孝道演講稿3篇

【女】敬愛的老師，

【男】親愛的同學，

【女】各位來賓，

【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。

【男】孝心是生活中的一片綠洲。

【女】孝心是名利場外的一片淨土。

【合】孝心在生命中的重要，不會因為年齡的改變而衰老。

【女】我是五年級的汪宇婷。

【男】我是四年級的潘佳偉。

【合】今天的孝道故事演講比賽由我們為大家主持。同學們，讓我們一起用故事 來歌頌這高尚的美德，一起用行動來謳歌人間的真情吧。

【女】活動第一項，有請鎮領導、校領導主席臺就坐，掌聲響起來。(等入座以後)全體起立，升國旗唱國歌。

【男】活動第二項，請領導為今天的活動致辭，大家歡迎。

【女】活動第三項，敬請給今天活動打分的評委老師就坐。下面我宣佈淥渚鎮中心國小第八屆 孝道故事演講比賽正式開始。

【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。

【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的願望。首先請大家歡迎一(2)班孫可瑩同學帶來周雄的故事《雪地駝母》。

【男】母愛勝於萬愛。

【女】母愛無微不至地呵護著我，讓我覺暖烘烘的。下面有二(1)班邵佳依同學給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。

【男】在雙休日行孝活動中，同學們以不同的方式向父母表達著兒女的愛意。

【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。

【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭髮……掌聲歡迎三(2)班的徐可欣同學為大家準備的故事《傳承孝心》。

【女】在我國古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。

【男】我們從小應該懂得體貼父母長輩的辛勞，懂得自己做兒女的責任和應盡的義務。這方面我們的小孝星五(2)班的周馨做的不錯 哦，請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪裡?

【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無微不至地照顧著我們。

【男】說要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無產階級革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請一(2)班邵雨彤給我們對來的故事《陳毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

【女】尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。接下來一起傾聽三(1)班劉燁的《把孝心獻給父母》，掌聲響起來。

【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一隻鴻雁，

【男】也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業本上一個紅紅的100分，

【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四(1)班吳燕群同學為我們帶來的故事《無意捉鱉 為母健康》。

【男】孝心是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉動。

【女】孝心滋養著其它的愛心。

【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷。

【女】孝心使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。歡迎四(1)班潘佳偉同學《背母讀書》的故事，掌聲再熱烈點好嗎?

【男】塵世間很多美好的情感充盈於人生，譬如親情和友情。

【女】而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠、最真摯的情感。請聽四(2)班孫靜雯帶來的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。

【男】百善孝為先。

【女】孝敬父母是我們的本份。請聽故事《冰中捕魚》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學。

【女】同學們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。

【男】家中有老人是個寶，善待老人、孝敬長輩是我們應該做的事情。歡迎六年級的徐波同學講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來。

【女】小小兒郎，揹著書包上學堂，不怕太陽晒， 也不怕風雨狂， 只怕先生罵我懶， 沒有學問無顏見爹孃。

【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學校裡好好的學習、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進五(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵。

【男】小時侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。

【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦!請聽三(1)班同學邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。

【女】媽媽的心是紅紅的太陽。

【男】媽媽的心是藍藍的月亮。

【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。

【男】媽媽的心象春天的花香。

【女】媽媽的心是一首童謠。

【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五(1)班徐琳豔、周敏倆帶來的是一首《獻給母親的一首歌》，掌聲響起來。

【女】孩子在媽媽的眼裡，永遠長不大。

【男】媽媽在孩子的心裡，永遠是童話。接下來有請五(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母 孝心無價》。

【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報恩。

【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一(1)班徐喆講周雄的故事《費心機 孝父母》，給她一點掌聲。

【男】感恩每一個愛我和我愛的人。

【女】我們感恩，感恩生活，感恩網路，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學唐可瀅為我們帶來的故事《誰言寸草心 報得三寸暉》。

【男】母於子女的愛是最真誠、最偉大、最深厚、最無私的。

【女】我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。下面一起聽二(1)班孫妤茜同學的故事《背母上班》，掌聲歡迎。

【男】我們在爸爸媽媽的故事中成長。

【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸，請放心吧》來了，歡迎四(2)班的王鑫同學。

【男】說周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。

【女】周雄美名天下揚。請聽三(2)的俞坤龍準備的故事《除蛇記》，掌聲在哪裡?

