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孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫(精選19篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:9.81K

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇1

各位領導,同事們:

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫(精選19篇)

大家下午好!

歡迎來到道德講堂。

道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:

一、省心

現在咱們做一個問卷調查

1.你知道你父母的生日嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

2.你在父母生日時表達過祝福嗎?

A每年都會B有時會C看心情D從來都不會

3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?A是B否

4.你知道父母的歲數嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

5.你認為你的父母關心你嗎?

A是B否C不太清楚

6.在你心目,你最想感謝、感激的人是

A父母B師長C同學(朋友)D其他人

7.你知道父母最喜歡的食物嗎?

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。

現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:

1、是否關心自己的父母;

2、是否用心對待你的親人;

3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……

請大家睜開眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。

請大家起立。(播放歌曲“母親”)

請坐下,謝謝大家。

三、看一部短片

下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視訊短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、講一個故事

孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父*、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。

——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍

她,面對的是一個複雜的“拼盤”之家:

中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……

白天照顧公公,晚上回廠上班。每天喂水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。

外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維繫著3個幸福美滿的家?

就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

她,就是第三屆全國道德模範李建珍。

孝心撐起"拼盤"之家

長髮、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白髮的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

“這輩子能成為一家人是緣分”

1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以準兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,*倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個複雜的“拼盤”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。儘管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:“媽,不是還有我嗎?”李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,喂水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就誇李建珍孝順。“有這麼一個外孫媳婦,是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

“親情永遠比金錢更重要”

李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。20xx年,李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫藥費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:“多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎麼過。”“你們家也不富裕,何必呢?”一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,“親情永遠比金錢更重要”。

李建珍的這份愛,不僅在血緣親情裡盪漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就讚不絕口。

建珍的工作,我們絕對放心”

10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高階工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最

初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。

“建珍的工作,我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到“零缺陷”。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。

沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和入口網站等媒體之上,受到社會的廣泛讚譽。

18年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋“家”的真諦,成為一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。

在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請為大家講述自己孝敬老人的故事。

謝謝。

我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。

五、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(採訪)

謝謝。

由於時間關係不再一一採訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

六、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支援。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《*規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《*規》。

領讀《*規》入則孝。

“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難親憎我孝方賢”

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《*規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這麼好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收穫。

七、送尚德祝福

接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書,有請為大家送上。

謝謝。

八、做一個承諾

最後,我們進入第八個環節,做一個承諾。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:

我承諾:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛、忠於職守、清正廉潔的好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇2

主持人:王留波東西寨國小五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大螢幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大螢幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校裡學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視訊:感動中國人物事蹟,看看這段視訊會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的執行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東昇西落,春夏秋冬四季輪迴,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然執行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大螢幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什麼?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們莊嚴宣誓:上學去說再見

回到家道聲好父母呼要回應

大小事行勿懶父母忙己莫閒

父母病勤侍奉父母訓認真聽

有過錯需改正父母錢莫亂花

知勞苦懂節儉敬父母尊長輩

父母願當力行揚美德好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這裡就結束了,讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇3

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”,下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視訊短片

(播放“不孝子*老父親下跪管自己叫爹”的視訊)(2分40秒)

……

看完這段視訊,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們,你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明瞭方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。請看大螢幕(播放孝老愛親舒新華事蹟短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事蹟在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

請大家跟我朗讀:“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裡,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支援。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裡就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇4

各位領導、各位老師:

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人。

蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講兩個故事、談一番感悟、做一個承諾、送一份愛心

一、唱一首歌曲

首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大螢幕播放)

謝謝大家。請坐。

二、啟動儀式

著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現正在我區全面推廣。

今天,參加我們道德講堂活動的有奉浦社群領導、奉浦社群辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社群黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。

三、看一段短片

接下來,我們進入“看一部短片”的環節。他是七寶中學一位普通的老師,擔任了2019年新疆班的班主任,學生們親切地稱他為“上海爸爸“,2019年來他多次遠赴新疆進行家訪,走遍了新疆近100個縣和市。於是,他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。

