網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

大學三分鐘演講話題範文(通用26篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:5.58K

大學三分鐘演講話題範文 篇1

記得週日的時候,想想週一要軍訓,心裡興奮得不得了,忙著收拾東西,還不時的向家裡人說著:“明天就要去軍訓了,你們一禮拜都見不到我了哦!”那時的我怎也不會想到軍訓會是這個樣子。

大學三分鐘演講話題範文(通用26篇)

第二天一早,我就懷著無比高興的心情,等待著出發。

坐著車,我們到達了訓練基地“西安民兵訓練基地”。懷著崇敬的心情,我下了車。

聽著教官的指揮,我們推推搡搡地來到了宿舍。把包放下,好奇的我們左轉轉,右轉轉,仔細地觀察著這個可以說得上並不算好的宿舍。

晚上,教官吹哨集合,早已換好“迷彩服”的我們跌跌撞撞地跑下樓去,等人群站好,5分鐘已經過去了。

那時,聽著教官在臺上嘮叨,我很不耐煩,心想:不就軍個訓嘛,有必要這麼囉嗦嗎?

一個半小時過去了,教官說得唾沫橫飛,而我卻聽得昏昏欲睡,等教官說上樓回宿舍時,我如釋重負,爬上了樓梯,匆匆洗漱完,上床睡了個好覺。

“6點了,起吧。”正在睡夢中的我一聽到這個聲音,一個激靈,坐了起來,只見範梓萱在我床邊,悄聲給我說道。

“艾嘉!艾嘉!”我小聲叫到,“起床啦!”見艾嘉沒反應,我輕輕地拍了拍她的腦袋,她一骨碌坐起來,開始穿起衣服。

晨練完,回到宿舍,拿起飯盒就往門外跑。

在嘈雜聲中,我坐在了飯桌旁,老師把我安排在了四班的桌子上。面對這一個個陌生的面孔,我有些拘束。

吃了飯,回到宿舍,整理好內務,就要訓練了。

到了訓練場,教官高聲叫道:“全體都有,立正—”

“都給我站好了,看你們一個個的,都是七八十歲的老頭老太太啊!”教官不滿地說,“稍息!哎呀,看看你們。要像我這樣——”隨即,他做起了示範。“你們要把腳跺響!聽見沒有!!!”

這樣,一天下來,我的腰也酸了,腿也麻了,晚上躺在床上,一動也不想動。“唉,艾嘉,一想到明天的訓練,我就發怵······”我想艾嘉抱怨道。“嗯,是呢······”

熄燈了,眼前一片漆黑,伸手不見五指,夜,一直蔓延,蔓延······我們就這樣睡著了。

到了週三,枯燥的生活終於有了一些改變。

“今天,我們學拳,好不好呀?”“好!”我們高聲回答,畢竟整日練基本動作太無聊了。

“大家看好,第一個動作——當我說‘準備格鬥’的時候,大家就這樣——”說著,做了一個示範。

幾天不見,每個人的內心都在想念著爸爸媽媽。

週三中午——

當時正在午休,我們躺在床上聊天、吃東西,愜意極了。

突然,“吱呀——”一下,門開了,從門裡探進來一個頭,還沒等我看清,一個人已然溜了進來,“······康老師!”我們發出一聲歡呼,紛紛坐起來,與康老師握手,好像見到了我們的媽媽。

時光飛逝,轉眼間,短短五天的軍訓生活已經過了四天。

“明天,我們就要匯操了,今天,我們就練習一下上臺。”

當晚,我們躺在床上,翻來覆去睡不著,大家等教官走了之後,立即活泛了起來,你分一點吃的,我分一點吃的,開了一場十足的“吃貨party”,我們在一起快樂地聊天,一起打著手電筒玩耍、嬉鬧,開心極了。

背好揹包,我們準備走了。

那時的我,發現,我也已開始懷念飯堂的時光。雖然,和我一起吃飯的都是一個個陌生的面孔,但她們永遠對我微笑,這對我是莫大的鼓勵。

站在操場上,身邊的同學都哭了,都捨不得這個地方,捨不得這裡的宿舍、飯堂,當然還有在這裡與大家一起度過的快樂時光。

我沒有哭,一直微笑著,但又有誰知道,我的內心在流淚。我不能哭,我要把我最美的笑容留給這裡,這個我們生活了五天的地方。

這次軍訓,讓我感受到了同學們間的關懷與溫暖,離開父母與家人,自己照顧自己,自理能力明顯提高,學會了服從命令,這真的讓我長大很多,這是我成長的一次蛻變。

僅有五天的軍訓,真的讓我學會了很多。

笑笑,那五天生活,讓我學會了面對。

面對獨自一人,生病了沒人照顧,哭泣了沒有媽媽溫暖的懷抱,黑黑的夜裡,我獨自想念著我的母親,淚水,順著我的臉龐滑過。

我們的生活就像旅行,思想是導遊者。充實的人生並不全在於所遭遇的事與人,而在於思想的風暴能夠永遠橫掃我們的腦際。孤獨並不可怕,欣賞孤獨、善於孤獨,恰恰可以在心靈上構築一座“世外桃源”,駕馭孤獨的人,往往能夠承受生活的衝擊和磨難。離群索居、漂泊異鄉,因為陌生環境可以留有孤獨的空間,可以盡享孤獨的快樂!

曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過於簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現實地握住了現在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決於自我。

生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣鹹;生活就像一隻風箏,在藍天上自由翱翔!

開啟失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

人能走多遠,這話不要問雙腳,而要問志向;人能攀登多高,這話不能問身軀,而要問意志;人能創造多久,這句話不要問雙手,要問智慧。

坐在自己的床上,黑暗裡,我想起了同學們的溫暖笑容,天真、明媚,照亮了天和地。如同暖暖的和煦春風,在輕輕地吹拂我的面龐,好似喝了些許葡萄酒,微醺在其中。

淡淡地勾起脣角,淺淺的笑容掛在嘴邊,我,要把我明媚的笑容、清脆的笑聲,留下來······

大學三分鐘演講話題範文 篇2

做學問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恆的學習,才能吸取人類創造的知識財富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學上、藝術上取得成就。不難理解,如果達?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復一日,久而不怠,他會有那麼高的藝術成就嗎?

“人貴有志,學貴有恆。”這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,學習上最難得的是有持之以恆的精神。

世界上不是有許多具有這種精神的學者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是因為他在學習上有持久精神和堅韌性格。他說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”魯迅的文學修養是出眾的,這是因為他在學習上有刻苦的精神,有恆心。他曾經說:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時間就等於延長生命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆、不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只是為了使它醒了以後更加興奮。”

然而有些人,他們不懂得“學貴有恆”的道理。他們認為天天學習太單調乏味。還有些人,他們的理想十分遠大,但由於沒有恆心而未能實現。法國作家喬治?桑的小說《賀拉斯》中生動地刻畫了這樣一個典型人物:他有理想,說了不少豪言壯語,甚至在夢中也在追求豐功偉績,可一旦動手實行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學習上則是一曝十寒,最後落得年華虛度、一事無成的下場,成為人們的笑柄。事實證明,只有把想和做結合起來,腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。荀子云:“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”說的也是這個道理。

學習過程就是不斷克服困難、解決矛盾的過程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅持到最後一刻,就會前功盡棄,一敗塗地。科學知識就像是光輝燦爛、琳琅滿目的大寶庫,它需要人們不斷地探索,吸收其養料。無數事實證明:做學問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恆的學習,才能吸取人類創造的知識財富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學上、藝術上取得成就。不難理解,如果達?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復一日,久而不怠,他會有那麼高的藝術成就嗎?

