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青春飛揚演講稿600字國中(精選20篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.93W

青春飛揚演講稿600字國中 篇1

在這個激情噴發的年代裡,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀:橙色的歡笑,紫色的節日,藍色的嚮往,紅色的夢想和綠色的祝福。

青春飛揚演講稿600字國中(精選20篇)

我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,走他個瀟瀟灑灑;我們的青春,趟過黃河越過長江,愛他個海枯石爛;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個地老天荒。

青春是一個最具魅力的旋轉舞臺,可以將激情與力量飛揚,五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子裡,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節無怨無悔的付出。

我們的青春,在風雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節,也說一聲:辛福無邊。

我們的青春,在風浪中劃一道遠航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好。

青春,是激昂與動力的象徵,是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲裡掙脫。於艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情衝動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰,從失敗的低谷中奮起,於逆境裡開拓順利,去做生活的強者。相信曙光東昇的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。

我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春,在青春的風景中描繪理想,披一身朝霞奔向即將到來的豔陽天……

我昂首,我的青春在無限美好中驕傲的飛揚!

青春飛揚演講稿600字國中 篇2

青春猶如絢爛的夏花!沒有誰有理由在這多彩的日子裡莫名憂傷!

曾經我輕狂,為此生活給與了我重重的打擊!不知道什麼時候漸漸學會了一個詞叫鬱悶!曾經一度沉淪,幾經有帶著幾首輕音樂失蹤的衝動!但是理性終究戰勝了感性!為此我找到了一個快樂的理由-青春!

我們的青春時代猶如攀登一座大山,有的人爬的是懶洋洋的緩坡;有人走的是崎嶇陡峭的山路;有人卻在攀登險峻的巖壁!所以當你在爬漫長的緩坡時無須抱怨路途的漫長,因為有人卻走的是泥濘的山路!當然走山路的行者也不必感慨路途的曲折,因為有人正在與生冷的巖壁做鬥爭!三者都不必抱怨,因為你有訴不清的無奈,命運往往對誰都持公平的態度!給了你崎嶇的山路必然會給你無垠的美景;給了你冷峻的巖壁,必然會給你更短的路程!所以不論如何我們都沒理由憂傷!

我們的青春時代猶如駕駛在盤山公路的汽車!我們總會抱怨景色之單調,風景猶如機械般的周而復始!為此我也曾問上帝為何青春的週期如此短暫,他慷慨的告訴了我:雖然我看見的是一樣的風景,但是我站的位置卻是一直在上升!所以我們大可不必感慨青春的單調!即使我們一直在看著相同的景色,我們一定是越看越透徹的!

我們的青春要求我們必須越站越高,高處不勝寒,為此青春在給與我們陽光時還必須給與適當的風雨!因為我們越站越高所以我們經歷的風雨也越來越多!於是我們總是懷念從前,懷念從前的單純,即使曾經覺得毫無是處的,現在看來總是如此的可愛絢爛!當然曾經覺得老是想不通的,現在看來也少了些菱角,變得圓滑可以接受了!

我的青春告訴我:一切都會過去,包括失敗的煩惱與成功的喜悅!為此就必須不以物喜不以己悲!

我的青春告訴我:存在的就是合理的,即使是不公平!於是它讓我丟掉了許多的煩惱,因為它存在,所以我們必須坦然面對!

我的青春告訴我:事實就是事實,我們還有很多東西不能改變,所以我們才必須接受事實!做一個快樂的唯物主義者,而不是善感的唯心主義者!

因為年輕,現在我一無所有,因為年輕,我也會擁有所有!

青春飛揚演講稿600字國中 篇3

各位朋友:

大家好!

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,賓士一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻,成為了一名國中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家裡的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而八年級的同學要為九年級打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱,九年級的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮鬥著,一天裡的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在裡面的小朋友那天真燦爛的笑容,然後內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿600字國中 篇4

今天我演講的主題是"青春-信念與責任"。

當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日揹著小書包和小夥伴玩丟手帕的我們跨進了大學的聖店。

是征程之後勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現實的生活,你準備好了嗎?

