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樂觀三分鐘演講(精選15篇)

欄目: 即興演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.21W

樂觀三分鐘演講 篇1

哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”。

樂觀三分鐘演講(精選15篇)

同學們,不要把人類想象得那樣複雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閒言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和醜陋看成是人類的天性,從此鬱鬱寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

同學們,不要把生活想象得過於糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單,生活紛繁複雜,真善美交織著假惡醜,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望。

同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容於這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物慾膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎? 《課前三分鐘演講稿:樂觀看人生》

樂觀三分鐘演講 篇2

今天,站在這個臺上,首先我要向為我們順利入職而忙前忙後操碎了心的各位前輩道聲謝,其次,天南地北、五湖四海的各位同仁能匯聚一堂,實乃緣分,我們在以後的工作上,生活上,應當互幫互助,互相學習與促進。

回到正題,此次演講主題是“激情飛揚,逐夢*航”,看到這個題目我立刻鎖定關鍵詞“夢想”,擴而論之,就是“要富有激情的在*航追逐自己的夢想。”我有一個夢想,就是有朝一日,我可以憑藉自己的能力讓*航能對我一個小小的人物也能“有所待”。(待指的是依靠,依憑)對,我只有這一個夢想,不像馬丁﹒路德金那麼貪心,“ihavethreedreams...”此處無意冒犯馬丁先生。

生在世間,萬物皆“有所待”,不能超脫生態環境之外,唯有在莊子的《逍遙遊》裡才能達到“無所依憑而遊於無窮”的“無所待”境界。在凡世紅塵,那是不可及的理想境界,況且當時莊子那般追求也是限於當時社會情況,我們如今和諧社會無需如他。《逍遙遊》裡有言“風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而後乃今培風;揹負青天,而莫之夭閼者,而後乃今將圖南。”這句話是說“如果聚集的風不夠強大的話,那麼負載一個巨大的翅膀也就沒有力量了。因此,鯤鵬在九萬里的高空飛行,風就在它

的身下了,憑藉著風力,揹負著青天毫無阻擋,然後才開始朝南飛。”

*航就是那展翅的鯤鵬,我的夢想就是成為那縷風,託著你飛上青天,衝上雲霄。我要踏實工作,虛心學習,保持一顆富有激情的心,時刻不忘朝夢想前進。

樂觀三分鐘演講 篇3

再過幾個月我們將面臨畢業實習,我們將要從學校步入社會。這種環境的轉變對我們來說意味著什麼,現在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個新的人生,一個新的起點。

我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過於趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發現,刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時的生活中總會聽到關於初入社會的大學生遇到的挫折是多麼可怕的話,其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒。關鍵在於個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態面對:站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人註定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人,其背後不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會好轉,不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

現在快畢業的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業即失業這句話,而這句話彷彿已經成了現在大學生的代名詞。為什麼還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的,而在這裡我想加上一句機會是留給那些勇於挑戰的人的。只要勇於挑戰再加上我們三年來的積累,我們沒有什麼是比不過別人的。況且相對來說我們的專業能力要比一般本科生強,而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經優於他們了,還有什麼必要去自怨自艾呢。

社會就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠,在如此廣闊,如此高遠的社會環境中怎麼會找不到自己的立足之點呢。

相信自己,一定會成功!!!

樂觀三分鐘演講 篇4

有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢? 然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數是不可能的,況且人們一生追求的目標最後未必都能如願實現,但是我還是相信:“有志者,事竟成”。 有志者,事竟成,這大概已不是什麼祕訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”,他少年時代就沾染了不少噁心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情,可那女工寧願跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。

從此,他努力攻讀,終於在中樞神經的研究方面做出了卓絕的貢獻。並且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。 在人們的想象中,大發明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上國小時,老師說他象個大“木雞”,最後不得不中途輟學。後來,在他母親的指導下發憤苦讀,從事研究時他幾乎每天奮戰二十多小時。為了研製電燈,他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種,多麼驚人的數字 ! 可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價而想得到幸福的果實,那隻能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮鬥者。 在我們現實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網。有的人對學習好的人心裡著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到“大個”,於是乎在考場上就來個張飛穿針 —— 大眼瞪小眼,互相傳遞“情報”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的頂點。”鍥而不捨,金石可鏤,崇高的理想並不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮鬥之中。 科學的領域浩茫無邊,高深莫測。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立於陸上;它有負高峰象太平洋海底的幽谷冥冥於水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河縴夫》的沉悶,也不是《最後的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機盎然、嘯嘯長嘶的奔馬 ! 相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成 ! 說實在的,有95%的課前三分鐘都是在浪費大家的時間。為什麼我要這樣說?因為我感覺有些人根本就沒有用心去準備,只是為了應付老師。這不僅浪費了他一次展示自己,鍛鍊自己的機會,也浪費其他同學的時間。 或許有部分同學是真的下去認真找了材料,但他找的對同學們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜誌上的文章給大家念。文章是好,不過這些文章早就看過了 。還可能因為重複投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念,誰還想聽,不如趁機眯一下 。

