一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業家乾脆利落的回答道：“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裡有什麼直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂.所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑.那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的.先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁.”
成功之路,絕非坦途.這個世界上有太多的人夢想坐飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權.經歷過一些,才能懂得一些.沒有品嚐過失敗的味道,又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎麼能夠感悟成功的魅力?
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑,我應該走另一條路.轉來轉去,總在山腰裡打轉.
中國有句古話叫“欲速則不達”.許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧.
我從未想過，有一天你會離我遠去，更不曾想過，這個距離會比天和地更遠，直到生命的軀殼被黃土掩埋的時候，我才明白原來你早已走遠……
寂寞的天空彷彿掩蓋著一層青色的幔布，幾粒疏星散發著微弱的光芒。忽然，一顆流星劃過天際，留下一弧火色的絢爛！我的心猛地一縮，看著病床旁蒼老的你，我再也沒有勇氣告訴你星星又落下來了，只因你曾說過那是生命的終結！
記憶遠遠的飄散，似乎又回到了孩提時代，那時的你剛勁有力，懷抱著小小的我坐在那幽靜的小院中。你曾指著那漫天的繁星對我說，我是你的開心果，是天空中最亮的那顆星！我撒嬌地說，爺爺才是！朗朗的笑聲傳到了天際，驚醒了沉睡的星星，一個勁地眨著眼睛。後來我長大了，所有的一切都變了，可不變的依舊是那星際下朗朗的笑聲，只是那時的你不再抱著我了！那一次我第一眼看到了流星，如此的美麗，雖然只是短短的一瞬。我驚異的呼喊著你，卻遇上了你那深邃的眼神。“老了，是該走了！”“去哪？”你淡淡一笑，流露出一絲傷感，靜靜地說：“總有一天你會知道的！”
是啊，總有一天我會知道的！當你從手術檯上下來時，我就知道了，那不再是以前剛硬的你，枯瘦萎縮，就像一片幹黃的落葉，苦苦的在風中掙扎！儘管如此又能怎樣，你還是遠遠的去了，帶著傷痕累累的軀體，帶著對人世的眷戀，遠遠的去了！無法忘卻，你在走的前一天，曾倔強的到過院子裡，我無法想象渾身傷痕的你是忍著多大的痛楚到院子裡去。直到你痛的抓得我的手生疼時，我才知道你是有多苦楚！那天，你在外面只呆了幾分鐘，只有短短的幾分鐘而已。那時，你呆呆的望著藍天，可是我卻從那雙眼睛裡看到了你的渴望，“贊，病好了之後，幫我一起鋤鋤花園吧，草太多了！”“嗯！”我背過臉去，藏起那深深的淚水，狠命的點頭！
你從沒有放棄過對生命的執著，即使知道手術成功的機率不高時，你卻堅持動手術，一位七十歲高齡的老人如何去挨受那幾十刀的痛楚？我不知道那需要多大的決心和意志，我只知道那是爺爺的決定，沒人能更改的決定！你回來了，帶著滿身的瘡痍，可你任惦記著菜園裡一切，憧憬著再度回到你的世界——那個生機盎然的世界。你曾說過等你的病好了，你還會陪我去看星星，可你……我沒有辦法，只能看著你被掩埋，棺木緩緩的下落，就好像是你緩緩的不願離開這個人世，只因有太多的難以割捨！你知道嗎？你走的那天，雨下的好大，可是院子裡的月季開得好美，我從未見過開得如此嬌嫩而繁美的花，可如今他們都死了！沒有人能留得住他們，就好像我沒能留住你一樣！
靜靜的，又是一個深夜，我彷彿又聽到你說：“等我病好了，就陪贊去看星星……”可是在這寂寥的星際下你已不在了！一顆流星再度隕落，又一個生命要完結了麼？他是否也和你一樣，依舊渴望著生命？回過身來，彷彿又看見你那渴望的眼神，是啊，雖然你已走遠，但生命沒有終結！在未來的日子裡，活著的不僅是我，還有那個去了遠方的你！我淡淡的笑了笑，伴著那漫天的星際，寒冷的秋風中雛菊花依舊在搖曳……
我愛這片土地，金燦燦的土地。
先輩們交付靈魂的地方，永遠安放著我啼血的呼喚。我愛你，愛每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽光，愛每一滴養活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽光啊，是祖先的信仰，仰望天空，每一塊透藍的天都是這篇土地的.記憶。深深地對望著，千年不變。承受了太多痛苦土地，我深愛的土地，你為何靜默如啞。