以前我對“學貴有恆”並沒有體會,在學習的過程中我曾經當過敗兵,做過俘虜。就拿學習外語來說吧,我想學外語,學好了它,將來就能成為溝通中外關係的使者。初學時,我的心就像是凌空高飛的大雁,但一落實到行動上,就總是忽冷忽熱,結果一無所得。失敗教訓了我,我開始下定決心,堅持不懈地學習,不向困難低頭。通過幾年的學習實踐,我的外語成績不斷上升,我也對“學貴有恆”的道理體會得更加深刻。我深深地認識到:成功的航船隻能航行於汗水的海洋,成功者的最大奧祕在於持之以恆。

光輝的目標,偉大的勝利,是從自己的腳下升起的。一個人在事業上沒有“鍥而不捨”的精神,怎麼會有“金石可鏤”的壯舉呢?生活就是這樣公正,勝利從來都是屬於那些勤奮刻苦、持之以恆的人的。

大學三分鐘演講話題範文 篇3

也許所謂的重量,充其量只是個質量。它沒有明碼標價,它,只屬於那一份應有的存在感。——題記

我喜歡席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。

我喜歡蓮見雄一獨自帶著耳機在麥田的守望。

我喜歡村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

我喜歡……

我喜歡他們給我帶來的真真切切的存在感。

你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。

我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。

你說我過於風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關於夏天的約定——要一起選擇文科,要一起報考大學,要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣瞭望星空。

因為有你,讓我體會到每一點一滴關於你我的存在感。謝謝有你,讓我知道原來這不是可以輕易度量的重量。

你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。

我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。

我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的意義,因為你說這種窘態不會發生在彼此身上,因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

因為有你,讓我觸控到每一言一語關於你我的存在感。謝謝有你,讓我明白真實的重量並不只是天平兩端的平衡位置。

我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”

你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉澱下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

因為有你,讓我感受到一步一腳印關於你我的存在感。謝謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

尼羅河畔的古老傳說,金字塔內的法老靈魂,人面獅身的源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!

大學三分鐘演講話題範文 篇4

走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般湧向英文歌專賣區,而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。

每每看到這種情景,我心裡便湧出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經濟,而那外來的語言也似潮水般湧入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。於是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,漢語是多麼的美麗啊!“江南可採蓮,蓮葉何田田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打溼人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”《詩經》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的悽怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多麼的令人心嚮往之。

漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據說通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調不同),這實在令人驚歎。也許,世界上也只有漢語能做到呢?

可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。

德國有這樣的規定:演講者在發表演說時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年後的今天,我們卻被語言奴役……

翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

大學三分鐘演講話題範文 篇5

一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。MV中的PSY擁金戴銀,悠閒地跳著騎馬舞,口中不時發出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閒的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至於廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相藉此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。

其實不只是《江南style》,《最炫民族風》、《忐忑》等歌曲也先後被稱為“神曲”。它們均具有節奏性強、多重複的特點,而真正的實際內涵卻是少之又少。

在文化多元化的今天,在外來文明的不斷衝擊下,中國人變得越來越開放,中國人的思想也更為先進,各種“歐美風”、“嘻哈風”、“日韓風”不斷在中國上空颳起。藉著文化的交流,我們逐步與國際接軌。在中國GDP不斷增長的今天,我們在文化上留下了什麼?我們是否還具有精神上的皈依?

龔琳娜,畢業於中國音樂學院民族聲樂系。民樂,那是一個人內心的淨土,可她卻創作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什麼促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創之路,還是中國傳統民族音樂之殤?不知為什麼,在我得知龔琳娜是民樂手時,心中湧現一種悲涼之情,這種悲涼,應是全體國人心中之悲涼。

“SoftPower”文化軟實力,這是近來風靡國際的關鍵詞,也是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一。顯然,我們受國外軟實力的侵襲太多,而中國缺乏軟實力輸出的資本,這是一種文化上的不公平現象。熊貓是中國的國寶,是中國所特有的珍稀物種;功夫是中華幾千年流傳下來的文化精粹,卻被美國好萊塢結合運用,拍製為《功夫熊貓》,並以此賺走國人過億的票房。與此同時,外國公司搶注中國四大名著遊戲商標,擠佔中國遊戲市場,這也應是國人內心的傷痛。當我們還在為中日釣魚島之爭而憤慨之時,是否想到?僅從軟實力一方面考慮,中國的利益正在向外流走……

我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和淒涼婉轉訴出,令我熱淚盈眶。當淚水噴湧時,朋友總會笑我多愁善感,他們哪裡懂得?這正是中華文化的精髓。

音樂課上,老師曾讓我們聽西北的信天游。同學們都被那腔調逗樂了。我聽見我內心的一個聲音在呼喚:“不,不能笑,傳統文化不應是人們的笑柄,它應被繼承和發揚。”

記得我曾經將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經典終是經典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如雲,服飾、妝容等等勝於87版,但在對人物內心的詮釋方面,卻遠遠不及。從這一方面,我看到了現代人們對原著大刀闊斧的改動,我看到了現代人們對傳統文化的遺失和蹂躪。

有一篇文章這樣說:“在夕陽的餘暉下,理髮匠緩緩走遠了,與他一起走遠的,還有許許多多的傳統匠人們,都隨著現代文明的發展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應被埋沒,更不能被拋棄。

如此,“神曲”背後所反映出的,不僅是現代歌曲藝術創作的貧瘠,更是中華傳統文化之殤,也包含著國人對過去、現在與未來的思考和感傷。

中國正處於第三次科技革命的大變革時代,處於發展的轉型期,經濟飛速發展,科學技術日新月異,我們的傳統文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應學會正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統文化的關係,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發展更加協調閃亮!

大學三分鐘演講話題範文 篇6

我的生命是一根韁繩

珍貴只是牽滿了星星

我的年華是一塊夜屏

可愛只是匿藏著歌唱

星星的歌唱

都只是在哀悼輪迴?

透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶裡,夢著那些曾經很真實的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢屬於過去,夢想即便屬於未來了,不是麼?於是幻想。單純的幻想著下一個輪迴,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。

我是一隻烏鴉,那個冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節為什麼賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。

不過單調的生活很快讓我習慣自己。

也許我的命運很糟糕,但是我一直過得很真實、純樸。並整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,儘管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒黴之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。

而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。

舉頭,側目,忽見微閃星星。

我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地衝我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。

冬天的夜,漫無溫熱的夜,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,於是飛回窩裡去。刺骨的寒風使我難眠,漫長寒夜,我數著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然後對自己說晚安。

樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最後。生命是一條線段,有兩個端點。起點很歡悅,但終點不一定。幾道寒風的鏤刻,老人終於在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲裡的幸福麼?我在老人上空盤旋了幾圈,然後哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”

其實,我何嘗不是在哀悼老人?

我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪迴。

那些星星的影子,搖曳在老人的明眸裡,最後墜落於他的輪迴,老人目光呆滯。

這是我的第二輪迴,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星裡。

我是一隻烏鴉,當走到線段的第二個端點,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪迴裡面的僅僅是星星的影子。

繁星。璀璨。

閉上眼,等待下一個輪迴。

大學三分鐘演講話題範文 篇7

自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。自信無論在人際交往、事業、學習、工作上都非常重要,它常常與人們相依相伴。

請以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章,立意自定,除詩歌外文體不限,不少於800字。

與自信一起飛翔

人之所以能,是因為相信能。

蒼鷹搏擊長空,玫瑰陡然開放。自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。抱著自己的夢想,與自信一起飛翔。

我曾被《命若琴絃》的故事情節感動著,我曾被《我與地壇》感染著,我曾被《活著想著》思考著。史鐵生,一位堅毅的作家,一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人,戰勝了常人難以想象也無法做到的困難。是自信堅定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,輝煌了他生命中最燦爛的一程!

與自信一起飛翔,你一定會學會飛翔。

他從小的夢想是當電影明星,他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時,他向父親說了自己的夢想,換來的卻是無情的耳光。靠著自己的執著,他去了少林寺學了武功。幾歲後蹲北影等劇組伯樂。先是傻根,後是許三多,他的名字叫王寶強。當一個人有高飛的衝動時,他將絕不會滿足在地上爬行!是自信,引領王寶強一路走到今天。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。

“問蒼茫大地,誰主沉浮?”毛澤東道出了少年時的自信;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是李白的自信;“為中華崛起而讀書”是周恩來躊躇的自信。“迴廊一寸相思地,落月成孤倚。背燈和夜就花陰,已是十年蹤跡十年心。”生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了前後,就不要畏懼前後的風雨兼程;既然選擇了地平線,就要安靜地一直走下去,一直走下去……與自信一起飛翔,風雨兼程,堅持到底。

一個多夢的季節,一種燃燒的激情,一股沖天的悸動。高三,像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點。這是一場堅決的攻堅戰,沒有硝煙瀰漫,只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫,相信能!

站在青春轉彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,與自信一起飛翔,你準備好了嗎?

