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六一兒童節主持串詞推薦(精選21篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:3W

六一兒童節主持串詞推薦 篇1

一、開場語

六一兒童節主持串詞推薦(精選21篇)

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

二、領導致辭和講話和講話

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各國小的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

三、節目串詞

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。

男:同樣在美麗的校園裡我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪裡都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每隻手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪裡,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪裡》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多麼嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

女:是呀!今天,這裡是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裡,讓我們分享快樂,憧憬未來。

男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

15、今天我們歡聚在這裡,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

四、結束語:

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持串詞推薦 篇2

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裡表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什麼呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什麼年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,

並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

你是學生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個參考.

"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,

我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"

中途報節目名單.

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記

心中的六一!”

呵呵,我全自己寫的,不好的地方你自己再改改好了。正好,我也要去主持,正好用上!~~

六一兒童節主持串詞推薦 篇3

男:尊敬的各位領導,各位來賓!

女:親愛的各位老師、各位同學!

齊合:大家好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

男:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們孩子的歡笑。

男:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語:

男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。

女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:

合:謝謝你們!

師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)

六一兒童節主持串詞推薦 篇4

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心裡,六一是什麼?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地裡時現我們遊戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬杆》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這麼多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海裡,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我彷彿置身於童話世界裡,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最後,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細緻地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣佈,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持串詞推薦 篇5

開場白:

甲:尊敬的各位領導,來賓。

乙:敬愛的老師。

甲:親愛的小朋友們。

合:你們好!

甲:在這春風送暖的季節。

乙:在這鮮花飄香的良辰。

甲:在這節日的狂歡樂曲中。

乙:在小朋友的歡聲笑語裡。

合:我們迎來了自己的節日。

甲:我們是祖國的花朵。

乙:我們是新世紀的主人。

甲:我們要唱自己的歌。

乙:我們要跳自己的舞。

甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲:祖國的未來充滿生機。

乙:祖國的未來分外妖嬈。

甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現在開始。

結束語:

甲:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

甲:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

乙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

乙:__慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲:讓我們明年再相會。

合:再見!

六一兒童節主持串詞推薦 篇6

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多麼快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子裡和我們一起運動,一起遊戲。

根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛鍊需求,設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作遊戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧!

瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發,都已經等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧!

首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一隻只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顏開,在這個充滿愛的季節裡,願他們快樂無憂,願他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容裡卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

最後由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!

我們的小小動動員們都已經進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)

在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!

(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)

小朋友們已經表演完了,我們得美女老師們

六一兒童節主持串詞推薦 篇7

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:------------

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

二、節目串詞

1、聰明的一休:大家看沒看過一部日本動畫片,裡邊有一個特別聰明的小和尚,總能在最困難的時候想到好的辦法來解決,大家說他是誰呀?對,真聰明,他就是小一休。看,小一休來了……

2、一顆星:月濛濛,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多麼明亮,它是多麼晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩,今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。

4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。

5、畢業詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。

7、小書包:詩是我們民族傳統文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、盪滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執行新綱要的同時,努力從各個領域探索創新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演遊戲等多治式來促進身心和諧發展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。

8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

9、兩隻小懶豬:有兩隻小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎麼回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩隻小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。

12、世界真美好:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌豔,你們的身體一定要強壯,那麼我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

15、拔蘿蔔:豐收的季節,大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿蔔,有一個蘿蔔長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎麼辦呢?請欣賞《拔蘿蔔》。

16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。

17、未來與希望:媽媽真偉大,我們愛媽媽,在這個快樂的節日裡,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節,兒童是祖國的未來與希望,請看---小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。

18、誇誇我們的幼兒園:---是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學會勇敢的品質,懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們--幼兒園是個快樂的集體,聽,---小朋友帶來的節目就是三句半《誇誇我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。

20、兩隻小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍待式,掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩隻小象》

21、小小英雄:彎彎的流水藍藍的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衛這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

22、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

23、拔蘿蔔:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什麼呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿蔔》,表演者小一班小朋友。

24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

25、寧夏:是一個大蘿蔔啊。熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由---和---為大家帶來的歌曲《寧夏》。

26、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請看--小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。

27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

28、數鴨子:激情的火苗已經燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。

29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。

三、結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝---對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日,在節日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目,讓孩子演出自我,向家長露出大本事!最後,祝大家六一節快樂!

六一兒童節主持串詞推薦 篇8

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這裡歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20_年六一兒童節文藝匯演

齊:現在開始!