四、講兩個故事

1、在我們學校的教師隊伍中,也處處湧現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。

點評:她是“最美”的新娘,婚禮當天還在給準備公開課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽,她將一位母親的愛都給予了畢業班的孩子們。她也是“最美”的老師,用她的“全心全意”關心著身邊的同事。她是區十佳師德標兵,更是我們身邊的道德模範,學習的榜樣。

2、接下來,請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。

點評:身為年級組長,她任勞任怨,帶領團隊勇奪第一;身為學科教師,她愛生如子,把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師,她虛心好學,創新實幹,成績斐然。她用自己的真誠與努力,無愧於上海市園丁獎的光榮稱號。

五、談一番感悟

我們看了一部短片,聽了兩位老師的故事,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

(邀請校長、語、數、英組長等進行點評。)

(背景:教師格言。PPT滾動播出。)

謝謝大家的精彩點評。

六、做一個承諾

“每個人都有一扇‘道德心門”, 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”,激發著每個人“仰望星空”的渴望,成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們在以後的工作中,要堅定理想信念,勇於創新,在平凡的崗位上正氣實幹。

接下來,有請汪書記領讀教師誓詞,請全體教師起立宣誓,舉起右手。

我宣誓,忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德;啟智求真,恪守有教無類;因材施教,注重創新發展;為科教興國,上下求索;為民族復興,廣育英才!

七、送一份愛心

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節“送一份愛心“,請諸豔玲老師宣讀倡議書。

下面進行教師捐款。(播放歌曲《愛的奉獻》)

結束語:

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。今天,七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事,深深感動了我們所有人。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天 ,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇5

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今

天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校裡,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇6

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇7

甲:戌年神犬聲聲旺。

乙:人旺、財旺、事事旺。

甲:亥歲金豬迎吉祥。

乙:教學豐收滿園春。

甲:辭舊歲,我們興高采烈。

乙:迎新春,我們喜笑顏開。

甲:憶往昔,師生同心結碩果。

乙:看來年,我們師生戮力再譜新篇。

甲:尊敬的老師們 。

乙:親愛的同學們

合:新年好!

1.甲:新年伊始

乙:永珍更新

甲:新的目標,新的幹勁。

乙:新的成績,新的面貌。

甲:有道是,有道是有志者事竟成。

乙:俗話說,人心齊,泰山移。

甲:我們同心同德,努力學習。

乙:我們眾志成城,勇衝高峰。

甲:下面請欣賞舞蹈《衝》

乙:表演者:九(1)班,鍾靚、李小芬等。

2.甲:繼往開來

乙:承前啟後

甲:高舉旗幟。

乙:開創未來。

甲:下面請聽大合唱《走進新時代》

乙:演唱者:七(3)班

3.甲:地球是人類文明的搖籃,

乙:地球是我們生長、休憩的地方。

甲:藍天白雲,美景如畫

乙:鮮花嫩草,賞心悅目

合:啊!美麗的地球,我們定會把您裝扮的更加漂亮。

甲:下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》

乙:表演者:郭媛、鍾原等。

4.甲:說話是一種藝術,

乙:說話是一種學問,

甲:有時話不投機半句多。

乙:有時聽君一席話,勝讀十年書,

甲:說話要注意用詞得體

乙:說話要注意文明禮貌。

甲:有的人很會說話,

乙:聽他說話是一種享受,

甲:有的人不會說話。

乙:聽他說話是一種遭罪。

甲:下面請聽相相聲《不會說話》。

乙:表演者九(2)班,朱祥盛、胡良輝。

5.甲:什麼是獨一無二?

乙:什麼是舉世無雙?

甲:下面請欣賞舞蹈《獨一無二》

乙:表演者:七(2)班,邱美豔、黃青等。

6.甲:只要功夫真,鐵杵磨成針

乙:要學真功夫,需下真功夫,

甲:真功夫?假功夫?

