網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 答謝詞

二年級孝道演講稿(精選5篇)

欄目: 答謝詞 / 釋出於: / 人氣:2.29W

二年級孝道演講稿 篇1

自古以來,中國就是一個重視孝道教育,重視家規和家訓的國度。“百善孝為先”,家庭教育的核心是“孝道”教育。作為學校也是傳授孝道文化的基地。作為我兒子就讀的中學,以“正為本,孝為先”為教學宗旨,積極在學生中進行孝道教育。學校給每個學生髮放一幅精美的《二十四孝圖》,這《二十四孝圖》對我們父母來說也是愛不釋手,更是受益匪淺。

二年級孝道演講稿(精選5篇)

從我兒子朱儁上幼兒園開始,每個婦女節和母親節,他都會送禮物給他媽媽,雖然只不過是一張小小的卡片或是幾句短短的祝福語,但禮輕情義重,他媽媽都會格外珍惜!隨著朱儁年齡的增長,朱儁也越來越懂事,每個婦女節和母親節,她還會送禮物給奶奶和外婆,不再是一張簡單的卡片,而是他用自己省下來的錢買些小禮品。比如說,今年他送奶奶是一個漂亮的茶杯和一面鏡子,而送給外婆的則是一瓶洗髮露。他還提議給奶奶過生日。父親節,他還會記得給外公送上禮物。我過生日,朱儁還用自己的錢給我買蛋糕。還有,朱儁還會主動把他奶奶的衣服拿到我們的洗衣機裡幫奶奶洗衣服,還會主動幫家裡做家務。等等,這樣的事舉不勝數!朱儁從不給我們添麻煩。他對我們長輩關心的很細緻,那份心意讓我們都很讚賞!他是一個非常有孝心的好孩子!

不僅僅是對長輩的關懷,朱儁小小年紀就已經在為我們這個家分擔責任了,我們給他買空調時,朱儁主動拿出了一部分錢,這些錢是他平時零用錢省下來,還有是我們為他考勤獎勵他的錢。今年他媽媽過生日,朱儁和我一起為他媽媽買了一架數碼相機,朱儁拿出了五百元,那是他動用了他打工的積蓄,真是不簡單啊!孩子有孝心,我們全家也充滿了關愛與和睦的氛圍.我為有這樣孝順的兒子而感無比自豪!

當然,朱儁的這些美德和學校老師的教育是分不開的。記得朱儁在上七年級的時候比較頑皮,家長沒少往事學校跑,我們家長是覺得臉上無光。自從學校推行孝道教育後,兒子懂事了,學習成績也進步得特別快,從全年級的二百名左右,到現在擠進了全年級五十名之內,真的非常感謝學校孝敬教育,讓我兒子找到了學習的動力,我的家庭也充滿了笑聲和希望!

學校提倡“正為本,孝為先”,“弘楊孝道,崇高科學”的教育理念,兩年多來,朱儁受到了很好的教育,因而使他具備了要做一個正直的人的理念,朱儁正在以他的孝心和愛心,以他的實際行動,來證明他的理念,事實證明,他做得很棒!

作為家長,看到自己的孩子如此有孝心,學業也有了進步,讓我感到很欣慰!學校所倡導的“正為先,孝為本”的教育思想很受我們家長的擁護!我們要培養的是德才兼備的孩子,孩子品德很重要。上次開家長會,老師的一句話讓我牢牢記住了:一個沒有道德品質的孩子,流入社會,那是危險品!這句話足以說明品德教育的重要性!讓我們家長和學校一起努力,為弘揚孝道文化建立和諧家庭,建立和諧社會,為培養祖國的下一代盡我們和一份力吧!最後再次感謝學校和老師,對我們的孩子的培養,老師,你們辛苦了!謝謝你們!

二年級孝道演講稿 篇2

尊敬的___:

您好!

