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六一兒童節主持詞(精選14篇)

欄目: 六一兒童節演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.68W

六一兒童節主持詞 篇1

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

六一兒童節主持詞(精選14篇)

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞 篇2

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開始!

男:在學校裡,老師教育我們,在家裡父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多麼美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)

男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。

女:接下來,我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫做“搶凳子”

男:遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收穫不一樣的人生!

女:面對未知,我們願意相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

六一兒童節主持詞 篇3

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。

合:共同慶祝XX年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裡向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一兒童節主持詞 篇4

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這裡,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前後的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不願和人交流,不善於表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園後一切會發生改變。對於我的擔憂老師們總是安慰我說,“沒關係,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多麼期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間裡,老師們採取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長。現在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學校幹什麼呢?總是不吱聲。老師們採取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的慾望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈願望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎麼回事?她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以後,我便發現,她回家經常會向我彙報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

現在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地複述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最後,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝

各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇5

親愛的少先隊員們、來賓們、老師們:

大家好!

陽光下的我們在六一兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊在屬於自己的節日裡,媽媽陪著我來到了福利院。

剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。

看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。

有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。

多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裡一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裡感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。

那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。

多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

六一兒童節主持詞 篇6

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大2班小朋友的爸爸,我很榮幸地代表**幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的**幼兒園全體老師,表達我的感謝!向各位跟我一樣的家長說聲辛苦了。

我們的孩子,也是祖國的未來,作為家長,無疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開端,就有一個好的環境,在起跑線上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園:**幼兒園。

在這裡,我們的孩子得到了全面而溫馨的教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裡,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裡,我們的孩子得到了全面的素質教育。**幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向**幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裡的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇7

同志們、少先隊員小朋友們:

再過幾天就是“六一”國際兒童節,今天,我們非常高興來參加由團省委、省少工委在這裡隆重舉行的慶祝“六一”國際兒童節暨全省青少年兒童爭做新世紀文明小主人主題集會,值此機會,我代表省委、省人大、省政府、省政協向全省的少先隊員小朋友表示節日的慰問,向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向今天受表彰的優秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

近幾年來,我省各級少先隊組織在黨的領導和共青團的帶領下,緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,主動適應時代發展的要求,著眼於提高少年兒童的全面素質,廣泛開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”、“雛鷹創造杯”等一系列生動活潑、豐富多彩、獨具特色的少先隊活動,堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛鍊少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員。為促進全省少年兒童的健康成長髮揮了不可替代的作用。廣大少年兒童在星星火炬的旗幟下,自學、自理、自護、自強、自律,全面發展,茁壯成長。實踐一再證明,少先隊事業的蓬勃發展,是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族興旺發達的希望所在。

少先隊員們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的生力軍,現代化建設第三步戰略目標要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥。省委和省政府殷切希望你們,按照德、智、體、美全面發展的要求,在學校裡做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年,為長大後推進社會主義現代化事業做好充分而全面的準備。

要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今後你們想當工人、農民、解放軍還是想做科學家、企業家、藝術家,都要把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊地聯絡在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊地聯絡在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業。

要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家,心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習好、實踐好社會主義道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益於社會、有益於人民的人。

要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知慾和上進心,發憤讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,瞭解社會,開闊眼界,增長見識,不斷提高實踐能力。特別是要學會獨立思考、培養創新精神,敢於在前人的基拙上超越前人。

要從小鍛鍊強健體魄。這是推進社會主義現代化事業的本錢。當代少年兒童不應該是溫室裡的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育銀煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨鍊勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上,積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

我們黨歷來非常重視對少年兒童的教育培養。我們黨歷來都從關係國家前途命運的戰略高度,對少年兒童傾注了無限的關愛,寄予了殷切的期望,中央領導同志曾多次對少年兒童工作作出了一系列重要指示,為我們做好新世紀少年兒童工作指明瞭方向。各行各業都要十分重視和做好少年兒童工作。

少先隊是少年兒童健康成長的搖籃,也是少先隊員學習社會主義和共產主義的大學校。在21世紀,少先隊要更好地擔負起培養社會主義事業合格建設者和接班人的光榮任務,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發點和落腳點,切實把全省廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好,努力使愛國主義、集體主義和社會主義思想在他們幼小的心靈裡深深紮根,使優良品德和高尚情操在他們日常的行動中逐步形成,使他們動腦動手的能力和適應社會的本領不斷得到增強。

少先隊輔導員和少年兒童工作者是少先隊員的親密朋友和指導者,從事著面向未來,塑造未來的崇高事業。長期以來,同志們以對黨的教育事業的忠誠和對少年兒童的熱愛,辛勤耕耘,默默奉獻,像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了孩子,有的甚至付出了畢生的精力,省委、省政府感謝你們,敬重你們,也必然會從各方面更加關心和支援你們,今天啟動的貧困地區少先隊輔導員獎勵計劃就是我們採取的有效措施之一……希望同志們不負重託,繼續發揚甘為人梯的精神,不斷提高思想政治素質和業務素質,按照全面推進素質教育的要求,努力把培養祖國下一代的工作做得更好。

共青團擔負著黨賦予的光榮職責,要進一步加強對少先隊的領導,支援少先隊創造性地開展工作。各級教育行政部門要把少先隊工作納入學校的總體佈局,幫助少先隊更好地發揮作用。各級黨政部門和有關單位,要積極支援團、隊組織開展工作,切實為少年兒童的健康成長創造一個良好的外部環境。全黨全社會首先是各級黨委和政府,都應當以對中華民族和未來極端負責的精神,更加關心少年兒童的成長,更加重視少年兒童的教育,下大氣力解決好少年兒童教育中存在的突出問題。要大力加強少年兒童素質教育,切實維護少年兒童合法權益。要進一步加大對少年兒童教育的投入。尤其要把少年兒童活動設施建設放到突出位呈來抓好。要想方設法為孩子們建設更多更好的活動場所。同時,還要為少年兒童提供更多更好的精神產品。教育培養少年兒童是一項艱鉅而複雜的系統工程,學校、家庭、社會各個方面都要密切配合,齊抓共管,努力形成全社會關心少年兒童、愛護少年兒童,為少年兒童辦好事,為少年兒童做表率的良好風尚。

