親愛的老師、同學們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。詩人的高歌，偉大的教誨，哲人的感嘆······時間，曾有多少文人墨客讚美它，歌頌它，追逐它？
為了言極它的珍貴，有人把時間比作金錢。但是，金錢又豈能突出時間的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，所有者無非金錢，以時間換取生存，有何不可？
然而，人生於世，又豈能只為“生存”而“生存”？還要活的鮮鮮明明，實實在在，有血有肉！金錢失去，可以用時間換取。時間逝去，揮金千萬而可能其一瞬乎？
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經過努力、拼搏、思索、創造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢？它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善於使用時間，才能贏得最後的勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華髮早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，願青春之江河滾滾奔向大海，願百花年年開不敗！經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰，面對考驗無畏風暴，劈風逐浪開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的理想天堂！
機不可失，時不再來！儘管我們欠缺很多，儘管我們並不完美，但我們風華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭！牢牢把握每一時刻，共同努力，共創輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位校領導老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是好習慣是成功的基石。
自古以來，人才至上，人品至本，最重習慣。哲學家威廉·詹姆斯曾說：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那麼人在整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。而其中遵守時間增強集體意識遵紀守法則是其盈利點。
20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，是世界上第一位乘坐宇宙飛船進入太空遨遊的宇航員。為何他能夠在幾十名宇航員培訓中脫穎而出呢？原來，在確定人選前一週，宇宙飛船主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫了下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，使得加加林成功入選，所以加加林的成功，得益於他良好的習慣。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你並不在意自己偶然說出的一句髒話，也許你並不留心踩在腳下的花草，也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是育人的搖籃，是純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，所以，在校園中出現的這些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
我們作為學生，最基本的就是遵守校規、謹記校訓，從加強組織觀念集體意識，遵守紀律等方面，進一步養成良好的習慣。大教育家誇美紐斯曾說：“德行的實現是由行為，不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起，從自身做起，從學習、生活的每一個細節做起，時時注意文明，就一定會展示出紳士風度和淑女風範。
同學們，我們五中有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為五中的學生，更應該嚴格要求自己，無愧於陽光，無愧於社會！就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
熱愛生活，因為生活是我們生命中最動聽的音符。在我們的人生旅程中，經歷了太多的坎坷和磨難，我們微笑面對一切的艱難和困苦，相信風雨過後，生活依然陽光燦爛。
熱愛生活，記錄生活中的點點滴滴。生活中的油鹽醬醋日復一日地單調而重複著，但仔細去體味，你會感覺這平凡的生活卻奏響了幸福的旋律。
走過一些路，經歷一些事，發現生活其實也很美好。生活如此，人亦如此。人生沒有一帆風順，不經風雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活的方式多種多樣，生活態度因人而異，有時生活恬靜淡雅，有時生活波瀾壯闊，學會欣賞，試著從容，生活何處不是美景如畫。努力把握生活的每一個瞬間，在自己的人生答卷上寫下屬於自己那濃墨重彩的一筆。
上學時我們和同學在操場上一起踢毽子，扔沙包，跳房子，無憂無慮的歡聲笑語給我們的留下了一個美好的回憶。工作後和同事在辦公室一起埋頭認真地工作，下班後和同事一起逛商場的每情每景，為我們的生活刻下了永恆的烙印。大學聯考的失利，愛情的背叛讓我們曾經痛不欲生，然而，春去秋來，四季更替，曾經的傷痛也已化作我們生活的動力。我們不必為生活的一時不快而悶悶不樂，在每個人的生活中，常常會遇到這樣或那樣的難題，很多的時候，我們要學會得知坦然，失之淡然，順其自然。
