青春國中生演講稿600字(精選4篇)
青春國中生演講稿600字 篇1
在這個花樣的年少時光裡,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見班上已經開始進入青春期的同學時,我的心裡開始緊張,不知所措。
大人們總說:“青春是多麼美好,多麼奇妙。”可是,面對同學們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學進入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進入青春期沒。
後來,那個同學的變聲期結束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了。”大家都很羨慕,因為她已經平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲後,我發現她十分自信,經常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結果是美好的。正如一句話:陽光總在風雨後。
現在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大,快一點成長。
青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進行一個華麗的變身。
青春,是人生道路的轉折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力,當你第一次喜歡一個人,第一次參加至關重要的考試…這些種.種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少裡。
青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。
青春國中生演講稿600字 篇2
青春如歌,美妙動聽;青春像水,純潔美好;青春似火,激情四射。讓我們享受青春,來品味青春的酸甜苦辣。——題記
一酸
15歲,多麼令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨立性,不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門,面對這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長為今天的獨立少年,多少有些不適應,心頭不由得湧上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學會享受青春的“酸”,在酸楚中學會獨立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節,我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對事物有著不同的看法。我們就像一隻掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個過程中,我們懂得了明辨是非,學會了謹慎地面對一切。是的,這就是青春,我們要學會享受青春的甜,在甜蜜中學會面對一切。
三苦
青春是奮鬥的季節,是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程,我們為此付出了太多太多,有奮鬥,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收穫”苦澀的背後是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學會享受青春的苦,在奮鬥與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進行各項鍛鍊。只見同學們個個汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學會享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,願每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發激情,快樂成長!
青春國中生演講稿600字 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
你問我青春是什麼?那好,我說,你聽著。
青春是一場沒完沒了的競技賽。“嘭”,一聲令下,這場比賽正式開始了,只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上,一些人被途中風光深深吸引,蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嚐到成功的果實。誰料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無幾的人,秉持著堅定的信念,看似煢煢孑立 踽踽獨行,實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終衝過終點,為自己的青春之賽畫上圓滿句號。
上帝總是過分的公平,那些最終到達終點的人們完成了他的任務,他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質。
青春啊,是考驗,更是堅持。
青春是一條逆流而上的魚。他手心裡攥著試卷的一角,幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經在很努力地學數學,為什麼數學老師總是跟自己過不去?他想過放棄,可心底有一個聲音:“再試試吧。”於是他決定跟從自己的心。幾個月後,他一躍成為班級數學單科第一名。他終於明白了,只要努力就會有收穫。
而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒有憋出來一個字。唉,面對作文她是頭痛依舊,寫個作文怎麼就這麼難呢?——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話:“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟,開始豐富自己的閱讀面。可喜的是,她的作文竟突然成為班上的範文。
現在我要告訴你,那個“他”是我舊時的同桌;而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬於自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。
青春呀,是困惑,更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡,時而激昂,時而平淡。運動會上,有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅;籃球場上,有並肩奮戰的隊友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時,自己摔了一跤,有扶著自己去醫務室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……
這一份份的美好,像一個個意蘊悠長的音階,共同組成了一首獨一無二的交響曲。
青春啊,是不凡,更是美好。
青春,其實很簡單!
青春國中生演講稿600字 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美。過於追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧瀰漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛,因為它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象徵”,你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
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