與自信一起飛翔

馬丁路德金,像一隻飛箭,落在了林肯的坐像前,我有一個夢想,是對生活的自信開啟了1963年自由平等的春天;泰戈爾,你是籠養在詩集裡的一隻飛鳥,天空沒有留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們:與自信一起飛翔,你會飛到更高更遠的遠方,因為自信就是一道亮麗的風景線。

風景這邊獨好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王維於青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁於東籬下悠然採菊的閒適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩。他們用生活告訴我:自信就是一道風景線,無論生活中有多少誘惑或不解,只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔,總會飛出一片澄澈的天空。

風景自信獨好。自信如一股傲流,奔湧而出,水波瀲灩。那是李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放;那是懷素酒後芭蕉展才氣的傲潔;那是項羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無畏而鋒利的目光,讓手中的筆瘦成一把利劍直插勢力的“胸膛”。他們用行動告訴我:自信就是一道風景線,對自己的自信就是對生活的熱愛,對自己的自信就要敢於闊步前行,與自信一起飛翔。

風景自信獨好。女子如水,至情至性,至清至純。有一種自信叫巾幗不讓鬚眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風情萬種;這自信是西施浣紗的楚楚動人;這自信是卓文君願得一心人,白頭不相離的追求。是卓文君對愛情的自信才使她成就了當壚賣酒救夫的千古佳話,也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊四海求其凰”的堅持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,她們用靈魂告訴我:自信是一道亮麗的風景線,有自信,有追求,有靈魂。

自信是一道亮麗的風景線,擁有自信,與自信一起飛翔,何惜衣頻寬,勝勇志更堅。彈指一揮間,是英雄,自信闊步向前衝。可上清華攬月,可上北大摘星。世上無難事,只怕無自信。擁有自信,生命精彩,風景亮麗。

大學三分鐘演講話題範文 篇8

許多的事情,總是在經歷過以後才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活並不需要這麼些無謂的執著,沒有什麼就真的不能割捨。學會放棄,生活會更容易。

學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕鬆的開始,遍體鱗傷的愛並不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火百合,愛她,卻不能攜她歸去。

每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋並不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

收拾起心情,繼續走吧,錯過花,你將收穫雨;錯過她,我才遇到了你。繼續走吧,你終將收穫自己的美麗。

一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不

清的強烈佔有慾者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。

在心中如果有“曾經擁有就永遠不要失去”的偏執狂與佔有慾,越想要獲得愛的永久保證書,只會越走越偏離。

誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最後才會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西,不一定要得到它。

有時候為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不划算的。再者,有些東西是“只可遠觀而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發現其實它並不如想象中的那麼好。如果你再發現你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的。”所以當你喜歡一樣東西時,得到它並不是你最明智的選擇。

誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的迴應吧,但是這也帶給了他更多的內疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,並不一定要和她在一起,雖然有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”,但是並不是所有人都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當你喜歡一個人時,暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷,不想佔有就不會太坎坷”:“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕鬆地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學會了平靜。

喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是

放手吧,所以有時候,有些人,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。

放棄很美!

大學三分鐘演講話題範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我演講的題目是《行健不息,止於至善》。

我是一名大三的學生,在瀰漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園裡,我已經走過了近三載的歷程。

回首我的大學生活,應該說是很充實的,有孜孜不倦的學習,有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課餘生活。這是難忘的三年,更是成長的三年。

三年來,鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨,同窗的鼓勵,還有重要的一點便是優秀校友的榜樣激勵著我。

今晚,藉此機會,我想與大家一同分享優秀校友的事蹟帶給我的思考與感悟。

大學時光應當怎樣度過,這是常說常新的話題,不同的人會賦予它不同的答案,在得出屬於我自己的答案的過程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因為我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找尋方向的過程中,我慶幸有這麼多優秀的校友為我領航——

還記得剛進入師院時,我終日緬懷過去,為最初的夢想與殘酷的現實之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級校友斯寒學姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,斯寒學姐卻從未放棄,她始終為實現自己的夢想而不懈努力,她的堅強與樂觀賦予了我的振作動力。我決心不再留戀昨日的風景,我要自己扶起自己,為了最初的夢想,為了曾經逐夢的腳步。

於是,我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程,然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時,我會以政法系96級校友林莉學姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進的方向,端正自己的目標,堅定不移的走下去,成功就會在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確,怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。

走過了大一時的消沉與失落,經歷了大二時的衝動,轉眼間,我來到了大三,是思索自己的發展方向的時候了。當我遊弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候,我讀到了中文系8級校友嚴前海博士在不惑之年堅持考研的事蹟,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅定與執著!他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代,只有不斷地充實自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收穫人生的壯麗風景。

一段段經歷,波瀾壯闊,激勵著我們;一種種精神,穿越時空,輝映著未來。

成功者的風采已在學子心中長留。這,就是我們的優秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進取的姿態折射出了我院寬容博大的精神特質和獨特的文化魅力;激勵著我們年輕的學子富於夢想、開拓創新;引導著我們用心去欣賞師院的每一個迴盪的聲音。

雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對面地領略他們對大學對人生的領悟與感懷,然而僅僅透過鉛字,我就已經滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中淨化自己的心境、昇華自己的品格;這份收穫和體會也將伴隨我走過更長的路,迎向更遠的未來。

大學三分鐘演講話題範文 篇10

數學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢於在那樣湮滅的年代勇敢的發出自己的聲音,只不過後者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理髮掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創作了一部更加壯麗的天文學史詩!

伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮鬥至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的罪人,是他使科學的程序而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執掌人是他自己,且不說後世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨於他成為一個偉人!

古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路後而書寫了自己更為燦爛的人生麼?

烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終於做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧於天,俯不怍於地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

那麼,對於司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑後,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍苟活,幽於糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表於後世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣也”。於是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恆?

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

大學三分鐘演講話題範文 篇11

一直苦苦仰望著你,我心中那一片神聖的綠!

一直苦苦思索著你,我心中那一片神聖的綠!

一直苦苦追尋著你,我心中那一片神聖的率!

有多少次槍林彈雨,就有多少次出生入死;有多少次魂歸長天,就有多少次從屍山血海中爬起;有多少次血染殘陽,就有多少次獻身大地……千言萬語,不及你們偉岸的身軀,不及你們堅毅的眼神,不及你們長久地佇立在邊疆的身影。你們,就是身著墨綠軍裝,孑然一身保衛著祖國的軍人!

既然身著一身軍裝,就必須一往無前。你們這樣對自己說。你們從來不知道愛惜自己,你們只想著完成任務﹑報效祖國。你們每天接受的是超負荷量的訓練,為的,只是在某個未知的時間,替人民解除危機。你們個個都是好漢,你們個個都有著超乎尋常的毅力,你們個個都能擎起一方藍天!你們對敵人,是虎,是狼;對人民,是牛,是馬。沒有你們,國家就沒有抵禦外侵的前鋒;沒有你們,祖國就沒有一篇安定的後方。你們在邊疆,就是一堵最堅固的綠色城牆;你們在沙漠,就是一片最有生機的綠洲。你們在高山,就是最筆直挺拔的青松……

風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。孟祥斌,一位年輕軍人,他在冰冷的河水中睡去,卻給了我們一個溫暖的啟示。孟祥斌是你們中的一員,是那一抹濃綠中的一點。他用最實際的行動,證明了你們最無私的存在。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。這,就是無愧於當代軍人最偉大的篇章。沒有任何許諾,沒有任何回報,孟祥斌實踐的,是一個綠色的使命,是一個生存的使命。他永遠地睡去了,可他身上的綠,卻永不褪色。

其實,你們也有牽掛,家中的父母妻兒,是你們日夜的期盼。可是,就像孟祥斌一樣,你們把愛獻給了人民,一腔熱血只為祖國流淌。當秋寒月圓之時,你們是那樣深切地思念著親人,可是,卻放棄了團聚的權利。多少名戰士,拋頭顱,灑熱血,最終為國捐軀,光榮地睡去,帶著對親人的牽掛。但,你們更知道,祖國這個大家需要你們,億萬民眾需要你們。所以,你們為了這個大家奉獻,無怨無悔。

李劍英,又是你們中的一員,又是一名烈士,又是一位英雄!“煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長天。他有20xx年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命轉變航向。”16秒內,他先後三次放棄自救的機會;16秒內,他讓自己危險了,卻讓更多人安全了;16秒內,他結束了自己的一生,畫上了最光榮的人生句號。16秒,實在太短暫了,短得無暇想太多,所以,他做的一切,都是軍人最本能的反應。鮮血浸滿了他的軍裝,可軍魂,卻更高、更大了,那綠色,也更鮮豔了。

“不拋棄,不放棄!”這句話絕不是隻在電視劇裡說說,是你們,將這六個字,踐行得最完美,最偉大。如果問是什麼讓你們變得如此高大,那麼應該是軍魂,應該是這六個字代表的精神,應該是綠色對生命本色的召喚。

