敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉逸多，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，我今天想競選紀律委員。
我認為，要做好紀律委員，首先要做到以下三點：
1。以身作則
孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。”首先要要以身作則，起好的榜樣式作用。
2。 沉著冷靜 遇事沉著冷靜，三思而後行，不衝動;。
3。自覺努力 認真接受同學的建議，做到“吾日三省吾身，”時刻鞭策自己。
我認為，我具有班長的主要資本，在我國小5年的幹部實踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學會了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關係，動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在中學我擔任班長的一個月時間來，我漸漸熟悉了現在的工作，瞭解了新的同學，相信在就任後，可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，將班級的工作做得有條不紊。
競爭使人優秀也驗證優秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我雖不是男兒但毫不畏懼競爭，我願意用實事證明我的實力。
請大家投我一票，謝謝！
“什麼？我沒聽錯吧，選班幹部還要！”我不可置信地望著多年的好陳雪麗，“你怎麼知道的？”
“怎麼知道的，昨天傍晚許放學的時候不是講的嗎？就下節班隊課。”
“昨天傍晚？昨天……呀，想起來了！昨天傍晚我不是在偷偷看那本剛借的《民間故事》嗎？啊，這下糟了，我可一點也沒準備。”
“那你快準備啊！”陳雪麗也替我著急起來。
“丁零零……”沒等我理清思緒，清脆的上課鈴聲響了，許老師笑咪咪地走進教室。“唉，這鈴聲怎麼一點也不給我面子呀！我可還沒想好呢！”
這時許老師站在講臺前，開始發話了：“們，這節班隊課我們就來競選班幹部。選班幹部的方法，大家昨天都已經知道了，先要上臺演講。如果你不參加演講，那就沒有資格參選班幹部了。清楚了嗎？”
“清楚了！”全班同學們齊聲答道。
“那就開始吧，誰先來？”許老師滿懷希望地望著大家。
教室裡霎時間安靜得連一根針掉下的聲音都能聽見，大家你望望我，我瞧瞧你，沒人舉手。
“好！老天爺保佑，不要有人舉手，這樣說不定許老師會改變主意，取消這個演講。”我不禁暗自高興起來，“就是嘛，我們可從來沒有這樣選過班幹部。”
“周聰，你來！”許老師洪亮的聲音在我的耳邊響起，“同學們，讓我們為周聰同學的勇敢而鼓掌。”原來是我班有名的調皮鬼周聰舉起了手。
“完了，這下徹底完了！這個該死的周聰，氣死我也！”
只見周聰大踏步走向講臺，高聲說道：“同學們，我想競選學習委員。當學習委員是我一直所向往的，如果我當了學習委員，我一定會……”隨著一陣熱烈的掌聲，周聰的演講結束。聽完周聰精彩的演講，我不由得對平時經常調皮搗蛋的周聰刮目相看。同學們彷彿都受了周聰的影響，一個接著一個上去了。時間一分一秒地過去，課堂上也掀起了一個又一個的高潮。
“我怎麼辦？上不上？”我心亂如麻。突然，我聽到陳雪麗焦急地催促道：“王雪媛，你快上去啊，再不上就沒有機會了！”
“沒有機會了？不，我可每學期都是班幹部啊！”想到這，我也不知哪來的勇氣，向講臺走去……
親愛的老師同學們：
大家好！
今天我想競選，現在我非常緊張，又非常激動，這個位置是一個許多同學嚮往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也非常迫切的.需要這個鍛鍊機會，非常希望大家能給我一個表現自我的機會！
我認為不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
你們好!
我是--班的---，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五(1)班的王奕，很高興能站在講臺上來競選班幹部，我競選的是數學課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!