【男】父恩比山高，母恩比海深。“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

【女】滴水之恩，當湧泉相報。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。有請六年級的李玲為我們準備的故事《費心機，孝父母》，掌聲響起來。

【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我乾涸的心田……最後請欣賞五(2)班給大家帶來的精彩表演---手語操《感恩的心》 。同時也有勞我們的評委老師將今天的比賽結果統計出來，謝謝!

【女】活動第四項，有請學校大隊輔導員向大家宣佈本次孝道故事演講比賽的結果，併為獲獎的同學頒獎，掌聲在哪裡?

【男】活動最後一項，請政教主任給活動致結束詞，大家歡迎。

【女】感恩的心，

【男】感謝有你，

【女】花開花落，

【合】我永遠會珍惜。

【男】同學們，新年的鐘聲即將敲響。

【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康!

【男】讓我們一起祝願我們的老師幸福!

【合】讓我們懷著一顆感恩的心，感激感動，永世傳唱吧!

各位領導、同志們大家好：我和大家分享的題目是在全國人民喜慶十八大召開的同時，中華五十六個民族14億同胞們衷心擁護新一屆黨中央領導集體的誕生，在全國慶祝的日子裡，街道工委站前社群又召開弘揚中華傳統文化《傳承孝道學會感恩》的市民講堂活動，我很高興能夠走上這個講臺。作為一名老黨員，我為黨領導下的中華民族的富強而驕傲，為縣委領導下的xx人民的生活變化而自豪。退休多年了，我的心始終保持和黨中央一致，天天看新聞關心國家大事、十八大召開時我組織樓院黨員樓一起看大會實況，寫心得、出牆報，保持共產黨員的本色。我平時哪，在義務管理鐵路家屬樓院，在家裡享受著兒女們的孝敬呵護，我對生活充滿了信心，倍感幸福。在這樣的活動中，我就想和大家一起分享一下我的幸福生活吧，希望能夠對您的家庭教育有點啟發。

我今年83歲了，從事教育工作40多年，有2子4女6個孩子，達到法定婚齡後孩子們均娶妻生子，成家立業。六個家庭，夫妻相敬如賓，尊老愛幼，事業有成，子女成才，令同齡人，左鄰右舍羨慕不已，讚不絕口。