天裂地坼,都不能抹去你們的光輝。你們用脊樑,挺住了一個時代的後盾,挺起了一個精神的紀元。在你們走過的路上回首遙望,那一叢叢鬱鬱蔥蔥的綠,竟都盛開成了最美麗的鮮花……

大學三分鐘演講話題範文 篇12

誰告訴我“每隻蝴蝶都是一朵花的輪迴”?讓我魂牽夢繞,構思那斑斕的蝶翼,幻想那隨風蹁躚,與陽光共舞的瞬間;

誰告訴我“每隻山鷹的盡頭都是無盡的蒼穹”?讓我堅定不移,期盼用強勁的翅膀在天空中鋪展我的輝煌,聽燕語呢喃述說古老的傳說;

誰告訴我“每隻天鵝都是天使的純真微笑“?讓我日思夜想,等待那潔白的羽翼,憧憬那同雨翱翔,伴清露入眠的高貴。

曾經,燦爛的微笑,明媚的瞳仁是我的“招牌”,傷感只能呆在垃圾堆深處,煩惱只是沉積在箱子底部。我是一個在廣袤的天宇下追著風箏奔跑的孩子。

何時,不再望著窗外發呆,幻想大千世界的多彩;不再習慣於擠進人堆湊熱鬧,頹然承認自己不問世事,忙著為名次而熬夜苦讀。難道是年齡的成長使人更接近與陌生而痛苦的人生?

我的夢想呢?昔日的夢想哪去了?迷茫,疑惑。

於是,瘋狂地想要放風箏,妄圖要受到禁錮的感情借風箏的升空而解脫。操場上空寂的感覺很安詳,我想,獨自享受寧靜,用心思考一切,應該能找回失落的夢想吧?

舉起灰暗得顯眼的風箏,舉向天空,千瘡百孔的它在清風陣陣的協助下居然也飛得很高。忽而,天一片陰霾——抬頭,發現是風箏擋住了太陽。感覺這遙遠而稀薄的陽光,竟覺得雙頰有些異樣——一摸,全是淚。苦澀地付諸一笑,悲愴地與過去告別。

過去,我單純,我快樂,是因為我心甘情願地呆在看似美好,風平浪靜的世界裡。昔日的我做著一個個華麗得不真實的夢,並幼稚地把它們認為是夢想。

現在,我不解,我迷惘,是因為我成熟了。我自主地選擇了撕破堅韌厚實的一層,破繭而出,然後再以一種初出茅廬的稚嫩去迎接更多的挑戰與磨難,我要考慮的是如何更好的經營自己的夢想。

是的,成長就是化蛹為蝶的尋夢之途,在我心中,多的並不是對成長的懼怕,而是因經驗貧乏而造成的底氣不足。幸好,夢想還不至於在疼痛與迷惑的山崖中墜落。只是急功近利的我,太渴望成功,把自己的夢想系在同一只風箏上,太過於擁擠也太容易跌落,太過於執迷也太容易彷徨。

猛地,手中的線誇張地動了動,是因為風停了吧!我祈禱:風箏啊,不要下墜,帶著我的希望,去飛吧,去搏擊天空,沒有風的飛翔才更有挑戰極限的快感!風箏於是奮力克服重力的束縛,輕快的上升。我看著它——手中的風箏,心中的夢想,覺得自己也在飄啊飄……

夢想也許真的能夠產生一種神奇的力吧?我是很難想象,人如果沒有了夢想會是什麼樣子。但我執拗的認為,一個人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨和不幸,但不可以失去夢想。沒有夢想的人生就像鳥兒失去了雙翼,船兒失去了雙槳;放棄了夢想的人就等於放棄了成功,放棄了讓生命閃光的機會。

正因如此,我一直堅持不懈的奮鬥,無論道路多麼崎嶇曲折,不管激流多麼湍急洶湧,都擋不住我追逐夢想的腳步。但也是因為這樣,豪氣沖天的我為了我的未來殫精竭慮心無二用,都不願意稍作停歇欣賞以下成長之路上的花繁葉茂雲淡風清,因此,佔據我心底的才總是兩個字:“苦”、“累”!——風箏似乎擋住了太陽,追求夢想的苦累似乎擠掉了許多原本快樂無邪的時光。

然而,尋夢之途,我只想著成長的疼痛,未來的渺茫,機械而艱難地*縱那隻夢想的風箏。卻忘了提醒自己,只要線還緊攥在手心,風箏便不會飄遠,青春會依然美麗。寧靜的感覺讓我紛雜散亂的心情好好沉澱,細細醞釀,稍稍鬆弛一下我緊繃的心絃,風箏會更加從容灑脫地飛翔!

“Flyaway,不管流下多少眼淚,堅持下去的動力還在,NothingIwillbeafraid;Flyaway,不管未來有多困難,我仍然能感覺心跳還在,NothingIwillbeafraid!”

大學三分鐘演講話題範文 篇13

是的,沒什麼丟人的,我就是一隻灰褐色的小麻雀。

還記得多年前那個陽光明媚的春天。處處鳥語花香,青草芬芳。而我,也終於離開的爸爸媽媽的懷抱,尋找那片屬於我的廣闊天空。

呵呵,那時的我還是很年少輕狂吧。總在想,翻越那座生活了幾年的大山,就能尋找到更加美麗的地方,更加適合我的地方。

幸運的是,我真的找到了它——一座美麗的花園。

這座花園的主人是個年輕的獵人,充滿朝氣,英俊瀟灑。

在這美麗的園子裡,有歌喉美麗的百靈鳥,還有可愛的珍珠鳥。開心,因為他們都是我的朋友,不管怎樣,我是這麼認為的。

只是,人類好像有一句話:該來的總會來的。

沒錯,那一天,它終是來了。

那是很炎熱的夏天,雖然我們家族的警惕性一向很高,可在這似火的驕陽中,我們卻都昏昏沉沉的。就在我俯身下樹準備喝水的時候,“咚!”彷彿什麼東西擊中了我,只覺得翅膀上有黏黏的液體流出,身體就像被一隻大手往下拉一般,怎麼飛卜高了。

“世界彷彿在旋轉,哦,祖母,是您從天堂來接我了麼?”身旁,隱約的是一群孩子驚喜的叫聲,繼而,一聲怒斥打斷了那笑聲。然後,眼前是一個放大的臉,一根根的眼睫毛。好漂亮。

哦,是花園的主人。

哦,是他救了我。

哦,謝謝,謝謝,謝謝。

而我,在他的精心照料下,受傷的翅膀很快恢復了。皮毛也恢復了以前的光澤。可是,真悲哀呵,它,永遠都是灰褐色的,那種很難看的,灰褐色。

終於又可以飛翔了,又可以穿梭在花園中,聆聽著百靈姐姐的歌聲,欣賞著牡丹妹妹的婀娜,可憐著自己的醜陋。

終於,決定離開,就是在第二個春天。

離開的那天,陽光那麼明媚,小草那麼生機勃勃。卻,塗添悲哀。

不捨啊。真的不捨。可是,我必須要走了,這裡除了我的恩人——他。沒有人值得我眷戀。沒有人。我認為,還是父母可以給我溫暖,給予我幸福。

再見了,我們一定會再見的!

5年後……

此時的我已經成為了一隻健壯的雌鳥,身體也蛻變了,豐滿了,美麗了,引人注目了。可我還是希望回去,真的好想他啊。

哦,我親愛的恩人啊。你還在那兒麼?你還是那麼的帥氣麼?

我們家族是不適宜遠行的。可是我不顧父母的反對,一意孤行地再次來到了這個花園。可是,這裡卻沒有人,真的是人去樓空啊。這裡,不再美麗,可以說是一片廢墟。到處雜草叢生。連那些美麗的大樹也枯萎了。

真是悲哀呵。

哦,我看到了什麼?!一個顫微微的老人映入了我的眼簾。他的身上背者一把破破的舊獵槍。天啊!是他!那是他的槍!他怎會變的如此落魄,怎會如此狼狽。

我飛了過去,想看看他,這般可憐的他。

瞧瞧他,一無當年的風采。他的眼睛佈滿血絲,古銅色的臉上滿是飽經風霜的痕跡。身軀瘦如柴骨。我真不知道這幾年他是如何度過的,怎會衰老的如此之快。

哦,他看見我了!我的心咚咚跳,彷彿懷中揣了個小兔子。

哦,他露出的驚喜的表情!是認出我了麼?是想念我了麼?