近年來,全國各地都在大力提倡和弘揚“孝道文化“,評選縣、市級“孝道明星“,為推進當地公民道德意識,構建和諧社會,促進地區經濟發展,起到了積極的推動作用。

孝道文化是華夏民族的美德,是五千年文明的象徵,是推動社會發展的動力。一個民族,一個地區,一個家庭只有弘揚了孝道文化,人人尊老愛幼,才能真正體現人間真情,才能真正建立和諧社會,才能真正巨集揚文明新風。

“忠孝傳家久,詩書繼世長。“縱觀中國數千年曆史,孝道文化一直被國人奉若神明,漸入吾民族血液乃至浹骨淪髓,成為中華民族有別於他種文明之重要文化符號。孝道自經儒家經典發揮,又與歷代王朝制度緊密關聯,日漸超越其最初尊祖敬宗和孝事父母之單純倫理價值理念,被賦予宗教、哲學、政治、法律、教育、民俗、藝術等諸多文化意蘊,從而轉變為關涉血緣關係、政治制度、社會組織、生活禮俗等諸方面之複雜形態。故孝文化道不僅為中國傳統文化主體--儒學之精髓,亦為中國文化核心觀念之首要。

然而,就在社會文明不斷進步的今天,我們有些人不但不贍養父母,還虐待辱罵老人。據報刊載:有用狗槽叫老人裝飯的;有把親孃騙出賣掉的;有少壯居華堂、享酒肉,而老人瑟縮於棚角、食殘粥的。媒體上經常曝光的兒女不盡瞻養義務、父子對簿公堂的事,也履見不鮮。前幾天聽到這樣一則故事:我的老家某場鎮有一位王老漢,養了5個兒女,兒女們的名字是:孝、悌、忠、義,信,可見父母對兒女們的期望是孝順和忠於信義。然而,兒女長大後,都有相當不錯的職業,每個兒女都修有磚房洋樓,但對寡居的70多歲的老父親卻不聞不問。一天早上,老人餓了,想買碗麵吃,可身上又沒錢,只好去找孫女兒要,結果孫女掏了半天也只給了五角錢。王老漢實在慪氣不過,將這伍角錢買了一包“毒鼠強“,回到家全部吞進了肚子裡……

從上面的事例反映出現代年輕人“孝順“美德的缺失。筆者不禁想起前人寫的一副《示兒》中堂:“隔窗望見兒喂兒,想起當年我喂兒。我喂兒來兒餓我,當心你兒餓我兒。“很形象地道出了古今一些老年人生活中的艱辛和無奈,也說出了個別家庭一輩一輩忤逆不孝“重蹈覆轍“的悲哀。

因此,踐行孝道是中華民族的優良傳統,孝敬老人是一種生生不息的親情之愛,是家庭和睦、社會和諧的重要根基。民間廣為流傳的“二十四孝“,就是“善事父母“的典範。曾經的《子路負米孝雙親》、《木蘭替父從軍》、《張良敬老得兵書》、《黃庭堅滌母溺器》、《陳毅為母洗尿褲》等故事,教育了一代又一代的炎黃子孫,演繹了燦爛的華夏文明。被人們稱為“輪椅上的孝子“--雲南殘疾青年潘前(苗族),為了贍養體弱多病的母親,他一邊與病魔作鬥爭,一邊學技術謀生,一邊細心關照母親,成為年輕人弘揚“孝道文化“的典範。近年來也有大學生揹著殘父上學,帶上病母赴校的的事例,正說明我們的孝道文化正一步一步地在年輕人中提升、發揚、傳承。

萬惡淫為首,百善孝為先。一個民族只有傳承和巨集揚了推動社會前進的先進文化,也就是吾民族之孝道文化,吾國人才能具有較高的素質修養,才能傳承禮義之邦文明精神,才能使國民經濟興旺發達,才能成為永讓世人仰慕的民族。

謝謝大家!

