尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自蘆墟實驗國小五年級(3)班的陳亮，我競選的是體育委員一職。馬，只有跑過千里，方能知其為良駒;人，只有通過競爭，才能知其為棟樑。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班幹部。為什麼我要參加這次的班幹部競選呢?我知道這是一個展現自我的機會，我要勇於“推銷”自己，因為戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務。”這句話給了我站在這裡的勇氣和信心。
今天，我之所以能在這裡參加競選，是因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是個合適的人選，因為我曾經在校運動會上多次奪得名次，為班級贏得榮譽，而且還年年擔任接力隊員，有著很強的集體責任感和團隊意識;我打籃球，雖然談不上百發百中，但是十球可以進七球;打羽毛球也是在班上名列前茅?體育成績綜合起來，每學期在班上也是數一數二的。這給了我競選的信心與動力，雖然我沒有什麼經驗，但是我相信憑自己的熱情和努力一定可以勝任的!
如果我競選成功，我會帶領大家多多運動運動，讓一些比較胖的同學堅持每天的鍛鍊，減去一點體重，減少肥胖的煩惱。每次的體育課我會堅持帶領大家先壓腿，做好運動前的熱身，避免造成傷害，然後一起繞操場跑三圈，之後，帶大家去練習各種體育運動，等大家練習全部合格之後，就可以去自由活動了。
如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，俗話說的好:“失敗乃成功之母”。我一定會繼續努力，找出自己的不足之處並及時改正，爭取下次能當選上體育委員這個職務。
我的發言結束了，希望大家支援我，把你手中那神聖而又寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
這天，我們__班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。
你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這一次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家!
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
我是-。在這一次競選班幹部的活動中，我競選的班幹部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環境，讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間裡，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書櫃裡，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧裡面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學校班級裡更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支援我並投我一票。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是六年級1班的_x。今天，我帶著老師的期望和同學們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選學校大隊長。
我雖說不是最 棒的，但我對自己的這次競選有信心，正所謂“有信心不一定能贏，但沒信心一定輸。”只有相信自己能行，才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的職務，並於前年成功競選成功過學校大隊幹部，六年來班幹部的工作使我積累了許多的工作經驗，我的學習成績在班裡也一直名列前茅，憑著自己的努力，我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的，還有很多值得我學習和努力的地方，在今後的學習和工作中，我會不斷髮揚成績，克服缺點。
這次的競選，是一場沒有硝煙的戰爭，競爭者都是一個個優秀的尖子生，成功的難度不小，但我想，不管競選成不成功，只要有勇氣站在這裡，我就不是一個失敗者。
假如我落選了，說明我離大隊長著個位置還有一定的距離，我會繼續努力完善自己，不斷進步，超越自我，追求完美。
你們的每一張選票，都凝聚著大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神聖的一票，我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我在這兒想要競選的一個班幹部是學委，我之前也是擔任過學委的工作，所以我相信憑藉我的經驗，我是可以繼續的去做好學習委員的這個工作，同時我也是希望是能得到同學們的支援，讓我來為同學們去服務。
雖然說班幹部是鍛鍊大家能力的一個機會，但是同時這也是一件需要付出精力，付出時間的工作，有些同學雖然也是想做，但是我也是想在這兒說，這也是需要我們去把班幹部的工作和學習去平衡好，作為學生，我們更加重要的是學好知識，然後再鍛鍊一下能力，而我也是做過學委也是清楚這份工作，熟悉，能更好的去做好，不需要一個適應的階段，並且和老師的溝通，和同學們，課代表的溝通，也是能做好，不但能服務好同學們，也是不會耽擱了自己的學習，更加的清楚自己什麼時間該做什麼樣的事情。當然我也是知道有很多的同學想來嘗試，不過我的優勢也是在於我有工作的經驗，不會搞砸，同時我的個人學習也是能夠去安排好的。
如果我能在這個崗位上去工作，我是會做好學委的工作，給同學們服務，老師交代的作業會及時的傳達，一些學習上的要求也是會和同學們溝通好，同時學習之中遇到的一些問題，我也是會幫助同學們去和老師溝通，去做好這份工作，同時如果我是學習委員，我也是希望在這個學期去開展一些關於學習的活動，來讓大家積極的參與進來，去更好更主動的學好知識，熱愛我們的學習，儘可能的讓大家都是會學習方面有一些進步。同時也是會和其他的班幹部一起配合做好相關的工作。同學們，我也是希望大家看到我的成績，我有工作的經驗，和老師同學們打交道也是比較的熟悉，而且之前的學委工作，也是得到了大家的一個認可，我也是希望繼續的做下去，我的經驗，我的能力，我想大家也是看到過，我想我這學期的學委工作也是會做的更加的出色。
當然如果有同學也是比我優秀，並且樂意來做學委的工作，而我沒有選上，我也是會把我的經驗傳授給新的學委，總之大家都是為了更好的去為大家服務，來讓大家的學習變得更好的，當然我也是更加的希望大家是支援我的，能給我投一票，謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
儘管已經有不少的同學認識我了，但請容我再做一次自我介紹，我的名字叫做-x，來自-市的-中學，今後的四年裡，還請各位多多關照。
仔細的想想，在今年的夏天，我們能一起來到-x班，能成為接下來四年來的同學、好友，我真的感到非常幸運。這麼多的學校、這麼多的專業、這麼多的考生。在這眾多的選擇中有著無限的選擇方式，但是我們卻走到了一起，這難道不是一種幸運嗎?