乙:請欣賞《功夫》,表演者:八(2)班劉德暉等。

7.甲:夢是朦朧的,亦幻亦真

乙:夢是縹妙的,若即若離

甲:夢是溫馨的,令人留連忘返。

乙:夢是甜蜜的,令人心曠神怡。

甲:努力吧!

乙:奮鬥吧!

甲:春播一粒粟,秋收萬顆籽。

乙:祝大家心想事成,美夢成真

甲:下面請聽獨唱《夢的光點》。

乙:演唱者:九(3)班朱杏。

8.甲:人逢佳節精神爽

乙:張燈結綵慶元旦

甲:恭喜,恭喜,恭喜你。

乙:心想事成好運來

甲:下面請聽合唱《恭喜,恭喜》。

乙:演唱者:七(1)班黃文璐、鍾玉娟等。

9.甲:愛就像大海,包容萬物

乙:愛就像春風,吹醒大地

甲:愛似酷署習習的涼風

乙:愛像嚴冬融融的太陽

甲:只要人人都獻出一點愛

乙:世界將變成美好的人間。

甲:請聽合唱《讓世界充滿愛》。

乙:合唱者八(3)班。

10.甲:小品語言諷趣幽默耐人尋味

乙:小品表演滑稽可笑引人入勝。

甲:下面請欣賞小品《縣官見知府》

乙:表演者:九(1)班,邱海星、王歡等。

11.甲:團結就是力量

乙:團結就是勝利

甲:大家手拉手。

乙:齊步向前走。

甲:下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。

乙:表演者:七(3)班。

12.甲:園丁的辛勤勞動,種子從發芽長成大樹

乙:教師的辛勤培育,我們從無知走向成熟。

甲:往事如煙

乙:未來如畫。

甲:請聽小合唱《不再玩泥沙》。

乙:合唱者:八(1)班,黃巧、黃炳鳳等。

13.甲:鮮花常在荊棘中

乙:無限風光在險峰

甲:甜酸苦辣皆嘗過

乙:富裕人生不虛空

甲:坎坷坦途若等閒

乙:問心無愧笑春風

甲:瀟瀟灑灑走一回。

乙:堂堂正正做英雄

甲:下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。

乙:表演者:九(2)班,劉娟、劉清華等。

14.甲:相聲是我國傳統藝術

乙:說、唱、逗、笑給人快樂。

甲:下面請聽相聲《競選村長》。

乙:表演者:七(2)班,謝金文、黃琳等。

15.甲:輕輕吹口氣

乙:石頭變雄雞“奇”

甲:虛虛揚揚手

乙:天鵝變成鴨梨“怪”

