尊敬的院學生會各位領導：-
我是_級農資2班學生___，現申請加入學生會祕書處。-
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學院管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響!-
我自幼喜歡文學，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發展的空間;我也曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆塗鴉，得不到提升的空間!天空不曾有我的痕跡，那是因為我正要起飛，只要你們能給我一片廣袤的藍天!
水本無波，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花!我想融入你們，用自身之所長為同學們服務!在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人的長處。不斷提高自身素養，培養良好的人際關係!-
我自知仍存不足，但各位任者智者就在眼前，豈有不學之理!俗話說：“他山之石，可以攻玉!”俗話還說：“蒼蠅雖小，縛之馬尾，亦可以馬到功成!”所以，我相信有各位的領導，再加上我的一腔熱血以及我服務的熱情，沒有什麼困難是克服不了的!-
最後，給大家講則寓言故事：說有一天一滴小水珠沮喪地對大海說：“大海啊大海，我真羨慕你的雄渾浩大!”大海微笑著對小水珠說：“來吧，如果你加入我，你將會比我多出一滴!”-
所以，我今天是奔著提升自我，服務同學的態度來競選加入學生會祕書處的，希望得到大家的支援和幫助!-
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
金牛回春，萬物復甦，在這個美好的季節，我校首屆學生分會成立了。我校學生會是在黨支部、政教處、團委的指導下獨立開展工作的學生組織，是切實為同學服務的團體，“萬事開頭難”，我們深知肩膀上的重任。“打好開頭仗”，我們就要在新的形勢下，結合學校各項管理制度和目標任務，以為同學服務為宗旨，以建立和諧校園為目標，團結和帶領全體同學，嚴守校紀校規，提高自身素質，堅守信念,激流勇進，謙恭禮讓，團結協作，以身作責，公平公正，面對目標，信心百倍，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，為把學生會建設成為一個民主、團結、和諧、有人情味的集體而奮鬥”，使學生會這個組織深入人心，成為學生中的鮮明旗幟，學校管理中的有力助手。為此，我代表首屆學生會全體成員向大家作一下工作設想和決心：
第一，做好乾部培訓，打造精品社團。我們的社團是學校的新生組織，我們的成員對本社團的職能及工作範疇、工作方法還不盡瞭解，建議學校黨支部、政教處、團委對學生會幹部進行業務培訓。
第二，充分發揮職能，抓好基礎工作。我們要不懈的抓好學生日常管理和各項基礎工作，在學習、衛生、紀律、文藝、體育等各個方面查詢問題，做好檢查，建立、健全學生會各項章程，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。作為學生組織，我們要在落實校團委各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，建立廣大同學所喜聞樂見的校園文化，使每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。
我深深地知道：學生會是服務廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位成員都是公僕，是志願者。我們會珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學服務、為學生會的發展盡一份力的願望，在學校黨支部、政教處、團委的具體指導和幫助下，在“嚴謹、求是、務實、創新”的校風鼓舞下，在廣大同學的支援下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
最後，我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使學校放出更加奪目的光芒。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們和各位嘉賓代表們：
大家早上好!我很榮幸也很開心能站在這個演講臺，參加我校新一屆學生會的換屆選舉，對大家給予我的支援表示真誠的感謝!今天我競聘的職位是學習部部長。
我叫覃英，是來自16級護理4班的學生，現任本班副班長，作為班上的領導者，我起到帶頭的作用，平時做事沉著果斷、吃苦耐勞動，與同學們和諧友善;在學習上，同時也幫助學習成績暫時比較落後的同學，促進他們一起努力、一起成長、一起進步，這是我平時的表現和更好的去表現。
除此之外，在上個學期的期末考試，我各科成績都很優秀，我知道想成為學習部的部長，自己的成績本身不就是應該要優秀嗎?以前的我學習成績亦是很優異，那時候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學的機會，於是外出打工將近5年的時間，在這5年裡，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經驗，我相信這將是一筆可貴的財富，也使我今天站在這裡多了一份從容與自信。
學生會是一個團結實幹、全心全意為同學服務的學生組織。我認為做好學生會的工作，一定要用心做好每一件事情，對自己、同學要有責任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔任學習部長一職，我會把學習和工作協調好，經常與同學們談心，彼此交流對生活、學習的看法，帶領大家更好的學習，擁有豐富的知識，提高我們的成績。我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去，為同學們創造一個良好的學習氛圍，完善我們的學風與校風。
我想，如果我當選的話，一定會用實際行動來證明自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會，請投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家!
在座的各位學長、同學大家：
晚上好!
