尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
無巧不成書，昨天老師剛佈置我們準備競選班幹部這項作業，放學回家我剛好在處州晚報上看到一則關於《63名學生班級選出32個班幹部》的報導。今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。
在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。今天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。
如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。
既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!
最後敬請大家支援我，給我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這麼多同學一起，競選班幹部。在這裡，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支援我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!
謝謝大家!
競選發言稿400字
驀然回首間，新中國已走過了六十六年，下文小編為大家介紹國小生慶祝國慶演講稿，演講主題為國旗飄飄，讓我們一起來看看具體內容吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《國旗飄飄》。
無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮豔。每當看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時，當楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻感動。
國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化，1965年的國慶節，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規的旗杆她還是每天按時升降國旗，並在旗杆上塗抹上代表吉祥的酥油，來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護衛隊，在護衛隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執行任務的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務，從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。
愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責任，我們要讓國家更富強，國旗更鮮豔。暫不說經綸滿腹後為祖國的建設奉獻力量，為國力的增強建功立業。只說我們現在，認真讀書，不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在我心中響起，國旗在腦海中浮現，五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮鬥中，祖國定會譜出絢麗新篇章。看，國旗在飄!
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自機電一體化技術(3)的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關係，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
篇五：學生會競選演講稿
尊敬的各位領導、親愛的各位同學：
你們好!
大家一定覺得很奇怪，為什麼我講了這麼久卻沒提到組織部?因為組織部並不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉的中心軸.試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設品.同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的橋樑，誰來繫上同學與學校間的紐帶呢?
所以我希望成為這個帶動風車旋轉的軸，成為我校組織部的部長.假若我當選，我不會讓這個"部長"成為一個虛名.我會用我全部的力量，用各位給我的全力支援，來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動.有人問："你的目標是什麼?"我可以用五個字回答："你們的認可--不惜付出，用我的一切去換得你們的認可"
競爭是殘酷的，它給優勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之，因為I Believe I can fly , I Believe I can touch this sky!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉.通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉出燦爛的光芒!
如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!
尊敬的院學生會各位領導：-
我是XX級農資2班學生胡志斌，現申請加入學生會祕書處。-
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學院管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響!-
我自幼喜歡文學，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發展的空間;我也 曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆塗鴉，得不到提升的空間!天空不曾有我的痕跡，那是因為我正要起飛，只要你們能給我一片廣袤的藍天!-
尊敬的各位領導、老師，家長朋友們：
大家好!首先請允許我自我介紹：我是五(1)班xx同學家長，現在在市總工會工作。能參加今天活動感到非常榮幸，感謝慶同國小能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道，實驗國小教育集團是我市規模最大的國小，學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校裡學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規範辦學、管理創新的一項舉措，為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺，也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。
每個孩子都是父母心中的寶貝，也是我們每個家庭的希望，我們都希望孩子能健康快樂地成長，都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師，對學生的教育我有比較深的體會，孩子良好的教育環境，需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合，學校教育需要我們家長的積極參與和大力支援。同時，作為一位五年級學生的父親，我也體會到，對孩子的教育也是一門學問，只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠，需要我們留給孩子更多時間和精力，給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”，用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習，真正走進孩子的身生活世界，與孩子共同成長。學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋樑和紐帶，我認為家長委員會要做的事情很多，比如，可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議，配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動，拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座，請相關專家給我們作家庭教育的專業指導，為我們解決孩子教育中的棘手問題，等等。當然，家長學校要發揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!
尊敬的各位黨員：
大家好!