甲:千變萬化知多少

乙:盡在魔術世界裡。

甲:請看魔術《火柴復原》。

乙:表演者:八(2)班,侯雲劍

16.甲:下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。

乙:表演者:九(3)班。

17.甲:后羿射日,是個美麗的傳說

乙:十個太陽留下了一個

甲:我們的同學人小志大,可下洋捉鱉

乙:可上九天攬目,還能種太陽。

甲:不信,請看舞蹈《種太陽》。

乙:表演者:黃文路、徐蕾等9人

18.甲:春天是美麗的,

乙:特別是在《梔子花開》的時候

甲:下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。

乙:表演者:八(3)班

19.甲:興國人民有著光榮的革命傳統。

乙:蘇區時期創造了第一等的工作

甲:興國山歌更是聞名遐邇。

乙:一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。

甲:下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。

乙:表演者:九(1)班,鍾青福。

20.甲:俗話說,笑一笑,十年少

乙:相聲令人捧腹,讓人百聽不厭。

甲:下面請聽相聲《百吹圖》。

乙:表演者:七(3)班

21.甲:一聲“哈”,氣吞山河

乙:一出拳力敵萬均。

甲:剛勁孔武跆拳道。

乙:有志男兒當自強。

甲:下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。

乙:表演者:八(1)班,歐陽躍、黃信同學。

22.甲:教師是普照萬物的陽光

乙:教師是吹綠大地春風

甲:教師是辛勤的園丁

乙:教師是燃燒的蠟燭

甲:大地當紙,也書不完您的辛勞

乙:海水做墨,也寫不盡您的奉獻

甲:桃花潭水深千尺

乙:不及列中教師情

甲:下面請聽詩朗誦《教師,節日好》。

乙:朗誦者:九(2)班,劉娟、鍾志強。

23.甲:月有陰晴圓缺

乙:人有悲歡離合

甲:展開你的翅膀

乙:放飛你的夢想

甲:搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。

乙:奮鬥吧!你定能飛到理想的彼岸。

甲:下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。

乙:表演者:七(2)謝麗萍

24.甲:一隻筷子容易斷,十雙筷子斷就難。

乙:團結友愛相幫助,合作和-諧樂融融。

甲:下一個節目舞蹈《大家一起來》。

乙:表演者:八(2)班謝圓圓、鍾小青等。

25.甲:沒有節目

乙:沒有節目

26.甲:火車不是推的。

乙:牛皮卻是吹的

甲:吹吹吹,看你,吹它個天花亂墜

乙:吹吹吹,看你,把火車吹飛。

甲:下面請聽相聲《吹吹吹》。

乙:表演者:七(1)班俞增強、朱興福。

27.甲:獨在異鄉為異客,

乙:每逢佳節倍思親

甲:遙知兄弟登高處

乙:遍插茱萸少一人。

甲:下面請欣賞小品《兄弟》。

乙:表演者八(3)班。

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇8

大家上午好!

歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業,我是主持人ⅹⅹⅹ。中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。

本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇9

各位同學們:

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱道德歌曲】

在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。

【第三個環節 誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節 講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節 發善心】

激發善心,抒發善意。道,源於教義;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,我們每一個同學都一起來做一份道德承諾:存好心,做好事,當好人,有好報。

【第六個環節 一堂一善事】

“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個環節 向“德”鞠躬】,點燃熄滅的燈;誠信是燈,照亮夜行的路;誠信是路,通向成功的頂。擁有誠信,我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音,最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個環節 送吉祥】

道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中,從身邊的小事做起,誠信做人,誠信學習,在生活中以所有的美德為榮,成為美德好少年!最後,我們為每一位同學準備了一份小禮品。

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝 !

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇10

尊敬的全體老師、親愛的同學們:

大家下午好!

歡迎來到 “道德講堂”,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人馬越。

今天我們這場道德講堂的主題是:誠信做人。

“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性,誠信也是社會和諧的紐帶。

在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。

今天的道德講堂共有九個環節:

首先我們進入第一個環節:作一次反省。

請全體起立,現在,請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下,在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實於自己承擔的義務和工作?時間二分鐘。......

好,時間到。

同學們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高牆,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴於律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

下而我們進入第二個環節:唱道德歌曲——《公民道德歌》

大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。

請坐下,謝謝大家!

下面我們進入第三個環節:看一部道德短片

今天我們學習的道德模範是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是20__年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。

請放短片。......

信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?

下面我們進入第四個環節:學身邊的模範

下面千河中學第一屆誠實守通道德模範——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。

感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述,通過她們的感人事蹟,我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯友中人的風範。

下面我們進入第五個環節:誦一段中華經典

“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。

現在,請大家一起跟我大聲朗誦:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”

下面我們進入第六個環節:發一個善心

在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事後,我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友願意跟我們一起分享?