很榮幸能站在這裡參加這次競選。
首先我做下自我介紹：我是來自_班的_x。平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫部落格;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。
競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心。
從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以說上半學期過得很快。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裡，我和班裡的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼。
對於我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裡，我想要的就是成為學生會的一份子，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。
最後，我想說：如果我們不相信平凡，那麼就用行動來證明自己;如果我們是金子，那麼總會有發光的一天!
謝謝大家。
主席團
尊敬的老師，親愛的學長學姐和同學們：
大家下午好!我是來自xx班的，很榮幸能夠擔任本屆系團總支學生會副書記。首先，我謹代表xx屆管團學全體成員向所有一直以來關心、信任、支援管團學工作的老師，向所有學生會的前輩們致以最誠摯的謝意!
一年的時光匆匆而過，我從一名不起眼的學生會幹事成為一名任重道遠的學生幹部，這個過程是艱辛而曲折的。回首在學生會一年的工作，充滿辛酸與挑戰，快樂與滿足。經歷了很多，也學到了很多。在常規工作中磨礪我們的性格，在大型活動中鍛鍊我們的組織能力和隨機應變的能力。酸甜苦辣，我和管團學的老師同學們一同走過，一同成長。
xx屆管團學是承前啟後的一屆，更是開拓創新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發揚管團學優良傳統的同時，更要在原來的基礎上搭建新的舞臺，開創新的局面，努力使我們管團學工作提升到一個新的水平，這對我們不僅僅是一種壓力、更是一種動力!
為此，我做出以下的工作思路和計劃：
一、加強團總支學生會學生組織隊伍建設
1.團總支學生會基礎管理制度建設及規範執行
1)加強辦公室對制度管理的執行力和制度修改的創新力，從管團學的實際著手，擬定相應的團總支學生會管理制度，並負責落實到位;
2)督促辦公室根據xx屆團總支學生會的具體情況修改 《管團學管理制度》和《學生會辦公室管理制度》，及時發現制度體制出現的問題，儘快修改完善;
3)主席團負責制度體制的整體規範實施，辦公室監督實施並及時將情況反饋給主席團和相關負責老師，各部長督促部門成員按制度辦事;
2.學生幹部是團總支學生會的精神支柱和內在支撐，強化對幹部的教育是團總支學生會建設的重中之中。
1)大二學生幹部方面應以團總支學生會書記指導為主，理論教育和實踐教育相結合;
2)明確部長活動開展的具體分工，重點強化大二學生幹部的責任意識和服務意識，實行首問責任制;
3)具體制定落實《管理工程系團總支學生會學生幹部管理制度》，加強對學生幹部自我管理能力、決策力、執行力、引導力、組織協調能力等多方面能力的培養;
4)主席團將任務分配到各部門負責人，負責人必須形成相應的資訊反饋體系，減少執行空檔環節;
5)通過各種知識技能的實踐培訓加強對管團學同學綜合能力的培養，提高他們的實踐能力和素質修養;
6)大一干事以繫上的同學為主要服務物件，明確自己的部門職責，細化工作的具體流程，強化自身的服務意識。
7)加強各部門之間的溝通聯絡，打破只知道本部門工作性質，不瞭解其他部門的單一局面;
二、關於團學會下，班團組織建設的構架設計
班級是團總支學生會工作對接非常重要的方向，我們要正確處理好兩者之間的關係。重點協調班級成員和團總支學生會幹事之間的關係，形成相互一致促發展的局面。
1.加強管團學同學與各班輔導員、班委之間的溝通聯絡，讓他們瞭解團總支學生會的工作性質，促進相互間的信任理解。發揮團總支學生會同學在班級中的重要作用，推進班級與團總支學生會的共同發展。
2.通過各種具體活動方案的落實，形成團總支學生會——班委——班級同學——團總支學生會同學這樣一種發展迴圈的結構，達到資訊及時傳遞與反饋的效果。
3.各部門加強對對接工作班委的鼓勵與信任，明確團總支學生會的工作性質和工作地位，強化管團學同學的服務意識，切記不能高高在上，團學會成員和班級同學之間相互學習，共同發展。
三、管團學活動開展形式
1.管團學各項活動都是以系部同學為主要參與物件，要善於調動同學的參與積極性。
2.為保證活動順利開展，各部門必須提前制定具體活動策劃，明確各部門的具體分工。
3.創新活動開展形式，利用新媒體有效宣傳，加強與班級的溝通聯絡，確保活動宣傳到位，組織有序的開展。
4.各部門必須要協調配合，口徑一致，各項活動具體落實到位。
我們深知輝煌的成績只屬於昨天，從此刻開始，團總支學生會就是一張白紙，管團學的明天由我們繼續書寫。在接下來的一年裡，我們會用最大的真誠，激情與活力去面對新的機遇與挑戰。希望明年這時候我們都可以驕傲的說我們是成功的!勇於挑戰，踏實肯幹是一種精神態度。給我一個舞臺，還你一份精彩。xx屆管團學，我與你們同在!