同為一名大學的新生，我們組成了一個全新的班級!但是群龍不可無首，因此，我在這裡自薦有我來作為-x班的班長一職!
我的自薦並不是因為一時的衝動，更不是因為想要出風頭。但是我想要為我們這個新誕生的班級做一些事，既然總有一個人要當班長，為什麼不能是我呢?其實，在這次競選開始前，我已經做好了打算，並且為此做了充分的準備。畢竟，大學的班長不同於高中以及之前，這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號!
我相信啊各位在之前也有了解過，在大學中，我們很多的事情都需要自己來解決了。比如：“活動的安排、生活的問題、各種事情的申請……”過去的時候，我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的瞭解，這些都將成為班長的職務。初次之外，還有對班級的管理，對班級各種大小事務的處理上，也都需要花費功夫。可以說，大學的班長，是一個非常忙碌的職位。
既然如此，那麼我在此競聘的理由是什麼呢?對此，我也曾考慮過，但是沒有多久，我就得出了答案。因為我是一名大學生!我來到大學的理由，是因為我想要學習更多的知識，體驗更多的生活，讓我能在今後飛得更高，走的更遠!如今，班長是一個難得的鍛鍊機會，我又有怎樣的理由去拒絕呢?
過去的學習中，我也曾作為班級的班幹部為班級做過貢獻，我認為這是非常鍛鍊自我的一種方式。我不會誇大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美，但我會盡力去給各位同學帶來方便，讓自己成為一名能給班級帶來幫助的班長!也許我可能還有不足，但是我會去改進和提升自己，這正是我們來到大學的目的，我們每個人都應該去認識自己，提升自己，不是嗎?
大學有太多我們沒有體會過的事情，我也希望各位同學能多去體驗，多去感受，希望各位能投我一票!
我的演講結束，謝謝大家!
尊敬的老師，關係密切的同學：
大家好!我是林怡如。光陰似箭，日子如梭。轉瞬間又到達競選班幹部的時侯。首先我很欣慰站在講壇上，和這樣多同學一塊兒，競選班幹部。
在這處，我惟一的目的就是學習委員。競選一個很多同學憧憬的官位，需求一個有有經驗，相關愛之心的人來擔當。我信任，我就是那一個人。我覺得自個兒很適應充當學習委員。
首先我熱烈地愛我的辦公，算上國小的話，十年學生幹部工齡已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、上層有經驗。活潑豁朗、興致廣泛的我積極加入各項活動，在活動中放開盡情發揮自個兒的的能力，獲得了很多好績效，激發鼓勵著我不斷向前;大體積小的活動加入了不少，是這方熱土給我供給了機緣，使我如魚得水，不斷磨練、充實著自個兒。這個之外，在活動過程中，我學習上也一丁點兒沒有弛懈，績效現已插身年級成績優秀，我覺得我有著足夠的時間和精神力在學習之餘開展活動。不過我有一個欠缺，那就是瞧不起學習非常不好的同學。然而我一定會積極修改這個欠缺的。假如我這次有幸選上了學習委員，我決對得起老師、同學們對我的相信和期盼。在辦公和學習上，要精心致志、嚴肅對待塌實、實事求是。在與同學們互相來往的過程中，要誠懇待人、互信任賴，只有這麼能力和同學們合為一體。把年級的學習績效搞上去。
假如我沒有當上學習委員，我也不會失掉勇氣，而是會再接再厲。我還會用心細密聆取同學們的意見;而後加以修改。請把你手中寶貴的一票投給我!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
親愛的同學們：
你們好!
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那麼我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。
假如你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什麼事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。假如我落選了，我會專攻學習，努力成為班裡前幾名。
也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支援我。
再多的話也代表不了什麼，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
各位老師、同學：
大家好!