首先請___ 給我們做一下點評,發一番善心。

感謝___的點評。

下面有請___給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

同學們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面我們進入第七個環節:向“德”字行禮

下面請全體起立,向前方這個“德”字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。

(主持人回身,帶頭引領鞠躬)

謝謝,請坐。

下面我們進入第八個環節:做一件美善事

(道德講堂設定一個公益募捐箱)

同學們,做善事不在大小,不在多少,捐一本書或者一塊錢,都彰顯了我們的善心,涓涓細水匯成江河,點滴善心匯聚成人間大愛。

下面我們進入第九個環節:送一份吉祥

下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書籤,希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣,增長知識,立志成才,回報社會。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇11

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。

道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。

尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

歌詞:中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人 愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親 勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統 大家來繼承

有愛有恨有責任 是非兩分明

同唱道德歌 文明向前進

和諧社會中 爭當好公民

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家,請坐下 。

點評:中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,適應時代要求,順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者,無不為之鼓舞。法德並舉,民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮豔,中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規範五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理,寓教於樂,不僅好讀好記,還好唱好聽好流傳,希望大家積極遵守。

下面,讓我們一起進入第二個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典:《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義,解釋完畢後,請大家跟著我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於“道”。道德高尚的人的居所順應自然,善於選擇地方;心胸靜默深遠,善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流,善於格守信用;為政淨化汙穢,善於精簡處理,能把國家治理好;處事能夠隨物成形,善於發揮所長;行動順隨天時,善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過失,也就沒有怨咎。

現在請大家跟著我一起大聲誦讀:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。

點評:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行,始於足下。上善若水,本職崗位就是我們履行神聖使命的平臺。只要我們立足本職,腳踏實地,不懈努力,就能在平凡的崗位上幹出不平凡的成績來。

現在,讓我們進入第三個環節:看一個視屏。今天,我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦建立科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座,掌聲有請! (宣講完畢)

點評:職業道德是一種隱形的東西,它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德,全心全意為人民服務,為群眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。

下面,我們進入第四個環節:聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的 “用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)

點評:有人說的好“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作,以奉獻之心幹工作,以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來,我們進入最後一個環節:送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評:經得起高溫,受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾,用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇12

同志們,大家好!

歡迎來到本期道德講堂。

根據省市文明委,縣文明辦《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》的精神和要求,為進一步深化精神文明建立活動,紮實推進社會主義核心價值體系建設,夯實群眾文明基礎,圍繞地稅事業發展實際繼續建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,使先進的道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹文明新風,展行業風采”的濃厚氛圍,努力形成“好人好報” 的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認同,使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動,使我局精神文明建設工作再上新臺階。縣局決定今天圍繞“談道德、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟”五個環節,開展本期道德講堂。

首先我們進入第一個環節:談道德。

所謂職業道德,就是同人們的職業活動緊密聯絡的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,屬於自律範圍,它通過公約、守則等對職業生活中的某些方面加以規範。正如恩格斯所言:“實際上每一個階級,甚至每一個行業都各有各的道德”。而國家公務員由於其地位和作用以及職業活動的特殊性決定了不僅要模範遵守一般群眾應該遵守的道德規範。而且還必須踐行與其從事的工作性質密切相關的更高層次的職業道德規範。眾所周知,公務員職業道德最基本的原則是全心全意為人民服務,那麼怎麼在我們的實際工作中履好職,盡好責,樹立公務員職業道德的標杆,現在請黨校姜老師給我們做深入淺出的講解:

剛才姜老師.............

現在進入第二個環節,唱歌曲。

下面請大家起立,一起學唱《愛的奉獻》。

第三個環節, 誦經典。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

我們有請張紫平同志為我們領誦:

古文經典經典——《弟子規》選段

“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語 穢汙詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 .........”