謝謝大家!
團總支學生會副書記
20xx年xx月xx日
尊敬的各位老師，學長 親愛的同學們：
大家下午好。
我是xx級學生會辦公室主任 。
我來自電氣自動化x班。 今天我能夠站在這裡我要感謝老師及學長對我的信任和支援。是你們給我一個展示自己同時又能夠服務同學的機會。從就職的這一刻起，我已經深深的感受到肩上所負擔的那份責任的重大，我想，此時此刻，學生會的每一位成員都跟我有著一樣的感受. 在接下來的工作中，我會用我的行動來證明我曾給出的承諾的分量。信誓旦旦的言語如鴻毛，鴻毛何其輕，隨風而動，終究不能敵過時間和實踐的檢驗。但我對肩上責任的珍重的決心卻猶如泰山，泰山何其重，穩立大地，承載著萬千生靈的相囑託。我願持我泰山之巨集願，努力奮鬥，即便是難以企及泰山的高度，也絕不有絲毫做鴻毛的念頭。 學生會辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務，協調各部門工作開展的職能部門，在整個學生會組織中有著舉足輕重的地位，我們是一個為保證學生會的各項日常工作正常進行的而服務的組織，因此，作為辦公室主任，在今後的工作中，我會要求自己以開荒牛精神自勉。於學生會的各位同仁精誠合作，不斷的開拓進取，戮力同心，將辦公室主任這一職能和工作效率並重的發揮好。當然，要成功的起航，就必須要先明確目標，下面，我就將我主要工作介紹如下：
1，根據學生會決定及主席團指示，負責組織協調各個部門共同辦理綜合性工作及學生會的有關重大活動，協助主席團督促檢查學生會各部門對工作職責的執行情況。
2. 結合學生會的中心工作，開展調查研究，作好資訊的收集、整理和上報工作，協助主席團進行決策。
3.負責學生會各類檔案的建立、發放、收集及管理工作，完成學生會各類綜合統計工作，作好“學生會大事記”。
4.負責學生會所有成員的考勤工作和公共物資管理工作。
以上幾項簡要的工作計劃，由於時間關係，可能考慮得並不周全，在接下來的時間裡，我們會充分聽取同學們的意見，發揚創新和實幹精神，使工作更加完善。
我相信，新一屆學生會依舊傳承航空電子系團總支學生會的優良傳統，老師的帶領，我們的不懈努再加之同學們的積極支援。航空電子系學生會會在接下來的道路中越走越遠，越走越好。
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好!
我來自_大學_專業，今天很高興有這樣的一個機會參加學生會競選。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。
橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是一個十分有進取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副擔子。社會實踐部是學生會聯絡社會、實踐社會的橋樑。它為同學們提供接觸社會、瞭解社會的機會，讓同學們學到在大學校園學不到的東西，將來踏上社會擁有更多資本和自信。社會實踐部還積極參與公益事業。
馬克思說過：“一個人的發展，取決於和他直接或間接交往的其他一切人的發展。”我相信，在更多的堅持不懈努力中，以切實的行動證明自己的能力所在。為和諧校園環境的建設盡心盡力，使學生會工作在前輩的基礎上繼續創新和進步。假如我順利競選上社會實踐部幹事，我希望能夠開展清潔校園環境，與駕校參與交通知識普及公益活動，義務獻血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動的。
最後衷心希望各位能支援我，鼓勵我。記住我是西北農林科技大學法學專業，我的演講完畢，謝謝。
各位代表：
大家好！首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!
我是採訪部的邱佳蓉，經過擔任一學期的文字記者，昔日懵懂的我已經逐漸走向成熟。今天我競選的職務是採訪部的副部長。
我很榮幸地加入到新聞社這個溫暖的大集體，在這裡，我認識了許多志同道合的朋友;在這裡，我開始了自己夢想的新的一番征程;在這裡，我享受到了“奇文共欣賞，疑義相與析”的快樂。謝謝你們，謝謝新聞社給了我起飛和展示自我的平臺。
在上個學期的新聞社工作中，我從什麼都不甚瞭解，到今天學會寫策劃書，能夠更規範地寫各種稿件。這每一個看似必然的進步其實都離不開老師的鼓勵和師兄師姐的指導。所以我要真心地謝謝你們!在新聞社工作，更讓我學會了如何處理好學習與工作的關係，如何處理好團結與競爭的關係，如何通過工作豐富自己的大學生活並增長知識。這一切，讓我領略到大學的精彩，更讓我更加珍惜新聞社這個集體!