貧瘠的土地，我愛你。愛你和天對視的勇氣，愛你對命運的抗爭。先輩們曾把一生傾灑於你，他們敬畏你，他們膜拜頂禮。一碗黃土，三柱清香，奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒。荒年裡，這就是全部。粗瓷大碗裡分明盛滿了虔誠。男人蹲在大門口，望著乾枯的麥田，旱菸袋裡裝滿了晒乾的地瓜葉，猛地吸一口，嗆出一臉的淚水。烈風捲起黑大門上的福字，刮上了天。“當家的，再不下雨，麥子就完了。”女人叨叨絮絮的從土屋裡走出來，端了幾個白饃。“上供吧，當家的。”“哎。”男人長吁一口氣，在褂子上抹抹手，反覆看了看。接過白饃奉在點燃的香旁，男人撲得跪下來，“老天爺，下雨吧。田裡完了，地完了。”我深愛的大地，你是先輩們的衣食，荒年裡，我聽到你乾涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的乾澀。
遼闊的黃土地凝結著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者，每一寸都有他們的渴望。我曾經躺在麥田裡，青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發出的魅力。那是怎麼一種渴望。我深愛的大地，你是先輩心中的神，他們的父母。有人說，他們悲哀地把一生給了你，從孩提到滿臉皺紋。而我明白，我深愛的黃土地。你接納了每一個生命。無論他生前如何，你都公正的分予他一抷土，一個安息之所。誰有這般胸懷，容納了人世所有的真善假惡，多少年後，一切都歸於寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒有歎號，沒有問號，每一個生命，乃至一棵狗尾草，一隻蟋蟀都享受了你給的安寧。
我愛你，愛每一條小路，那是開拓者的足跡。
我愛你，愛每一眼水井，那是奮鬥者的採掘。
我甚至愛暴雨分割的溝壑，甚至愛秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫，點點滴滴，我的摯愛。
老家捎來了一筐土豆，這個時候，該是滿地的金黃了，像向日葵般濃烈耀眼的黃，和著小路的蜿蜒一直延伸到下一個村子。依稀望見臨村的幾株老樹，乾渴的冒著煙。農人光著膀子，脖子裡掛上微微泛灰的毛巾消失在金黃中。從早晨到黃昏，滿地裡都是偶爾可以看見的草帽在抖動。晚上，小店的燈亮到很晚。村裡唯一的小店在這時候總是擠滿了婦女。打點好酒，買幾斤花生米。“太累了，別做了。”男人們都這樣說。很小的時候，我聽見爺爺這樣對奶奶說，然後奶奶買來我愛吃的花生米。現在看來，這些該成回憶了。大片的黃土地上如今的寵兒已經不是麥田。那些攝人心魄的麥浪只有在我的記憶中一遍遍的回放。可我依然愛這片土地，今天他給予我的鄉親的依然沒有改變。不會有溼漉灰色的毛巾，不會有小店裡忙碌的身影，不會有仰頭大睡後的呼嚕聲。夜深人靜的時候，村莊睡了，我幻想著一個人在地裡奔跑。只有一輪明月和滿天的星星陪著我笑。我脫掉鞋，踩在新耕的鬆細泥土上，留下深深淺淺的愛戀。多麼想再次擁抱你，我的黃土地，擁有那份踏實心安。如今，老家再也不見連成片的金燦燦黃土地，不知我是否該惋惜。爺爺奶奶在莊子邊蓋了新房子，每次我們去接爺爺奶奶，爺爺總是捲上一支旱菸，煙霧裡，爺爺看了看奶奶。“不去了，家裡還有活兒。”爺爺指的是幾行煙，幾棵豆角和三五盆花。煙是爺爺種的，多少年，村裡早沒人種煙了，爺爺卻樂此不疲。爺爺愛吸旱菸，爺爺說地裡的黃土最適合種煙。長出的煙，有勁。果真，等到摘菸葉的時候，附近的人總會來要上一點菸絲，爺爺樂呵呵的包成一包包的送出去。豆角、月季是奶奶的，在地頭搭幾根竹竿，撒些種子，就有爬滿架的豆角。爺爺奶奶離不開他們的黃土地，並不識字，從不會說一句關於土地的熱愛的詞句。只是默默地把半生時光交付與土地，默默地撒上種子，提一桶水，澆一澆她的作物。曾經的麥田，而今的幾株菊花，和土地一起走過的日子是爺爺奶奶最為珍貴的回憶。也許爺爺奶奶從未如此想過，從未說過對黃土地的感激。但是過年的時候，依舊是一爐黃土，三柱清香，若干供品，他們在膜拜誰呢？
我愛這片黃土地，愛她的過去，愛她的現在。愛餘暉下的老黃牛，也愛隆隆的機器。也許，黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美，每一塊肌肉都噴湧著生的活力。只是，黃土地的血脈所養育的我們，又怎會忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。
我愛這片黃土地，更愛她的未來。等待著我去開啟的未來。黃土魂，在我胸中升騰翻滾。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
洪水未到先築堤，豺狼未來先磨刀。
