網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 主持詞

專題道德講堂主持稿怎麼寫(精選19篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.77W

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇1

尊敬的各位領導,各位同事,

專題道德講堂主持稿怎麼寫(精選19篇)

歡迎大家來到**局道德講堂,本期道德講堂由主辦,我是主持人。中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族,有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以„仁”、“義‟‟、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”,這些折射著中華民族精神的榮辱觀,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力,我們必須倍加珍重,認真繼承,大力弘揚。

我們的道德講堂正是以此為主要內容,採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的良好氛圍。

第一環節:自我反省。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:

一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了,同志們,問過自己的內心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裡就不再一一訴說了。

接下來,我們進行第二個環節:“唱歌曲”。《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容,以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”,朗朗上口,鏗鏘有力,蕩氣迴腸。請大家起立,讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。

請坐下,謝謝大家。

下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視訊短片。(播放視訊)

視訊中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻,甘於清貧,可歌可泣,精神可貴。其實,在我們身邊,我們朝夕與共的同事也不乏類似的人,類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時,背景播放PPT並背景音樂)

(講述完畢之後,主持人登臺)

感謝三位同志的生動講述。樸實的語言,道出了那些甘於奉獻的心。不管是,或是老同志,還是執法人員,他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事,闡明瞭那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事,卻又深深讓人感動。謝謝三位!活動進行到現在,相信大家一定有很多感觸,下面我們來做一下互動,請大家自由交流,踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才,兩位同志的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。由於時間關係,今天現場發言就進行到這裡。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享,活動後歡迎大家繼續交流。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大螢幕,讓我們一起來學習一段道德經典:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》,意思是:富貴不能擾亂他的心境,貧賤不能改變他的節氣,威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言,句句閃耀著思想和人格力量的光輝,當我們讀這段書的時候,似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻,能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮,道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中,能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮,好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。

“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德,請大家在橫幅上簽名作承諾。(開啟橫幅,簽名)我們在座的每個人都應該立足本職,恪守職業道德,在今後的工作中,堅持發揚社會主義榮辱觀,做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動,我們特別準備了一份小禮品,現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云:“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小,卻寄託著我們的美好願望。希望大家在“照鏡子,正衣冠”的時候,常自省,改正不良習慣和思想,保持身正心靈美。

我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事,希望在座的各位能夠通過道德講堂,感悟道德,洗滌心靈,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

道德講堂衷心的祝願大家:知榮辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位領導,各位同事,今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇2

各位領導,同事們:

大家下午好!

歡迎來到道德講堂。

道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:

一、省心

現在咱們做一個問卷調查

1.你知道你父母的生日嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

2.你在父母生日時表達過祝福嗎?

A每年都會B有時會C看心情D從來都不會

3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?A是B否

4.你知道父母的歲數嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

5.你認為你的父母關心你嗎?

A是B否C不太清楚

6.在你心目,你最想感謝、感激的人是

A父母B師長C同學(朋友)D其他人

7.你知道父母最喜歡的食物嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。

現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:

1、是否關心自己的父母;

2、是否用心對待你的親人;

3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……

請大家睜開眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。

請大家起立。(播放歌曲“母親”)

請坐下,謝謝大家。

三、看一部短片

下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視訊短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、講一個故事

孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父*、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。

——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍

她,面對的是一個複雜的“拼盤”之家:

中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……

白天照顧公公,晚上回廠上班。每天喂水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。

外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維繫著3個幸福美滿的家?

就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

她,就是第三屆全國道德模範李建珍。

孝心撐起"拼盤"之家

長髮、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白髮的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

“這輩子能成為一家人是緣分”

1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以準兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,*倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個複雜的“拼盤”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。儘管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:“媽,不是還有我嗎?”李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,喂水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就誇李建珍孝順。“有這麼一個外孫媳婦,是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

“親情永遠比金錢更重要”

李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。20xx年,李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫藥費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:“多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎麼過。”“你們家也不富裕,何必呢?”一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,“親情永遠比金錢更重要”。

李建珍的這份愛,不僅在血緣親情裡盪漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就讚不絕口。

建珍的工作,我們絕對放心”

10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高階工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最

初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。

“建珍的工作,我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到“零缺陷”。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。

沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和入口網站等媒體之上,受到社會的廣泛讚譽。

18年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋“家”的真諦,成為一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。

在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請為大家講述自己孝敬老人的故事。

謝謝。

我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。

五、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(採訪)

謝謝。

由於時間關係不再一一採訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

六、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支援。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《*規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《*規》。

領讀《*規》入則孝。

“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難親憎我孝方賢”

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《*規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這麼好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收穫。

七、送尚德祝福

接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書,有請為大家送上。

謝謝。

八、做一個承諾

最後,我們進入第八個環節,做一個承諾。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:

我承諾:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛、忠於職守、清正廉潔的好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇3

親愛的朋友們,大家好!