下面我們進行第四個環節:學習模範。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。

1.請看大螢幕(播放馮莫林事蹟小片);

2.讓我們用心來傾聽程天華同志講述《我就應該這樣做》。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到,他也可以做到。

第五個環節,暢談感悟。

道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。平凡的人,平凡事,下面請陳松濤向大家暢談他的工作感悟--《勤奮務實 厚德篤行》。

同志們,“談道德、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟”本期道德講堂接近尾聲。 道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們今天的“道德講堂”就是淋浴道德風尚、接受道德洗禮、傳承道德教化的重要載體和生動形式,講述的是我們身邊好人的愛崗敬業、無私奉獻的動人故事,學習的是我們民族社會、光輝燦爛的道德文化。通過這一活動,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇13

各位來賓、朋友們,大家上(下)午好!歡迎來到屏南縣x單位(村鎮、社群)的道德講堂,我是主持人。

在活動正式開始之前,請允許我向大家介紹一下應邀出席本次活動的嘉賓,他們是、以及,掌聲歡迎他們的到來!

中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的xx大報告提出“全面提高公民道德素質”。當前,全國各地都在大力建設道德講堂,並作為提升公民道德素質的重要途徑,我們是省級(市級)文明單位(村鎮、社群、學校),理應積極響應、持續推進。

(下面圍繞開展道德講堂建設的目的、意義,可自主發揮,案例僅供參考。)

道德講堂是弘揚道德、修身養性的場所。道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。我們的道德講堂將“以事說人、以情感人、以德化人”,通過講訴愛心、傳遞美德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導人們崇德向善,達到淨化心靈,不斷提升(幹部職工或居民或村民或師生)道德素養的目的。

本期道德講堂的主題是,共有九個環節,分別是“靜默省心、唱歌曲、學模範、看短片、誦經典、談感悟、發善心、向“德”鞠躬、送吉祥”(以上環節可視情況作個別增減)。

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇14

尊敬的各位領導、親愛的朋友們,大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂,樹立道德榜樣,傳遞道德力量。我是今天的主持人。我是。

(男):中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

(男)讓我們以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。

(女)我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。

(男):首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》,請大家起立(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

(女):下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片:《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)

(男):現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請為我們講述。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝他的的真情講述。

接下來,請為我們講師。

下面請為我們講述。

唱了首歌,看了短片,聽了故事,相信朋友們此刻有很多感觸,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!(2—3人發言即可,分享完畢)

由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

(女)下面,我們進入第四個環節:誦一段經典。

讓我們一起來學習一段經典,這段經典出自《孟子》我們先來看詩詞原文:

孟子曰:“君子所以異於人者,以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。這段話的意思是:孟子說:“君子與一般人不同的地方在於,他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。

現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之 現在請大家齊聲誦讀兩遍:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之

(誦讀完畢)

(男)下面我們進入第五個環節:請校領導“做一番點評”。 讓我們用掌聲感謝校領導的精彩點評!

結束語:

(女)道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

合:最後我們衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。

(男)本次道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇15

各位領導、同學們:大家晚上好!

歡迎走進20__年岳陽中學“道德講堂”第三期。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

為了使我們這一次道德講堂會活動獲得理想的效果,我們邀請了讓我們以熱烈的掌聲對他們二位表示衷心的感謝!

今天活動按六個環節進行,即:唱歌曲;看視訊;學模範;誦經典;問自己;談感悟。現在我們進入第一個環節,全體參會人員學唱《歌唱祖國》。請大家起立,請劉主任播放。 請坐下!

儘管歌曲唱得還不熟練,但重在受教育,重在實踐。

第二環節,是觀看20--“感動中國”年度人物頒獎視訊。

我想大家一定為視訊中的愛國先進人物的事蹟所感動。

1、【感動人物】:黃旭華——中國核潛艇之父

【獲獎名片】:誓言無聲

【頒獎詞】:

時代到處是驚歎駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。

【推選理由】:

閻肅:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白髮,依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!