我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數學課代表，以前我對自己沒有一點信心，只能在下面看著同學們在上面演講，競選班幹部。但是今天，我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上，我也不會氣餒，只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方，我會努力改正這些缺點的。
如果，我當選上了，我一定會時時刻刻，盡心盡責、認認真真地做好每一項工作，更上一層樓;如果，我當選上了，我會幫助那些需要幫助的人，做老師的好助手。孔子說過：其身正，不令則行，雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了，我會嚴格要求自己好好學習，天天上向，爭做同學們的好榜樣。如果讓我當上班幹部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班幹部的責任。如果我當不上班幹部，我也不會洩氣，能讓更適合的人擔當這個職務，我也會非常開心的。
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家，我的演講完了。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫做，我今天站在這裡是為了競選勞動委員而來。我認為學習環境是否整潔，直接關係到同學們的學習狀態和心情，所以我就來競選勞動委員了。
我的競選勞動委員的目標是：“讓教室變漂亮，課桌變乾淨。”我從小在城市裡面長大，媽媽從小就培養我講衛生的好習慣，在家的時候我也經常幫助爸爸媽媽做家務，在學校的時候，只要是打掃衛生。我總是掃的最快最乾淨的那個，每次看到自己打掃的成果，我的心情就變得很好，學習更安心。我相信我一定能幹好勞動委員這個職務。
我的當勞動委員的方案是：“自己做模範，帶領大家幹。”假如我當上了勞動委員，我並不只是去安排同學們做事，我會帶領大家把教室打掃乾淨，不留一點垃圾。在教室裡，我看見廢紙就撿起來，看見桌子髒了就擦乾淨，讓教室一塵不染。如果我發現有的同學沒掃地就走了，我會幫助他掃完地，用自己的真誠感動他，讓他每次掃完地再走。最後，我真誠地希望大家能選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
敬愛的老師 、親愛的小夥伴們：
大家好！フ駒謖飫錚我有說不出的激動，因為我要競選班幹部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！
孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！
假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
老師好，同學們好：
我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希能支援我，謝謝。
學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯絡老師和同學的橋樑。今天我站在這裡競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支援我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！
我叫徐--，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善於團結同學，更願意幫助同學。我的優勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動， 如果我做了衛生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日，並認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是：讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支援我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！（鞠躬）
感謝老師、同學們給我這次機會。我是，今天我競選的是。
我參加競選的理由和原因是：一、我熱愛學校，熱愛班級，熱愛學習，愛老師和每一位同學。二、經過老師的幫助，我已經能管理好自己。三、我樂於助人，願意為班級和同學們服務，當老師的小助手。四、可以鍛鍊、提高自己。
如果我當選，我要嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，團結每一位同學，熱心為他們服務，努力完成每一項任務，為集體爭光，和大家共同進步。如果沒有當選，我會繼續努力。
請同學們投我一票。 謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和七年級級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以後相處的時間裡面足夠讓大家瞭解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的："判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
您們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
親愛的老師、同學們：
大家晚上好！
我先重新介紹一下自己，我叫來自，我們今天晚上在這個美麗的學校聚在這個教室裡面，是緣分，經歷了這一次的軍訓不能說我們都深入的瞭解，但是我們這次的軍訓大家就是一個集體，大家就是在一起並肩作戰，這次的班會也很恰好，我們這個集體總要有帶頭的人，那就班幹部，這次我競選的是體育委員一職。
我很喜歡體育運動，我覺得我們班上也有很多同學喜歡體育運動，就是因為我特別喜歡體育，我在各方面的能力都還不錯，在高中幾年我就一直是體育委員，在班上我一直都是體育模範，每次有什麼運動我都是積極的參加，為班級爭榮譽，就拿高中幾年來說吧，我拿到了很多個獎項，在兩次運動會中我拿到了一個冠軍，跟一個亞軍，每次我們學校一有什麼運動類的比賽，不管自己擅長還是不擅長我都會積極的參加，為班級爭光，我在高中三年就是這麼一個性格，不服輸，在什麼比賽中都不服，可能在接下來到相處中大家就會知道我這種性格，我很期待。
這次來競選體育委員一職，我是有底子的，不是那麼盲目我知道自己可以做好這個職務，我也也有較好的組織能力，因為我在高中三年期間，班級上各種各樣的比賽，運動比賽我都是一手操辦，自己組織，很多的運動比賽友誼賽我組織班上的同學參加，負責安排人員，這方面我是很有經驗的，對於體育委員的職責跟工作我門清，真的這次能夠當上體育委員的話，接下來的相處中大家會發現我的優點的，我也是一個容易相處的人，大家也都知道，在這次的軍訓接觸中也能夠看出來，我很喜歡交朋友，大家可以在私下跟我互動，我的興趣很多了，吉他，樂器，還有一些字畫方面的我都瞭解一點，重點是我也很喜歡電子競技，班上的同學們在私下可以跟我多加交流。
這次的競選，也希望大家能夠支援我，我很願意做班上的體育委員，要是能夠當上我也會在今後今後向大家展示我體育方面的能力，今後不管有什麼友誼賽啊，跟體育相關的我會積極的參加，剛來到大學我會好好地感受生活的，相信我，我能夠為班級爭光的，做一名優秀的體育委員，跟大家親密的相處，當然我也會做好自己的職責，要是能夠當上體育委員，我會在今後對自己體育委員工作盡職盡責，大家會看到的。
各位老師、同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我一定可以做好班長。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!