歡迎來到由**黨支部和**黨支部聯合舉辦的道德講堂!我是主持人。

水,包容萬物,養育綠色,是生命的起源。水,具有強大的思想精神,以頑強堅韌的性格,向著目標毫不停息的前行。水是無形的,它在任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最後加以衝破。崖頭滴水,日復一日,年復一年,咬定目標,不驕不躁,最終鑿穿頑石,可謂“天下之至柔,馳騁天下之至堅”。我們大家相識於水,結緣於水,水凝聚著**人的萬千情感,今天,我們就通過“道德講堂”來聽一聽水,學一學水,聽出自己的感悟。

今天的道德講堂共有七個環節,分別是:自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。首先我們進入第一個環節:自我反省。

請大家認真反思以下三個問題:請問在座的各位“對待工作:有沒有做到不驕不躁?”、“遇到挫折:有沒有做到勇敢面對?”、“面對目標:有沒有做到有始有終?”請大家以此三問自省!

下面,我們進入第二個環節:唱歌曲。大家一起來合唱《中華美德》

請大家起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第三個環節:學模範

首先,我們一起來觀看一段電視短片。

剛才大家在短片裡,看到了位卑未敢忘憂國,大浪孤膽守海疆的南沙守備部隊氣象分隊工程師李文波,20xx年來,他與水為伴,默默堅守,讓我們看到了中國軍人鋼鐵的意志、無私的奉獻。其實,這樣的道德模範離我們並不遠。今天我們想請兩位朋友依次為大家講述身邊一樣擁有這樣優良品質的模範們的事蹟。

接下來,要為大家介紹的是一群人,他們的身影出現在每一次義務勞動中,出現在青年職工技能競賽上,出現在生產一線,他們就是是**單位的青年職工們。下面有請身為其中一員的為我們講述,掌聲有請。非常感謝真情講述,讓我們深入的瞭解了**單位這個充滿青年活力的集體,每一位青年都在自己的工作崗位上,做著一枚小小的螺絲釘,鑽研技術,滴水穿石,努力把每一件事都做到最好,最細!

在介紹另一個模範班組前,我們再來看一段短片。

有請來自**單位的為我們講述第二個動人故事。

謝謝兩位宣講者的真情講述。

在這些模範們身上,我們看到了一種堅持不懈、持之以恆的工作態度,他們發揚著釘子一樣的精神,堅持不懈,目標專一,如水一般堅忍,將平凡的、單調、重複的工作日復一日的做好,做細,這本身就很不平凡。

下面,我們進入第四個環節:誦經典。經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟。

今天我們品讀的經典是《漢書•枚乘傳》中的一句話:“泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷幹。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也”

這句話是這麼解釋的:“泰山上流下來的水能穿透岩石,很細的繩索能磨斷樹幹,水並不是鑽石頭的鑽,繩索也不是鋸木頭的鋸,但是一點一點摩擦,就使得石穿木斷了”

這句話告訴我們,做事情只要有恆心,不斷努力,就會有所成就。水能夠日復一日,年復一年地打擊,終能將巨石化解,而做為我們,只要擁有一份水一般的執著、堅忍,一切攔路虎都是不足為懼的。水至柔,卻柔而有骨,信念執著,追求不懈,令人肅然起敬。

好,讓我們在一起來回顧一遍,請大家看大螢幕,跟著我齊聲誦讀。領一句: “泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷幹。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也。” 謝謝大家!希望在座的各職工不管是在工作中還是在生活中,都能夠像水一樣,不忘初心,咬定目標,堅持到底,成就新的自我。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心的過程,大家一定有所感悟,接下來我們進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。(共邀請四位觀眾分享感悟)

由於時間關係,我們的現場交流環節就進行到這裡,感謝剛才幾位朋友的發言。

存好心,做好事,當好人,有好報,走進道德講堂,淨化心靈,讓人生之路走的更長遠!

下面,我們進入第六個環節:發善心,作承諾。

親愛的朋友們,我們帶著虔誠的心來到道德講堂,在離開道德講堂前,再帶著一顆敬畏之心而去。道德講堂希望今天的各位朋友,在日後的工作生活中,做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。朋友們讓我們以真誠心情一起來大聲誦讀這份美好承諾,以作共勉。做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。好,謝謝大家。

下面,我們一起進入本次道德講堂的最後一個環節,送吉祥。 有請工作人員為我們大家送上道德講堂的紀念品。祝願朋友們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。我代表**黨支部、**黨支部,代表主人公,衷心祝福大家:好心人平安,厚德者吉祥。

朋友們,我們本期的道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝各位領導和大家的熱情參與,謝謝大家,再見。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇4

男:尊敬的各位領導

女:同志們、朋友們

男女:大家下午好

男:冬日融融,陽光燦爛

女:洗滌心靈,感悟道德

男:歡迎大家走進潁上地稅局20--年第三期道德講堂

女:我是主持人曹悅

男:我是主持人楊哲

女:古往今來,社會不斷髮展,時代不斷進步。但無論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。

男:道德講堂以德育人、以文化人,講述身邊好人的道德故事,大力弘揚社會主義核心價值觀

女:一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別,在潁上縣地稅局,文明服務讓納稅人如沐春風。近年來,潁上縣地稅局大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、奉獻進取之風,提振地稅人的精、氣、神。