胡佔凡:拋家舍業,隱姓埋名,為國家做出了巨大貢獻,卻把名利看的淡如水。黃旭華,以及許許多多像黃旭華這樣的人,是中國知識分子中最優秀的一群。

孫偉:中華民族從沒有像今天一樣需要海洋,而在走向海洋的過程中,更需要一份走向海洋的剛強。

2、【感動人物】:劉盛蘭——高齡老人拾荒助學子

【獲獎名片】:崇仁厚德

【頒獎詞】:

殘年風燭,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。

【推選理由】:

陳雨露:走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多的言語,獨以無聲的行動,有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超:一位普通的老人,靠拾荒資助貧困學生,人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心,這份執著,感動著身邊的人。

現在我們就進入第三個環節,學模範

身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人是道德講堂的主要活動方式。今天,學習的模範是樑德、魯鬆旭同事學

樑德,男,漢族,24歲,共青團員,廣西北海人,生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

魯鬆旭,男,漢族,21歲,共青團員,湖南瀏陽人,生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

20--年5月27日,平江縣碧潭大橋上有一婦女跳河自殺。樑德、魯鬆旭見狀迅速奔向浮橋,試圖從上游方向抓住自殺者,由於江水十分湍急未能抓到,樑德、魯鬆旭立即轉身跳入浮橋下救人,不幸被湍急的江水衝入下游,獻出了年輕寶貴的生命。樑德、魯鬆旭同事在他人遭遇危難時,在生與死的考驗面前勇於擔當、舍已救人,以實際行動踐行了社會主義核心價值觀,展現了當代岳陽青年的時代風貌。

樑德、魯鬆旭兩位同事因公殉職後,經公安部批准,追認他們為革命烈士;湖南省公安廳為兩名烈士追記一等功、追認為中共黨員;團省委追授樑德、魯鬆旭同事為“湖南省優秀共青團員”;市委發出《關於向樑德、魯鬆旭同事學習的決定》;團市委追授樑德、魯鬆旭同事為“岳陽市優秀共青團員”。樑德、魯鬆旭同事是當代團員青年的優秀代表,他們的先進事蹟和高尚情操,感人至深,催人奮進,是廣大團員青年學習的楷模。團市委研究決定,號召全市各基層團組織和團員青年開展向樑德、魯鬆旭同事學習活動,全市各級團組織要教育廣大團員青年牢固樹立社會主義核心價值觀,弘揚傳統美德,倡導社會新風,勤於學習,甘於奉獻,為推進現代幸福岳陽建設譜寫更加壯麗的青春篇章。

現在我們就進入第四個環節,誦經典

第五個環節,問自己

第六個環節,談感悟德,乃強國之魂;德,是立身之本。高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。今天的活動到此結束,謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇16

親愛的同學,大家好!今天我來擔任本次道德講堂主持人。

我們今天的道德講堂活動有八個環節:做一次反省、唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:做反省(又稱捫心自問環節。就是一分鐘反思)

請大家靜默一分鐘,反思自己有無不當的言行。

下面讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大螢幕播放)

謝謝大家。請坐。

接下來,我們進入第三個學模範環節,接下來,我們進入“看一部短片”的環節。他是十七中學一位普通的老師,擔任了20xx年新疆班的班主任,學生們親切地稱他為“新疆爸爸“,20xx年來他無數次與孩子在交流。於是,他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。

下面我們進入第四個環節誦經典,講兩個故事。

1.在我們學校的教師隊伍中,也處處湧現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵吳海燕老師來講講她的故事。

2.接下來,請伍愛妹老師來講述她的故事。

點評:身為年級組長,她任勞任怨,帶領團隊勇奪第一;身為學科教師,她愛生如子,把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師,她虛心好學,創新實幹,成績斐然。她用自己的真誠與努力,無愧於昌北二小優秀教師的光榮稱號。

下面我們進入第五個環節,發善心。抒發善意,激發善心,有哪個同學願意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(喻琳娜、姜禾)

„„

兩個同學講的都是我們身邊人的真實好人故事,感人至深,我想在座的每個人一定也有很多感悟,課餘時間,可以把你們的想法與其他同學交流。

第六個環節:鞠躬禮。讓我們一起為做好事的公民深深鞠一個躬。(這個環節是向“好人”行鞠躬禮)