一、孝敬老人是武氏家族的傳統美德。家和萬事興是武氏家族永恆的生活主題。

身正為範、德正為師，父母是孩子的啟蒙老師，教育子女是責無旁貸的義務，千文中說的好，“提起家教，至關重要，父母言行，子女仿效，以身作則，言傳身教，”父母的身教勝於言教。家裡只有我一個人工作，老伴沒文化，在家裡做家務，家中8口人，生活雖困難，但由於老伴理家井然有序，孩子們學習成績優秀，相互從不打仗，給我生活、工作、帶來極大樂趣。就是這樣，我和老伴從不間段孝敬我的父母和岳父岳母，孩子們孝德時候就懂得只要家裡有一點好吃的，爸爸媽媽一定是先給爺爺奶奶外公外婆嚐嚐。當他們懂事時起，我教育他們如何做人做事，當他們上學時起，我輔導他們如何學習；當他們從事工作時起，我向他們傳授幹好工作的經驗，樹正確的人生觀和價值觀，要求他們在家裡要做到“父母命需順從、父母責須敬聽”，在外邊要做到“長者先，幼者後”。一分耕耘一分收穫，父母的言傳身教，未付諸東流。四個女兒，倆個女兒從事教師工作，曾多次被評為優秀教師稱號。另倆個女兒，在糧食系統從事糧食關係管理和財會工作。糧食系統體制改制後，倆個女兒下崗後，憑藉她們的聰明才智，多家企業聘請她們，然女兒們為照顧體弱多病的母親，放棄高薪回家照顧母親。大兒子參軍復員後分配到民政局工作，由從事總務，出納，會計，到副局長，現已退長。二兒子當兵後考入大連步校，畢業後回到部隊由排長，提升到副連長、連長、營教導員、中校營長後轉業，轉業後分配到牡丹江市人壽保險公司，提升到經理，現已退長。儘管子女們在各自的崗位上，工作拿得起放的下，尤其是倆個兒子進入領導崗位後，對父母更加關心照顧。我的孩子優秀，他們的配偶更優秀，四個女婿，三個在鐵路上班，倆個任中層領導職位。倆個兒媳都是教師，大兒媳改行從事律師工作。雙胞胎孫子孫女，同年，孫子考入中央財經大學，孫女考入中國政法大學，畢業後都留京工作，二兒子的女兒考入大連理工大學畢業留在大連工作。我們家庭成員道德修養，知識結構決定著必然是個和睦幸福的家庭。在這個家庭裡，如果不是相貌有別外，鄰居看不出兒子、女婿、女兒、兒媳間有何區別。為使我們老倆口晚年安居樂業，大兒子20年前就給我購買了樓房，裝修好後，又購置了家電、傢俱、床上用品和廚具。我結婚時，都沒有享受的待遇補回來了。每逢年過節，過生日，孩子們提前備好禮品，送錢的，送物的，請吃的你爭我奪，感動的我心花怒放。老伴生病10多年，癱瘓到床上三年有餘，常言道，病長無孝子，但我家的孩子們可不一樣，他們不但爭先恐後倒便盆，洗臉，洗髮，洗腳，擦身，剪指甲。而且，吃，穿，用應有盡有，吃遍山珍海味，花錢時搶著花，幹活時搶著幹。我老伴臨終前，奄奄一息時說，孩子們對我太好了，我沒活夠。老伴辦完喪事後，孩子們爭著拿錢，有的家因為花錢發生口角，而我家兒女爭著拿錢，爭得面紅耳赤，最後大兒媳決定，因其工作忙，照顧老人相對姐妹們要少些，全部費用均由她承擔，二兒媳堅決不同意，爭執不下最後還是我當“判官”讓二兒媳拿四分之一。倆個兒媳的做法，感動了全家人，女婿們流下了眼淚。老伴病故後，兒女們對我無微不至的關懷，大兒子家裡洗澡設施齊全，他放棄方便條件，每週陪我去洗澡，搓澡、剪指甲，生病時車接車送去醫院，還用方便餐盒裝了洗好的各種水果，陪伴在床前。孫子在北京安家後，第一年春節，兒媳們就領著我到北京孫子家過的春節，感受首都節日與縣城的不同。兒女們怕我寂寞和孤獨，擔心我到各家用餐不便，將家裡好吃的食物拿到我家做好大家吃，使我很快擺脫思念老伴心情。為使我晚年健康、長壽、快樂，照顧方便，孩子們提出讓我找個伴兒，在兒女們的勸說安排下，我找了個伴兒，二女婿給刷的屋子，大兒媳給買的新電視、床單、枕套、大紅花緞面雙人被，80多歲了，又接回家來個伴兒，往日溫馨，祥和，幸福的家庭又得以恢復。

二、武氏家族是人才薈萃的家庭，充滿歡聲笑語的家庭。

我能歌善舞，琴棋書畫，樣樣雖不精，但均會，離休多年，一直未在家呆著，身離休心未離崗，人老心不老，積極參加社群各種社會公益活動，擔任關心下一代志願者，多年來幫助小區學生和我教過的學生家長們送來的孩子們課外作文輔導，在南山廣場晨練舞臺上領操領舞、到社群表演節目、扭秧歌，打太極拳，跳健身舞等，老年大學和站前社群黨員之家是我發揮特長的場所。家庭、兒女們、社會給我帶來我老有所樂、老有老有所為、老有所養的條件。使我非常珍惜生活，愛惜生命。每當生日，節假日，辦喜事時，外孫女琴聲一響，倆個女兒及二個兒媳的歌聲勝似專業歌手，兒子、女婿們歌聲嘹亮。尤其是在外甥女舉辦婚前答謝宴時，由大兒媳擔任主持人，答謝宴我帶頭髮表祝詞後，前來祝賀的親朋好友感到驚訝，當兒子、女兒、女婿表演獨唱，二重唱時，掌聲雷動，親朋好友感到羨慕。不瞭解情況的人，誤認為是禮儀公司在表演。我的家庭週末，兒女們從不空手回到家裡，家裡缺啥送啥，兄弟姐妹之間想說就說，想吃女婿們搶著做，想玩就玩。我喜歡的吃、穿、住、行、玩兒女們瞭如指掌。我雖其貌不揚，但兒女孫子們給我買的品牌服飾，鞋帽，遮掩了我的不足。在我的家裡，沒有兒子、女婿、姑娘、兒媳之分。三女兒和大兒媳是每個家庭的消火栓和滅火器。兒女們只要到一起，歡歌笑語就在那裡。我看在眼裡，樂在心上，幸福是一種感覺，幸福是一種心情，我真想再活50年。

