大家節日好!

主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持2:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不捨,我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

主持2:首先請欣賞由趙__等同學合唱的《爸爸去哪裡》,掌聲歡迎。

主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。

主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。

住持2:下面請欣賞兔子舞。

主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。

主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請欣賞歌舞《do re mi》

主持1:下面請欣賞課本劇

主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因為在這一年來,我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2:首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺

主持1:美好的時光總是短暫的。

主持2:又到了該說再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說:希望大家每天都開開心心。goobye

六一兒童節主持詞 篇21

甲:尊敬的各位家長 乙:各位來賓,

丙:親愛的同學們 合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天, 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增光添彩。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

丁: 今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裡,我謹代表杜皮中國小的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣佈,杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演

合:現在開始。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙:謝謝同學們用心的表演,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請幼兒園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》 丙:幼兒園小班的同學們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊,不過我們同學都是把壓力化為動力的噢。

丁:對呀,聽說我們大班的同學精心準備了舞蹈噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲:讓我們再次為大班同學給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》

乙:用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧,愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請幼兒園大班同學帶來T臺走秀《Can you feel it》

丁:我們杜皮中心幼兒園的同學表演得很棒哦,國小部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了,不僅會背詩,還能編成舞蹈呢!下面請一、

二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》

乙:非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢裡,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面,請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

丙:六年級同學的表演真不錯,二年級的同學也不甘示弱,讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》

丁:六一是我們的節日,是大家展現兒童快樂天性的日子,下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動的音符,一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,

丁:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

丙:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲:從我們入學開始,老師就一直陪伴我們左右。

乙:我們的點滴進步,我們的失敗與成功老師都看在眼裡,記在心底。 甲:您的付出我們時刻銘記,再次,我們真誠的說聲:

乙:感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》 丙:人們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那麼我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁:我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲:無論遠在海角天涯,無論身在異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》

乙:你是大海,你是藍天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》

丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

丁:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

合:下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》

甲:鹹鹹的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,鬆軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮鬥多幾分希望,旗開得勝是人們永恆的理想,下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙:我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁:今天的六一,是我們六年級同學在我們國小的最後一次,也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動,我在這裡衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們,明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》

合:杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!