第七個環節:做善事。這些做好事的公民用自己的事蹟換來了我們今天幸福美好的生活,我們要好好珍惜。在這裡我希望每個人都能做一件善事:天天做好事。(這個環節是主持人倡導做一件功德事)

最後,將由我為大家送一份吉祥:洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

今天 ,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇17

尊敬的各位領導、同志們:

繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。“兩學一做”學習教育是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措,是深化黨內教育的又一次重要實踐,對推動全面從嚴治黨具有重大意義。

今天我們在這裡舉辦以“兩學一做”為主題的道德講堂,同時迎接即將到來的中國傳統佳節--端午節, 今天的道德講堂主要分為“做反省、唱歌曲、誦經典、學黨章黨規、做承諾、送吉祥”六個環節。 下面請大家閉上眼睛,靜下心來,想想我們的每一項工作、每辦的一起案件、身邊的每一位同事,是否嚴格要求自己,是否取長補短,是否時刻提醒自己在前行的路上不怕困難與挫折堅定的前行,是否在平凡的崗位上實現人生價值。

(靜等10秒鐘)

請大家睜開眼睛,我們進入到下一環節:唱歌曲,請大家跟著大螢幕一起合唱《走向新時代》。

在這個環節中,還有幾名幹警為我們帶來了獨特的驚喜,那麼歡迎為我們帶來他精心準備的歌曲……

謝謝大家的準備與互動,接下來是誦經典環節,明天就是中國傳統節日端午節,在此有幾名幹警為我們帶來了詩朗誦,讓我們歡迎……

“兩學一做”活動現在開展的如火如荼,大家的筆記抄的怎麼樣了?抄筆記是一種學習,聽,也是一種學習,下面就請帶領我們大家一起學習一下黨規……

一個合格的黨員,要嚴格要求自己,樹立好榜樣;無論你是否是中國共產黨,都要勇於約束自己的行為,牢記使命、時刻學習、勤勉工作,做一個承諾,爭當一名優秀的檢察幹警。

最後送給大家一首詩:

乙卯重五詩 陸游(南宋)

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。 親愛的朋友們,每一次的道德講堂,都是一次文明的啟航,都是一次道德的彰顯,我相信所有的感動,都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大,做一名驕傲的中國人!希望大家可以過一個吉祥安康的端午。本期的道德講堂到此結束!謝謝大家!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇18

各位領導、各位同學,大家下午好:

歡迎大家來到“團結友善”道德講堂。

講述身邊好人的道德故事,分享身邊的好人的道德感悟,我是今天的主持人冀延婕。的哲學家康德說過“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準則。

團結友善是人類永恆的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂,希望大家努力學習,團結友愛,自覺抵制分裂破壞,為實現新疆的長治久安和跨域式發展,為實現我們青年的自身價值而努力。

今天的道德講堂分為七個環節。一、自我反省二、唱道德歌曲三、學模範四、誦經典五、談感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬

首先,我們進入第一個環節:自我反省(3分鐘)

請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,“三問自己”忙碌了一天,

我們有沒有說過不利於民族團結的話?做過不利於民族團結的事?

我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?

我們幫助過周圍有困難的人嗎?好,反思結束,相信同學們心中已經有了答案,做的不好的儘快去補,還來得及,做的好的應該為自己的行為而感動自豪。

接下來是第二個環節:唱道德歌曲(5分鐘)

請全體起立,合唱《沒有什麼不同》。(大螢幕放mv,全體唱歌。)這是同學們都喜歡的一首勵志歌曲,這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我們沒有什麼不同,天黑時我們仰望同一片星空,沒有追求和付出哪來的成功。我們要用實際行動來建設我們的家鄉!

孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇19

各們領導、同仁:

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,2019年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純淨的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關係,重塑行業形象的有效手段,

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大螢幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜巨集大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。