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好習慣伴我成長的學生演講稿(精選22篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:6.29K

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇1

大家好!今天我演講的題目是:好習慣,讓我們終身受益。

好習慣伴我成長的學生演講稿(精選22篇)

是什麼伴我們形影相隨?是習慣。

是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!作文

它無聲地引導著我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。

大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什麼樣的好習慣呢?我來告訴你:魯迅從少年時代就養成了一個特別好的習慣——“愛護圖書”。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心翼翼地把它擦乾淨。他因此學會了訂書、補書的本領,還備有一套工具呢!如果發現書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅因為“愛書”這個好習慣,在文學上取得了這麼偉大的成就。正如英國哲學家培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。作文

那麼將要主宰我們的人生的“好習慣”是什麼呢?

我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時都認真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你“認真讀書”的好習慣。以後的每一個早晨,你走進教室,就會發現,你會不由自主地拿起書,頭腦裡也會習慣性地想到早上應該完成的“讀”、“背”。你也許會說:“切,這有什麼難的,不就一個月嘛?能有什麼用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養成這樣一個好習慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握大量的科學知識,有了知識,你會充滿自信。當然了,更能讓你的學習紮實穩定,甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!

媽媽告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的習慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

老師告訴我:播種一個行動,你會收穫一個習慣;播種一個習慣,你會收穫一個命運。

同學們,一定要記住:細節決定成敗,小處顯示品質。一定要注意你的一言一行,從小埋下“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!

謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇2

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養成的歌謠。

習慣養成在年少。

國小生上學校,好習慣要記牢。上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,

上下樓梯靠右行,課間文明做遊戲。一條一條都做到,

習慣養成在年少。

交通安全記心上!

好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,

交通安全記心上!

謝謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學們:

今天我要演講的內容是,“好習慣伴我成長——唱響文明之歌,爭做文明人”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們會經常思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,做一個擁有好習慣的人!文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的面貌。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象,更能夠改善人際關係。

中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界文明古國之一。做為中國人的我們,自然要養成有禮貌的好習慣。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它帶給我們心靈的感動與快樂。同時,文明禮儀是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學習文明禮儀的好習慣吧。把文明好習慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

我們知道習慣是天使,也是魔鬼。好習慣可以讓人插上翅膀,飛向天堂;壞習慣可以讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

古人說,“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

同學們,讓好習慣伴我們成長,讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇4

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養成的歌謠。

習慣養成在年少。

國小生上學校,好習慣要記牢。上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,

上下樓梯靠右行,課間文明做遊戲。一條一條都做到,

習慣養成在年少。

交通安全記心上!

好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,

交通安全記心上!

謝謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《好習慣從我做起》。

習慣是一個人在長時間裡逐漸養成的穩定的、一時不容易改變的行為。有的同學上課愛咬筆頭;有的同學早上不刷牙就難受;有的同學一著急就說髒話;有的同學與生人說話愛臉紅等等都是一個人習慣的外在表現。

習慣能決定一個人的命運。俄羅斯教育家烏申斯基說得好,習慣是人生的道德資本,你有了好習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務。比如說,有的人有空閒時愛看書報的習慣,他一生就會知識豐富、神采飛揚;有的人有愛拿別人東西的習慣,那麼他一生很可能與偷、搶、騙、貪汙連在一起。

習慣對我們的學習很有意義。上課注意力集中,做作業認真及時,使用學習用品規範條理,這些都是能保證你學習成績優異的好習慣。習慣對我們培養良好的氣質,磨練意志,提高素質也有重大意義。有的同學有座姿端莊、行走穩健的習慣,那麼他一生就會有一個良好的儀表;有的同學有早起晨練的習慣,那麼他的身體素質就會很棒;爺爺青少年時有洗冷水澡的習慣,這種習慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動搖,不屈服的性格。

一個人的習慣不是天生的,而是後天培養的。當然,養成一種好習慣或拋棄一種壞習慣不是一件簡單的事情,除了自己要克服很大的心理堡壘外,外在的監督約束機制也是必不可少的。首先,我們平時要注意自己的一言一行、一舉一動,盡力剋制自己,與不良習慣說再見。其次我們的習慣養成還要靠老師、父母、同學們的幫助與監督,我們現在正處於長身體、長知識的時候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,需要老師的教誨,父母的教育,同學的幫助,所以我們要養成虛心向別人請教、學習的習慣,取長補短、共同進步。同學們,我們都是新世紀的一代少年兒童,都是倍受呵護、倍收寵愛的一代,但是我們在學習生活中,一定要做到自強、自立、自尊、自重,發揮自己的能動性。多思索、多感恩,養成良好的學習習慣和生活習慣。

古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那麼好的習慣從何而來哪?同學們,大事是品格,小事是素質,就讓我們從每一件小事做起,彎彎腰、排排隊、問問好、讓讓座,從一點一滴,養成好的行為習慣。多一個好習慣,心中就將多一份成功的機會和機遇。同學們,就讓好習慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達成功的彼岸吧!

謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

說起我的好習慣,還真的有許多,如果你問我它們給我帶來了什麼,我會毫不猶豫的告訴你:它讓我有了一個好的品格。

以前,我有一個最大的缺點是馬虎,老師、爸爸、媽媽都經常批評我,可是我一直不知道怎樣才能改掉這個缺點。後來,通過一件事,我真的把這個缺點改掉了。

一個星期天,我在家裡作數學題,寫完了,讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯誤的題給我找出來,而是說:“有錯的,自己檢查。”可是,我從頭看到尾也沒發現錯誤的。媽媽又說:“好好檢查,檢查完改好再給我,如果還有錯的,錯一道題,做十道題。”“啊”我嚇了一跳,“怎麼辦?”後來,我想了一個好辦法,用手擋住答案,把題一個字一個字的讀,再重新做一遍,還真的找到了錯誤的題,並改正了過來。這次送給媽媽檢查,一道題也沒錯。媽媽笑了,說我真棒。我也很開心。

通過這件事,我知道了,做完題呀,作業呀,要自已先檢查一遍。自從養成檢查這個好習慣,我的成績也提高了,馬虎的缺點也一點一點的改掉了。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇7

人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快

習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什麼呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利於你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應該養成一些有益於我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前後後的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水裡翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應該有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優秀,我們的未來更美好。夥伴們,讓我們從自己做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇8

說到習慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習慣特別好。那麼從現在開始我們會在現實生活中看行動。

下午學校召開了《好習慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認真指導我們如何做一個有好習慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到:”現在你是習慣不好,但是,如果你將好習慣實行12天,你就想堅持下去,若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習慣的孩子。何不讓我們讚歎?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話,我已經把他銘記在心中,永存心中。

毛主任也說了一句十分有益的話:“《好習慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的,得一步一步實施,進行。對呀!誰會那麼容易改變自己呢?沒有,當然沒有,徹底的沒有。我們的好習慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終於到印手印的時刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多麼有創新,多麼色彩斑斕,多麼值得保留啊!

《好習慣伴我成長》活動已開始,我一定要努力成為一個擁有好習慣的孩子。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

我的好習慣有很多很多,如;愛學習、珍惜時間、愛動腦筋、樂於助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護動物、植物、誠實、可接受別人說自己的不足、並改正、這些都是我的好習慣,這離不開平時的好習慣。

珍惜時間是個好習慣,人們常說;‘’時間不等人‘’,我感覺是這樣的,時間不會等人的,這個時間你抓住就是你的,抓不住就是浪費時間。

誠實一個人必備的品質,城市也是人生第一美德,作為一個‘’人‘’必備這個品質。

愛學習就是決定一個學生的學習態度是否端正,愛學習你的學習成績就會高,學習態度不端正,你就不是一個好學生,學生學生就是要學習,所以你的學習態度就會端正,學習成績就會好。

樂於助人就是一個熱心,善良的人做的事,我想做一個善良的人,我想為大家做事,為社會做事。

這些習慣都離不開平時點點滴滴的積累和努力,我爭取在今後成長的道路中培養出更多更好的好習慣。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇10

什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實並沒有太大的差別,導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,並快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自己的學習經驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽逼我複習,但我複習的時候總想著電視裡的動畫片,什麼都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在於笨,而在於注意力不集中,沒有養成專心致志的好習慣。因此,我們一定要注意培養自己良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕鬆,甚至學得出類拔萃。

習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇11

尊敬的各位老師:

你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

聽過一句話嗎?是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我最大的收穫便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平並不高,媽媽發現了這個情況後,為我定購了大量的書籍,並規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分鬱悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博採,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,來自**學校*班,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。

我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!

從懂事起,我就在養成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。

第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗裡飯多飯少,我總習慣於剩下一些,媽媽怎麼要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我並不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這麼辛苦,那些農民可天天都這麼辛苦啊!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學後,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國還不富裕,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。每次做作業,我的作業本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,儘量節約每一滴水。我想:只要大家都養成節約的好習慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!

我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發明家愛迪生的名言:“天才等於1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大,並養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲,但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來越動聽,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂,彈奏也為我帶來榮譽!去年我獲得了星海杯業餘鋼琴比賽湖北賽區一等獎,今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會,這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果啊!雖然彈琴佔去了我大部分時間,可我從沒有放鬆過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業,預習、複習,每一樣我都認真完成,由於我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!

我國著名巴金曾說過:“對於兒童的成功教育從培養好習慣開始。”今天的我,已經從好習慣中受益,今後的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現在做起,從小事做起,注意培養自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!

謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三(_)班的___,這天,我演講的題目是,《好習慣伴我成長》。

敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功祕決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的簡單的祕密武器嗎?這天就讓我來告訴大家,那就是養成好的習慣。

習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的行為。美國大師拿破崙西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行裡存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時刻一長構成的一種行為。

在我的成長曆程中,有很多好習慣伴隨著我。

我做事十分認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這麼做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真,上課認真聽講,下課認真作作業,經常受到老師表揚。正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上國小以來一向被評為班級恆優生。

我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙於工作,但還要管家,個性還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假裡當別的同學都在家玩或外出旅遊時,我都是在午託部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學後我都是在午託部寫作業、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅遊,我長這第麼大還沒有到省外旅遊過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這麼忙,我會變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。

我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現有我家的整理箱裡、櫃子裡還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書、作業本都整整齊齊排在那裡,我的衣服從來都是乾淨整潔。

我還要告訴大家一個好訊息,這段時刻我正在培養閱讀的好習慣。每一天晚上寫完作業,我都要看會兒書,從書中我發現了不少樂趣。

我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發現了吧!我期望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……

同學們,“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”同學們我們國小生要從這天、從此刻、從小事做起,養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時刻的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!

謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇14

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養成的歌謠。

習慣養成在年少。

國小生上學校,好習慣要記牢。上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,

上下樓梯靠右行,課間文明做遊戲。一條一條都做到,

習慣養成在年少。

交通安全記心上!

好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,

交通安全記心上!

謝謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇15

大家好!

播下一種行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。好的習慣對於人生是十分重要的,它可以讓人的一生髮生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。

我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規範,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規範中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣,並且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人素質都是一種行為習慣。有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊麵包,然後就開始工作。當他習慣於六點鐘開始工作以後,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

那麼,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在學習生活中培養一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。

謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇16

大家早上好,我是來自七(9)班的林馨怡,今天我講話的題目是《好習慣益終生》

我先給大家講個故事:幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學到什麼?”“把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察大自然。”這位科學家出人意料的回答,直接明瞭地講明瞭兒時養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。

說起習慣,大家都不陌生,英國著名科學家培根說過:“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”。可見習慣的力量有多大。我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”。這就是告訴我們,一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。我國著名作家巴金爺爺曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養開始。”這就是告訴我們,要從小養成好習慣。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

我的演講到此結束,謝謝大家!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇17

今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。

“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業,一個國家,一個民族是如此,對於人的一生來說,更是如此。”法國作者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人類應該努力追求好的習慣。”

的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和永續性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長大後便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺於萌芽狀態,努力養成並保持良好的習慣。

管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那麼你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在於你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經成就了今天的我們,而今天的習慣決定著我們的明天。祝願我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《養成好習慣》。

習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

一位哲人曾經說過:“播下一種行為,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”

只有養成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。

只有養成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國建設成自主創新型的國家。

習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

美國教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣!

今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!

讓我們為好習慣的纜繩繫上恆心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇19

大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。

什麼是“習慣”?習慣就是長期重複地做,逐漸養成的自動化的行為。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行裡存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益。

好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

有計劃地學習,能夠養成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間裡,完成或實現預定的計劃、任務或目標,計劃決定了要做的事,到時就做,決不遲疑、拖延。具體來說,起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學習,按時上課,按時完成作業,有計劃地、充分地利用業餘時間,有次序、有規律地學習和休息。

正是這些細節才構成了我們整個學習生活,一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事,多的倒是類似的小事,小事多了才構成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點,才影響了自己的進步。

知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下行動,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。人的習慣不是與生俱來的,而是通過後天的環境影響和教育,反覆強化形成的。正處於高三衝刺階段的我們,更要用好習慣來為我們的大學聯考助力,勇創皖中輝煌。

好習慣益終生

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇20

親愛的老師們、同學們:

大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習慣伴我成長》。

好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。年紀8歲的我,每天中午已經養成了一個好習慣。你們知道是什麼嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。

瞧,今天中午放學回家,我很快地吃完飯,就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業專心致志地寫起來。可當我做得正起勁的時候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時媽媽走過來給我點撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會兒,自己給自己佈置的作業就做完了,便高高興興地上學去了。

俗話說的好,一個好的習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。這足以說明習慣對於一個人的成長很重要,我一定要將我中午自覺學習地好習慣堅持到底,長大了做一個很有作為的人。

我們的演講到此結束,謝謝大家。

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇21

好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都誇我,我感到可自豪了!‘

如今,我已經長大,閱讀範圍更廣了。朱自清優美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚,一次次當做範文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。

愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣,並讓其他的好習慣伴我們成長吧!

好習慣伴我成長的學生演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。

我國古代的偉大教育家孔子曾經說過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。

在這裡,我給大家講一個小故事!

魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。

那還有什麼好習慣呢?我們應該習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣於在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;習慣於在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣於用心觀察,形成好的觀察能力;習慣於提前預習、課後複習,形成高效的學習方法。

有人說:”播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。“

我也送給同學們三句話,第一句是:”積一千,累一萬,不如養成個好習慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“第三句話是:”扔一次垃圾,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊淨土。“

同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。

”注意衛生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從松山湖中心國小走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟樑。

請大家跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家再跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家齊讀:

少成若天性,習慣成自然。

我的講話完畢,謝謝大家!