少先隊員小朋友們,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡莫基。你們一定要珍惜,要努力!省委、省政府相信你們,一定能夠走好人生的第一步,一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,一定能夠肩負起推進社會主義現代化事業的歷史重任,肩負起興國富民、振興中華的神聖使命。

謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇8

小朋友都有自己的節日,就是“六·一”兒童節。它是我們最歡樂的日子。

同學們都在“六·一”前準備好了慶祝的節目。我參加了其中一個表演吹號的節目。

“六·一”節下午,很多家長和嘉賓們都來參加我們的慶祝活動。今年的慶祝“六·一”活動特別隆重。我們鼓號隊員們一早就來到學校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來。

大會終於開始了,幾位小主持說了幾句話,便進行了升旗儀式。我們鼓號隊就神氣地吹出一首升旗曲。今天學校特別請了解放軍叔叔升國旗,我們學校的同學升校旗和隊旗,三面旗在旗杆上迎風飄揚,為慶祝“六·一”兒童節增添了光彩。

表演的節目真是豐富多彩。在這麼多的節目裡,我最喜歡的兩個節目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術表演。舞獅子的人功夫真棒,走著有力的馬步,協調有勁。最精彩的是獅子“採青”,看誰第一個採到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術。首先是一位解放軍叔叔走了出來,只見他握緊拳頭,步法穩健地打出了一套“南拳”。然後是兩位叔叔出來表演,他們出腿很有勁,腿踢得高而且有力,精彩的武術轉眼就表演完,我餘興未盡。其他的節目也不錯,我就不一一列舉了。

今年的慶祝“六·一”兒童節的大會開得真成功啊!

六一兒童節主持詞 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長,快樂的“六一”國際兒童節,在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學向支援我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;我們是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌,進取向上是我們的真實寫照。

老師們,正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導,我們才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這裡快樂地過國際兒童節,你們那雙有力的大手持著我們長大,你們眼裡都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻,同學們應該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”國際兒童節吧!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學們節日快樂,天天開心!

謝謝!

六一兒童節主持詞 篇10

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

在xx年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子裡,我代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

願我們的幼兒園在今後的日子裡越辦越好。我衷心希望幼兒園在今後發展的程序中更加精彩每一天。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇11

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!今天是六一國際兒童節,六月的陽光格外豔,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日———六一國際兒童節!在此,我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過去的一年裡,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我們學校上級領導的關心、支援下,在家長們的緊密配合與支援下,辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績,教學成績連續多年在教育管理區排名第二;學校的節目《海鷗飛翔》榮獲區藝術節三等獎;在剛剛舉行的學區運動會,我校取得了團體第二名。學校正朝著規範化、科學化、高效化方面發展。

同學們,你們是早上8、9點鐘的'太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史程序,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想象,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。希望你們立志於年少之時,奮鬥於一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今後,我們全體老師將與同學們相互學習,團結協作,取長補短,共同進步,使我們的學校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

六一兒童節主持詞 篇12

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支援、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,當你們揹著書包興沖沖地來到了五小讀書以後,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園裡到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以說,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

同學們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光,溫暖你們;我們願化作甘雨,滋潤你們。總之,我們願化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。.

同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福,報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今天這個你們最快樂的日子裡,作為校長,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛!

六一兒童節主持詞 篇13

各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

在金色的五月即將離去、快樂的“六?一”即將到來的時候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這裡,慶祝孩子們的盛大節日――“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業以及幼兒園的關心和支援,感謝你們對小朋友們的關愛!

親愛的小朋友們, “六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,讓我們二幼的全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達自己的快樂心情,表達自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關心,好不好!

“六一”是孩子們的盛大的節日!讓我們一同祝願小朋友們節日快樂,健康幸福,茁壯成長!

最後,預祝幼兒園“唱唱跳跳慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,閤家幸福,萬事如意!

六一兒童節主持詞 篇14

全體老師,親愛的同學們:

“六月裡花兒香,六月裡好陽光”今天是“六.一”國際兒童節,全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。藉此機會,我代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀,祝同學們節日快樂!

下面,我想從三個方面和同學們說說

一、要珍惜今天的幸福生活

同學們,撫今追昔,萬惡的舊社會,千千萬萬的少年兒童當牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內,無憂無慮的地讀書,是多麼溫暖,多麼幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,這幸福是黨政英明,改革開放的結晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時光,好好學習,天天向上。

二、要熱愛胸前的紅領巾

同學們,大家都是少先隊員,都是在紅旗下生長的,我們要充分認識少先隊是少年兒童的先鋒隊組織。因此,我們時時刻刻,事事處處要嚴格要求自己,發揮先鋒作用,當好老師的助手,從小養成愛科學、學科學、用科學的好習慣。同時,我們還要充分認識,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經常佩戴紅領巾,經常開展少先隊活動,使我們學得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。

三、要珍惜自己的生命

同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄託在我們身上,因此,我們不但要認真學習,還必須積極鍛鍊身體。古人云:只要有了人,什麼人間奇蹟都可以創造出來。所以,我們要保障健康,我們必須按照學校的安全防範,十不準嚴格要求自己,認認真真地防範,紮紮實實地鍛鍊。學好本領,煉好身體,將來為建設祖國作出更大貢獻。

最後再次祝同學們:節日快樂!

謝謝