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競選三好學生髮言稿(精選16篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.56K

競選三好學生發言稿 篇1

尊敬的家長們、親愛的老師、同學們:

競選三好學生髮言稿(精選16篇)

你們好!(鞠躬)

我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。

我帶著爸爸媽媽的一分牽掛,來到龍小(南區)這個集體,不知不覺,已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了,在經歷了人生中許許多多的第一次以後,我從不懂到懂,從不會到會,結草銜環,飲水思源;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年裡給我的關懷和幫助,沒有你們就沒有今天的我,五年來,我的努力和付出也取得了豐碩成果。

· 從20xx年開始,我連續3年獲得全國國小生英語競賽一等獎;· 20xx年,我還獲得了中央電視臺英語演講風采大賽 四川總決賽 小低組的冠軍 和 全國國小組的二等獎以及最佳語音獎;· 從20xx年開始,我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎 和 世奧賽(中國賽區) 20xx賽季 五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外,我還不忘通過業餘學習來豐富自己的生活· 從20xx年開始,我連續3年獲得成都市優秀藝術人才 鋼琴賽的一等獎還獲得了20xx和20xx年 成都市少兒十佳藝術新苗大賽 鋼琴賽 國小組的十佳獎。

我深知沒有你們的支援鼓勵和批評教育,就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲,也為是一名龍娃娃而自豪。

成績是對過去的肯定,成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來,我會更加努力,虛心求教,接受大家的監督,做一個經得起考驗的三好生。

最後,讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己:家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更和諧美麗!

請大家支援我,謝謝!(鞠躬)

競選三好學生髮言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自九(1)班的侯蝶。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援。在這裡,真誠地道一聲:“謝謝!”

回顧近三年國中學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字,——感謝!

感謝校領導,感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的影象。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓 “書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨遊,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”

感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在身患疾病的老師堅持時,我們真切地感受到老師的“化作春泥更護花”奉獻精神。感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精緻無比的粉筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

親愛的同學們, 一轉眼一個學期過了一半,在這特別日子裡,讓我們再一次勉勵自己吧,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅信,只要我們永遠與“鍛鍊、學習、合作、勤勉”為友,那麼今天我們以二十一中為自豪,明天二十一中一定以我們為驕傲。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在二十一中這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康,閤家歡樂!祝同學們:學習進步,天天向上!

競選三好學生髮言稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家好!

我是_班的_,今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛鍊自己的一次機會。

我的競選條件如下:

首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國_杯作文大賽一等獎、優秀獎,_杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了_三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國國小生英語競賽一等獎。

其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中國小生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。

第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發言,並獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。

我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!

另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也願意和別人一起分享我的快樂,願意成為老師的小幫手。

今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭裡與你們並肩同行!

真誠地請大家投我一票,為我的國小生活畫上一個完滿的句號!

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這裡競選三好學生,希望老師和同學們也給予我信任,投我神聖的一票。做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,熱心幫助同學。

我成績優良,努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務,受到老師的一致好評。我很高興能替老師,為同學們,多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞,我熱愛勞動,最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了。

我注重團結同學,性格開朗,對人對事從不斤斤計較,深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師,我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信,我能幹、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續2次被評為校級三好學生,校級文明學生,區級文明學生。

連續三次被評為區級三好學生。並兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優秀廣播員、優秀執勤員,優秀中對幹部,愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界盃中國區榮獲三等獎亞洲盃金獎等。並且在晟嘉培訓中心多次獲數學語文一、二、三等獎。雖說這小小的成績不足說明與我但請老師,同學們相信我,支援我,投給我神聖的一票。

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是邱禹程,隨著新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞臺上,我感到非常高興和激動!

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,並及時預習和複習,養成了良好的學習習慣。我學習紮實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。

我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,儘自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業餘愛好,沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。

在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支援,請大家為我投上神聖的一票!

謝謝!

競選三好學生髮言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是_x年級一班的班長_x。一個平凡但不缺乏信念與理想的國中生。

對於今天能夠站在這裡競選市級三好學生,我感到十分榮幸。在此,我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支援。

升入國中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校中的各項規章制度,積極履行班長的責任和義務,盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中,我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裡,我尊敬師長、團結同學們、主動幫助同學們,與同學們共同進步。

在學習上,我積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放鬆對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的勤奮努力。所以我有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,也正是這種好習慣促使我不斷髮展,也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去,未來還在征程。我深知“山外有山,樓外有樓”,所以我還需不斷努力,追求更高的標準。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力,走向成功。

馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”。如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇9