二年級孝道演講稿 篇3

自從我們隨著哭聲降臨到這個五彩繽紛的世界上的那一刻開始,我們就要學會感恩。感激父母養育之恩,感激教師教誨之恩,感激同學幫忙之恩感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。當我們在寬闊的教室裡傾聽著教師講課時,當我們在吃著香噴噴的飯菜時,當我們穿著漂亮的衣裳時。我們是否想過此刻如此幸福的生活從哪裡來是我們的父母整天奔波,早出晚歸,辛苦工作換來的,我們體驗過他們的勞累嗎他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰,我們是否曾記得他們的生日,在他們生日時獻上一句祝福和一張卡片,又是否察覺到父母臉上那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。我們要學會感恩,感恩需要我們用心去體會,去報答。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

小時侯,我們依偎在父母懷裡,聽著父母用那美麗動聽的聲音唱出的催眠曲,安寧的睡著。長大後,父母在我們身邊分擔我們的煩惱,鼓勵我們,伴隨著我們成長,陪伴著我們過一個又一個春夏秋冬。我們是鳥兒,父母是天空,我們是魚兒,父母是海洋,我們是花草,父母是大地,他們永遠守護著我們,呵護著我們。他們為我們做了許多事,在父母眼中我們是他們的一切,他們把我們看得比一切都還重要,我們哭泣,他們難過,我們開心,他們歡樂。當我們因為學習成績不好時,為了不讓父母明白,我們在心中哭泣,在心中沮喪,父母那一雙明亮的眼睛,看透了我們的心。在身旁一向安慰我們,鼓勵著我們,失敗能夠從來,失敗不代表著永遠失敗。他們的臉上增添了一絲皺紋,心中增加了煩惱。當我們生病時,無情的病魔折磨著我們,讓我們痛苦難忍,父母在一旁陪伴我們,看著他們,他們好似比我們更加痛苦,眼睛中的淚水翻滾著。(又是一年聖誕節作文)母親用她那既溫柔又充滿母愛的手,撫摸著我們,撫去所有的傷痛。徹夜不眠地照顧我們,十分疲倦,儘管如此母親還是堅持陪伴我們。當夜晚,父親辛苦工作了一天回家時。他始終關心著我們,來到房間裡看我們是否睡了,是否把被子蓋好了。父母為我們認真工作,最早起床的是父母,最晚

睡覺的是父母。父親見我們的時間都很少,僅有晚上回家時才能看見,母親要幫我們煮飯,洗衣服,還要工作,天天都很累。並且只要我們有需要,不是壞的或過分的要求,都會盡量滿足我們,父母他們永遠把我們放在心中的第一位。

心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時時刻刻感激著父母的養育之恩,感恩不需要驚天動地。為父母做一些力所能及的事情,在父母生日時獻上一句祝福和一張卡片,在父母勞累後為他們揉揉肩,捶捶背。幫母親洗碗,掃地,疊衣服。與父母多說說知心話,多交流,有事就要讓父母明白,不要讓他們擔心。我們要用心去體會父母的艱辛和不易,為了我們他們多麼辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點壓力。心懷感恩,感激父母養育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天歡樂,天天幸福。

我們每個孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

感激你們,是你們領我們來到這勃勃生機的世界。

感激你們,在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。

感激您,我親愛的爸爸,在繁忙的工作中,您總會擠出時間來陪伴我們,讓我們感覺到父愛的存在。

感激您,我親愛的媽媽,你就像是我們的指路牌,時時刻刻為我們指引道路。

當我遇到困難的時候,你們總是第一時間趕來,為我解脫困難。當我做錯事情的時候,你們總會對我慢慢解釋……看著你們那疲累的面容,我不禁有些悲痛……

感激你們在我們的童年裡撒下歡聲和笑語,每時每刻都為我們著想。

當我得到教師的表揚時,你們綻開那樣燦爛的笑容。曾幾何時開始懂事的我們,明白了父母的壓力,明白我們應當幹什麼,而不應當幹什麼,我們要讓父母放心,不要再讓他們再操心。

我們就像是一個個沒有水的水桶,是你們的操勞、奔波,而把水一滴一滴積累起來,而裝滿的……

你們就像天上的太陽和月亮,而我們則是一顆顆不起眼的星星,要經過磨練和努力,才會得到甜果,才會從天上掉下來而有所成就。

太多太多的感激,說也說不完,你們永遠都上我的導引者,永遠在我的身邊對我總是關心、愛護。

天下有許多父母都是如此,他們一向對我們都是默默貢獻,讓我們齊聲說:“感激你們一向的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我們會牢牢記在心底,以我們最大的努力回報他們。

誰言寸草心,報得三春暉!

