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孝道的演講稿(精選11篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.57W

孝道的演講稿 篇1

我們從哪裡來?聽到這個問題時,現在的我們都知道:是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一份沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,長大了,我們應該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

孝道的演講稿(精選11篇)

回眸我們的人生,我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河裡。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

你讀過寫在老人贍養院牆壁中的那段話嗎?“孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心繫鞋帶、扣扣子;教你梳頭髮、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪裡冒出來的問題嗎?只要和你在一起,就會有許多溫暖湧上心頭……”每當我讀著這段感人至深的話,我就不由得汗涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。

然而,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己慶賀生日時,你是否想到那天也是母親的苦難日啊!是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來是中華民族的傳統美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界,已經是足夠的偉人了,而且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點一滴。

讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會模糊,名字會塵封,但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛我的父母,願普天下的孩子都能愛自己的父母!孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務!親愛的同學們,讓我們一起深情地對自己的父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

孝道的演講稿 篇2

孝道與感恩文化

孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。

孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規範,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規範中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。

如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,建立了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規範。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。

“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規範。孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始於事親,中於事君,終於立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。

幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和聖潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。

孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解:敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性。孔子認為:“父子之道,天性也。”意思是說,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然後能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的聖潔本性。

毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠於某一個人,孝於某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔鍊、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以後,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。

感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當湧泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規範與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。

感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。

最後,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮鬥。

謝謝!

孝道的演講稿 篇3

古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章,李密的《陳情表》,可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來越多的人的共鳴。據作者在後記中說,從20__年到20__年這本書共印刷了四十個版次,最集中的時候幾乎每月都要加印一次。從書中看得出,作者對母親的愛,似乎比普通人更深刻。或是因為他“入伍十二年沒有回家過春節”。這種聚少離多的日子,使得親人之間的感情更加深厚了。可是,也減少了作者對父母盡孝的機會,母親去世,他就有了“夜闌人靜時分一種錐心的痛悔。”

作者採用的是日記體的形式,記錄了母親最後的時光、以及母親離世後作者的心情的變化,中間也回憶了母親在世時的種種情境。文章多是平鋪直敘,鮮有各類的修辭手法和表現手法,完全是用白描,來記述與母親相關的一個個事件。作者沒有刻意的去構思,也沒有矯情的做作,而是完全是真情、真景、真事。有時是生活中的小事,是那麼的不起眼,卻閃著愛的光芒,使人不自覺的溫暖一下子,感動一下子。某個有名的記者說過,真實的力量最能打動人。

無論你從事什麼職業,無論你年老還是年輕,無論你高興還是失落,無論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯過。或許讀完後你不能從中學到什麼,但這本書會提醒你,時刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前,父母在,不遠遊。今天呢?也許你離家許久,不能守在父母身邊,但一個電話,一個問候,之於父母就會是釋然與寬心。

這本書同時還提醒你,盡孝要趁早。不要等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。

孝道的演講稿 篇4

俗話說“善良的烏鴉還在吃食,小羊還在跪著”。人不孝順親人,不如鳥獸。耶!小烏鴉也懂得為父母吐槽,小羊吃奶也懂得跪謝母親;如果一個人不孝敬父母,連動物都不如!

誰給了我們生命?誰用大便和尿把我們養大的?是誰把我們帶大,教會了我們很多做人的道理?父母!他們把我們帶到了這個美麗可愛的世界。尤其是十月份懷孕的母親,工作很努力。自從我們來到這個世界,父母就要給我們換尿布,餵我們吃飯,教我們說話走路。如果有人問我第一任老師是誰?我會毫不猶豫地說:“是父母!”當我們長大後,父母會教我們一些道理,送我們上學,讓我們接受更好的教育。另外,父母每個月都給我們零花錢。可是我們不知道怎麼做,亂花零花錢,根本不知道父母在想什麼。當我們做錯事惹父母生氣時,父母會教育我們。當我們考試成績好的時候,父母會獎勵我們;衣服髒了,父母用雙手洗乾淨。當我們考試不及格時,父母會鼓勵我們下次更加努力。當我們。

父母給了我們太多的東西,也給了我們太多的努力。父母對我們的愛凝聚了他們的血汗!他們什麼都不要,只希望自己的孩子做個好人,父母就滿足了!