六一兒童節主持串詞推薦 篇9

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個完美的心願傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。

老:在這完美的時刻,讓我代表_幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在那裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的_幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

六一兒童節主持串詞推薦 篇10

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持串詞推薦 篇11

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽光。

合:在這快樂的日子裡,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。標誌著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月裡,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝X明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節主持串詞推薦 篇12

女:尊敬的各位領導和來賓、家長、老師,還有最最親愛的同學們:

合:大家晚上好!

男:輕拂去五月的風塵,喜迎來六月的時光

女:我們的心兒象那怒放的花朵,象那歡樂的海洋

男:“六一”兒童節,是這一年我們盼望已久的節日,在多少個深深淺淺的夢裡,“六一”是柔和的,她伴隨著玫瑰花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

男:在今天這個歡樂、美好的日子裡,我們沐浴著陽光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;

男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業業地耕耘著。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶著關懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬於我們的節日;

男:在這裡,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,

男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,

女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們在這歡聚的時光裡載歌載舞,向著快樂健康起航。

女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五(1)班慶“六一”晚會現在開始。

六一兒童節主持串詞推薦 篇13

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.

幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.

幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。

幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。

幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上臺講話並宣佈匯演開始。(園長講話)

六一兒童節主持串詞推薦 篇14

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。 男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的`喜悅。

男:在這個歡樂的日子裡,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關愛,

男:感謝父母的養育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月裡相聚,我們在如歌的季節裡相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裡放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象徵。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人揹著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成後,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最後請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾

男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

男:有一句話,說的是少年強則國強。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 女:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

六一兒童節主持串詞推薦 篇15

師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到_幼兒園慶六一國際兒童節晚會的現場,本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔_x閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!

師:在這個美好的日子裡,沐浴著夏日的陽光。

幼:我們迎來了六一國際兒童節。

師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子裡,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合:六一國際兒童節!

一)師:在這裡,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊

二) 幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?

師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵

幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)

師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。

三)師:真是一群愛乾淨的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼:老師,你知道託班的小朋友為什麼非要吵著在這裡吃飯嗎?

師:為什麼呢?

幼:因為幼兒園的飯好吃唄

師:恩,是呀!我們有個堅強的後盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什麼託班的小朋友哭著鬧著非要在這裡吃飯了

請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》

幼:當裡個當,當裡個當......

師:_,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧

幼:那好吧

四)師: _x,你長大了想做什麼?

幼:當解放軍叔叔唄

師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!

幼:哇塞!好帥呀!!!

師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)

幼:老師你可真愛乾淨!

師:哪裡哪裡

幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?

師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

六)師:優美的歌聲餘音繞樑三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---_x閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》

七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出誇張的動作)

師:_,舞跳得不錯麼

幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)

師:好!表現不錯,過年給你紅包

小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!

請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演

八)師:_呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。

幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!

師:為啥?

幼:沒穿人衣服!

師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!

九)師:_,你最喜歡看什麼動畫片?

幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》麼

師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,

我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會繫鞋帶了,並且還學會做飯了

老師:是嗎?能讓我們看看嘛?

幼:好的,

師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼:我們快要畢業了,在這裡,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!

十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,

幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!

師:_幼兒園慶六一晚會演出到此結束!

合:“愛他就給他閃亮的童年”,

幼:讓我們明年六一-----

合:再見!

六一兒童節主持串詞推薦 篇16

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的`海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節主持串詞推薦 篇17

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男合:這是多麼歡樂的一天啊!

女合:這是多麼幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這裡,

女:共慶屬於我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

女:蘇州市吳中區國小生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日裡,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年裡,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園,木瀆中心國小、東渚中心國小獲得了蘇州市常規管理示範國小的榮譽稱號;今年四月,東山中心國小又順利通過了省級實驗國小的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的夥伴們,

新世紀鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽已經升起,

翻開新的一頁日曆,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

六一兒童節主持串詞推薦 篇18

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多麼快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

六一兒童節主持串詞推薦 篇19

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多麼幸福!

師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

六一兒童節主持串詞推薦 篇20

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:這天,在這個個性的日子裡,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就明白了。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。

幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡;

遊戲二:揪尾巴;

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的'六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!

師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持串詞推薦 篇21

開場白:

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們——

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們學校的同學做了精心準備,

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采,

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的__校長講話!大家掌聲歡迎!

結束語:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們,

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天,

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。

丁:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,

乙:我們將用行動迎接6。1的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!