男:潁上縣地稅局通過定期邀請專家學者授課,委託高校培訓,舉辦地稅講堂,更新黨員幹部知識、觀念,堅持黨組推薦優秀文章,群眾推薦優秀書目,編印學習教育讀本,營造“書香地稅”,展地稅風采”。

女:本期道德講堂的主題就是“踐行社會主義核心價值觀打造書香地稅新風尚之讀書養“德”。

男:我們今天的活動按照道德講堂九個環節進行,即:唱一首歌曲、看一部短片、誦讀一篇文章、說一番感悟、作一次承諾、進行一次參與互動、誦一段經典、送一份吉祥、做一番點評

女:在本期道德講堂開講前,首先讓我榮幸地介紹到場的領導,他們是潁上文明辦主任朱培靈、潁上縣地稅局黨組書記、局長燕堃。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:今天參加道德講堂活動的還有:潁上地稅系統幹部職工的代表。

一、唱一首歌曲《公民道德歌》

男:歡迎你們,好,首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。請全體起立,齊唱《公民道德歌》,請工作人員放音樂。

二、看一部短片《解讀社會主義核心價值觀》

女:朋友們,今天曆時1個多小時的道德之旅,將圍繞社會主義核心價值觀展開,那麼社會主義核心價值觀是什麼呢?下面就讓我們通過觀看一部短片,詳細的瞭解“社會主義核心價值觀”核心表述吧。

三、誦讀一篇文章《讀書心得誦讀》

男:讀書是社會主義核心價值觀主題專案實踐活動之一,潁上縣地稅局通過開展讀、學、析和宣等方式,不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營造讀書氛圍,擴大讀書影響,引導幹部職工多讀書、讀好書、讀書樂,著力培養書香型幹部,建設書香型地稅局,學以致用,努力提升幹部職工健康向上的工作心境、文化素養和業務能力。

女:燕局長要求地稅職工樹立終身學習的理念,每天讀書學習一小時,每月讀一本書,每季寫一篇心得等形式,陶冶了情操;同時編印各類業務書籍、讀書心得,形成新的工作舉措,進一步推進學習型機關建設,--年潁上縣地稅局被安徽省組織部授予全省學習型黨組織建設工作示範點。

男:今天,我們就從十幾冊的書香伴稅行讀書心得中選擇三位同志的文章,他們自己撰寫,經典誦讀,展示潁上地稅局“人人愛讀書、處處飄書香”的學習氛圍。

女:首先我們有請來自地稅徵收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術》

男:掌聲感謝,下面我們請兩稅股潘潔股長為大家帶來《責任勝於能力》。

女:謝謝潘潔股長,最後我們有請潁上地稅局黨組成員,紀檢組長許濤上臺為大家誦讀。

四 說一番感悟打油詩《學習社會主義核心價值觀有感》

男:感謝三位的經典作品和經典誦讀,他們用真摯的感情,生動形象的語言,在品味讀書的過程中,堅定愛崗敬業、為國聚財的信念。讀書讓我們提升能力,豐富智慧,也寫出了精彩的人生,讓我們再次把掌聲送給他們。接下來我們進入第四個環節《談一番感悟》

女:德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

男:在我們地稅系統有一位一步成笑,兩步成詩,至於這第三步嗎,就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話說:他可是個腕,下面我們就隆重請出地稅系統的幽默大師---馬新民。請大家一起來聽一聽,一個普通地稅幹部心目中的社會主義核心價值觀,掌聲有請馬局長。

五、作一次承諾

女:在看了《解讀社會主義核心價值觀》短片、聽了經典誦讀,又看到馬局長《學習社會主義核心價值觀》感悟後,相信大家一定對“社會主義核心價值觀”都有全新了新的認識,下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節:作一次承諾,請兩位同志根據自己的崗位的責任進行承諾。

首先我們有請潁上縣地稅局收規股股長王健。

女:好,謝謝王股長。

女:接下來我們有請城關分局朱雷

女:好,非常感謝二位,掌聲再次鼓勵!

六、一次參與互動

男:下面我們就進入答題互動環節,看一看我們身邊的同事在學習《解讀社會主義核心價值觀》後,你能知道多少價值觀與讀書的內容?回答正確者有獎品贈送!(四道題,每人送價值50元的小禮品)

女:1:請聽第一道題:堅持什麼_______是社會主義經濟的核心價值。

答案:共同富裕

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:2:請聽第二道題。依法治國的核心是確立什麼________在國家政治生活中的權威。

答案:憲法和法律

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:3:請聽第三道題。志願服務活動的基本原則是:堅持以相互關愛、服務社會為主題,始終把什麼_____放在首位,充分體現無償、利他的基本要求。

答案:公益性。

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:4:請聽第四道題。倡導以什麼_____為主要內容的職業道德。