父母無私的愛著我們,默默的為我們工作。如果你仔細一點,你會發現你的父母臉上多了一點皺紋,頭上多了一點銀髮。父母愛我們比山高,比海深。所以我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做家務,給媽媽泡一杯熱茶,給父母留好吃的。而且現在要好好學習,不辜負父母的期望。長大後要好好報答父母,孝敬父母!

“孝敬”是每一個少先隊員應該做的,就像晉代作家李米一樣,我一定要好好孝敬父母!

孝道的演講稿 篇5

老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。

是誰教會了我們吖吖學語?

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。

仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

孝心孝道

蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後才有的責任,也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家裡清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這裡滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光! 我的演講結束了,謝謝大家!

孝道的演講稿 篇6

老師同學們大家好,我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學都嘗試著脫稿演講,我覺得這是一個很大的進步,而我,今天要挑戰一下自己的,我來個無稿演講,我在上臺前沒有任何稿件,只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進行闡述。

(在黑板上寫出“孝道”二字)

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

當大家看到這個題目時候有什麼想發表的意見呢?(和下面的同學互動一下)

百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的__和__,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!

而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實在現代社會中,“孝”表現在每一個方面。孝順孝順,以“順”為主。什麼事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什麼三年不吃肉,有吐血什麼的..我們現在是一個文明的社會,應該用文明的眼光對待“孝”。

現在社會中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實“盡孝”並不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,並非要子女為他們做什麼事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母並非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手裡?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅遊一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說,“盡孝”是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經足夠啦!

請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的“孝”,不論採取什麼方法,我想父母一定會很高興的。就從現在開始,不要在將來留下什麼遺憾。

今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。

孝道的演講稿 篇7

我很愛我的爸爸媽媽,他們也非常的愛我。最愛我的是媽媽,我也最愛媽媽了。

有一天,我無意中發現家裡有這樣一張照片,媽媽剛生完我躺在病床上,一動也不能動的樣子,當時我心裡特別心疼媽媽,心裡很難受忍。因為媽媽是為了生我,打了麻醉都昏迷了,肚子上還用刀子劃開了,才這麼難受的。晚上,我給媽媽說了我看見了那張照片,說著說著我就哭了起來。媽媽安慰我不要哭,媽媽說:“雖然我那時候那麼疼,但是生出來的卻是你,你是個特別好的孩子,一切都值得。”聽了媽媽我告訴自己我一定要媽媽爭光,當個懂事、孝順的好兒子。

有一天晚上,媽媽生病了,我特別特別的著急,我連忙去廚房給媽媽衝藥。衝藥的時候我怕把藥散在桌子上,所以我就小心的快快的把藥倒進杯子裡,再給裡面倒上開水,再用筷子攪一攪,我小心的把熱熱的一杯藥端到床前,放到媽媽嘴邊,看著媽媽把藥喝了進去。媽媽喝完藥了,親了親我的臉說:“謝謝你寶貝。”雖然看著媽媽喝完了藥,可是還是心裡很擔心,晚上睡覺都沒有睡好。第二天回到家的時候,媽媽的病好了,這下我心裡的大石頭才徹底的放下來。

我是一個孝順的孩子,我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,我很幸福。

孝道的演講稿 篇8

俗話說:百善孝為先。但是看看社會的一些現象,想想此刻人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,但是當他成家立業之後,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,但是,當他們功成名就之後,卻認為父母地位卑微恥於與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自我的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自我必有功成名就,衣錦還鄉的一天,能夠從容盡孝。

可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝願。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西能夠彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連線。

《古蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末,你不要對他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最明白你們的情緒的,如果你們是善良的,那末,他對於常常悔過者是至赦的。