在這個春暖花開的季節裡，我們又迎來了一個新的學期，這也是一個新的開始，班長—就是我新學期的理想，也是我今天要競選的崗位。
我知道，好多同學也都想競選班長，他們各方面都非常優秀，而且作為班長，不但自己要以身作則，更要帶領全班同學一起進步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為，我對自己做了一個比較全面的分析，更主要的是我作為咱們班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面，我就簡單地介紹一下我自己。
在班裡，我學習很努力，成績也比較優秀，能夠主動幫助和團結同學，遵守班裡和學校的規章制度，認真完成老師安排的任務，積極參加學校組織的活動。同時，我利用課餘時間參加了一些課外學習。當然，我也有自己的缺點，比如不積極主動做事，管理上不夠大膽，對同學們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會克服這些缺點的。
如果今天我能競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處，絕不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心，積極向老師反映同學們的想法，協助老師搞好班級工作，當好老師的小助手，成為老師與同學之間的一座橋樑，幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍，為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長這個職位，所以我希望大家也可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支援我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是岑x，是個愛乾淨的同學。今天，我們五(3)班要競選衛生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經是學習委員，但我覺得只要是愛衛生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得髒的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再幹了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛生委員，我還會倡導大家一起，在家裡時時打掃，熱愛衛生。還要飯前、飯後洗洗手，吃好飯後漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多晒晒被子之類的東西。如果我當衛生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛生委員，我還會每週檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛生委員，讓同學的學習和衛生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發言完了，謝謝!
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我站在這裡演講，想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號，他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裡遨遊。當上班長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是來自_年級三班的___，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在_年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很瞭解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往後的日子裡慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支援我，謝謝!
大家好!
我是--，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪傑就是男中大俠，高風險!不過，我已經有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我很適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”，而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，並且都取得了優異的成績。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個很負責任的人呢!如果你把什麼事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛鍊我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這裡競選班委。我是這樣想的：首先，做班幹部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班委可以更好的鍛鍊我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。
我參加班委的競選，有兩大優點：一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫老師分擔班務工作，我還有第二個優點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，第三：我一直是班級的幹部，有當班委的經驗，可以更好地為同學服務。
同學們，假如我如願地成為班委，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個富有愛心的班委。我儘量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們!
第二，做個以身作則的班委。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人;行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三，做個敢於創新的班委。面對工作，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。
最後，我想說，既然是花，就要開放;既然是樹，既要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們，請投我一票吧!我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班委這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選班長!
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文，在上學期的藝術節上，獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學，樂於助人。
假如我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務，主動幫助同學，為大家服務。
各位同學：
下午好，在這個新學校新的班級裡，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我有人跟我說過，生活中你可以什麼都不會，但你必須會推銷自己，除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務".請允許我先作一個簡短的自我介紹，來推銷推銷一下我自己吧。我姓，名……，這個名字的涵義是…，我呢，來自……，畢業於……因為來自農村，我能吃苦耐勞，是個實幹家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起，未來三年，我們將在這個教室裡共同度過我們的高中生活，我相信我們在座的都能相互關心，相互理解，相互支援，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的優秀班集體集體，這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異，愛好不同，要使學校的安排在我們班順利得到落實，各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什麼，而且相信我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我想給自己一個機會，我需要這樣一個舞臺鍛鍊和展示我，也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是："一切為了班級，為了班級的一切"
班長一職，需要較好的領導能力和責任心。具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我說了，我需要這個舞臺。班長是班幹部的重心，是最能鍛鍊人的，也是最累人的。但我不怕。我會勝任的，這是我對你們的保證!
我競選班長，還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自於我的吃苦耐勞，還因為我已經為此做好充分準備了。
競選人：___
大家好!
我平時幫老師收作業，上課也經常舉手發言，平時有同學來問我
問題，我也會為他們解答。我的作業正確率還行，經過一次又一次的努力，成績慢慢穩定了下來，我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家裡，我也會為家長分擔一些家務，減輕他們的負擔。
我希望我可以競選當學習委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績退了四名，但這並不是我的正常發揮，這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班幹部可以提醒我自己要嚴於律己，做好帶頭作用，把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者，為老師減輕負擔，為同學解答難題，為班級出一份力。
雖然我的成績沒有張永勝那麼優秀，分析能力不像奚歆雨那麼強，口語方面不如姚佳鈺那麼出色，但是，我會很努力。施靜楠學習認真，平時老師也經常誇她。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她，我還有待努力，我會把這些成績好的人作為我的奮鬥目標爭取像他們一樣，成績優異，注意他們的學習方法。每次考完試，我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時，我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什麼沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時，我又會感到一絲僥倖也堅定我下次要考好的決心，但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長把我數落了一頓，因為實在是太不應該了，我也很後悔，但這世界上並沒有後悔藥吃。我只想繼續當我的學習委員，更加努力，爭取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美，但我並不想中途下車，並且，我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利，我會把它當做一個教訓，給自己一個提醒，努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業，檢查哪些人作業沒做，但是有時速度還是來不及，時間很緊，會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班幹部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會，讓我當班幹部，謝謝!
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