答案:愛崗敬業、奉獻社會

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。互動活動告一段落。

七、誦一段經典《道德行為40則》

女:“道德講堂”以倡導勤勞、廉潔、忠誠、負責、知禮守禮為主要內容,潁上地稅局將“道德講堂”納入職工教育培訓體系,引導廣大幹部職工樹立社會主義榮辱觀,改進作風、提升效率,爭做“德才兼備”的職工。下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》,請任曙光領讀。

八、送一份吉祥

男:謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則,道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,洗滌心靈,感悟道德,踐行道德,書寫每一個人的“中國夢”。

女:同時,我們也希望大家多讀書,因為書籍是人類文明的瑰寶,它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。

男:好,下面我們進入第八個環節《送一份吉祥》。

女:地稅局每季彙集成冊《書香伴稅行》讀書心得,今天,我們就把此書贈送給潁上地稅系統的職工代表,有請上臺,掌聲有請縣文明朱主任、縣局燕局長上臺向幾位同志贈送。

九:做一番點評

男:請燕局長留步,為我們今天的道德講堂進行點評。

女:感謝燕局長,最後讓我們以隆重的掌聲邀請朱主任上臺做重要講話。

男:好,感謝朱主任。

女:今天道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,工作順利!

男:朋友們,我們下期再見!

女:請各位領導與演職人員上臺合影留念。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇5

各們領導、各位同仁:

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某。

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純淨的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關係,重塑行業形象的有效手段,

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大螢幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

(大螢幕顯示《道德經》)

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜巨集大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起,現場發放紀念品)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇6

親愛的朋友們:

大家好!

歡迎來到揚州市藥品檢驗所道德講堂。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修。”禮儀道德是一個國家對外良好形象的必備要素,同時對於我們每一個人也都有著修養身心,完善自我的積極意義。道德這個詞很大,但道德這件事,做起來卻可以很小,小到一個溫暖的眼神,一個真誠的微笑。

我們的道德講堂通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,發現閃光點,吸引大家主動宣揚道德,自覺實踐優良品行,營造濃厚的道德建設氛圍,從而不斷提升職工文明素養,構建崇德尚善的社會文化氛圍。

今天的道德講堂共分六個環節: “唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、念勸善詞、送吉祥”。

下面,我們就進入道德講堂的第一環節“唱歌曲”

今天我們一同演唱的是由小軒作詞、譚健常作曲的《夢駝鈴》,原唱費玉清。

攀登高峰望故鄉,黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲,聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路,飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞,鄉關在何方。

風沙揮不去印在歷史的血痕,風沙飛不去蒼白海棠血淚。

攀登高峰望故鄉,黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲,聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路,飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞,鄉關在何方。

黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念。曾經多少個今夜 ,夢迴秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕,風沙飛不去蒼白海棠血淚。

黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念。曾經多少個今夜,夢迴秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕。

好,謝謝大家!

下面我們進入道德講堂的第二個環節“學模範”

首先我們一起來觀看一段電視短片,講述的是“傳奇村官吳棟材:辦法總比困難多”的故事。

那今天我們身邊的道德故事講述的是誰呢?現有請中藥室王健同學。

非常感謝王健同學的精彩講述。自工作以來,我們的王健藥師踏實、執著、認真的做好每一次檢驗,吃苦耐勞,無私奉獻,從他身上我們看到了愛崗敬業的品質。非常感謝他這8年來的付出,也祝福您一生平安,心想事成,謝謝。

下面我們進入道德講堂第三個環節“誦經典”

事勿忙,忙多錯; 勿畏難,勿輕略 ——《弟子規》

【譯文】:做事不要急急忙忙慌慌張張,因為忙中容易出錯,不要畏苦怕難而猶豫退縮,也不可以草率,隨便應付了事。

下面,我們一起來誦讀一遍這段道德經典,以加深印象。(子曰預備起)

事勿忙,忙多錯; 勿畏難,勿輕略!

好,謝謝大家!非常感謝!唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段經典,相信大家一定有很多感觸。接下來,我們進行一下互動,聽一聽大家此時內心的道德感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,有請……

感謝剛才與我們分享道德感悟。

我們大多數是平凡人,但是我們看到在平凡的崗位中屢屢湧現了不平凡的人,實現了人生的價值。

激發善心,抒發善意。

下面,我們進入道德講堂第四個環節:“發善心”

希望今天走進道德講堂的每一位朋友,不管是在工作,還是在今後的日常生活中,要做一個愛崗敬業的揚州藥檢人,做一個勤勞善良的揚州藥檢人。朋友們,讓我們靜下心來,以真誠的心齊聲誦讀這句話。

做一個愛崗敬業的揚州藥檢人,做一個勤勞善良的揚州藥檢人

下面,我們進入第五個環節“念勸善詞”。

今天我們一起誦唸的是北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學家范仲淹在《岳陽樓記》中的一段經典,請大家看螢幕,一起誦唸。預備起!