你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學無術,因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。

你可以漫無目的的東闖西蕩,遊戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下醜陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的嚮往。我們想得到不僅是考試之後剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄託的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念昇華的容器,是你人生責任萌發的沃土。

青春飛揚演講稿600字國中 篇5

席幕容有這樣一句詩:“我遇見你,在我最美麗的時候。”

昨天已成為歷史,明天還是個謎,所以,我們要做的便是珍惜現在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍天。

。從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請為母親端上一碗甜湯,裡面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心裡,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠不變的高山,愛的港灣。學習,不僅為了我們的成長,也是對父母的一種回報。常常與他們談論學校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

我們是學生,為中國之騰飛而讀書。日出而起,日落而息,與時間賽跑。成長是責任,學習是責任。學校是一個家,家中有愛有親人,愛師榮校,團結同學是責任,更是一種健康積極的生活態度。愛護校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責任,更是一種公德。無論何時,這些品質都會熠熠生輝,經久不凋。

我們是日出之陽。請把你的愛傳遞給陌生人,一個微笑就是一個春天,一次握手就是心的接觸,一個擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻,是擺脫稚嫩後更成熟的微笑。不為一個冷漠的眼神心煩,不為一個誤會讓心變冰冷。我們應把愛,敬予愛我們的人。用心去愛,用心去奉獻。十三歲,純淨如素,皎潔如雪。

人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。

心是夢的起點,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

行動是進步的帆,只有用勇氣鼓風才能為帆起浪。

請讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢想起航,讓青春飛揚!

青春飛揚演講稿600字國中 篇6

中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。

花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚的青春,維繫著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。

七年級的我,在中學度過了半年多的時光!我笑過、哭過、憂傷過……生活的五味瓶,我通通嚐遍。但令我慶幸的是,年輕的我,沒有因掌聲而忘乎所以,沒有因年少而桀驁不馴;更沒有因挫折而萎靡不振!這樣的青春——瀟瀟灑灑,充實而快樂!

有人說,青春如歌,有人說,青春如畫,而我說,青春像鑽石!寶貴得令人心碎,炫目得讓人陶醉!

飛揚的青春,瀟瀟灑灑;飛揚的青春,快快樂樂;飛揚的青春,絢麗多彩;飛揚的青春,載著我們的夢,飛向未來!

青春是什麼?青春就是勇於實踐!青春就是目標遠大!青春就是自強不息!青春就是奮發圖強!還有呢……青春是美麗,是激情,是朦朧,更是一篇童話……

童話中的你和我,昨天還是稚氣未脫的頑童,今天,長成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天,一同在拚搏的“賽場”上競跑!!!

青春屬於你我他,但是,今天絲毫的鬆懈,都會讓我們抱憾終生!青春之花的凋謝會讓人如此心痛,那麼,一定要讓它在最完美的時刻,綻放出最嬌豔的花朵!!!

“生命屬於人們只有一次”,青春又何嘗不是!?青春是座美麗的山峰,讓人嚮往;青春是幅迷人的畫卷,讓人留戀;青春是條湍急的河流,讓人徜徉……

飛揚吧!青春!你載著我的夢,衝向了湛藍的天空!你披著那絢麗的雲霞,為天邊留下了一道彩虹……

啊!飛揚的青春……

青春飛揚演講稿600字國中 篇7

我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,錯過青春的也是你。

有人會說:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的註定這幾年就這麼平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想,不辜負青春,就必須為之奮鬥。

青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

演講就到這裡,謝謝大家!

青春飛揚演講稿600字國中 篇8

尊敬的各位領導老師親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自xx學院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。

剛步入大學的我們總有用不完的激情去開拓屬於自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學生會,競選班委,參加各種各樣的社團組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館裡,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方淨土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養,為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什麼樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學生活,希望大家不要忘記自己初入大學時的夢想,不要忘記自己遠大的志向,只要我們堅持,努力,認真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會有所收穫。作為一群熱血的青年,我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

我們正處在風華正茂的年紀,我們的青春本就應該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上,矇頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!同學們啊!我們的青春還能經得起怎樣的揮霍我不知道,我們同學們在回望自己所走過的歲月時,會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤滑鼠間,在香甜的美夢中悄悄溜走了。

同學們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰,趁著我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛鍊自己的能力。

請同學們記住,青春不是粉面桃腮和朱脣紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態,不斷沸騰的滾滾熱血。

是駿馬你就揚蹄遠足,

是雄鷹你就展翅翱翔。

為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!

青春飛揚演講稿600字國中 篇9

各位老師,同學們:

大家好!

前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網路上發了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會裡面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽,那麼普通的一對農村夫婦,他們是怎麼把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎麼讀過書,我媽連國小一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什麼不同,或者有什麼不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決於自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是鬥士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最後你會發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是裡面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。可見命運的手掌裡面是有漏網之魚的。

而且現實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什麼自己的父母不如別人的父母,因為家境不好並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市裡面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什麼都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢,已經是最後一次了,其實我剛剛問的時候就發現了,我們大部分人並不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關於獨立,關於夢想,關於勇氣,關於堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春飛揚演講稿600字國中 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼?青春就像是中國的國花牡丹一樣奼紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它,都不願讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然,象徵著青春是每個人的春天,美好的春天裡百花盛開,讓這個春天添加了光彩,也說明了青春就是每個人的光彩。