可是,他卻一蹦一跳地走進了房間。呵呵,真是滑稽呵,一箇中年男子蹦蹦跳跳。一定是去給我準備美食品了。

不料,突然在我的身後傳出了“砰”地一聲,一顆子彈從我的胸膛穿了過去。我不想轉身去看握槍的那個人,我不想接受事實,真的不想。可是他卻走到了我的面前,露出一絲微笑。“這隻傻鳥,怎會笨到站在一個窮困潦倒的獵人面前呢,這不是明擺著想當我的晚餐麼?”

我流淚了,淚水和著血液,浸溼了我的全身。

我不明白,不明白,真的不明白。他曾救過我,怎會殺了我,然後……去品嚐。

我累了。該休息了。

這個世界,再見。

大學三分鐘演講話題範文 篇14

有一片土地住著沙漠、森林、和人類。

人類很聰明,森林很善良,他們相處的很融洽,世世代代都和平相處,而沙漠卻野心勃勃,總想獨霸土地。無奈天不助他,森林的勢力太強大,更何況後面還有人類為它出謀劃策,所以沙漠只能在塞外徘徊,但他的眼對內總是虎視眈眈,時刻都準備顛覆人類與森林。

沙漠畢竟是沙漠,一個驚天的大陰謀在他的頭腦中醞釀,他開始考慮如何挑撥人與森林之間的關係。但人類與森林的互相依存,讓沙漠有些力不從心,於是,沙漠決定先靜觀其變。土地只有一片,人類為了獲得更大的生存空間,就與森林聯合起來,開始向沙漠發動了進攻。沙漠的勢力很小,不是人類和森林的對手。仗打了幾月,沙漠便投降了,讓了一大塊兒土地給人類和森林。沙漠氣得咬牙切齒,人類與森林歡天喜地。沙漠心中淤積的仇恨越來越深,他發誓,遲早有一天要將人類和森林埋在他的沙軀之下。

終於有一天,沙漠的機會來了。人類與森林因土地分配而有了矛盾,隨著時間的推移,矛盾日益加深。沙漠看在眼裡,樂在心頭。但沙漠還是怕是人類與森林的計謀,於是按兵不動。

沙漠與人類的矛盾日益激化,人類有了野心,想獨霸一方。便決定與森林斷絕關係,森林傷心至極。人類與森林從此成了敵人。人類聰明反被聰明誤,為了獨霸一方,竟與沙漠結成了朋友,都想滅了森林。沙漠與人類稱兄道弟,沙漠說,兄弟,事成之後,你做大大王,我做二大王。人類的臉笑開了花。他卻全然不知,這全是沙漠的圈套。此時善良的森林還在暗暗哭泣,也殊不知將大禍臨頭。

這天,人類端起酒杯與沙漠對飲,但恍惚間,人類竟與沙漠討論起如何消滅森林,沙漠知道森林的弱點,於是,人類對沙漠說:“森林的生命來源與水流,我們只需破壞他的水源系統,他定無法生存。”人類聽了大喜,說:“得先生之妙計,猶如魚得水。可人類沒有意識到,自己的生存也需要水,而自己的水源正是來自森林。

不久後,森林的生態系統被破壞了,再也沒有了生機,森林漸漸開始萎靡不振。人類也應沒有了森林的供水而口渴難耐。這時,沙漠的力量以遠遠超過了人類和森林。沙漠開始對人類露出猙容了,他也向人類發動了攻勢,人類與森林的生命岌岌可危……

人類終於悔悟了,他登高一望,漫天黃沙,黃沙下,誰可曾想到,那兒不久前是一片森林啊!

人類無精打采地踩著黃沙前進,狂風呼嘯,嘲笑著這窮途末路的人類。突然,黃沙中竟出現了一片綠,人類正想踏上,卻被沙漠擋住了,沙漠睥睨著人類,將森林的最後一點氣息吞噬了,綠一下消失在了眼前。沙漠仰天狂笑,消失了,不久人類倒下了……

人類進入了夢境,綠樹饒著人家,牆裡桃花,牆外綠草。這裡是森林?人類想。忽然,天空中飄來一個聲音,言道:“這裡乃世外桃源,你也正是在森林裡。”人類四處張望也沒有見到一個人影。突然,那聲音又一次傳來,聲音和藹:“這是你和森林以前的生活,你們本互相依存,可你人類盡然……”這時的那個聲音突然變得有些嚴厲了,“盡然與沙漠聯起手與森林對抗!”人類愧怍地仰望著夢中的藍天,已滿眼是淚!“你的貪婪毀滅了森林,也毀滅了你自己呀!”聲音消失了,夢裡的森林是一片鳥的歡鳴……

人類終於憬悟了:保護環境,就是保護自己啊!

可當人類醒來時,早已一片沙海,雖然人類已經憬悟,但已為時已晚。

剎那間,夢中的那個聲音再次在人類頭頂上出現:“既然你已經憬悟,我可以再給你一次機會從頭再來,你可要珍惜。”

時間突然逆流,人類一下回到了過去。從此人類減少了汙染的排放,造了很多林,竭盡全力保護著森林和生存環境!

人類心中總記著一句話:保護環境,就是保護自己!

大學三分鐘演講話題範文 篇15

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學三分鐘演講話題範文 篇16

因為一顆心而活著,心因為有方向而執著,方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

我是生命的動力,我為科學家創造奇蹟,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮鬥者的堅強後盾,因為有我,才有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是曹操的夢;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!我是音樂家的創作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恆心的成功者。我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。我是汗水後的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗後的精神支柱,我是成功者的奮鬥力量。一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這麼多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新擁有他們的心,因為在他們的生命裡早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發現他們不該拋棄夢。有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你註定會是一位失敗者,平凡者。黃色的樹林裡分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇後者,因為那是人生的捷徑!我有一個夢想我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立於世界之上!為了這個夢想,他發奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!

大學三分鐘演講話題範文 篇17

魚水情

一天,一滴水水對一條魚說:假如,有一天我不在了你怎麼辦呢?魚說:你怎麼會不見呢?你是我生命的天使啊,天使是有魔力的,不會消失的啊,你會一直陪伴著我的。水笑了笑,沒有說什麼。就這樣,年復一年很多個春夏過去了,水一直沒有忘記那句話,作為魚生命的天使,他堅定無論遇到什麼艱難時期也不拋棄魚。可是,在一個狂風暴雨的天氣裡,魚失去了自己的家人,風雨過後若隱若現的不是那道迷人的彩虹,而是更大的潛心風暴。魚變了,變得不言不語,變得冷似寒冰,變得頹廢不堪。就在炙陽的焦烤下,魚有了輕生的念頭,她想掙脫開水的擁抱。孤單單的靜靜的死去,她走上了岸,盡情的釋放著生命的力量。無情的毒太全身的力量將魚推向大海,瞬陽吸食著她的一滴滴鮮血,分分秒秒過去了,水奮力掙扎,他想要去岸邊救魚,一次次的怒號,一次次的碰撞,一次次的失敗。太陽彷彿更毒了,他怒視著水。終於在最後的那一刻水上岸了,但他是單槍匹馬的他把自己全身的力量都給了魚,魚無力的睜開雙眼。就在這時,毒太陽悄悄的靠近水,水感覺到了,但,他沒有告訴魚,因為她害怕魚會推開他,完結自己的生命,就這樣,魚慢慢的變得活起來了,可,水呢?他變得越來越虛弱。一鎮狂笑中,毒太陽想要去傷害魚。水一下子用盡間,水不見了,他消失得無影無蹤。毒太陽看著浩瀚無邊的大海害怕的躲到了雲裡,魚像夢醒時分一樣,她努力的尋找著那滴水。可結果都不會因為她的努力而改變。其實,她知道那滴水,那個生命的天使永遠不會回來了。魚哭了,她明白了原來天使是相互的,是需要互相守護的,他懊悔自己沒有守護自己生命的天使。

她想要告知世間的生靈萬物:水是每個人生命的天使,一定要珍惜他,守護他。在深深的後悔中,她尤其想勸告人類這個擁有高階靈魂的生靈,水不僅是你們生命的天使,他對於你們的意義就像他揮著的翅膀對於他一樣。然而,“節約用水”就是你們手中的守護棒。