不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”

下面,我們進入最後一個環節:“送吉祥”

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望在座的各位通過今天的道德講堂,能夠發揚助人為樂、見義勇為、誠實守信等優良品質,並積極宣傳。最後衷心的祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。最後請本期“道德宣講人”為大家送上禮物,請各位朋友依次領取,謝謝!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇7

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今

天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校裡,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇8

各位領導、各位同志,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。

根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【2019】38號)檔案的精神和要求,為進一步深化精神文明建立活動,紮實推進社會主義核心價值體系建設,夯實群眾文明基礎,圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,使先進的道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹文明新風,展行業風采”的濃厚氛圍,努力形成“好人好報”的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認同,使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動,使我局精神文明建設工作再上新臺階。

道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上,推動“八一個”流程即:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

今天參加道德講堂活動的有:局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

現在進入第二個環節,演唱歌曲。

下面請大家起立,一起學唱《學習雷鋒好榜樣》,歌曲第一段聽視訊,從第二段起引導大家一起演唱。

第三個環節, 誦讀經典。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

我們有請河南交通職業技術學院 陳巍老師為我們誦讀:

經典段落一——《大學》選段

古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。

經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段

我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什麼人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)

我們再一起朗讀一遍。

下面我們進行第四個環節:學習模範。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。

1、請看大螢幕(播放趙軍偉事蹟小片);

2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事,有請我們的宣講員劉豔為大家講述,掌聲有請。

(講述趙軍偉同志平凡的故事,事蹟材料附後)

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到,他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受。

(發言階段)

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。

(預留時間,填寫感言卡,內容附後)

第六個環節,向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。

道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。

現在,請大家起立,請大家懷著敬仰的心情,向道德模範鞠躬致敬。

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

(為大家發吉祥卡和祝福留言)

贈人玫瑰,手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

今天最後一個環節,做善事。

根據各級文明辦統一安排和要求,為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動,我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動,進行文明傳播,服務大眾。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇9

尊敬的各位領導,同事們:

大家下午好!歡迎大家來到東聯國小的“道德講堂”,“道德講堂”以弘揚社會主義核心價值理念為主旨,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。今天,我們道德講堂的主題是:“中國夢我的夢”。一共包括七個環節:分別是作反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

第一環節:作反省

請全體起立,在靜默中反躬自省,如果你是一名黨員幹部,可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教師,可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德?”,下面進入自身反省階段,根據我剛才提的問題自我反省。

第二環節:唱歌曲

好的,謝謝大家,請大家保持站立姿勢,讓我們進入第二個環節,請大家跟隨音樂歌唱《中國夢》,好的,謝謝大家,請坐。

第三環節:學模範(觀看視訊)

現在進入第二個環節“學模範”,請大家欣賞:在地震中失去雙腿,堅持舞蹈夢想的故事。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇10

各位同學們:

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱道德歌曲】

在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。

【第三個環節 誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節 講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節 發善心】

激發善心,抒發善意。道,源於教義;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,我們每一個同學都一起來做一份道德承諾:存好心,做好事,當好人,有好報。

【第六個環節 一堂一善事】

“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個環節 向“德”鞠躬】,點燃熄滅的燈;誠信是燈,照亮夜行的路;誠信是路,通向成功的頂。擁有誠信,我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音,最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個環節 送吉祥】

道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中,從身邊的小事做起,誠信做人,誠信學習,在生活中以所有的美德為榮,成為美德好少年!最後,我們為每一位同學準備了一份小禮品。

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝 !

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇11

A各位領導、各位同事:

B大家好!

A歡迎來到建設局道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德為大德,積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

首先我們大家先來了解一下什麼是道德。

道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。道德一詞,在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經》一書。在西方古代文化中,道德(Morality)一詞起源於拉丁語的Mores,意為風俗和習慣。道德由一定社會的經濟基礎所決定,併為一定的社會經濟基礎服務。人類的道德觀念是受到後天一定的生產關係和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代,不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中,所重視的道德元素及其優先性、所持的道德標準也常常有所差異。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇12

親愛的朋友們

大家好!歡迎來到環衛處道德講堂。我是主持人李國強。在這裡我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”, 以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的自我教育,從而讓環衛工人聽得進、學得到、做得到,全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾說過這樣一段話:“心若改變,你的心態跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。”那麼就開啟我們的心靈之門,讓我們共同進入

【第一個環節,思省心】請大家看螢幕“省心三問”:一問,在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問,在單位是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?三問,在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂於助人? 思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西,發現並享受是物美好的一面,並願意為更多的幸福而努力。接下來

【第二個環節,唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》,請大家起立。(完畢)謝謝,大家請坐!正如歌中所唱,“中國老百姓炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人”讓中華千古文明在這裡傳承。

【接下來第三個環節:學模範】。

我們一起來看短片《為愛守護20xx年的顧忠蘭》。 人是有感情並且需要感情的,愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛,江河易色,人生渺茫,一切都失去了意義。而有了愛,一切都會像是溫暖的春天,即使歷盡艱難困苦,你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛裡面。