青春是什麼?青春就像是池塘裡的荷花,盛開的時候是那麼的鮮豔,讓人不忍傷害它,怕它離去。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,它看上去是那麼的清潔無瑕這點就能明確的說明青春就像池塘裡的荷花。

青春是什麼?青春就像是秋日裡的海棠,海棠花姿很是瀟灑,花開似錦,一眼望上去是那麼的溫和,它象徵著思念。那麼青春就像海棠一樣讓人思念,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情,過了青春期後也就只能是思念了。所以才像是秋天裡的海棠。但海棠無香,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。

青春是什麼?青春就像是冬天裡的梅花,讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難,受到了怎樣的欺負,它都會堅強的活下來。青春像梅花是因為每個人都會在青春這個時期慢慢的成長,也就會變得跟梅花一樣堅強。

青春是那麼的美好,青春讓人陶醉,還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘,以及讓人堅強頑固。這各種各樣的象徵讓人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰作主”?,那麼我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,讓我的青春期裡充滿美好的快樂。

但願希望每個人都能主宰自己的青春,也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以後的自己感到後悔,不僅讓自己的記憶裡充滿那青春時期的快樂,而且自身臉上也會揚起開心的笑容。當自己過了青春期的那個時候才不會後悔自己的所作所為,並且當你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那麼美好,那還在等什麼呢?快快主宰自己的青春吧!

青春的美由我自己作主。

青春飛揚演講稿600字國中 篇11

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。

大家好,我是周__。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠只有一個,堅持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚,夢想翱翔》。

小時候,我們都有一個夢想,夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣佈出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大後,我們便是更不願意提起。那就好像是一個不能觸控的遙遠天際,帶著天方夜譚的詭祕慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里,因此那些堅持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆帶走。多年以後,當你再度回首,那些時光,那些青春,那些夢想,已經蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經的夢想,多少人還在鋼筋水泥築就的城市裡為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真並不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。

有時候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的悽慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業,幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時候我會想,他們如我們這個年紀的時候,一定也高談論闊的話說著未來,斷斷沒有想到未來的幾十年後自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事,可以聽聽就忘了。那麼自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?

要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這裡,跟你們說青春,談夢想。因為我知道,餘下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠,成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的,為這花費多少精力我也樂此不疲。

青春飛揚演講稿600字國中 篇12

各位尊敬的評委,親愛的戰友們,大家好!

我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。

飛揚青春!才能青春飛揚!就讓我們一道行動起來,改善我們周圍的環境,為健康加油,為生活添彩吧!

環境能改變人,人也能改善環境。眼下人們面臨著沙塵暴,汙水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍的天空出點力,哪怕一點一滴,哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團結一心,凝聚力量就會治理好環境。我們正年輕,更要飛揚青春,飽含激情工作,永葆快樂生活。我們正年輕,更要青春飛揚,為改變環境而努力,為改善環境而奮進。

書是良藥,能醫治愚昧之症;書是乳汁,哺育我們成長;書是最好的伴侶,它無聲無息奉獻。我們在部隊工作之餘看看報,讀讀書,既可以增長知識,也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我們正如綠洲裡的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發光發熱,人生活得才更有意義。

大家都知道,生命在於運動。現在徒步出行的人是越來越少了,雖說徒步會流汗,其實這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來越多,身體得不到鍛鍊,就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳痠痛,其實這也是在鍛鍊人的毅力和身體機能。眼下,人們為了身體,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產品是否環保,是否低碳,這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜,但是我們的生活要過得有品質才行。朋友,就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚青春,健健康康的工作,倖幸福福的生活下去吧!

青春飛揚演講稿600字國中 篇13

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!

青春飛揚,夢想翱翔

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。

很高興能站在這個舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠只有一個,堅持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。

小時候,我們都有一個夢想,夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣佈出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大後,我們便是更不願意提起。那就好像是一個不能觸控的遙遠天際,帶著天方夜譚的詭祕慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里,因此那些堅持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆帶走。多年以後,當你再度回首,那些時光,那些青春,那些夢想,已經蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經的夢想,多少人還在鋼筋水泥築就的城市裡為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真並不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。

有時候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的悽慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業,幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時候我會想,他們如我們這個年紀的時候,一定也高談論闊的話說著未來,斷斷沒有想到未來的幾十年後自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事,可以聽聽就忘了。那麼自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?

要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這裡,跟你們說青春,談夢想。因為我知道,餘下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠,成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的,為這花費多少精力我也樂此不疲。

我的演講完畢,謝謝!