尊敬的領導、同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這裡參加班長的選舉。我謹對您的支援表示衷心的感謝。首先，我想向大家作一下自我介紹。我的名字叫x。
小時候，父親曾對我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印地做。”因此，我從一名中學生到今天進入大學一年級，走在這片神聖的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這裡時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會，從壞到好的過程，是用自信和開放的心態完成每一項工作。
在中學，我擔任班長，學生會主席。在工作中，我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我能真誠地與他人合作，協調同學之間的關係。我敢大膽地處理不好的行為，從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班幹部的問題。星期六、星期日和同學們交談、交流、交流，瞭解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議、意見。我也總是儘量從他們的角度組織活動，讓班級活動始終處於高潮。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己第二次跌倒在同一個地方。
我今天來這裡是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋樑，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的服務物件，學生真正熱愛它這個群體，同時也想鍛鍊自己的能力，把自己的能力展示到一個舞臺上。與別人相比，我感到更加自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。嗎？當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，並且會做得更好，全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選，我將學習最後一屆主席團的寶貴經驗，進一步弘揚他的光榮傳統，實事求是的學生，並將與學生的生活，團結合作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應該發揮的作用，讓它成為一個名副其實的組。
最後，我真誠地希望您能信任我，支援我，給我這個機會來展示我的能力。
我將在這片屬於我們的天空灑下汗水，為明天的大學校園畫出一幅美麗的藍圖。我相信我們班會有一個美好的明天。
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是組織委員。每當我站在講臺時，心情總是無比激動。從中學開始，我就擔任班幹部，而現在當我再次站上這個講臺，我已經成為一名大學生了！首先，要給大家糾正一個誤區，其實組織委員並不是班委。因為它應當隸屬於團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務，當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟。
在剛進大學，我就報名參加並順利的成為了文學院馬列研究會的新干事，所以我的基本的思想境界是具有的，再者我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑！當然，如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。
關於職責，我認為組織委員的工作主要是協助團支書完成團組織的佈置各項工作和任務：諸如團員註冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務。以上算是我對組織委員的一些瞭解，也算是我的競選宣言了，接下來我就來說說我心裡的話吧。
首先，我是一個認為做任何事都應該以興趣和熱愛作為前提才能做好。只有熱愛這項工作的人，才能迸發出源源不斷的動力和激情去堅持做下去，並且會盡力做到最好。
那麼，我熱愛什麼呢？當然，我熱愛組織委員的工作，但是我想不僅僅是這樣，我喜歡為大家服務。我想，既然命運安排我們成為同學，那麼這種緣分便是多麼的難得？而這種安排又是多麼的奇妙！素不相識的你我，經過4年共同的學習生活，將會成為彼此銘記於心的人，將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動與幸福。
在班級生活中永遠都需要一個帶頭人把班級凝聚在一起，也許會有人說，這不是班長做的事嗎？其實班長是掌握大局的，而組織委員在班級凝聚力方面才更重要。我喜歡熱鬧，喜歡大家全部都一起玩，想要大家都很好的渡過這美妙的四年。現在當我想起我的中學同學，發現生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學們的這種熱愛，那麼我們的大學生活將會多麼的無趣啊，來自五湖四海的我們，當各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望！
如果大家願意，那麼就請給我一次機會，讓我連線彼此，放飛夢想吧！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這裡競選班長。古人云：“一群龍不可能沒有領袖。”我的目標是成為這個班的班長。
如果是大樹，就會長得茂盛；如果是花，一定要開得鮮豔；是班長，就要帶頭。
我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始，我就知道我必須整理我的房間，把各種東西擺放得井井有條。爸爸媽媽的店忙的時候，我會幫忙。有時候，我會像一個成年人一樣，給每個人分配工作，每一項業務永遠不會落後。大人會誇我了不起。
而且我腦子轉得很快，所以一有難題，腦子一轉，答案就清晰可見。然後再安排。
同時，我當班長多年，是個“老手”，經驗豐富。它可以更好地維護班級秩序，領導和管理班級。
如果我有幸成為班長，我會讓大家看到一個全新的我，一個兢兢業業的我，一個有上進心的我，一個有上進心的我。我將以全新的姿態管理班級，看起來充滿活力。
態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的國小生活，可以讓自己自豪的國小生活。希望大家能為我投上神聖而又寶貴的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫嶽頂棟，今天老師說要競選班幹部，我高興得一躍三尺高，為什麼呢？因為我也準備加入班幹部這隻行列，當老師的小助手，幫助同學們解決一些學習上的麻煩，更為我們先進的五一班增光添彩。
我是一個開朗的男孩，短短的頭髮下長著一雙圓溜溜的眼睛，短平的鼻子趁著我胖乎乎的臉是那麼協調，我自認為我有點貪吃。但我學習認真，責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人，大人還沒幹點兒什麼事，我就想問個為什麼，所有點討人厭……
假如我當上了班長，我會“執法如山，一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂，我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學，他們不會的，我會耐心的給他們講，直到講會為止；如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象，我會盡自己最大的努力去制止，如果我有那些地方做得不對，請大家多多向我提出，我會盡快改正。
同學們，如果你們信得過我，就把那珍貴的一票投給我吧，我一定會盡心盡力，為我們五一班這個“大家族”奮鬥。
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