xx縣建立德孝之城，德孝家庭、幸福家庭不勝列舉，當今社會從中央到地方，都在倡導弘揚中華傳統文化，xx縣委縣政府今年又提出建立全國文明縣的目標，我作為xx居民很高興，我們xx都是一家人，現在社群已形成尊老、敬老、愛老的良好風氣，我們老年人也要潔身自律，老當益壯，不給社會、家庭添亂，做一名遵紀守法的好老人。老者安之，少者懷之，我們生活在這美好的和諧大家庭中，又怎能不高歌共產黨好呢！中國的明天蒸蒸日上！明天的中國世界的脊樑！為了中華民族的偉大復興，更早的實現中國夢，共同創造中華民族幸福美好未來，貢獻我們的才華和智慧吧。

正月十六，是我校開學的好日子，很多同學在家長的陪同下，早早的來到了學校，十點左右，高一高二收費處就排起了長龍，但同時我也看到了了一個很奇怪的現象：排隊繳費的有近三分之一的是家長，有的滿臉滄桑，有的青絲白髮，有的衣著單薄，有的略顯憔悴，看得出基本上是來自農村的。同學們，不知你們發現沒有，在你們面前，父母親是不是顯得有些寒磣，有點落寞?可他們卻全然不顧站在寒風裡為你們排隊等候著繳費，而你們呢，穿著過年的新衣，心情愉悅的與同學們說著話，聊著天。我問了幾位家長，為什麼不叫孩子自己去排隊繳費，家長們幾乎都這樣說：孩子不懂事，帶著錢不安全。此情此景，深深的刺痛了我。同學們，你們是真的不懂事啊。一個高中生，都十六七歲了，難道這麼一點自立能力都沒有嗎?受教育十多年了，難道就是這麼體諒孝敬父母親的嗎?

所以，今天，我想就這個問題和同學們談一談。

首先，作為一個高中生，一個幾近成年的人，在生活上要自立，在學習上要獨立。

教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學會自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘於命運的擺佈。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬於自己飛翔的翅膀;小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長空的本領。

自立是什麼?自立就是努力向上，奮發進取，自立是一個人自身的一種素質，一種品質，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚的風帆。“自立”使莎士比亞創作出《威尼斯商人》等大量優秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”;“自立”使齊白石成為國畫大師，“自立”使大畫家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個成功的服裝和珠寶設計師;“自立”使安徽省潁上縣普通農村姑娘劉麗成為XX年感動中國最美洗腳妹。 居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。

同學們，我們自己能做的儘可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家裡，主動做家務，幹農活;在學校，要主動學習，獨立思考。今年我校提出的四環節課堂教學改革的出發點和落腳點就是讓同學們合作探究，自主學習，希望同學們積極參與，全力配合。

其次，我們為人子女，對父母要有孝心，身為時代驕子，對社會要有愛心。

萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統美德，也是一種人文品質和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、 “岳飛敬師孝母”，到現代的“鄧小平贍養繼母”、“田世國換腎救母”、“張尚韻背母求學”、“田永芹帶母上學”、感動中國XX年度人物獲獎者、恪守孝道的平凡女孩、90後的孟佩傑照顧養母XX年，在2月3日晚上給她的頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節，雖然艱辛充滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現著中華民族傳統美德——孝道這個永恆的主題。