接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的國小

生何玥”的模範事蹟。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下,請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評, 愛是一種奉獻,是一種捨棄,是朝朝暮暮的期許,也是生生死死的諾言,更是人性中至尊至美的篇章。愛最美,奉獻最美,懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關係我們為您點評到這。

好,下面我們進入道德講堂的第四個環節:誦經典。

大家請看大螢幕,我們今天誦讀的經典是:

——“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;

——“己所不欲,勿施於人”;

——“但行好事,莫問前程”;

——哀哀父母,生我劬勞。,——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人:第一句經典“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累後代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個人自身做起,常懷善良之心,多做有益於他人和社會的好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養,更能使我們的家庭和樂幸福,更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

主持人:第二句經典“己所不欲,勿施於人”,出自《論語》。這是孔子經典妙句之一,也是儒家文化精華之處。“己所不欲,勿施於人”是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強加給別人。強調的是,人應該寬恕待人,唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬巨集大量,尊重他人,平等待人,設身處地為別人著想,這樣才能建立良好、和諧的人際關係。

請大家再跟我誦讀一遍:“己所不欲,勿施於人”。

主持人:第三句經典“但行好事,莫問前程”出自《名賢集》。意思是說,每個人要多做好事,多行義舉,把握當下,而不要去牽掛往後的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了,我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍:“但行好事,莫問前程”。

第四句是子曰:哀哀父母,生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母,做子女的是多麼為他們感到心痛啊.他們生我了育我,為我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀:哀哀父母,生我劬勞。

主持人:勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節,發善心。

存好心、當好人,做好事、得好報。發善心、表善意,行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人,都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍:做一個勤勞的人,做一個善良的人。】

主持人:

親愛的職工朋友們,法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭說過,人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而是那些比我們更值得同情的人。同情別人,最好的禮物就是愛。送一份愛給別人,比接受一份愛更幸福。在這裡,我們感受了無窮的道德力量;在這裡,我們收穫了快樂和幸福,讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!

【第六個環節:送吉祥】

下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物,請大家依次領取。

下面給大家講一個小故事:一位雙目失明的老人每日夜間走路時,總是提著燈籠,點上蠟燭。路人不解就問他,你眼睛看不見,這麼做不是多餘麼?老人正色道:“我打燈籠是為別人照路,這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等於照亮自己,為他人著想實際上也能惠及自身,生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

【第七個環節:行善舉】生活中的細節無不體現著我們的素質,如:在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身後有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過,進電影院時是否遲到,觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,下期再見。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇13

各位領導,同志們:

大家下午好!

歡迎來到今天的道德講堂!我是主持人。

在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。

友善是什麼,什麼樣的人才可以稱得上友善的人,社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀,讓我們通過一段視訊來學習一下。

帶著對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。請大家對照螢幕,我們來對自己的友善度做一個小測試:

認為是的打“√”,不是的打“×”

1、我和身邊人很少發生不愉快。

2、在大街上遇到熟人,我會主動打招呼。

3、當身邊的人生病或遭遇困境時,我會為他(她)擔心。

4、我知道怎麼說話會讓別人感到舒服、不尷尬。5、知道怎麼做才能避免與別人發生矛盾。

“√”得1分,“×”得0分

1、總分為4—5分的:十分友善

2、總分為2—3分的:比較友善

3、總分為0—1分的:不友善

我願意相信大家都是十分友善的。

接下來,我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。

“好人就在身邊,也許是老張小李;好人就在身邊,也許是大叔阿姨;好人就在身邊,也許是同事鄰里;好人就在身邊,也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞,意在倡導從身邊小事做起,互為道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視訊(放歌曲)

你不認識我,我不認識你,互相幫幫忙,生活就少了風雨,人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇14

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇15

尊敬的各位領導、各位同事:

大家X午好!

為弘揚家庭美德,提高家庭成員的道德水準,倡導團結和睦、文明禮貌、積極進取的良好家風,推動和諧社會建設,我們市委辦公室20xx年第二期道德講堂現在開講!讓我們帶著對“家風”的思考,進入本期道德講堂:家風。

【第一環節:唱歌曲】

顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格,也叫門風。簡單地說,家風就是一個家庭的風氣,包括為人處事的態度和行為準則。

家風是由家庭成員的態度、行為和氛圍營造的,存在於家庭的日常生活之中,表現在人們處理日常生活各種關係的態度和行為中。它猶如一種磁場被人們深深地感受到,讓人發自內心地服從和遵守。

家庭作為社會的細胞,家風不僅是民風社風的組成因素,也是中華民族傳統價值觀的重要組成部分。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。好家規帶出好家風,好家風培育出好兒女。好家風帶入社會,有利於形成良好的社會風尚,有利於構建和諧社會。

家風是包羅文化密碼的中國書本,是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個個體成長的精神足印。家風的建設、傳承,影響一個人的一生、一個家庭的現狀和未來、一個民族的傳統與創新。今天我們談家風,沒有世易時移的陌生感,因為家風仍是當代人不可或缺的精神血脈,是社會生活的豐富內化,是精神文明建設的有力抓手。