生活充滿了歡笑，陽光和淚水，生活，一半是回憶，一半是繼續。用我們的智慧熱愛生活，熱愛生命，品味生活的酸甜苦辣，感悟生活的絢麗輝煌。
謝謝大家！
大家好！
人生就像三岔路口，總會有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動，那麼綠燈則是你選擇方向的時刻。
人生總會面對許許多多的路口，它們通往著不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多麼的至關重要了。學會選擇卻是大學問。
如果人生猶如一幅精美的畫，那麼選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那麼選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹，那麼選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長，讓你開出美麗的花朵，讓你結出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關重要。因為不同的選擇有著不同結果。所以學會選擇是多麼的重要。
選擇，是成熟的標誌。因為你有深思熟慮過，面對人生的困難，你有勇氣去面對，去解決。當面對重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿自信，去實現理想，去為遠大的抱負，做出努力，勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有著不同的精彩。你要通過實際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會更加精彩奪目。常言道：世上沒有後悔藥。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。
學會選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會少不了披荊之路，少不了攀巖之峰，少不了波濤洶湧的海潮。但都會一一被我們征服。因為我們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時有著勇往直前的力量。有著自信成熟的勇氣，有著拼搏努力的盡頭。
學會選擇，是留給充滿自信的人，因為自信的人知道他們想要什麼，追求什麼。當面對選擇時他們不會束手無策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會“迷路”。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。
學會選擇，人生會更加豐富多姿。
學會選擇，人生會自信延綿千年。
學會選擇，總有直掛雲帆濟滄海。
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一位偉人曾經感嘆：“與天鬥，其樂無窮；與地鬥，其樂無窮；與人鬥，其樂無窮。”而運動會正是一場天、地、人的競技盛宴。本週四，我們將迎來校第xx屆田徑運動會，相信同學們早已做了充足的準備，迫不及待地要在比賽中大顯身手。
體育運動有許多妙處，它激發人們的熱情與活力，讓人們快樂地迎接每一天。我本人熱愛體育運動，從中受益頗多。運動能強身健體，舒緩疲勞，提高工作學習效率，這是大家都知道的。我一直自詡是一個身體很好的人，但高三高強度的學習對我來說仍是個不小的挑戰。長時間坐在位子上刷題導致全身血液迴圈不暢，每次站起身來總有一種頭暈目眩、兩腿發軟的感覺。備戰大學聯考是要打持久戰的，所以我們的學習方法也要走可持續發展的路線。在學習之餘增加一些體育活動，打打球，跳跳繩，跑跑步，玩玩飛碟，必定能讓你心情舒暢，學習熱情大增。我們是新時代的讀書人，不應該只滿足於“文明其精神”，也要“野蠻其體魄”，做全面發展的人才。
體育運動還有很多妙處是大家不知道的，譬如說，它能讓你結交到很多好朋友。賽場上的對手是賽場下的朋友，共同拼搏過的人們更能惺惺相惜，建立起美好的友誼。但體育的妙處是增強精神力量，它能讓全世界擁有同一個夢想，它能激勵一代人重燃鬥志。我們的運動會之所以安排在開學的第一個月進行，是希望大家能迅速融入新學期的校園生活。對於七年級、高一的同學來說，運動會更是一個增強新集體凝聚力的好時機。希望大家都能貢獻自己的力量，為本次的盛會增添亮彩。
從xx年至今，我已經歷了xx屆運動會。每xx屆的運動會都會在我的心中留下濃墨重彩的一筆。杭外的運動會有寬敞的看臺，有標準的塑膠跑道，有風雨無懼的運動員，有恪盡職守的裁判老師，有熱心的志願者。這種種都讓我無比留戀，可以說，我人生最浪漫美好的事，就是在杭外待了六年！
這次的運動會必然會帶來很多新的驚喜。就我所知，有一些同學大膽地挑戰了長距離專案，並堅持每天訓練。這是一件非常好的事。不要畏懼長跑，也不要畏懼別人的嘲笑。說出來會被嘲笑的目標，才有實現的價值，即使跌倒了姿勢也可以很豪邁！
最後，祝願大家都能在運動會上突破自我，向杭外展現自己最出色的一面！
謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家好！
今天與大家分享對物理學習和競賽的看法。
物理是什麼？我國小入學考的時候，答錯了一道題。“一斤鐵和一斤棉花哪個重？”這個問題的答案是兩者一樣重。因為都是一斤，對於鐵和棉花我們定義了相同的質量。而且我們一般認為質量大就是重。這個問題似乎是個腦筋急轉彎，但它反映了物理學的一個基本目標。即量化解釋世界。量化解釋的物件與方法不同，物理學可以分為力學、熱學、光學、電磁學、理論力學、電動力學、量子力學、統計力學、核物理、天體物理、實驗物理、地球物理等。當我們說，“速度是對物體運動快慢的量度”，這是物理。當我們說，“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，這也是物理。