青春飛揚演講稿600字國中 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

關於青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界沒有如果,未來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不羨慕別人,因為自己看見的,不會是別人經歷的所有。很多人知道是愛迪生髮明瞭電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執一個堅定的信念,向著夢想出發,用自己的雙手開創未來,看似遙不可及的夢,實現也會因此而指日可待。

我們的青春終有一天會逝去,可永遠有人在青春。有關青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們繼續走下去的強大支柱,即使青春不再。當一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不後悔,不屈服就好。

關於青春那段光芒萬丈的記憶,透著許多無奈,不是因為逝去的時光不夠美好,而是因為再也不會有了,永遠成為了過去。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿600字國中 篇15

老師們,同學們:大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,賓士一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻,成為了一名國中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家裡的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而八年級的同學要為九年級打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱,九年級的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮鬥著,一天裡的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在裡面的小朋友那天真燦爛的笑容,然後內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春飛揚演講稿600字國中 篇16

各位老師,各位同學,大家好!

我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

首先,我想問問大家,青春是什麼?青春是一道亮麗的風景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發的力量。

青春不是一種年齡,而是一種心態,一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?

我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!

青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。

拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領我們走向成功的殿堂。

同學們,你想讓你的青春飛揚?那還等什麼!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠航!

拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進血液的品質!

今天,我們多一份拼搏,父親的臉上就會少一條皺紋;明天,我們多一分努力,母親的頭上就會少一縷白髮;後天,我們多一份奮鬥,老師的眼裡就會多一絲笑痕。

親愛的同學們,趕快行動起來,拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚!

我的演講完了,謝謝大家!

青春飛揚演講稿600字國中 篇17

世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!  

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種.種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!  

選哪條路?  

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。  

而我做主,何可為輔?  

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?  經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。  

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩重。  

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。  

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切將要,都始於我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅說青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,我的青春我做主便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

青春飛揚演講稿600字國中 篇18

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼裡,青春就預示著生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裡,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青!

青春飛揚演講稿600字國中 篇19

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四。青年節。

我是5班,我演講的題目是《讓青春飛揚》。

清楚的瞭解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的巨集偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

青春飛揚演講稿600字國中 篇20

親愛的老師,同學們:

大家好!

如今的我們,正值青春,擁有美好的花樣年華。有人說:“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以,他們揮霍著青春,想趁著青春享樂。可這樣的青春是真正的青春嗎?是有意義的青春嗎?青春是積極向上的,是需要拼搏的,是我們成長路上的一段重要時光。

青春,是要有目標的。在這段時期的某些日子,我們會感到迷茫,不知前方是何種境地。所以,我們要有明確的目標,循著一個個目標向前,讓我們不至於迷失方向,也讓我們得以鍛鍊,成長更快。其實,我們並不需要多大的野心,只需有自己的追求和目標。

青春,是要有拼搏的。在人生的歷程中,我們會需要一次次的奮鬥、拼搏。而青春,是拼搏的最佳時期,這段時期的我們,活力無限,有著各種嘗試的機會,最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中,我們能更快的成長,能體會到青春道路上的酸甜苦辣,讓我們覺得青春無悔。

青春,是要有情感的。在任何時期,我們都是需要情感的,青春時期更甚。這段時期的我們,大多是有叛逆心理的,經常會和父母、長輩發生矛盾,甚至是和他們對著幹,當時會覺得很爽快,可漸漸地,又會感覺心中是說不出的滋味。在經歷的事情多了後,我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期,我們會喜歡結交朋友,特別是由同學轉變為朋友,在交往的過程中,我們體會到快樂的友情,可在一次次的分離中,也體會到難捨的愁情。還有很多的情感,融入到青春中,有些讓我們在哭中學會成長,有些讓我們在笑裡瘋著鬧著學著長大。

青春,是要有淚水的。有些人,從不流淚,抑或說他們不在人前流淚,他們覺得流淚是懦弱的表現,即使心中再難過,再悲痛,都默默地逼回眼淚,等到無人的深夜再獨自垂淚,舔舐傷口。這只是故作堅強,不流淚,並不一定是真的堅強。青春時期,我們可以張揚地笑,放肆地哭,活出自己最初的樣子,活出最真實的自己。

如今的我們,正值青春,我們應感到慶幸,因為我們還有時間,還有機會來使自己更好地成長。在青春的年華中,我們可以奮力拼搏,去完成自己想要實現的事情,我們可以總結回憶,去感悟自己成長路上的點滴。我們更應趁著青春多去實踐,去經歷用付出來換取的過程,這樣的青春才不會失去光彩,我們才能真正走進它和擁有它。

我們在青春中成長,而青春也在我們的運用中逐漸成熟。

我的演講完畢。

謝謝大家!