為了更好地將在新聞社學到的東西付諸實踐，我利用平時的休息時間進行了社會採訪活動。其中有關於民生問題，是我針對目前金融危機下就業形勢嚴峻而進行的採訪。另外是在社會上遇到的一些有趣娛樂活動，我嘗試著做了現場報道，儘管效果不是很優秀，但因為嘗試，所以我擁有了更多的體驗和快樂。
成為採訪部的副部長，既是一種榮耀也是一份責任。為了將新聞社，採訪部建設的更好，我先擬定以下任期目標：
1、以大局為重，協調好各部門之間的關係，進一步提高各成員的寫作水平，使之更加規範化。
2、加強與其他高校的聯絡，通過交流，取長補短，提高辦報質量。
3、多參加社會實踐，獲取更多的寫作素材。
4、提高辦事效率，加強合作與競爭。
各位老師、同學們以及文化與社會發展學院的各位同學，大家好!
很榮幸，能夠作為一名我院團委的學生幹部代表在這裡和大家共同探討學生工作、交流學生工作心得。希望我今天的發言或多或少可以給大家帶來一點啟示，我也真誠希望能夠在這次交流中得到經驗、收穫友誼。
我今天發言的主題是--"三級聯創"建設，我們需要"三個五"。
首先，我想介紹一下我們學院"三級聯創"的建設思想，大家可能都知道，在黨建中"三級聯創"是指建立"五個好"村黨支部、"五個好"鄉(鎮)黨委，"五個好"農村基層組織。"五個好"是指：一是班子建設好。二是隊伍建設好。三是陣地建設好。四是服務群眾好。五是工作開展好。而我們學院所提出的"三級聯創"是指以"黨建帶動團建"為前提，"學院-年級-班級"互相促進，聯合發展的管理模式。在這種管理模式中，我們以黨委為指導思想，以學院團委為工作核心，下設團委副書記，各年級設團總支書記(暨年級長)一名，另外，我們還要求各班級建立自己的班級部落格，學院設專人對其進行調研、評比。在具體工作開展過程中，各班級班委對團總支書記直接負責，團總支書記對學院團委書記、副書記直接負責，這樣工作開展中就形成了這樣的建設：院團委聯絡年級團總支，年級團總支聯絡班級團支部，進而聯絡到每個同學。這樣建設的好處在於：1.可以促進班級之間的交流，加強年級之間的溝通。2.便於學院及時瞭解和掌握學生的思想動態，做好資訊的收集、整理、溝通工作。3.加強班級內部的團結，促進教風、班風、室風、考風的進一步好轉。
接下來，我想結合自己的實際和工作心得說一下，在這樣的管理模式中做為學生幹部應持有什麼樣的思維、應該怎麼做才能更好地開展工作、服務同學。
黨建三級聯創中有三個"五個好"，我這裡也有自己總結出的"三個五"：
一、工作思想上的"五面鏡子"：
①望遠鏡的意識。我們要有遠大的志向，政治上的敏銳性，立足現在、放眼未來。(在現在的國際國內形式下，我們應該擦亮眼睛、理性愛國，不能夠隨波逐流)
②放大鏡的意識。要肯定自己，發現自身的長處，多注意自己的特點，避免只注意自己的短處導致自卑心理;(擁有充足的自信才能培養做事的魄力，當然也不能過於放大，那就是自大而不是自信了。)
③顯微鏡的意識。做事認真、嚴謹，要有求知精神，防止做事馬虎，粗枝大葉;(千里之堤，潰於蟻穴嘛)
④三稜鏡的意識。看人看事要全面辯證，多角度、多側面的觀察，不能一概而論，防止片面的單一的看問題;(辯證思維)
⑤平面鏡的意識。凡事要客觀公正，實事求是，防止主觀錯誤。(公平、公開、公正。這也正好印證了學院精神："法自然，公天下")
二、工作行動上的"五種作用"：
①帶頭作用。學生幹部是同學中的骨幹和帶頭人，發揮帶領作用，是自願為同學服務的積極分子。理所應當嚴於律已，以身作則，正所謂"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從"。
②橋樑作用。學生幹部是溝通同學和老師的橋樑。在"三級聯創"中更是需要這個作用的充分發揮，以便於學院、年級、班級各項工作的開展。另外，學生幹部不只是負責上傳下達工作，要學會做工作，要去想怎麼把工作做好，而不僅僅是做完。
③助手作用。學生幹部是學院領導和班主任的得力助手，學院的許多工作，班級的事務，都需要學生幹部配合去做。學生幹部應該明確自己的職責，增強責任感。