證明你的演講有多少共鳴 ,只要聽聽最後的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義,也為同學們負責,你首先就要提前準備材料 。一般提前一個星期就要開始找了。其實你開始2,3天基本上找不到滿意的。所以平時有條件就要多看多記。不說背,有個印像就夠了,這可以幫你避免重複的文章,也對你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜誌,那就要注意發行的日期。一般你買的可在一星期內使用。理科班的可延長至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過文章,保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識。像怎樣接待客人,怎樣接電話。有專門講這方面的書,平時看看,終身受用。你講這方面的知識,不僅提高你同學的修養,也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準備幾條小笑話。這就靠運氣了,要經典又不過時的,如果沒有好的,寧願不要。在你前面嚴肅的演講後面調節一下氣氛,效果很不錯。

樂觀三分鐘演講 篇5

信任是一種相互的作用力,只有信任別人了才能得到別人的信任,自己都不信任別人,怎能贏得他人的信任。信任在生活中時刻存在著,不管是在生活中還是在工作中只有相互信任,才能共同發展,信任是我們共同進步發展的奠基石。

對於一個企業來說相互信任在企業的成長髮展中起著重要的作用,一個企業內部存在著員工與企業之間的信任,員工與員工之間的信任;對外有顧客與我們員工之間的信任,顧客與企業間的信任。

員工對於企業來說就是組成企業生命的每一個細胞,員工來到企業就是因為相信這個企業能給自己帶來更好的成長髮展的機會,使自己的人生更加美麗,如果你不相信你所在的公司,那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間並不是只有員工信任公司就可以的,還需要公司信任員工,信任員工做的每件工作都是為了企業的發展,疑人不用,用人不疑,公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。並在適當的時候給予肯定與鼓勵。

企業每個細胞之間更需要相互信任,相互幫助,企業中只有所有員工間相互信任團結相互幫助,這個企業才能無堅不摧。員工之間的信任表現在有資源共享,有困難一起解決,員工間共同進步成長髮展。員工之間相互信任,員工與企業之間相互信任,只有這樣鷹一樣的個人,雁一樣的團隊的企業才能被社會消費者加盟商所信任。

顧客只有信任我們才會選擇我們的產品,試想一下如果你對這個產品的公司相當不信任,你會選擇他們企業的產品嗎,我想每個人的答案都是一樣的,顧客是企業的衣食父母,我們需需要做到值得他們信任,讓他們知道他們選擇我們是對的,這就需要我們的產品質優價廉。我們相信自己的產品值得顧客信任,並相信他們會認可併為我們宣傳我們的產品。

其實所有的信任關係都是環環相扣的,如果企業與員工之間沒有信任關係就沒有企業的穩定發展,沒有值得消費者加盟者信任的產品,他們就不會相信我們的企業。

信任是建立同事之間良好關心的基礎,是企業與員工實現共同成長髮展目的的前提,是企業顧客之間建立合作關係的催化劑。

樂觀三分鐘演講 篇6

1.知己知彼,百戰百勝

在演講的進行之前,你首先要儘可能多的蒐集聽眾的資訊:他們的年齡,興趣,性格等,以及他們從你的演講中想得到什麼?是開懷一笑,技巧經驗,創意想法或是一些建議指導。他們在你演講之前會做什麼?他們會不耐煩以至於吃東西,喝飲料,亦或是左右交談。你對觀眾的需求和態度越是瞭解,你的演講才能越對他們的口味。