在那裡,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說:“多謝爸爸,多謝媽媽,多謝你們!多謝你們!!”

二年級孝道演講稿 篇4

我生活在一個大家庭裡,家裡有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我是一個很聽話的孩子,常常幫忙父母做家務,媽媽生病時我會照顧好媽媽,爺爺奶奶哪裡不舒服我會給他們揉揉捏捏,另外我還做過好多感動父母的事情哩,就拿今年的一件事情說吧。

那是一個星期六的早晨,爸爸出差不在家,我和媽媽一齊睡,才六點種,在睡夢中的我突然被媽媽叫醒,我看到媽媽的臉色很不好看,皺著眉說:“恬恬,媽媽胃不舒服,你幫媽媽倒杯水。”我聽後立刻爬了起來,一點睏意都沒有了,立刻倒了杯溫水給媽媽端了過來。但是媽媽喝了水後還是不管用,於是我說:“我去奶奶那找點藥。”說完我就立刻跑到樓下去找奶奶。但是奶奶早就出去散步了,爺爺也不明白該吃什麼藥,沒辦法,我只好換好衣服去離我家不遠的姥姥家。跑到姥姥家,我說明狀況後老姨給了我兩包沖劑,在拿了藥回家的路上,我想起聽大人說過吃藥前必須要吃些飯,於是我就買了套煎餅帶回家。媽媽吃完煎餅和藥不大一會就說好多了,我看到媽媽皺著的眉頭也舒展開了,最後鬆了一口氣,開心的笑了。

透過這件事情,我覺得我們孩子能夠幫忙大人做好多事情,要聽父母的話,做一個聽話、懂事、孝敬父母的好孩子!

二年級孝道演講稿 篇5

在我的世界裡,一直屹立著一位巨人。他,會很疼我儘管他很嚴肅;會理解我鼓勵我哪怕他不苟言笑。他是我的生命之源,我的唯一不可替代。他是我的導航,沒有他的指引,我早已迷失方向;他是我的空氣,沒有他的生活,我會窒息般痛苦。是的,他就是我的父親,我心目中的巨人。

剛剛記完新學的課文,夜已很深了,一切都很安靜。此刻睏乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎?疑惑地走出房間,書房的門是半掩的,往門縫一探,果真是父親。他坐在桌前算著賬單,忙碌了這麼多年,他的歲月開始滄桑了,他需要戴眼鏡了。燈光下,他的側臉顯得那麼疲憊和蒼老,頭髮上似乎又增添了幾根銀絲。

不知道為什麼,每每看到父親這樣的身影,心裡總是隱隱作疼,好像心中的巨人要倒了,而我努力地攙扶他,卻顯得那麼無力。我什麼都不能為他做,只能學習,努力學習!前幾天,父親生病了,他躺在床上好些天才恢復,那時候的他多麼無助,我看得好心疼。我深深地意識到,巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。

而我長大了,不能總是依賴著他。九年前,是父親教我學會獨立。那是我讀一年級時,除了開學第一天,父親帶我去上學。以後的日子,父親讓我自己走去上學,他說,小孩子就要從國小會獨立。我埋怨著父親不愛我。那時候,家裡離學校不是很遠,我每天都按時揹著書包去上學。卻總是在那個轉角處隱隱約約感覺到一個熟悉的身影,轉身仔細看,只是來來往往的人群。三年級時,父親來到廣州。我總是告訴母親:“我想念爸爸了。”母親告訴我,當初我所說的熟悉身影就是父親。原來,所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟,是父親鑄就了我的獨立。

父親的文憑不是很高,可他了解的知識卻彷彿無止境。我總愛聽父親講的故事,不管是歷史、現代還是國際等,都是那麼津津有味。《三國演義》是我喜歡的一部書,但比起看《三國演義》,我更喜歡聽父親給我講這裡面的傳奇故事。

父親永遠是屹立在我心目中的巨人,永遠是我敬佩的人,只是歷經漫漫坎坷大道,巨人有些累了……