下面進入第一環節:請全體起立,一起高唱歌曲《中華好家風》。

【第二環節:觀視訊】

家風是中華文化的積澱,雖然每個人對家風的理解和表達都富有個性,但其中終究還是有一個共性,這個共性就是我們中國人主流的價值觀。例如誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼、家庭和睦,忠孝仁義、禮儀廉恥等等,這說明了中國傳統文化對每個家庭淵源的影響。

中國是世界上歷史最悠久的國家,中國也有著世界上傳承最悠久的家族,比如孔子家族,至今已傳承兩千五百多年了,可以說是世界上第一家族。

這樣的國,這樣的家,必是文化深厚德行敦厚,並因此而承傳綿久。這樣的家,一定是有家風的。家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的形成往往是,一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所景仰追慕,其懿行嘉言便成為家風之源,再經過家族子孫代代接力式的恪守祖訓,流風餘韻,代代不絕,就形成了一個家族鮮明的道德風貌和審美風範。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇16

親愛的居民朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志願者,今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來,廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,象春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們育才社群日常生活不可或缺的重要部分,在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

我們知道,走進道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。

今天我們的道德講堂設計了六個環節,分別是自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典,發善心、送吉祥。

下面進入長好心的第一個環節【自我反省】,讓我們大家靜

下心來問問自己:“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒,相信大家心中都有答案。 ?

接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來,我們進入長好心的第三個環節【學模範】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫生)——王萬青。

看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,王萬青克服重重困難,40多年來,他視藏鄉為故鄉,視牧民為親人,全心全意為牧民群眾解除病痛,得到了廣泛的尊敬和愛戴,書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種紮根瑪曲高原,情繫醫療衛生事業的無私奉獻精神,在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。

下面,我們有請宣講員為我們講述社群衛生站大夫高建林愛崗敬業、無私奉獻的故事。

掌聲有請!

————————————————————————————

非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應邀來到了我們現場,掌聲有請,請到臺上來——

(現場簡短採訪)你好,剛才聽了您的故事,感動之餘更多的是敬佩,這10多年來您想的最多的是什麼?是什麼信念讓您堅持這麼做呢!

高大夫很謙虛,很樸實,沒有豪言壯語,卻用10多年的實際行動詮釋了什麼叫敬業,什麼叫無私,從青春韶華到兩鬢染霜,他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻給了家鄉父老,用自己的實際行動詮釋著一名醫務工作者的神聖使命。

好,下面,我們進入長好心的第四個環節:【誦經典】。 今天我們要誦讀的道德經典是:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥。”首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話出自《弟子規》中的第三十三講“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閒 勿事攪 人不安 勿話擾”。意思是:當你有能力可以服務眾人的時候,不要自私自利,只考慮到自己,捨不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌。“弟子”的意思有兩個:一是指孩子;一是指學生;“規”就是規範。《弟子規》這本書,僅次於《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,並改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

正如今天故事中的主人公高建林,愛崗敬業、無私奉獻。自己有能力服務眾人的時候,不是自私自利,只考慮到自己,捨不得付出,而是無怨無悔、無私地服務眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業、無私奉獻的精神播撒開來,傳承下去,做道德的傳播者、踐行者,那麼您也一定會成為道德的受益者,而事實上,我們很多朋友也正是這樣做的,因為幸福和諧是我們每一個人發自內心的渴望。

好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥。”

下面,我們進入長好心的第五個環節:【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友願意和我們分享的,請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。 道,源於教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的第六個環節,也是最後一個環節【送吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物,物品雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇17

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然。今天,我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

今天,我們非常榮幸地請到了x x、x x ,

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支援。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信,不僅僅是個人的私事,在一定程度上也代表著部門的公信力,甚至影響著事業的健康發展。指出,講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白,表裡如一、言行一致,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,對說過的話、做過的事敢於承擔責任”,這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。

懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩,體現一個人品德和修養,體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩,不能成方圓”,這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部,鐵的紀律必須執行。要加強學習,切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺,使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。

今天的道德講堂共有4個環節:自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

走進道德講堂,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入:

第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

在靜思中捫心自問三個 問題:

1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

3.這次道德講堂之後,我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

通過反省,我們才能不斷認識自我,不斷提升自我。 現在開始自省。

好!自省完畢。

古往今來,道德是永遠的豐碑,“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久,就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則,時時戴好黨性這個“緊箍咒”,以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

下面讓我們進入第二個環節:誦經典。

“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的魅力。

在今天的道德講堂中,我們就通過以下兩句經典的古語,來品味、誦讀、領悟和踐行。

下面,請大家起立,跟我一起誦讀兩遍:

人而無信,不知其可也。 —— 孔子

不以規矩,不能成方圓。 ------《孟子》 好,謝謝大家!請坐。

源遠流長的華夏文明,滋養著數千萬的華夏兒女,教我們處世之道。一個誠信、規矩的人,讓人感覺溫暖,快樂。在二十一世紀的今天,“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒,我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字,這是我們做人的準則,更是我們贏得別人信任的首要要求。