2.與演講的組織者交流

如果你為某個組織或團體進行演講,那麼你必須弄清楚他們想通過這場演講達到什麼效應。他們的期望是什麼?對於他們來說什麼樣的演講才代表成功。

3.“地利”因素不可或缺

古人講“天時、地利、人和”是贏得一場戰役的關鍵因素。如果把一場演講看做是一場戰爭,那麼嵬浩不得不提地利的重要。把自己想象成FBI,你首先要調查一下演講所處的地理環境,包括:房子的佈局結構,是劇院一樣的講堂還是普通的教室等等。你是否需要講臺或者麥克風?向後勤要一些你需要的東西,比如說一個麥克風,擴音器,投影儀,甚至是一杯水。你要完全明白演講的流程和你所擁有的時間。看看你還缺少什麼,儘可能的做到準備充分。

4.適當的選擇你的演講主題與關鍵資訊

你與聽眾交流的主要目的是什麼?你在這場演講中想要獲得的最主要的東西是什麼?這就是你需要關注的東西。對於聽眾來說,記住簡短而清晰的內容比那些複雜的理論要容易得多。

5.蒐集與演講內容有關的不同材料

蒐集不同的觀點、故事、引例、笑話(可能的話)來豐富你的演講內容。你可以把他們記在不同的紙上面或者寫在powerpoint中,不過,最好記在腦子裡。把它們聯絡起來並讓它們為你的演講主題服務。

6.建立一個大綱

你的演講必須有一個簡單而清晰的大綱結構。舉個例子,你可以從一個問題開始,解釋引起這個問題的原因和它的嚴重性。然後你可以提出你的解決方案。最後你可以進行一個總結並引起人們對這個問題的重視,喚醒人們付諸行動來解決這個問題。

7.加一些活躍氣氛的元素

沒有人願意聽一個沉悶的演講,人們都喜歡輕鬆活躍的氛圍。即使你將類似“馬克思主義”之類的邏輯性很強的政治內容,也要在恰當的時候穿插一些事例。這些事例可以關於真人真事,甚至來自於你自己的故事。這樣才能調動聽眾的積極性,活躍會場氣氛,使演講成功。

樂觀三分鐘演講 篇7

把握現在,挑戰明天

隨著午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀.這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰滿天的世紀.就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發南匯,建設南匯的一員.

翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農民手持魚網走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.

歷史在發展,時代在進步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇.

現在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.

隨著海港新城的開發與建設,我們南匯將發生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰.是的,挑戰與機遇總是相伴而行.如何把握住現在,以適應南匯明天的發展與建設,這是我們在欣喜歡呼之餘更要思索的問題.

是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇後者.

歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命.

南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優越的地理環境,物華天寶,人傑地靈.既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一隻如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中.

我們前有先輩,我們後有子孫.

無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感

今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,奼紫嫣紅

今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,鬱鬱蔥蔥

今天,你學會一句"welcome to shanghai",明天,ABC就會以其特有的旋律飄蕩於南匯的角角落落.

今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網路方能順利連線到南匯的千家萬戶.

是呀,努力在平時,努力在現在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不衝鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真.

如果你是一位工人,不妨精心製作每一個部件

如果你是一位農民,不妨精心澆灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你創業的苦辣酸甜都講給下一代聽聽

如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨遊於知識的殿堂,享受雨露的滋潤

而我,是一名教師.

在新世紀,新挑戰到來之際,我們教師又要經過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?

新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,紮實能幹,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創新精神,有創造才能的人.

而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

樂觀三分鐘演講 篇8

現在所擁有的並不代表未來也能擁有,比如說青春只是在我們身為少年(少女)時候才擁有的,所以說珍惜你現在所擁有的青春吧!

時間不會倒流,獨木成舟,覆水難收。青春也一樣不會再次回頭,只能遠遠的看它走,如果這樣,那為什麼不現在好好把握住它哪。就算它早晚要離開我們,只要我們的青春無悔,長大以後回想起來,也是一個美好的回憶。

有些人長大以後悔恨自己當初為什麼沒有好好的度過青春那?青春有人說它不是一個美好的回憶,那你的青春,就不是美好度過的。

青春是什麼?青春的一個人一生最美好的時光,是當你老了回憶起自己美好的少年(少女)時光。

青春是美好的少年(少女)時光。少年時候的我們可以玩很多遊戲,比如說,捉迷藏是我們在少年時候愛玩的一種遊戲。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我找到了一個任何人也找不到的地方藏了起來。讓守在我們規定的地方的那個人,找我們,只見他來到我藏的地方說:“我看見你了,別藏了,出來吧。”我非常的害怕,以為他真的發現我了,我正準備出來時,又聽見他說:“什麼呀!沒有人。”只見他滿臉沮喪的走了,我高興跳了起來,誰知道他並沒有走遠,聽見我在後面,轉身過來,看見了我,他用恐怖的眼神瞪了我一下,說:“終於找到你了,你害我找的好苦啊!”我跟他回去,看到了其他人,說:“原來我是最後一個,我還以為我是第一個哪!”大家笑了起來,我也跟著笑了。

