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國小生競選發言稿(精選17篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:2.99W

學生競選發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生競選發言稿(精選17篇)

大家好!

在這金風送爽的季節裡,我有幸參加這次文明國小生競選,感到十分自豪,因為我又走上了講臺,珍惜了這次機會。 我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂於助人的男孩。從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實實做事,真誠熱情待人,不張揚,不驕傲,要學會謙虛,學習別人的優點,改正自己的缺點。”爸爸媽媽的話我已經深深的刻在了心裡。戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,所以,當我站在這裡的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

我們每個人都應該做一個文明禮貌人。

1. 在學校:

當同學遇到困難時,我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時,我們應該團結友愛,互相幫助,尊重他人,做善於合作的“小夥伴”。共建起團結友愛的集體。

2. 在家裡:

我們應該孝順父母,關心親人,尊老愛幼,勤儉節約,做熱愛勞動的“小幫手”。承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

3. 在社會:

我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法的“小標兵”;(在公共場所裡)做愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的“小衛士”。共建起綠色美好家園。

無論我們身在何處,都要說文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;

讓我們的班級成為文明班級,讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!

國小生競選發言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹,但是,這——是光榮的!

我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裡,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。

於是,我們在家裡只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裡來了。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一保持教室內的衛生,角落裡不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙(作文:關於競選的作文),做到五分鐘內幹完值日。三保持教室內地面溼潤,玻璃要力所能及的擦乾淨。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

國小生競選發言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫劉玉,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力學習好的人來擔當,我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也並不比劉茹心差啊;

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。

在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,並陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由於以前我對英語的痴迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經有了較好的基礎,為了繼續發展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經常告誡我說反覆練習,熟能生巧。現在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,複習舊課;如果老師上課萬一有什麼疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監督我當選後履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。

說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最後,希望大家多多支援我當選為咱們班的英語學習委員。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是5班的王小魚,今天我站在這裡,有說不出的激動,因為我要競選大隊委了!

我是一個熱愛學習、勤奮上進、積極的女孩。我現在在班級擔任老師的小助手,與同學們團結友愛,互相幫助,是同學的好夥伴。

雖然我存在著一些缺點,但是我也有擔任大隊委的許多優勢,比如:我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的精神……作為21世紀的少年,我會努力做到德智體全面發展,積極參加大隊委組織的各項活動,在新的起跑線上更上一層樓!

俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己!今天,我滿懷信心地來競選大隊委,我認為,以我一絲不苟的工作態度,能擔任這個職務。我承諾:如果有幸當選,我會嚴格要求自己,以身作則,用我的實際行動來證明,為同學做榜樣,為學校爭光,為集體添彩,絕不辜負老師和同學們的期望!對於別人給我提出的建議,我會虛心接受,並能把建議落實到位。

謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇6

親愛的同學老師們:

大家好!

我是劉玉,這次我來競選小隊長,這是我第一次競選小隊長,希望你能投給我一票。

我很同情別人,經常我一看到路邊的一個個討飯子,我心裡就過不過去,把我自身唯一的一元給了他,所以我一看的有同學受傷了,我就會立刻去幫忙。我很有責任心,無論做什麼事,我都會做好。我喜歡英語,我幾乎每次英語考試都考95分以上。我還喜歡拉小提琴,每天我練拉小提琴都要一至二小時。我還喜歡看書,每次我閒著沒事就是看書或者拉小提琴,起碼每天加起來的話,是3小時!

我知道小隊長是一個很光榮的榮譽但是,要做得好卻很難,所以我會更加盡力來做好這個職務!

我的演講完了!謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇7

親愛的同學老師們:

大家好!

我是李玉,這次我來競選小隊長,這是我第一次競選小隊長,希望你能投給我一票。

我很同情別人,經常我一看到路邊的一個個討飯子,我心裡就過不過去,把我自身唯一的一元給了他,所以我一看的有同學受傷了,我就會立刻去幫忙。我很有責任心,無論做什麼事,我都會做好。我喜歡英語,我幾乎每次英語考試都考95分以上。我還喜歡拉小提琴,每天我練拉小提琴都要一至二小時。我還喜歡看書,每次我閒著沒事就是看書或者拉小提琴,起碼每天加起來的話,是3小時!

我知道小隊長是一個很光榮的榮譽但是,要做得好卻很難,所以我會更加盡力來做好這個職務!

我的演講完了!謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇8

大家好,我是-李玉。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠,助人為樂,認真負責,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!

假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧。

國小生競選發言稿 篇9

競選一年級班級小隊長的演講稿

大家好!我是李玉。

我今天競選的職務是小隊長。因為,我愛我們的一.二班,我願意為同學們服務,協助老師做好班級的細小工作。

首先,我是一個誠實、善良的孩子,我熱愛學習,尊敬師長,喜愛同學們。上課的時候,我積極爭取發言;做作業的時候,我盡力寫好每一個字;朗讀的時候,我注意把自己的情感投入其中。

課外,除了每天堅持閱讀,我還喜歡收集廢舊物品,自己設計、製作一些好玩的機器:飛機、汽車、漏斗機;見過我作品的人都說:真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子!有時)我還會寫點小詩歌

在家裡,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也願意自覺留下一些,和爸爸、媽媽一同分享。有時,我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上週,我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋,爸爸、媽媽吃了都說:很香啊,有一種兒子的味道!

其實,我知道自己還有一些不足,比如:下課跑、鬧以後,我會努力改進的不足,爭取以後有能力為班裡做更大、更多的工作,那時,我再來競選中隊委。

請支援我的同學,為我投上你珍貴的一票。

謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要竟選的崗位是班長。

的確,我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力,我上課聽講,作業認真完成,我還要看課外書。我遵守紀律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結同學,同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動,只要加強鍛鍊我的身體一定會好起來的。

如果我當上了班長我一定會把班級搞好的,為同學服務,我會把同學們學習搞好,我要幫助學習成績差的同學,我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律,不但自己學習不好還影響別人,我會勸說他們,如果他不聽我就報告老師。

親愛的同學們,如果你們相信我就請給我投上神聖的一票,我的努力不會讓你們失望的!謝謝!

國小生競選發言稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

國小生競選班長髮言稿800字3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,揹著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裡,我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它一往情深,所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裡我一定會協助同學們把學習成績更上一層樓。著光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在講臺上,是要繼續當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

班長是一個許多人嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛鍊提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級裡,我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師佈置的各項作業我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得“三好學生”和“優秀班幹部”的稱號。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗,所以請同學們一如既往地支援我,相信我。

假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班幹部,管好班裡的紀侓和衛生,使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛生清潔班”;假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋樑,如果老師有什麼安排我會及時通知同學們;同學們有什麼建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落後的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。

我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神聖的一票投給我!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇13

親愛的同學們、敬愛的老師:

大家好!一年一度的競選班幹大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。

我叫劉玉,我今天要競選班長。我以前的性格內向,希望通過這次競選能改變我的性格。

如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

假如我落選了,我還會在下一屆的競選班幹大會上再競選班長。

國小生競選發言稿 篇14

尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天我競選的職務是班長。

我在班級裡一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子裡的貓剛剛被趕放出來,可能由於這一點有些不足,但我會努力改進!

但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

國小生競選發言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

過去的一年多裡,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長,班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選發言稿 篇16

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如大家支援我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

國小生競選發言稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是___。我第一次參加演講,心裡非常激動。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!