水木恨

一個鮮花怒放的季節裡,小喬院裡的那棵櫻花樹睜開惺忪的睡眼。院子的主人提過一桶水讓她喝了個飽。朦朧中,她聽到主人說“水真是重要啊,沒有水就沒有我們,沒有水就沒有這棵櫻花樹的存在,地球上的淡水資源可是不多啊,我們可得好好的節約用水啊”。櫻花樹聽了感到很是氣憤,氣的鼻子都歪了。“哼,我就不信沒了他我就活不了了,他算老幾啊,哼”一頓冷言中,水醒了。他驕傲的說:“我們水就是很重要啊,魚得和我們緊緊相擁,風得和我們如影隨行,萬物生靈沒有我們就難以得以生存。就你這棵破樹沒有我們也早就去見閻王爺了,可見我們是都麼重要啊。”“你就是我生命的惡魔,哼,我才不需要你呢,你快滾吧!”櫻花樹更加氣憤了。“我是惡魔,惡魔能救人嗎?你知道嗎,在荒蕪人煙的沙漠裡我們比那黃燦燦的黃金還值錢呢,今天你還撿到寶了呢,且。”水毫不示弱。聽完這一席話,櫻花樹真的打從心底的痛恨水,水也不喜歡櫻花樹。櫻花樹計從心來,她決定完全的忽略水,每次主人給她送水來時她都等主人走後把那一滴滴清涼的水重摔在地上。一聲聲慘叫,一聲聲哀求,櫻花樹覺得開心極了。可是,一段時間過去了,櫻花樹看起來沒那麼充滿活力了,她在漸漸的枯萎,在一個四十多攝氏度的大中午,主人沒有來給她送水,她還是挺失望的,因為覺得今天沒有水可以浪費了。一分一秒的過去了太陽似乎更加的放肆了。櫻花樹埋怨太陽這麼橫,還隨口罵了幾句。結果,太陽發出從未多的熱量向著櫻花樹,十分二十分三十分鐘過去了。櫻花樹終於頂不住了,在乾渴的邊緣,她痛恨水,痛恨他對於她原來如此重要。在生命的盡頭,她痛恨自己,痛恨她對於他沒有好好的珍惜。

她想要奉勸世人:水是黃金,用你們對黃金的熱愛和珍惜,去節約用水,去守護生命的每一滴水,惡魔有時候也需要你去守護。“節約用水”就是你們手中的降魔棒。

作者說

我,不是那條後悔的魚,也不是那棵充滿恨意的櫻花樹而是上述的作者,這亦是我的感悟:天使可以守護我們,惡魔可以激發我們的意志。所以,水對於你,無論是天使,還是惡魔都是我們生命中不可缺少的一部分,而意志,就是我們生命的源泉,需要不斷的獲取,歸根結底,還是水啊。無數的靈魂啊,讓你們的靈魂升級吧,讓它們變得高貴起來吧,“節約用水”就是你們手中的升級棒。

大學三分鐘演講話題範文 篇18

我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我以事不關己的姿態站在路邊。我看無數的人群從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本。他們行色匆匆的樣子把我襯托得像一個遊手好閒的人。

偶爾會有人停下來,對我微笑,燦若桃花。我知道,這些停留下來的人,最終會成為我生命中的溫暖,不離不棄地照耀著我,變成我生命裡的光源。

我曾經寫過:我的朋友是我活下去的勇氣,他們給我抗拒孤獨的能力,讓我面對這個世界不會倉皇。

鍾子豪是個活潑開朗的人,他不喜歡看起來憂傷蒼白又令人一頭霧水的文學作品,但他願意看我那些“霧裡看花”的文字。我總是感覺,和文學沾上邊的孩子,一直一直都不會快樂,他們的幸福和快樂,散落在某個不知名的地方,如同頑皮的孩子游盪到天亮,天光大亮之後,依然不肯回來。他說看我寫的東西總是特別難過,讓他心裡直泛酸,似乎不知名的憂傷一下子湧了上來。我們總是在不斷地用文字討論著文字裡的感情和技巧到底什麼比較重要。而答案卻是沒有的。鍾子豪認為我太憂鬱,是沒找到快樂的緣故。我說,子豪,不要太擔心我,總有一天你會離開我的,我不想太習慣你的陪伴。

他是可以一個人都快樂的活下去。

而我不能。

終究他離開我去了很遠的地方。我恍惚地想起他和我的通話,我聽到曾經陪伴我的聲音對我說,我很難過。我怕站在沒有朋友的地平線上會孤單寂寞。那天子豪在電話裡一直講一直講,講到電話沒電,我從不知道子豪有這麼多的話,他是個不善言談的人。在結束通話電話的最後一刻,他對我說,如果有一天我們不在一起了……電話突然斷掉,我放下電話輕輕地說,也要像在一起一樣。

楊威是個很有秀氣的男孩子,跟他在一起會感到一張別樣的輕鬆豁達。他很喜歡畫畫,說起來,我的漫畫都是他一手教出來的。我看到過他用鋼筆線條畫出絕美的風景,可是他不畫了,具體原因我也不知道。在問他原因時,他只是笑笑,說學那個沒多大用處,怕誤了學習,我只知道,他曾經說畫畫就是他的一切,他的一切就這樣被放棄了,我分明看到那笑容是那樣的淡漠、憂傷。從此就再也不曾拿過畫筆。

而這是很久以前的事了,久遠得讓我的記憶模糊,如同霧氣中的玻璃一樣,伸出手指,劃一下,便會出現清晰的一道痕跡,沿著手指,會有大顆的水滴落下來。如同我們小時候毫不吝嗇的眼淚。

物是人非。

每次看到這個詞的時候就會百感交集。時別已久,當我再一次見到他的繪畫作品時,已看不出生氣,當年青春活潑的氣息已蕩然無存。那張曾經讓人感到溫暖的笑容裡,多了一絲不易察覺的憂傷,像感覺不到的細雨。

時光依然流轉,只是我看不到你真正的樣子。

陳巨集也是愛著畫畫的,如同楊威一樣,陳巨集總是無限度地遷就我,甚至有些時候我都知道自己錯了,可他還是什麼話都不說。

只是和陳巨集不一樣,他是個隱藏自己喜怒哀樂的人,他總是充分發揮自己的喜劇細胞讓每個人都開心。於是就總遷就別人,別人難過他就逗別人樂,別人高興他也跟著高興,可是最後,都不知道自己是開心還是難過了。這一點我感同身受,可我發覺自己根本就沒那個能耐。

突然想起林明的性格,他總是告訴別人他快樂的一面,但是卻一個人悄悄地哭泣。他曾經說過,別人說我很快樂於是我就真的很快樂,即使不快樂那也是要快樂的。我不知道這樣的性格要承受多大的壓力,只是比起他們,我多麼像個孩子。一個任性的不肯長大的孩子。

一個人總是要忘記一些事情,那麼他才能記住另外一些事情。

如同有人要靠近自己身邊,必定會有人要離開。

以前我總是不相信這樣的話,因為我相信所有人都可以快樂的在一起。可是似乎不是,距離啊,時光啊,歲月啊,如同一面一面的牆,隔擋在彼此中間,望啊望啊也望不穿,只是聽到對面叮叮噹噹的幸福駛過的聲音。於是自己也開心地笑了。

我要這樣走,這樣孤獨地走,沒有牽掛,沒有束縛,我會一個人快樂的走下去。這是遲早的事。

可是為什麼我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?為什麼在人海茫茫中看見個熟悉的背影就難過?為什麼看到一本曾經看過的書一個曾經很熟悉的地方就止不住傷心?為什麼我還是習慣一個人仰望窗外陰霾的天空?