有人說,捉迷藏長大了以後也可以玩啊!但是,你們有在身為少年的時候玩的開心嗎?沒有。

所以,請珍惜你們現在所擁有的青春吧,青春不會再次回頭的。

樂觀三分鐘演講 篇9

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天我演講的題目是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從20xx年開始,每年9月定為中國小弘揚和培育民族精神月。

同學們,民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應該感謝我們的民族,我們更應該自豪於我們的民族,因為我們有那麼多優秀的民族精神和民族文化的積澱。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路雲和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人傑,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們仍忘不了抗震救災時無數個可愛的人勇於奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨遊的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積澱了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女求知和前行的道路。現在,我們也正在接受著它的指引與導航。作為新時代的中學生,感知著偉大祖國的迅猛發展,感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統文化相結合,讓它在未來的歲月裡傳承發展,再譜新篇。

同學們,當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬於待人,嚴於律己的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每週一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業來參考參考的時候;當我們在校內外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那麼,如果需要改變,就請從現在開始吧。

從現在開始,請大家用商洛市一流學校的一流學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用商洛市丹鳳中學秀的學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用更優秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感,不斷超越自我的更高的標準來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現在做起,培養自己各方面的習慣,養成良好的個人素質,為今後的發展奠定紮實的基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

樂觀三分鐘演講 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災,珍愛生命》。

5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多麼巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經國務院批准,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災、科學避災,有效救災。上週,5月12日,我們開展了地震應急演練活動,就是為了訓練我們避災自救技能。那麼,我們在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,同學們應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,採用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

樂觀三分鐘演講 篇11

老師同學們大家好,我是八年級(1)班的。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

我們知道,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統美德。它可以表現出一個人的道德修養,它是架在人與人之間友誼的橋樑。在這天高雲淡的九月,我們迎來了生機勃勃的新學期,我們都站在了新的起點,讓校園裡到處瀰漫著文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園裡的你我他……

中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統美德。孔子云:不學禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應當提高個人文明修養,從而提高整個國家的的文明素質。

“程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和遊酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被後人稱之為二程。

他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學家。二程學說,後來為朱熹繼承和發展,世稱“程朱學派”。楊時、遊酢,向二程求學,非常恭敬。楊遊二人,原先以程顥為師,程顥去世後,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、遊,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什麼時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊遊二人雖已考中進士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備說,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個老農在田裡幹活,一把抓住,張飛長的又凶,力氣又大,誰經得住他這麼一抓。然後,凶巴巴發問:“喂,告訴老子,到哪裡哪裡去,怎麼走!”那個老農嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎麼走!實在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實這個農民無心一指。張飛當了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達目的地。結果呢?同學們能不能猜到結果:張飛問路,越問越遠!其實,如果張飛能對老農客氣一些,有理一些,老農一定會告訴他的。

從這個故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。

新學期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學習生活中,也要處處做到文明有禮。進校門時,看到辛辛苦苦守衛我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導。步行在空曠的走廊,遇到同學,或許是點頭微笑,或許是一聲“早!”是同學之間的相互友愛。集會時,安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學生最基本的行為道德規範。此外,儀態舉止也很重要。古人云“站如鬆,坐如鐘,行如風,臥如弓。”作為國中生的我們,要做到站得端正,坐得穩重,言談舉止自然大方,體現我中華文化的優良傳統。上課時坐姿端正,認真聽講,下課時不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧譁,文明用語,通過在學校中對文明禮儀的學習和培養,為以後步入社會打下良好的基礎。

荀子說:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優秀中學生。謝謝大家!

樂觀三分鐘演講 篇12

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家早上好!

我是。我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹,顧名思義,就是實實在在的幹,一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實幹。實幹,造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天,實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹,SAS就不會這麼快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實幹,我們今天的生活就不會這麼好。

如果你想成功,那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那麼,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實幹中。

大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊乾著急,結果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實幹,不付出行動,那麼他們就不會成功。

為了自己理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了幹,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識紮實,平時肯實幹的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實幹,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

“實幹”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習,誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實幹如同一隻螢火蟲,照亮並指引我們前行的路;實幹又如同一隻信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身於實幹中去吧。

謝謝大家!