不同的人,對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面,讓我們走進第三個環節,談感悟。

有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩

有請市綜合服務中心工作 陶醉

有請博愛幼兒園老師 杜豔琴

有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰

有請輔具中心幹部 鄧慧

有請博愛幼兒園老師 李春雪

有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

由於時間關係,我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水,當我們被浮華弄髒了雙手時,正是對誠信的信仰讓我們洗淨了汙垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈,當我們有所徘徊時,正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過:“人道經緯萬端,規矩無所不貫。”商鞅立木為信,統一了中國,可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節:唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立,一起來唱《公民道德歌 》。

(播放原唱歌曲) „„„„

謝謝大家,請坐!

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

通過今天的道德講堂---幾位談的體會,相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇18

各位來賓、朋友們,大家上(下)午好!歡迎來到屏南縣x單位(村鎮、社群)的道德講堂,我是主持人。

在活動正式開始之前,請允許我向大家介紹一下應邀出席本次活動的嘉賓,他們是、以及,掌聲歡迎他們的到來!

中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的xx大報告提出“全面提高公民道德素質”。當前,全國各地都在大力建設道德講堂,並作為提升公民道德素質的重要途徑,我們是省級(市級)文明單位(村鎮、社群、學校),理應積極響應、持續推進。

(下面圍繞開展道德講堂建設的目的、意義,可自主發揮,案例僅供參考。)

道德講堂是弘揚道德、修身養性的場所。道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。我們的道德講堂將“以事說人、以情感人、以德化人”,通過講訴愛心、傳遞美德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導人們崇德向善,達到淨化心靈,不斷提升(幹部職工或居民或村民或師生)道德素養的目的。

本期道德講堂的主題是,共有九個環節,分別是“靜默省心、唱歌曲、學模範、看短片、誦經典、談感悟、發善心、向“德”鞠躬、送吉祥”(以上環節可視情況作個別增減)。

專題道德講堂主持稿怎麼寫 篇19

尊敬的各位領導,朋友們:

大家好!歡迎大家來到__(單位)道德講堂!

道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志願者__,今天的道德講堂由我來主持。

道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,“三問”自己:自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心壞沒壞?(此處“三問”請根據不同的講堂型別、不同的聽眾進行提問,或者也可以生活化些,比如問:想一想做人做事“心誠不誠、情真不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾一定的時間思考,主持人提問時聲音需拖長)

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

下面,我們進入長好心的.第一個環節:【唱歌曲】。

請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。

(歌畢,請坐下)

下面,我們進入長好心的第二個環節:【學模範】。請看大螢幕,播放___道德短片。

讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員___為大家講述。掌聲有請。

(講述凡人善舉故事,需真實動人)

留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。

下面,我們進入長好心的第三個環節:【誦經典】。中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的功能。

下面,讓我們一起來誦讀《__》中的一段節選。首先請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。

(可加入經典解讀,可包括講道德對人心變善的好處以及原理等內容)

《__》所講述的內容,是我們每個人都應該遵守的做人、做事的基本準側。今天我們重溫《__》,就是要弘揚傳統美德,從日常最基本的言行舉止開始,從點滴做起,學做人,學做事。

再次請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。(加深印象)

下面,我們進入長好心的第四個環節:【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。

(主持人要啟發聽眾踴躍發言,發言要結合自己的實際情況,簡短談一談今後打算怎麼做。每人1、2句話,語言平實、內容貼切即可。)

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張明信片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。

道,源於教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善願,“存好心,做好事,當好人,有好報。”請大家跟我大聲說:“存好心,做好事,當好人,有好報。”(或者是做一個勤勞的常州人,做一個善良的常州人)

最大的善念莫過於最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。我們倡議:獻出我們的愛心真情,儘自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事。“做一個勤勞的常州人,做一個善良的常州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”

道德講堂長好心的最後一個環節:【送吉祥】。

[加入勸善詞]:俗話說的好,與人為善,福雖未至,禍已遠離;與人為惡,禍雖未至,福已遠離。我們要與人為善,看到別人有一點善心,我們就幫他,使他善心增長;別人作善事,力量不夠,做不成功,我們就幫他,讓他做成功。其實,幫助別人,也是快樂自己,在幫助他人行善積德的過程中,使自己功德圓滿、修成正果。人生在世,渺渺天地間,也就一百年,只有多結善緣,才能行道正遠,修心向善沒有早、也沒有晚,積累功德,也不分善事的大小,力量的強弱,只要我們盡心盡力,再大的事我們也坦然地去做,再小的事我們也樂意去做。

積善之家必有餘慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

最後,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物,依次在“德”字牌前鞠躬。

(贈送道德講堂紀念品或吉祥卡等,播放背景音樂)

本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。如果您還有什麼心結,可以留下來單獨和主持人繼續交流,謝謝大家!