大家好,我是來自六年一班的楊曦文。今天,我十分榮幸的站在這裡與大家共同競選本屆三好學生。

我雖然不是“琴、棋、書、畫”樣樣精通。但也是“文、舞”雙全啊!我所寫的作文在班上可是數一數二的,每次寫的作文總要被老師表揚一番,並要在班上當做範文讀呢!有時其他的老師也要把我的作文拿到他們班裡朗讀!就像今年第一單元的作文《難忘的第一次》就被當做範文拿到五年級和本班裡朗讀!我的舞蹈方面也是比較不錯的,平時我在家裡經常隨著音樂的節奏翩翩起舞起來。

“新三好”的標準是:1、社會的好公民2、學校的好學生3、家庭中的好子女

社會的好公民:

我一直就是一個熱愛公物和遵守公共秩序的小公民。在公共場所我從不大聲喧譁;在公交車裡我主動為老爺爺和老奶奶讓座;我還當過義工,專門清理一些小廣告;我還是“環保小衛士”平時我從來不亂丟垃圾,還主動清理樓道和小區的衛生,而且當我看到同學或家人亂扔垃圾時我會立即制止他們……

學校的好學生:

我在學校中是一個熱愛學習、熱愛勞動的好學生,上課時我認真聽講,積極發言;課下認真完成作業,遇到不會的問題我會主動向老師或家長請教,或者和同學們一起討論。世界文豪莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”正因為我在課餘時間多看課外書,豐富自己的知識面,所以在上次期末考試中我就獲得了“語文學習小標兵”的稱號。我還積極參加學校和班級組織的班隊會和各種活動,並取得了優異的成績:我做的賀卡在‘迎新春’賀卡設計大賽上獲得了一等獎;板報在學校多次展出。

我還是個懂禮貌的好孩子,見到老師,我會打對禮並主動問好,見到同學我也會主動打招呼,因此我還獲得了“文明標兵”的稱號。去年我還榮獲班級三好學生。此外我還是個熱愛勞動的孩子,每次打掃衛生我都十分的積極,掃地我最認真;整理講臺我一定會整理得井然有序;拖地我絕對不會放過任何角落。

家庭中的好子女:

在家中我是一個孝順的乖女兒,為年邁的爺爺捶捶背,為忙了一天的爸爸倒杯熱茶,為辛勞的媽媽洗洗腳,為他們解除一天的疲勞。我還經常幫媽媽幹家務活,洗碗、收拾碗筷、拖地等。幹一些我力所能及的事,努力為媽媽減輕負擔。在父母、長輩過生日時,我總是最早送來生日的祝福,帶來自己製作的生日禮物,總是給他們個意外的驚喜。我在回到家和出行時總要提前打招呼,不讓家人替我擔心。

現在的學生都是德、智、體、美、勞,全面發展。通過以上事例和我平時的種種表現,完全符合“新三好”的要求,所以我認為我有信心和能力擔當起“三好學生”這個稱號。它不但是一個稱號,它還是一種動力,它激勵著我,使我在今後的學習和生活中奮發圖強,此來回報大家對我的鼓勵與支援,最後還請大家投我最珍貴的一票吧!謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_×,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的部落格,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮鬥而激動,為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支援!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支援和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支援我,把神聖的一票投給我!

競選三好學生髮言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤,是來自四年二班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我竟選的原因是我非常願意為您們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我竟選的條件如下:

首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中,我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上,還幾次在徵文大賽中獲獎,而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。

在班級裡,我還是一個富有愛心,積極向上,愛好廣泛,充滿理想的男孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信,每次的評選活動票數總是很高。

如果我當上了市級三好學生,我將會做到以下幾點:

1.嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2.聽從指揮,協助老師完成各項任務。

3.盡心盡力做好本職工作,並爭取創新,有突破。

4.團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。

5.愛護集體,愛護校雷鋒環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,如果些時些刻您們給我一個機會,我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最後我忠心地希望大家能夠一如既往支援我,鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

我是來自七年一班的_X,在班裡擔任副班長一職。

我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支援與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這裡,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶國小階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,並且連續六年被評為三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學,那麼這將是我更好的施展才能的舞臺。國中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現在是班裡的班幹部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行為規範》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,為班裡做事一絲不苟,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家裡,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。

我認為,人只要有了目標,就會向著目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生,今後我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發展的學生。

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!我是來自五年一班的王。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市國小生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支援,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

競選三好學生髮言稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自雙語五年一班的王_。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市國小生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支援,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

競選三好學生髮言稿 篇15

大家好!

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這裡競選校級三好學生,所以希望在大家的支援下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支援,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行為規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選三好學生髮言稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裡認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支援我!

謝謝大家!