樂觀三分鐘演講 篇13

各位教官,各位老師,同學們:

大家好!

今天,我校__年學生軍訓,在炎炎夏日中正式拉開了序幕,在此,我代表學校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓,我們非常榮幸地請到了我校共建單位,"南京路上好八連"所在的部隊,__警備區__部隊擔任承訓任務,在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

各位同學,組織大學生軍訓是學校全面推進素質教育的需要,也是同學們自身成長成材的需要。大學生軍訓是一種特殊的教育形式,在鍛鍊大學生的體魄,意志,政治品質,組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠於祖國,英勇善戰,紀律嚴明,素質過硬的部隊,肩負保家衛國的重任,屏衛著祖國漫長的海岸線,守護著祖國從南到北遼闊的陸疆,也翱翔在藍天維護著祖國的領空;他們又是忠於人民,時刻為人民的財產安全和生命安全獻身的忠誠衛士,是一支具有高度奉獻主義精神的部隊,無論是冰天雪地的雪災現場,還是餘震不斷的地震災區;無論是洪澇災區的茫茫大海,還是火光沖天的林區火場,都有他們奮勇搶險的忙碌身影,都有他們和衣睡地的嚴明紀律。他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當代大學生認真學習。作為祖國未來的建設者,大學生肩負著歷史賦予的重任,勇於鍛鍊自己,不斷增強自身素質,才能夠肩負這樣的歷史重任。聯絡到正在開展的"深入學習實踐科學發展觀"活動來看,我們大學生應該以更高的標準要求自己,無論在學習,社會實踐等各方面,都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學生參加軍訓,就是要學習人民解放軍的艱苦奮鬥,吃苦耐勞,愛國奉獻,勇於犧牲,勇敢頑強,堅韌不拔的優良作風。大學生參加軍訓,有利於樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發揚愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利於磨練大學生的意志品質,培養艱苦奮鬥,吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣。參加軍訓對大學生的成才之路具有深遠的影響,一次軍訓,必將會使大家終身受益。

根據《高等院校學生軍事訓練大綱》要求,結合我校實際,我校__年學生的軍訓,從8月28日至9月10日止,參加軍訓的同學共計2213名,承訓教官47名。參加軍訓的同學要提高認識,端正態度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓中去,在軍訓過程中,要嚴格要求自己,刻苦訓練自己,要不怕苦,不怕累,不怕髒,勇於挑戰自我,挑戰困難;要展示嚴肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團結互助。總之,希望同學們不僅能學到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風,好傳統學到手,並將這些寶貴財富貫穿到四年的大學生活乃至整個人生歷程中去。

當然,在軍訓過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫。

同學們,希望大家通過未來十四天的室外軍事訓練與軍事理論知識的學習,取得優異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的鬥志,頑強的毅力來展示應用技術學院人的勃勃生機和奮發向上的精神風貌,展示新一代大學生的風采。

最後,我相信有上海警備區特警團各位優秀教官的精心施教,有同學們的積極參與,配合,我們一定能夠高質量地完成本次軍訓任務。

預祝這次軍訓工作圓滿成功!謝謝大家。

樂觀三分鐘演講 篇14

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,小惡不制,必然發展,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。

談到法這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的瞭解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的視窗,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:沒有規矩,不成方圓。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道執行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和慾望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能巨集揚正義,遠離邪惡。

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永遠是一句空話!我們多麼希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實說明,少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多。所以,將法根植於我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地說:看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!

樂觀三分鐘演講 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

我是___,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結過去,展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經結束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案並不重要,重要的是表達你的真實感受和如何面對現實,並認清自己,挑戰自己。

寒暖交替是規律,我們的努力更是規律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷裡戰鬥,在酷暑裡揮汗。

同學們,作為一名國中生,我相信這裡的每一個同學都有學好的願望,都希望自己的學習質量和學習成績都優秀,取得優異的成績,得到老師家長的表揚,同學們的羨慕。但有些學生考試不理想,灰心喪氣。

事實上,學習過程本身就是不斷髮現問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現了錯誤,對於出現的錯誤,應立即採取補救措施,提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,並非每次失敗之後都會有成功。關鍵是要從失敗中吸取教訓,改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現的問題進行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不紮實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經常強調,最有效的複習方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應該分類儲存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現出不斷奮鬥精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗並不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮鬥,是不懈追求,是失敗之後的新一輪搏鬥。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這裡,謝謝大家!