④凝聚作用。一個學生幹部，就應該是一面旗幟，學生幹部、是學生工作中的核心。應該有感召力、影響力，凝聚力。要主動團結同學，用自己的人格力量來影響同學，使同學們心往一處想，勁往一處使，營建和諧班級、和諧寢室、和諧個人。
⑤服務作用。身為學生幹部就有為同學服務，為大家服務的責任。就要增強服務意識，有吃苦耐勞精神，急同學之所急，幫同學之所需，同時還要做到"功勞不搶，過失不推"。
三、工作過程中的"五種理念"：
①"做事先做人"的理念。有句話說得好："天資好不如學問好，學問好不如做事好，做事好不如做人好"。相信大家都聽過木桶原理： 木桶是由多塊木板圍合而成的，其容積並不是取決於最長的那塊木板，而是取決於最短的那一塊。我想說一個木桶效應，一個人要想取得成功固然需要多方面的能力，而如果說其他方面的能力分別是木桶桶身的一塊木板，這些能力中最差的一項決定著成功的大小，而做人則是整個木桶的桶底，桶底決定著能不能裝水，也就決定著做事究竟能不能成功;
②"團隊工作"的理念：我們有著相同的目標與任務，我們是一個為著服務同學而不懈奮鬥的集體。那麼，集體中的每一個成員都必須有團隊意識，"不積小流，無以成江海"，個人英雄主義已經成為過去;(運動會、辯論賽等事例數不勝數)
③"三人行 必有我師"的理念。正所謂"尺有所短，寸有所長"，每個同學都有自己的長處，所以，讀大學，還要學會"讀同學"它是讀大師、讀圖書館的延伸。(這裡說的同學不僅是說自己同班的同學，而且還包括別的班級、院系的同學，包括高年級和低年級的同學)，當然，今天我們大家坐在一起又何嘗不是這個理念的體現～～
④"自主創新"的理念：不可否認好的經驗要借鑑，但如果只是借鑑而不創新，那麼我們永遠走在別人後面。在自我更新基礎上在工作中積極地創新，使學院的學生工作始終保持在先進的狀態;(這裡我不再多講)
⑤"見微知著"的理念：善於思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事，你會發現，生活就是一本最好的教科書，如果你能通過一件小事敏感地把握住寶貴的機會，，你的工作也許將因此而獲處得成功。(可舉此次運動會的例子，方隊的成功和啦啦隊的失敗)
最後，我想說這"三個五"，無論是五面鏡子、五個作用還是五個理念都是並列的關係。
總之，做學生幹部，不管是在班裡、院系還是學校，不管做得是否快樂，只要我們以飽滿的熱情去工作，我們都應該覺得自己一步一步在成長，因為態度決定一切，工作本身就是一個由蠶蛹化彩蝶的過程。我們要時刻告誡自己心懷感激感謝工作中經歷的一切，開心的，沮喪的，痛苦的，快樂的。我們都要以百分之百的誠意去感謝!
尊敬的領導，親愛的同學，大家下午好!
我是學習部部長。
明燈選擇了道路，所以不論颳風下雨，不論嚴寒酷暑，它都堅持照亮暗澀之途。
船舶選擇了大海，所以不論風湧浪嚎，不論潮起夕落，它都堅持駛向理想之岸。
雄鷹選擇了天空，所以不論穹高程遠，不論日炙雨淋。它都堅持翱翔湛藍之宇。
物如此，人亦然!
我既選擇了學習部部長，所以不論艱辛困苦，不論勞力疲神，我都會堅持負起膀上重任。
當然，我深知初出茅廬的我還不夠成熟，思慮亦不夠祥全。但熱情滿懷的忙碌中我正點點前進，併為我部及成員的前進而奮鬥著。
首先，我將讓獨具我部特色的《學習》報重整旗鼓，再次煥發昔日之光彩，並以此來提升我部成員的創作能力、實踐能力等。
其次，我將積極引導部成員主持日常部門會議，來提升成員的膽識和口才。
再者，我將以身作則，帶領我部成員積極參與各項部門活動，來促進部門的友好關係，豐富成員的課餘生活。
最後，我將通過舉辦學習經驗交流會等大型活動，來發掘成員的策劃能力和組織能力等。並對他們進一步培養，使其更好地成為接班人。
我萬分感謝大家給我這麼一個平臺，我相信我一定能還你們十分的精彩!同時，我相信我將帶領學習部擰成一鼓堅韌的繩，鑄就一面剛硬的牆，馳出一陣亮麗的風。我們一定能攜手同行，共創絢麗多彩的學習部，同成功揚明就好未來!
各位同學:
大家好!