中學階段我們如何學習物理？相比於化學、生物，大家總覺得物理很難。然而一個殘酷的事實是，在大學聯考中，物理滿分的考生總是遠多於化學或生物滿分的考生。我想這是因為，高中的物理學科有極強的邏輯性和嚴謹性而無內容的豐富性。即，當你能玩轉物理模型時，你就能考好。中學階段物理學科雖然知識點比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說，多看書，多做題，多思考，多總結。“有善始者實繁，能克終者蓋寡。”一次兩次考不好，就過早否定自己，是不戰而敗。
我如何認識物理競賽？四個字，“物競天擇”。一代代學子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們仍然深深地熱愛著物理競賽。“亦予心之所善兮，雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫到：“中學時代的生活啊，將永遠鮮活地保持在每個人一生的記憶之中；即使我們進入垂暮之年，我們也常常會把記憶的白帆，駛回那些金色的年月裡……”我想若干年後，我可能已經不記得陰極射線管和卡諾機，但仍然會記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競夥伴們騎著校園自行車擁有極大的動量，會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓裡我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會記得每週四下午都在競賽教室找那個陽光的座位數今天用了幾張草稿紙，會記得在一片黑暗的實驗室裡用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行，我永遠收穫的，只有沿途風景。年末將至，各門競賽又走完了一輪，再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位，調整、鞏固、充實、提高，“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”。
不僅是競賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了。“生活包含著更廣闊的意義，而不在於我們實際得到了什麼，關鍵是我們的心靈是否充實。對於生活理想，應該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情。”在此與諸君共勉。
謝謝！
老師們，同學們，大家好：
如果一個人有80歲的壽命，把這80歲濃縮排24小時內，那現在的我們，應該才過到凌晨4點左右。向前看，我們有大把的青春；向後看，我們也有了不短的童年。
沒錯，6月1日，本週六，便是兒童節了。還記得小時候，與夥伴們玩那些大大小小的遊戲，亦或是養著一些小雞小鴨，一架紙飛機便可比上半天……那時的。我們沒有悲傷，沒有困難，沒有作業，有的只是笑臉，和無際的幸福。
曾經以為，抱著洋娃娃的年齡可以很久很久；但我們長大了，擔負的責任越來越多，那些單純，是不是已被他人口中的“幼稚”打敗？因而到今天，想起“六一兒童節”，我們會有展顏的一笑，會有童年逝去的感傷，但更多的，則是低嘆一聲，便過去了。“六一”，曾經也許只代表了一天假期，一個休息的機會；但當這個詞前加上了“最後一次”，便有幾番心緒在翻滾了。有許多人曾經感嘆過童年，可它真的，便在這無邊的木然中過去？
如果我們放下作業，耍起應有的小脾氣；如果我們放下所有的顧慮，把所有的心情毫無顧忌地放開，那即使容貌改變，童真的心境，是否還能保留？童年，也許不一定是一段時間，而是一種生活的方式。有很多人都說長大需要成熟，也許我們也正做著這樣的改變，但責任與成熟的緊密捆綁總會讓人疲倦。也許正是這種感覺，讓那個最純真的年代更加珍貴。不顧他人的看法，也許是一種任性，但在經歷、成熟之後的任性，心境、對童真的定義便和之前有了天差地別。童真，亦或是童年，也許才是每個人最自然、最真實的模樣。
是的，我們獲得了知識，獲得了很多在小時候根本不敢想的真相，但在孩子眼中沒有任何的對與錯，沒有失敗，他們只知道在玩耍中得到快樂，在想象中幻想這個廣大的世界。其實也許不該用“他們”這個詞，因為其實有很多同學，亦或是大人心中，仍有著那個童年的影子。有沒有看到過，那些我們的爸爸媽媽們，也會在和我們的爭論中，露出開心，或是不服輸的笑臉；那時，他們的眼神是清澈的、不含一絲雜質的。他們會不會也沉浸於一些電子遊戲中，發出時而雀躍，時而發出惋惜的感嘆？那時，他們的心中一定沒有了工作的繁雜，流露的是最單純的情感。
也許每個人的生命都是一支舞曲，每個人都有自己的步點與旋律，童年代表著那段最歡樂的部分。每個人的童年也許不同，但都代表著一種最純淨的力量。因為童年無邊的幻想，我們構建了自己的烏托邦，也守住了一份夢想，一份純真。童年看似已經逝去，但它將如影隨形，跟隨著每個人，成為一段美好的記憶。
我們終於看到，童年那架紙飛機其實一直在記憶裡盤旋著，緩緩落地間，我們在向著目標努力，也正在慢慢的長大著。那架紙飛機的墜落，帶來的是生活中另一段嶄新的青春。
每個人的心中，也許都有一個永遠不老的小孩。那就提前祝大家心裡的那個小孩，節日快樂！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關係的動力，併為構建和諧社會邁出了有力的一步。
尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。
我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。
我們要學會尊重，周恩來提出我們在處理國與國之間的關係時應尊重各國領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處，這不僅順應了“和平”主流，同時也符合各國人民的意願。
我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家裡，尊重港澳臺同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結，國家統一。
我們要學會尊重。在家裡，我們要尊重父母，尊重長輩；在學校裡，我們要尊重師長、同學；在社會裡，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閒著就在別人背後說三道中的人往往是一些自己不檢點的人，只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。
尊重，是一種美德，我們要學會尊重，繼承中華之傳統美德，努力為構建和諧社會作貢獻。學會尊重，你做到了嗎？
謝謝大家！
親愛的朋友們：
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩；人生，因奮鬥而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎？每當老師問起你的夢想是什麼，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學家，有人想當警察，有人想當醫生。隨著時間的流逝，長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的，但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
如果現實是一道高牆，為了夢想，我們要有翻越的勇氣；如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；如果現實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續走下去！
謝謝大家！
大家好！
同學們，你們知道3月22日是什麼日子嗎？是世界水日。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，水資源短缺成了當今世介面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之後，下一個危機就是水。
據瞭解，世上的水只有十分之三是淡水，而且，這些淡水大多數分佈在南極、北極，水被節成了冰，所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節約用水，持續不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球將有成為一片廢墟。
寒假我回到農村，發現了一種可怕的現象。他們的水很少安水龍頭，池子裡或缸子的水滿了任憑它往外流。看著清澈的山水像瀑布一樣往外流，我十分心疼。我想制止它，但我毫無辦法。而他們這裡的人卻熟視無睹，認為這裡山水多，沒關係。
我們離不開水，地球上所有生物都離不開水，一旦沒有了水，就等於沒有了生命。讓我們節約用水，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間如箭，歲月如歌。眨眼之間，度過難忘的輝煌20xx年，迎來更加令人期待和憧憬的20xx年。
新的一年開始，回顧20xx。我們每個人心裡充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年裡，我們學校得到了廣大社會人民和家長的榮譽。這些榮譽凝聚了老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽多虧了熱愛我校的老師和同學們，這些榮譽成為我們前進的新動力。回顧20xx年，我們有著深厚的感情！到了20xx年，我們會更有精神！新的一年，新的開始，新的挑戰。20xx年，機遇與挑戰並存的20xx年，困難與榮譽並存。新的一年，我們全體學生努力學習，以才能為志向，全面發展，以優異的成績回報親友、祖國的期待！
祝老師們元旦快樂，健康，家庭幸福！祝同學們進步、茁壯成長、成績優異！
謝謝大家！
大家好！
讀書學習有如行船揚帆，載著我們從一個狹隘的角落駛向無限寬廣的海洋。有志者不可一日不學習，常言道：活到老學到老。學習永無止境，就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。人也一樣，學者胸懷天下，知識越淵博，思想越輝煌。人生在世不學習，就如同活在空氣裡卻汲取不到陽光；生活中沒有智慧，就如同鳥兒空懷藍天卻失了翱翔的翅膀。
珍惜美好的學習時光吧，趁我們還年輕，趁我們還擁有無限的未來時光。用不斷積累的能量，去觸碰明天嶄新的朝陽。你可曾看到那些大山裡忽閃著大眼睛的孩子，那股對學習的渴求是否觸動了你敏感的心靈？你可曾想過家人的期盼與欣慰的笑容，那種對自己寄予殷切希望的目光是否灼痛過你的雙眸？你可曾想過人生的追求與價值，那份執著的理想與拳拳赤子情是否還沸騰在你的心胸？
所以，不善學習的人，眼裡只有四周，衷於學習的人，眼裡則是整個世界！學習吧，這將會是一份無悔的追求；讀書吧，那是一架通向夢想彼岸的橋！總有一天，你會發現知識會將自己武裝成偉岸的巨人，總有一天，你會發現被知識鋪墊起的生活竟然如此精彩斑斕。
謝謝。
三優範文網