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中學生學習演講稿(精選5篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.16W

學生學習演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

中學生學習演講稿(精選5篇)

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期裡,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,藉此機會談談我的點滴體會和感受。

第一,以學為先

學習是正事,正事理應先於娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,並要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好複習,課後一定要複習,而且要迴圈往復地複習,因為人的大腦在儲存新的資訊的同時,又要把先前的資訊擠掉一部分,只有迴圈記憶,反覆複習,才能把知識學習的紮實牢固。

第二,隨處學習,學習別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯後不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方,別人做了什麼自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的祕訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。

第三,講究條理,合理安排

把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間,節假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。

第四,學會閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助於形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家裡收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂採蜜一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

第五,調整自己

特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關係重大。考得不好,說明不了什麼問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什麼問題,一時僥倖,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態。

學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恆,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日晒網是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬於過去,在今後的日子裡,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績,優良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!

謝謝大家!

中學生學習演講稿 篇2

老師們、同學們、早晨好!

今天我講話的題目是:努力學習,做一名合格的示範性校的中學生。

同學們,當春天準時蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學期,更令人喜悅的是我們全校師生共同享受著二中示範校評估驗收的成功。同時,我們全校師生也深深感到北京市市級示範校這一榮譽賦予我們的責任和義務。這是我們學校發展的機遇,同時也是挑戰。所以這一學期是我們二中深化教育教學改革,繼續提高教育教學質量的重要和關鍵時期。

作為二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的高度責任感,發揚二中“天時、地利、人和”的二中精神,樂業、敬業,教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無私的愛奉獻給我們的學生,努力學習,刻苦研究,爭做區級、市級乃至全國的名師。

做為二中的一名中學生,要深深銘記我們的校訓:尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創新。我們為自己作為一名“二中人”而自豪,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以實際行動,為母校的名字增添流金溢彩!

本學期,九年級年級的同學面臨畢業升學考試,高三年級同學面臨人生的一次重大抉擇“大學聯考”,兩個畢業年級的考試成績直接影響著同學們每個人的今後發展,更是關係到我校的教學質量,辦學效益和社會影響的頭等大事,我們全體畢業班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運籌帷幄,同時我更要對畢業班的同學們說:“人生能有幾回博,能夠把握機會的人是強者,敢於創造機會的人是勇者,善於利用機會的人是智者。”機會就在你們面前,畢業班同學們抓緊時間,讓機會在你的手中閃耀出成功的光輝!

同學們“自古英雄出少年”“一生無悔唯少年”讓我們踏著春天的腳步,在這多彩的年華里努力學習,奮發攻讀,用實際行動和真實實力證明我們是一名名副其實的示範性校的中學生。

中學生學習演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

我是--班學生---。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

一、要做到:從“要我學”到“我要學”。

常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。

二、要有學習的緊迫感。

什麼時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業的時候學習效率高,考試之前的學習效率高,為應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什麼?這時的學習任務具體,時間有限,完成任務與否的後果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高。可是對於那些軟任務,也就是完成與否老師並不追究的學習任務,如預習,複習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與複習,對老師強調的重點知識要重點複習,難點問題作好記號並及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善於把一些零散時間合理利用起來。提高有限時

間的效率,努力使自己的各科學業成績都有所提高。

三、獨立完成各科作業。

獨立完成作業是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收穫,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收穫會更大。

四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

在獲取知識和發展能力的程序中,在成功的喜悅和失敗的痛苦後,同學們應該想一想自己是採用什麼方法學習的,將優秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

中學生學習演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裡,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智慧,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

中學生學習演講稿 篇5

近日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,當前疫情形勢仍然十分嚴峻,各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署,堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,要緊緊依靠人民群眾,堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

堅持以社群為陣地,築牢疫情防控戰鬥堡壘。習近平總書記強調,要充分發揮社群在疫情防控中的阻擊作用,使社群成為疫情防控的堅強堡壘。在這場戰“疫”中,社群作為防控工作最小單元格承擔著重大作用,從上貫徹落實相關會議精神,在下迅速動員,開展資訊蒐集、疫情排查、宣傳教育,心理疏導等。如果說國家是“學校”,社群就是“家長”,是維持系統正常運作的主心骨,在當前嚴峻的抗疫形勢下,要充分發揮社群在群防群治、高效動員,靈活防疫控疫等方面的優勢,以社群為陣地,充實社群力量,發揮社群在疫情防控中的阻擊作用,務必保證黨中央關於疫情防控各項決策部署在社群一級見實見細見小,築牢疫情防控戰鬥堡壘。

堅持以黨員為先鋒,發揮疫情防控紅色優勢。一個黨員就是一面旗幟,哪裡有危難,哪裡就有紅色力量,哪裡有艱險,哪裡就有使命擔當。當前,疫情就是命令,防控就是責任,廣大黨員幹部要帶頭髮揮先鋒模範作用,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深刻認識做好疫情防控工作的重要性、嚴峻性和緊迫性,爭當決策部署的執行者、疫情防控的垂範者、輿論傳播的引導者。要靠前指揮,帶頭衝鋒,要身先士卒,不畏艱險,牢牢肩負起護衛群眾生命健康的職責,做到哪裡有疫情、有群眾,哪裡就有黨員的身影,在疫情防控一線踐行初心使命,讓鮮紅的黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。

堅持以人民為依靠,構築疫情防控嚴密防線。無數歷史與現實告訴我們,人民是黨賴以生存的階級基礎和政治土壤,人民的力量不可戰勝。“疫”情就是民情,在這場嚴峻的疫情防控阻擊戰中,中國人民的所作所為令人動容,有主動延期婚禮並踴躍報名的志願者,有不計報酬給警察和醫護人員配送愛心便當的餐館老闆,有慷慨解囊為抗擊疫情捐款捐物的愛心企業等等,我們見證了大愛真情,感受到了“同舟共濟、共度時艱”的決心。各級黨組織和廣大黨員幹部要始終堅持以人民為中心的工作導向,要堅持依靠人民,為了人民,要相信群眾,動員群眾,汲取人民智慧,堅持人民戰“疫”人民打,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

號角已吹響,關鍵在行動。打贏疫情防控阻擊戰容不得一絲一毫的懈怠,要充分發揮基層黨組織政治引領作用和黨員先鋒模範作用,要廣泛動員社群、人民群眾的力量,提高人民群眾自我防護能力,築牢築實疫情防控的人民防線,以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,保證疫情防控工作實績經受得住人民群眾的檢驗。