作為一名年輕的教師,班主任,今天很榮幸能坐在這裡為我校的學生幹部進行培訓!在座的同學們應該是來自各個班思想品質非常優秀的,班主任的得力助手,同學們的好榜樣.對於一個好的學生會來講,擁有一批好的幹部是學生會形成的重要條件.所以說學生幹部的素質直接關係到院系學生幹部的整體管理水平和團結和諧的氛圍,乃至整個學校學生工作的全貌.在此,希望通過這次培訓,能讓每位學生幹部更正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從而嚴要求自己,成為一名優秀的學生幹部.下面,我從學生幹部應具備的素質和怎樣做好乾部工作兩個大的方面來談.
學生幹部應具備的素質
思想道德素質
具體來說就是學生幹部在觀察和處理問題時,思想政治立場要堅定,在工作中要培養"忠誠,求真,正直,奉公,開明"的思想政治品德,正所謂"打鐵先得自身硬",學生幹部沒有過硬的思想政治素質是無法承擔其工作職責的.學生幹部必須要陶冶自身品德,正確處理好個人與集體利益之間的關係,樂於奉獻,先人後已,做好同學們的榜樣和表率.作為學生幹部,在不同的工作崗位上,還應該抱著對工作負責,敬業的態度,踏實進取,同時要虛心聽取不同意見,團結互助,顧全大局,形成良好的道德品質,為進一步開展好工作打下紮實的基礎.
知識素質
學生,最重要的是學習,學生幹部更不例外.學習是學生幹部的一個重要方面,一個好的學生幹部,你必須要學習成績優秀,這樣才能在同學中間樹立威信.由於工作需要,學生幹部的學習時間相對比其他同學少,所以你們必須掌握科學的學習方法,還要利用其他同學玩耍的時間加班加點,以免功課的落下.有的學生認為加入學生會,團隊工作是一種榮耀,他們沒有預料到他們承受的壓力要比一般同學大的多.因為學習和工作都要兼顧好,如果工作太忙,必然會影響學習.
能力素質
1,分析能力
這對學生幹部來講也是非常重要的.分析能力,就是要有頭腦,有觀點,條理清晰,思路明確,邏輯性強,語言順暢,不人云亦云,這種能力需要鍛鍊和積累.比如,工作成功時,應思考它為什麼成功,我在哪處做得好,在以後工作中加以繼承,就會有利於工作發展.如果工作不成功,也不應灰心喪氣,分析不成功的原因是什麼,是宣傳力度不夠,還是組織不力等等.引以為戒,在以後工作中避免出現類似錯誤,易於今後工作的成功.這樣,同學們的分析和思考能力就得到了鍛鍊和提高.只有勤于思考,才能成為一個有頭腦的人.
策劃組織能力
學生幹部在其本職工作中開展活動,首先應進行策劃,策劃應周密,細緻,具有自己獨到的工作作風併為同學所接受和支援.之後,便是組織活動的能力,並能迅速處理活動程序中出現的各種問題,使活動收穫良好的效果.(舉例:很多班幹部在搞活動的時候最常說的一句話就是"她們不聽我們的,都不做"等.)
良好的溝通能力
學生幹部象紐帶一樣,連線著老師與其他同學,往往需要你們將同學的問題或意見轉達給老師,或是將老師的建議等通知給同學們.正確地理解他們的真實想法,並且較好的將其轉達給雙方.
4,合作能力
團隊精神是現代團體"作戰"的保證.因此,對於一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠.每一次活動的組織完成,不能靠單個學生幹部的力量,其他學生幹部應當鼎力相助,積極合作.在工作中,也會出現一些矛盾,有時是來自別的同學於自己之間,有時是來自其他學生幹部與自己之間,這就要求我們有較好的協調能力,能夠正確的協調好這些矛盾,"化干戈於玉帛".
5,控制能力
學生幹部要有認識自身情感並自我控制的能力.自控能力也叫自制性,主要表現在兩個方面:一方面,善於迫使自己採取行動去執行已經做出的具有充分根據的決定;另一方面,能夠駕馭自我,善於抑制自己的感情衝動.後一種表現通常被稱為忍耐,剋制,但不是怯懦,因為這種忍耐,剋制是有原則地對待事物的態度.自制能力是每個人都應具備的意志品質,作為學生幹部尤其要有一定的自制能力.由於學生的個體差異性,學生幹部與普通同學處於平等的地位,處於同一起跑線上,有時難免出現嫉妒心理,對班級工作表現出不同的態度,可能出現嚴重的阻力或障礙,甚至遭到竭力的反對或抵制.對此,如果自制能力小,或者對正確的作法不敢堅持,達不到預期的目的,意氣用事,不能冷靜處理,反而使矛盾擴大,這樣就不利於工作的開展,甚至會影響個人的威信.