首先，恭祝華南理工大學廣州汽車學院汽車工程系第二黨支部的成立!黨支部已成立，那就離不開各黨員的參與，離不開支部委員的管理。
作為汽車系第二黨支部第一屆委員候選人，能在這裡作競選演講，我即感到高興，又感到責任重大。對此，感謝黨員同志對我的信任，感謝上級黨組織對我提供這次機會。對我來講，這不僅是一次競選，更是一次對自己的鍛鍊。
我叫陳培勇，出生於1990年5月，20xx年加入中國共產黨，20xx年9月至華南理工大學廣州學院就讀。
作為一名大學生，我努力學習，積極參加校內外組織活動;作為一名大學班長，我全心全意為班級工作，配合班主任和輔導員管理好班級;作為一名黨員，我學習黨的章程，做一名合格的黨員。
我競選支部委員，有以下幾個有利方面：
1、有較強的責任心。在任職班長到現在，我全面負責班級工作，及時傳達、落實班主任和輔導員的通知;密切同班委聯絡，檢查並督促班級工作等。
2、努力學習。在課堂，主動坐第一行，專心聽課，努力學習;在課外，積極參加各類組織生活，學習、提升各門技能。
3、有較高的思想覺悟。學習各思想理論知識，關注時事;始終按黨員標準嚴格要求自己，努力學習，不斷加強黨性修養。
如果我這一次能夠得到領導跟廣大黨員認可當選，我將配合上級和各委員工作，與全體黨員團結一心，勤勤懇懇，紮實工作，不計較個人得失，當一名合格的支部委員。
當然，作為一名作為一名共產黨員，若是我沒有當選，說明我還有不足之處，我將自我批評，認真總結，努力完善自我。我也一如既往，盡力配合支部的各項工作，為學校、班級和支部發展儘自己的一份力量。
最後，歡迎廣大黨員對本人提出意見和建議。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
這次我竟選的班幹部是衛生部長，拿破崙說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”然而，要做好將軍必須從小開始訓練自己，思想好·成績好·品德好。
如果我被當衛生部長，我首先要全力以赴的做好老師的左右手，力所能極的負責包乾區的衛生打掃清潔，把打掃衛生的同學們管理好。
如果我做班幹部，我一定要為人正直，做事公正，不會因為有的同學是我的好朋友，和別的同學對待態度不同，要和聲和氣的對待身邊的同學。
請老師們，同學們，對我有什麼意見和建議，儘管提出來，我一定謙虛的改正，相信我吧!我一定會盡力做到最好!請求大家支援我吧!為我投上神聖的一票。讓我成為一名出色的衛生部長吧!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨遊在知識的天地裡，努力學習一起創造美好的未來。
在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支援。這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：
⒈做到公平，不包庇任何一個人。
2、我會關心集體，樂於助人，團結友愛。
3、我會成為老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續盡心盡力為大家服務。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞臺。
我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。我競選的是班級學習委員。下面我先談一下自己的競選優勢：
1、首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他（她）。
如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1、認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。
3、語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。
4、與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。
如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。
最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講結束了。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。
在此次競選活動中，我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽，都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的校園生活儘自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支援我，就請你們投上寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫王若茜，今天非常高興能夠參加這次競選活動。我是一個活潑開朗的女孩，我興趣愛好廣泛，喜歡跳舞，畫畫，唱歌......其中我最喜歡看書了。每每下課時，我就像一條書蟲一樣紮在書堆裡，直到上課鈴聲響了，我才意猶未盡地放下書。我學習成績一般，不算好也不算壞。雖然不是班裡的學習尖子，但是我知道，只要認真努力，我也可以成為班級裡的學習尖子。我這一次競選的是小隊長，因為以前我很膽小，不敢寫演講稿，所以我未曾當過班幹部。後來我發現媽媽對我們班成績好的同學特別羨慕，我心裡湧起了一絲愧疚，我很難過，我沒有讓媽媽為我感到驕傲過。不能因為我的膽小、怕事而辜負媽媽對我的期望。“金無足赤，人無完人。”而我最大的缺點就是動作慢，所以我想通過這次競選，嚴格要求自己。希望老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我還有很多地方還不符合老師和同學們的要求。我會把它當成是一次鍛鍊自己的機會，並會加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。如果你們認同我，就請你們把手中寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、同學們：
我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服，總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!!
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我叫，是石島實驗國小四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，於是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什麼呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
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