水晶球在誰的手上?我想問個明白。

人,一個一個走掉,通常走得很遠很久。像是為了更有力地形容“物是人非”“時過境遷”這般的措辭。在很長的歲月裡,教室裡的燈光特別燦亮,人聲特別喧譁,進出雜踏數日,然後又歸於沉寂。留在裡面沒走的人,越來越安靜,一點一點被歲月無情的侵蝕。

那些無名的花兒還開著,只是在黃昏裡看到它,怎麼看都覺得淒涼。

曾經的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長,受不了沮喪,受不了失望,受不了世俗,受不了金錢。

而現在的自己,卻慢慢習慣了這些。在時光的洪流裡,我們總在長大。

大學三分鐘演講話題範文 篇19

親愛的老師同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的週一清晨。

今天我講話的題目是《我的夢想》。

因為緣分我們九個來到了二中,初來乍到,對這裡的情況一無所知,我們只知道:未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩並肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學校裡的情況,不僅關心我們的生活,還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法,使得我們在教學工作上能夠得心應手,同學們也非常配合我們的工作。在這裡我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,四個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢,前些日子,提出的中國夢,(的話)徵集中國小生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大後我要當一名醫生,有的同學寫到長大後我要成為一名人民教師;還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,為了自己的夢想努力奮鬥。

常言道,“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發憤努力,立志成才的:

愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽群書,把僅有的一點點伙食費拿去買書,為此常常餓肚子,過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對於學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的自甘落後,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。

大學三分鐘演講話題範文 篇20

《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之後,感想良多。

作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走。”然後闡述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對於民族,國家,也亦如此。

作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經過洗練,表現意境的詞句也要經過推敲,才能脫去渣滓,達到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強的意志力,才能使我們國家振興起來。

通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認真專研。對於一般人來講,抵抗力是惰性。對於我們學生來講,抵抗力就是學習中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經歷,然而怎麼選擇,都有很多不同的答案。

首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很複雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛鍊了自己的毅力,也是一種收穫。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強。當然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收穫了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!

但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己划船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,並不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當然並不是這麼說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應當自強不息,挑戰極限,戰勝自我。“生命就是一種奮鬥”,沒有奮鬥,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至會失去。他人的成功是奮鬥和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛鍊自己身體心理的機會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。

世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數成功的人,都經歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們讚頌著,就是因為他們戰勝了許多常人無法想象也無法戰勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,於是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。

大學三分鐘演講話題範文 篇21

猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:“一切都會過去”;契訶夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:“一切都不會過去。會過去的,是暫時的東西,瞬間的浮華,不會過去的,才是永久的精神,永世流傳的芳香。”

清代貪官和紳家財萬貫,不知貪汙了國家多少錢財,縱然他的生活極致奢華,穿錦緞料子的衣服,有千萬人伺候,可他最終也被查處,革職抄家,留下了讓世人唾棄的一個罪人的身份。他的瞬間浮華是暫時的,千古罵名才是永久的。那一瞬間的榮華富貴,轉瞬即逝,最終都會過去;而他精神上的骯髒,卻使他臭名昭著,被千萬人唾棄。

文天祥誓死不降元,不被元朝忽必烈的優越條件所誘惑,“臣心一片磁石針,不指南方誓不休”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥雖然身受迫害致死,可他這兩句詩卻留芳千古,成為往後多少愛國志士的信條,又成為今朝多少人為國奉獻一生的熱血與動力源泉!暫時的是他受的苦痛與磨難,永久的是文天祥的愛國心。這是大愛,這是民族大義,這才是永久,這才是永恆的精神。

回到當代,縱然如今太多的人過著春風得意的浮華生活,而有的人只是處在社會底層,處處受他人歧視、白眼,甚至飽受欺凌,可他還在奮鬥,不停地努力。

試想,當老了的時候,曾經過著春風得意的浮華生活的人,一生精神上掙了什麼財富?他們留給兒女的就只有那萬貫家財嗎?除了這個,他們能說什麼呢?難道,他只會告訴兒女他的春風得意的浮華生活過得多麼好嗎?還是告訴兒女們他不必自己奮鬥,如何貪汙國家財產嗎?

而那些曾經的蟻族,他們可以講述自己的奮鬥歷程,他們有著高尚的品質,他們可以告訴兒女要奮鬥,要自立,不管受了多少打擊和委屈,都不能停止前進的步伐;他們還可以說,要堅強,不管受世人多少白眼與欺辱,都要努力向前飛。

瞬間的浮華與虛榮是暫時的,永不停息的奮鬥才是永久的。

再看高中生活,或許,如今的你並不優秀,比不得當年的萬眾矚目,也無法與那些成績優異的同學相比。他們有著老師的寵愛,勢利小人的巴結,他們每日春風得意,在班裡,他們的地位比你高,他們說話有份量。而你,人微言輕,飽受白眼與欺凌。

可你在不停地努力啊!且看古往今來,有哪個成大器之人沒受過人的白眼,沒受過小人的勢利,沒受過排擠與欺凌。縱然如此,他們不也挺過來了。,當今的第一夫人,可誰知道她當年的困難,當年的不易呢?縱然如今處於人生低谷,如今不得志,可你依舊有一把古箏,可以用箏曲訴說,用高山流水、雁過鶯啼來找尋內心的快樂,傾訴心中無限事。這如此高雅的情趣,不就是你的快樂嗎?迷信地說“風水轉流轉”,“三十年河東三十年河西”,現在不得志,只要永不停息地奮鬥,就一定會成功,只是時間的早晚。只要能夠提升自己的素質,充實自己的精神,一樣可以比那些分數高的同學過得有意義、有價值。

提升自己的素質,莫要在意瞬間的繁華與虛榮,只有堅持自己的信念,永不停息地奮鬥。不必報怨生活的不公,不必頹廢於如今的傷口,更不必在意他人的冷落與白眼,他人的勢利與嘲笑。因為那一切都是暫時的浮華,榮華與富貴也只是暫時的物質,終究不會成為永恆。

朋友,堅持吧!堅持永久的精神,堅持自己的信念,永不停息地奮鬥,堅持“蟻族”的品質,追求永世的芬芳,永久的快樂,永恆的精神,永遠的幸福。待到老時,我們可以大聲地說:“我沒有虛度年華,我奮鬥過,我永不停息地追求自己的理想,我的人生有意義。”

紅日初升,其道大光;河出浮流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,騖騖皇皇;“縱有千古,橫有人荒;前途似海,來日方長”。朋友,一起拋棄暫時的浮華,追求永久的精神,永不停息地奮鬥吧!

記住,朋友,拋棄暫時,追求永久吧!

大學三分鐘演講話題範文 篇22

因幾句口角,陝西張智偉、郭亮和王雲璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時間的暴打凌辱;而當受害者拖著受傷的身體尋求幫助時,人們表現出了驚人的麻木:衛生院值班醫生眼見其渾身是傷,卻不採取任何診治措施;派出所接到報警後三個小時才派了名司機去處理,村支書非但不採取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區之外……於是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日報道)……

一、

很顯然,張智偉等人的殘暴是令人髮指的。即便面對“孩子”這樣一個無比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的個例,但人們還是會發出這樣的疑問:如今的孩子到底怎麼了?

或許一切都緣於偶然,我們甚至可以進行這樣的設想:如果“孩子們”沒有喝酒,他們就不會酒後“鬧事”了,如果“孩子們”後來沒有找到李文蘭,也就不會再發生“乞丐之死”了……

但偶然之外的必然是當我們的孩子們習慣於以自我為中心,習慣於將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,於是旁人的生命的尊嚴和價值也就隨之貶化。我不知道,當孩子們用菜籽杆插進李文蘭的下身的時候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一隻螞蟻——在很多的孩子的遊戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它,或者是抬高腳,然後狠命下跺。

如果說,人之初,性本善,那麼善花是如何結出惡果呢?

其實,在中國很多的歷史時段,對人的蔑視是有傳統的,比如說,文革時,孩子們鬥“反動老子”是革命的光榮,於是光榮的事業允許最卑劣的方式。而在當代中國,當國民的“生命意識”普遍高漲的時候,“先朝遺風”同樣還會時不時的趁虛而入。

在“乞丐之死”事件發生地二里鎮,醫生將乞丐李文蘭推開了,派出所片警將乞丐李文蘭給推開了,村支書將乞丐李文蘭給推開了,於是他們將李文蘭最後生的希望也給推開了,然後就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強調李文蘭的“乞丐”身份,“乞丐”意味著什麼?乞丐就意味著如同一隻螞蟻?而螞蟻就意味著該死?

——這就是張智偉等孩子的生活土壤。

三、

和李文蘭事件相似的是孫志剛案。

孫志剛,這位風華正茂的年輕人,僅僅因為隨身沒帶身份證而被收容,接著被打死。人們因此而出離憤怒:一個人的生命竟是這樣輕易地被剝奪,那麼,還有什麼不可以被剝奪呢?

孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點迷惘,因為,這一次,施暴者僅僅是幾個花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。

於是,誰能拍著胸脯保證,當你面對著“乞丐”李文蘭的求援時,你能毫不猶豫地挺身而出?