(四)良好的心理素質
心理對於一個人的成長是很重要的.沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象.所以,在學校裡應注重培養自己各方面的心理承受能力,學生幹部更是需要較強的心理承受能力.學生幹部要承受比一般同學更多的壓力,不管是學習,工作,還是生活,要給自己一個正確的定位:不能因為自己是學生幹部就認為自己高高在上,自以為了不起,而看不起其他同學,這樣是絕對不適合作學生幹部的.在我們的生活中,難免會出現一些令人難過或惱人的事情,影響我們的情緒,那麼,如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中,就需要我們有較好的心理調適能力,有過硬的心理素質,良好的交流溝通能力和應急處理能力,以應對各種壓力.特別當自己心情不好的時候要找個人聊天或問問學長,輔導員等,要學會自我調整,學會冷靜的處理突發事件.注重個人修養,塑造出一個完美的學生幹部形象.才有完美的人格魅力
那麼,我們學生幹部具備了應該有的基本素質後,當好班主任的助手就不難了.
尊敬的學校領導，各位評委老師：
大家好！
我叫，是七年級十班的學習委員，我是一個性格活潑開朗，年齡小，但做事認真的同學。在班級裡，我是老師的好助手，同學們學習與生活的好夥伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加宿管部成員的競選，不管我能否入選，我都會把它當成一次鍛鍊。
宿管部是學校對學生就寢紀律，內務整理進行有效管理並且為同學們營造一個乾淨、整潔的學習環境的部門。對於規範同學們的生活習慣，形成良好的生活習慣有著十分重要的作用。以前，在國小的時候，我們都是走讀生，沒有集體生活的體驗。在這半年來，我真真切切的體驗到了集體生活的滋味，有快樂，也有許多問題等待解決。我理想中的宿舍是：乾淨、整潔、同學們團結守紀、互幫互助，理想的宿舍會有助於我和同學們快樂的學習，健康的成長，為了能讓學校宿舍變為我理想中的宿舍，所以我鼓起勇氣，帶著信心，充滿希望的參加了這次競選。
在我看來，學生會幹部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什麼競選呢？我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。
如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。“我一定會保持求實的工作作風，經常檢查自己，取長補短，樹立起學生會幹部的良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。另外，我深知團隊合作的重要性，一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，所以我會在組織中積極配合分工工作，結合團隊的最大力量，進而更好的完善我們的宿舍管理制度。
我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪成大路，既然是學生會成員，我就要成為一名出色的領航員。
我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。 請各位評委給我一個展示自己的機會。
謝謝！
老師們、同學們：
下午好!我是來自八年級3班的張雨珩。今天我要競選：學生會學習部部長。
作為一個稱職的學習部部長，首先應當有良好的學習習慣，能夠合理、有效地利用和支配時間，提高學習效率，能夠勻出更多的時間做學習部的工作。我希望能夠充分利用校內的資源，和幹事一起策劃和開展年級的學習活動，推動年級學生會的發展。我的學習成績很穩定，在年級中也是名列前茅。在班裡我常參加學習活動的組織和策劃，並創辦了自己的文學社。
平時的我喜歡看書、繪畫和旅行，也喜歡迎接新的挑戰。這次參加學生會的競選對我來說就是一次不小的挑戰，也是一種有意義的磨鍊。我對學習有信心，也希望通過擔任學習部部長一職來把自己和其他同學出色的學習經驗分享給大家。如果我當上了學習部部長，我就會著手開展年級的學習活動。比如策劃各個科目的學習競賽。定期開展關於學習習慣和效率的調查。聯合同學邀請名師、家長做講座。給有才藝的同學搭建一個展示和交流的平臺。並在期末進行學期的學習成果展示和總結。我會在日後的工作中不斷地對自我進行改進和完善，提高溝通和管理的能力，集思廣益，為同學們舉辦更加豐富的學習活動以提高大家學習的興趣和能力，營造更濃郁的學習氛圍。
家事、國事、天下事，事事關心。我有信心擔任這個重要的職務，為同學們更好地學習而工作。我想通過我的努力，推動學生會的發展，為開展學習活動貢獻一份力量。最後，希望大家給予我肯定。我的演講完畢，謝謝。
尊敬的學校領導、老師、各位兄弟學院嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自。在這“芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人”的季節裡，我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選。”
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個位置的時候，我感到信心百倍。我已經在系團總支學生會紀檢部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
假如我能競選成功，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
最後我想說的是：我的競選口號是：“To be the best I can be!”只因為全力以赴做到最好一直都是我的原則。不以規矩不成方圓，紀檢部要的就是有原則!