報答父母的恩情即便揹著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆聖說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,必須要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

孝道的演講稿 篇9

孝在我們生活中談論的很多,特別是日常生活中,有關孝道的事例隨處可見,只是我們缺少發現這些事例的雙眼,下面我就舉幾個被我們忽略了的例子,看看我們的孝心在那裡。

首先,我想問問各位,誰記得自己父母的生日 穿多大的鞋 平時喜歡看什麼電視,聽什麼音樂 喜歡吃什麼……等等,我這麼一說,可能有人會笑話,因為這不是和我們寫的同學錄相似嗎,對自己父母來這一套,不是太無聊了嗎 不,這不但不無聊,而且很必要,你們想想,每天父母為我們做飯,已經清楚的知道我們喜歡吃的是什麼,從小到大,父母為我們買衣鞋,也清楚的知道我們的尺碼是多少,總喜歡和父母訴說自己的朋友,甚至一起到家玩,也清楚的知道我們的交往物件,可我們清楚的知道他們什麼呢 在外讀書的同學們,當你們拿著父母的錢隨意的揮霍的時候,是否知道父母掉下的汗水 當然有些富家子弟不曾體會得到,當你們和夥伴玩的開心的忘乎所以的時候,也許父母正期盼著我們回家,他們不習慣我們在外的日子,是否病了、倦了我、受委屈了,他們無時無刻不想念著我們,出門在外的各位,多給家裡打點電話,不一定什麼時候,電話鈴響起時,父母正在想你。

再次,當我們談到情時,一般那是什麼順序呢 是不是親情、友情、愛情,總是把親情放在首位呢!現實生活中,做起來基本上都是顛倒過來的,首先考慮的都是愛情,當然我也不排除有那些將親情放在首位的“孝道之人”。

有句話是這樣說的:“有了媳婦忘了娘”,這句話說的不假,有一個例項:一個人和他為過門的媳婦和母親坐在一起吃飯,發現桌上有一道菜的味道不對,似乎有點酸了,經證實確實有那麼一點,但無大礙,她和他女友說:“別吃了”,然後端起盤子放在它母親面前說:“媽,你吃吧”。他女友要洗髒衣服,他卻拉著女友說:“讓媽洗吧,咱出去玩”當然這不是所有人做得出來的,但,誰能夠對自己的父母比對自己的伴侶用心些呢 甚至連你們父母的年齡都不曾知道,這只是很小的事情,卻足以折射出你的孝心。對於親情與愛情,有一個很老套的問題:你的母親與你很愛的女友一同落入水裡,而且都不會游泳,只有你會,如果只能救一個,你會救那個 這個問題至今沒有一個完美的答案,對於這個問題的回答,就要看你對於親情與愛情的對為分析了。

最後請各位記住父母為你做的一切,也記住父母的一切,甚至極其簡單的生日和年齡,用我們以後的輝煌報答父母的愛,做一個有孝心的人,現在還來得及。

孝道的演講稿 篇10

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自我算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。

不錯,它的確是一種形式,但它是種能夠衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全能夠為父母洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們能夠為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們能夠陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也能夠了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恆的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會的細胞,家庭穩定,社會穩定。而孝,正是調節家庭關係的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業道德,效忠國家的人。從孝出發,才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友,讓我們為父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什麼方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和完美。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。

孝道的演講稿 篇11

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。

百善孝為先,要學會做人、學做好人,首先就應該崇孝道,有孝心。

孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關愛。

少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此為不孝之一。

青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。

中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。

言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。

行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊樑,此為不孝之五。

不顧家庭經濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。

自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。

違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。

總之,在現代社會裡,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。

孝是一種品質,孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。

用心行孝是一種傳統美德,也是做人的一種優秀品質,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?

同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得並不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家裡的時候,你是否發現,原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白髮又增添了不少。可是,我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家裡房屋建設,人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!

同學們,行孝並不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。

最後,我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,並祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!