四、

在一場戰爭中,一位戰士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫上了這樣兩句話:“對全世界來說,你是一名普通的戰士;對我來說,你就是整個世界。”

讀到上面這段文字很久之後,我在網際網路上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死後,她的丈夫,她的兒子在痛苦流涕。只有這個時候,我才異常清醒地認識到,所謂的乞丐,是一個丈夫的妻子,是一個兒子的母親,是一個家庭的全部的世界。

大學三分鐘演講話題範文 篇23

《鋼鐵是怎樣煉成的》,一個時代裡不朽的衝鋒號;保爾·柯察金,革命烈火中不屈的代名詞;在十月革命的清風裡,你用你嘹亮的歌聲,唱出這個季節的主旋律;在革命軍隊的鐵流中,你用你鋼鐵般的生命,向世界證明著一道歷史的難題:鋼鐵,就是這樣煉成的!

隨著火車的飛馳的呼嘯,無論阿爾焦姆鐵塔般的身軀,還是冬妮婭似水的眼眸,抑或浸透你愛與恨的家鄉,都留不住你年輕卻堅定的背影。昨日雪一般純潔的友誼,明日火那樣熾熱的戰鬥,在這別離的黎明糾纏著,美麗與神聖之間,英雄只能選擇一種背叛。友誼和親情,在少年熱血的心中,註定燃燒在早已悸動著你青春胸膛的革命之火的熊熊烈焰中。

戰火在充斥著硝煙的濃霧中終於吞噬了世界。你毅然投身了你心中嚮往的神聖。戰場上,到處是炮火無情的轟鳴,地獄的請柬在機槍無盡的掃射聲中四處紛揚著它猙獰的面孔。在戰士們沖天的吶喊裡,死亡的陰霾籠罩了腥風血雨的戰場。在瀕死者絕望的慟哭中,灑滿呻吟與無奈的大地一片血紅。濃煙滾滾裡,脫去一身稚氣的你,已是一位英勇的布瓊尼騎兵。戰友撕心裂肺般的哀嚎觸痛了你。“砍死這群野獸!砍死這些波蘭小貴族!”你叫喊著,發瘋似地抽打著疲憊不堪的坐騎,不顧一切地向敵軍飛奔而來,你的眼裡所有你所痛恨的敵人,都是無惡不作的撒旦的魔鬼,復仇的狂暴支配著你手中緊握的大刀,你狠狠地砍殺奪走戰友生命的波蘭貴族,在腥紅四濺中,歷數著他們的罪惡。你不曾知道,那充溢鮮血的炮口,正向你瞄準。我的心隨你跌宕。一聲霹靂在你耳畔炸開,你像稻草一般癱軟下去。。。。。。

你終究不會向死神輕易低頭。重傷昏迷了三天的你,雖失了右眼,在朱赫來的幫助下,你在後方又有了你的一片天地。你揮灑著青春的希望,憧憬著未來的希望。逝去了年輕的斑斕,滋養了心中的聖地。我在你忙碌的工作裡為你歡笑,在你無言的放棄中陪你茫然。在風雪怒吼下你扛起了鐵鏟,在雪地裡為你熱愛的同志築起一條生命之路。你日夜忍受嚴寒的疼痛,抵禦匪幫的騷擾,卻不曾放下手裡的鐵鏟。你願意犧牲自己的健康,任肆虐的風寒在你的血液裡吮吸你的精力。或許你不曾料到。在那個寒冷的早晨,一身髒亂的你邂逅你所鍾愛的苦澀的初戀,昔日的戀人變成了今朝的貴婦,在那雙曾令你傾倒,現在卻泛著酸臭與輕蔑的眼裡,你選擇了走出她的生命,任時光的流沙掩埋她心中的你,在漫天的傷痛中將回憶抹去。就像放棄自己所愛的麗達那樣,你不願讓情感羈絆的柔情似水來撲滅你心中的烈火,正如你所說:“對於我,做一個戰士是最大的幸福。”限期一天天逼近。在之後的每一天裡,你手中揮舞的不再是冰冷的鐵鏟,而是你陽光般鮮活的生命,是你繁花似錦的未來。你身體裡的每一分的生機,早已幻化成一條運送溫暖的鐵路,向著你熱愛的城市輸去冬日暖陽般春天的希望。而你卻如那紛揚的雪花,隨著冬日的烈烈寒風,倒在那希望的鐵路上。

或許是上蒼的恩典,在死亡線上搏擊的你沒有被傷寒帶走。大病未愈,你便掙扎著回到了屬於你的地方,你越發忙碌地工作,你像擠海綿一樣擠出每分每秒,拼命抓住從你指尖流過的每一瞬間。你是一臺永不停歇的機器,永遠不懂得疲倦。你夜以繼日地忙碌著,在你的生命的字典裡似乎只有“工作”,永遠沒有“休息”的一隅。而你並不知曉,你每況日下的身體正悄無聲息地背叛你的意志。

與貌似無盡的工作分別的日子到了。一紙無奈的殘疾證明猶如一道晴天霹靂,你戀戀不捨的離開了你付出健康、青春、精力的崗位。拖著日漸癱瘓的軀殼,你曾迷茫過,曾悲傷過,但你沒有消沉過,因為你的意志,你的頑強告訴你:在這世上,你沒有消沉的權利。你重又站起,靠堅強和不屈為自己全力支撐起一片蔚藍的天空,命運又奪走了你的視力,你的雙腿,你的右手,但對全新的你來說,這算不了什麼。終於,在人生的失落裡,你用筆砸碎了命運強壓在你身上的的鐵環,在那一本浸透心血的《暴風雨所誕生的》裡,你實現了人生的超然。

你曾說過:人生最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”在你的一生中,你經歷過被遺棄和背叛的痛苦,被遺忘與欺辱的無助,但你的生活永遠是積極的,有意義的,你發瘋似地愛著生活,愛著鬥爭,愛著你心目中的社會主義,愛著那新的更美好的未來,似乎能使你離開戰鬥行列的,只有死亡的降臨。誠然。癱瘓可以禁錮你堅毅的雙眼,你健壯的雙腿,你不曾停歇的右手,可是它禁錮不了你眷戀著這個世界的靈魂,奪不走你的心,你用心去感受,用心去行走,用心去書寫你未盡的人生。在這需要你的時代,你不會隨隨便便地死去,哪怕只有一點生存的機會,你也不會放棄你所熱愛的同志,你所熱愛的祖國,你所熱愛的生活。你用另一種方式,為你的曲折的人生展開全新的一頁,用堅持繼續書寫你鋼鐵般的生命。

保爾的命運是悲慘的,可他的生命是不屈的。在背叛了他的身軀裡,他用鋼鐵般的生命告訴我:為了胸膛中所熱愛的、為之奮鬥的祖國,去做一個勇敢的人,一個人原本脆弱的生命,竟可以如此璀璨。

大學三分鐘演講話題範文 篇24

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裡,也帶進了以後成功的大門裡.

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡.

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對.老師,在我的眼裡您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心.

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

大學三分鐘演講話題範文 篇25

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

不要因為寂寞愛錯人,更不要因為愛錯人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書 當我攀上泰山之巔,一覽眾山小之後,再看濤走雲飛,花開花謝,感到人生易老青春易逝。於是我提醒自己,珍惜每一個日升日落,珍惜屬於生命的分分秒秒,因為青春只有一次。

大學三分鐘演講話題範文 篇26

投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實的生活;塑造個性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——鑄就真實的人生。

我希望擁有一個永恆的青春,因為青春,我們有夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨遊。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,嚮往成功。

我想擁有一個永恆的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數的夢想,當一個夢想幻滅,另一個有冉冉升起,永遠生生不息。

我想擁有一個永恆的青春,因為青春,我們瀟灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在太陽西下時踏上“山地”飛馳於三環路上,盡情地讓風撫亂髮絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。

我想擁有一個永恆的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要後悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恆的青春。

青春,是人生最美麗的季節,是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下讚美的詩行。青春,也是人生的瞭望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的方向,然後奮力衝刺,去追尋你的希望曙光。

古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。

青春,在我們渡過童年快樂的時光後悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。

青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標,我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間裡可以盡情地放鬆,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應該珍惜青春

青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!

當我們兩鬢斑白時,發現自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。

我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。

有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恆的盤纏。

假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,

我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀於席絹瓊瑤千篇一律,悽美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉於古老的風流大俠撲朔迷離的神奇傳說……

我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。

青春把我帶到了另一個世界,那裡有著另一種風景

感謝青春裡每一個動人的情節

感謝青春裡每一個牽掛的身影

感謝青春裡每一份芳醇的回憶

是每一滴每一縷的時光

給我記憶的天空

留下了一段芳華的青春樂音!