團總支學生會是學校聯絡學生的橋樑，是學生自主管理的重要渠道，是同學們自己的組織。今天，我帶著老師的期望、同學們的重託而來，我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是取得成功的基礎。我想，如果我當選的話，我能以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領導、老師、同學們：
本屆學生會全體成員是從教學部、年級學生會幹部中層層推薦選拔產生的，其中主席、副主席、各部部長是經過演講競選產生。這些優秀學生幹部的加入為學生會增添了新鮮活力，希望他們珍惜老師和同學們的信任，鍛鍊培養自己的能力，不斷提高自身素質，在工作中展示風采，在為廣大同學服務中體現自己的價值。在此，我想對學生會幹部提幾點要求和希望：
一、要以身作則，充分發揮應有的作用。
第一、在學習生活中起示範帶頭作用。學生會是同學們自我教育、自我服務、自我管理的組織，在學生教育管理和服務等方面發揮著重要的作用。學生會幹部要想做好工作，首先需要一個正直的形象，塑造正直的形象就需要以身作則，以自己的模範行動影響和帶動廣大同學。具體地說，就是要公道正派，主持正義，平等待人;要誠實守信，讓同學感到值得信賴;要關心他人，維護集體，大公無私;要作風民主，善於集思廣益，團結共事，總之要讓各種優良的品質和文明的言行在我們幹部身上得到充分體現。
第二、在學校學生管理中起橋樑紐帶作用。
學生會幹部是學校聯絡廣大同學的橋樑和紐帶。既要把上級的精神和學校的決定貫徹到學生中去;又要通過一定的渠道把廣大學生的意見、願望和要求反映給學校。也就是說，你們有雙重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合實施者。你們本身是學生中的一員，與同學朝夕相處，共同學習和生活，如果你們工作得力，那麼學校的管理工作就能夠做到資訊通、渠道寬、效果好。
第三、在思想教育中發揮助手作用。
你們和其他同學都有著同一個身份——學生，在思想、心理、情感上的溝通更容易。所以，作為學生會幹部，你們要很好的發揮作用，在同學中做好先進幫後進、互幫互學的工作。
第四、要在各項活動中發揮組織領導作用。要積極主動的組織開展豐富多彩、健康向上的各種學習活動、文體活動、志願者活動、社會實踐活動等。對於這些活動，你們要站在第一線，從活動的策劃到人員的落實，都要去一一組織和安排，還要對活動的過程進行監督。
二、要把握機會，不斷提高自身綜合素質。
學校是學生得到鍛鍊的地方，學校也是學生成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經歷不同，得到的鍛鍊是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會，從眾參與的機會，被動鍛鍊的機會。而學生幹部卻不同，學生會的幹部就更加不同。你們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由於工作的需要，你們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛鍊，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數經驗證明，在中學做過學生幹部的同學，無論在大學，還是在職場，都比沒有得到鍛鍊的同學有更好的適應能力和發展勢頭。
三、要努力學習，正確處理學習與工作的關係
知識是才能的基礎。學習是學生的首要任務，學好各門課程、取得優異成績是衡量學生幹部是否合格的一個重要標準。你們要在做好學問的基礎上，協助老師，帶領同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻。
最後，希望本屆學生會，秉承“誠、勇”的校訓和“行勝於言、自強不息”的校風，對自己高標準、嚴要求，勇於創新，勤奮工作，不斷加強自身建設，為學校發展和學生成長做出貢獻。
謝謝大家!
尊敬的領導，親愛的同學，大家下午好!
我是學習部部長。
明燈選擇了道路，所以不論颳風下雨，不論嚴寒酷暑，它都堅持照亮暗澀之途。
船舶選擇了大海，所以不論風湧浪嚎，不論潮起夕落，它都堅持駛向理想之岸。
雄鷹選擇了天空，所以不論穹高程遠，不論日炙雨淋。它都堅持翱翔湛藍之宇。
物如此，人亦然!
我既選擇了學習部部長，所以不論艱辛困苦，不論勞力疲神，我都會堅持負起膀上重任。
當然，我深知初出茅廬的我還不夠成熟，思慮亦不夠祥全。但熱情滿懷的忙碌中我正點點前進，併為我部及成員的前進而奮鬥著。
首先，我將讓獨具我部特色的《學習》報重整旗鼓，再次煥發昔日之光彩，並以此來提升我部成員的創作能力、實踐能力等。
其次，我將積極引導部成員主持日常部門會議，來提升成員的膽識和口才。
再者，我將以身作則，帶領我部成員積極參與各項部門活動，來促進部門的友好關係，豐富成員的課餘生活。
最後，我將通過舉辦學習經驗交流會等大型活動，來發掘成員的策劃能力和組織能力等。並對他們進一步培養，使其更好地成為接班人。
我萬分感謝大家給我這麼一個平臺，我相信我一定能還你們十分的精彩!同時，我相信我將帶領學習部擰成一鼓堅韌的繩，鑄就一面剛硬的牆，馳出一陣亮麗的風。我們一定能攜手同行，共創絢麗多彩的學習部，同成功揚明就好未來!
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