一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐狸看到了，就對它說：“天氣這麼好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道：“森林這麼靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那麼用勁
磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙並不是為了娛樂，你想想，如果有
一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。”
這個故事告訴我們：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，今天有幸輪到我在課前三分鐘進行一場小小的演講。今天我要講的是“努力不會白費”。現在我們已經進入國中有一年多了，我知道大家對於國中的學習多少有些不太適應，畢竟進入國中不管是學習方法，還是學習的內容，都跟國小有很大的不同，變化有些大，大家都不能很好的去適應，所以在學習上多有懈怠，有些同學覺得明明努力了，可是結果卻不是自己想要的，所以就覺得努力了也白費力氣，其實不是的。
我覺得努力是不會白費的，在以後一定會回饋給我們的。現在之所以努力了，成績沒有上來，是因為積累的還不夠，我們的基礎打得不牢靠，所以取得的成績比較低，我們的潛力還沒有完全的發揮出來。所以我想對大家說：“請同學們，不要輕易放棄，我們都已經走到這裡了，沒有放棄的理由，再努力一點，再堅持一下，我相信我們最後一定可以拿到自己想要的那個結果。”現在我們在學習上，所要去做的就是把基礎學好學紮實了，有了基礎，就不用擔心學習會很差。我這樣說，也是因為我發現班上有很多同學的基礎不太好，所以即使他很努力的學，那也是隻是表面上，通常每次考完試後，就差不多忘記了，因而次次考的成績都只能處在原地。
那麼我希望大家依舊繼續努力，不要有努力沒有得到回報，就覺得是白費了，這不盡然，只是因為一時的成績差，怎麼能夠對自己付出的努力給予不認可呢？這是不應該的，真正努力了，就算當時沒有回報回來，當時到最後的時候，是一定會給自己驚喜的。因為我也是這樣過來的，在國小的時候，我就經歷過這樣的事情了，當時我也是很氣餒的，因為班上有些沒有我努力的人，成績卻比我好，也曾經想要放棄，可是我想著自己都努力那麼久了，輕易放棄就太對不起前面的付出了。也正是因為自己的堅持，我繼續努力，在六年級的時候我升國中的考試拿到了優異成績，才能和大家相聚在一個班級。
所以，同學們，請大家肯定自己的努力，相信自己現在的努力在以後不會是白費了的，一定是會給自己應得的回報的，只是時間的問題而已，因此請繼續努力吧。
謝謝大家，課前三分鐘的演講就此結束了。
假如愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什麼?文學家莫言一語中的，手機的廣泛應用，深刻地影響著人們的交往方式、思想感情和觀念 意識，手機改變了人們的生活節奏，一切變得快速而又便捷。人們不用再鴻雁傳書，有了手機，問候便在頃刻之間到達;人們不用再案牘勞形，有了手機，汗牛充棟只是字典中的故事;人們不用再千里相聚，有了手機，彼此間的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷，如同快餐般迅速滿足需求。可是在果腹後，人們的內心是不是有些悵然若失?是的，手機帶給我們便捷，可是我們失去了對生活的享受。
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有客不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”趙師秀的《約客》是千百年前的閒適生活，如今的我們，在行色匆匆中，早已忽略了身邊的風景，只專注於螢幕的方寸之間，任憑時光流轉，夏秋冬春，已然無福亦無心享受這有張有弛的慢生活。如果我們是趙師秀，在等待的時候根本不會注意到梅子黃時雨。蛙聲遍雨中，只會專注於微信、微博的重新整理、留言，或者恐怕早已一通電話過去質問對方的爽約。現代生活容不得等待，更體會不到等待時的一 點點期盼、一陣陣焦急和那一絲絲失落。快節奏的生活讓我們迅速得償所望，卻最終留給我們荒蕪的內心。
還記得余光中的《催魂鈴》嗎?那精確而間歇的發作，那一疊連聲的催促，凡有耳神經的人，沒有誰不悚然驚魂，一躍而起的。它高亢而密集，鍥而不捨，就像一排排囂張的驚歎號一樣，滔滔向我們捲來，攝人心魄。我們就如同《摩登時代》中的卓別林一樣，被機器控制，成了機器的奴隸。人被自己發明的東西所奴役，這便是“異化”。我們發明了機器、工具，我們又常常被他們所束縛，迷失了內心。
不禁懷想那個浪漫的雪夜，綠蟻新醅，紅泥爐火，“晚來天欲雪，能飲一杯無”道出了思念舊人之意。淡淡的感傷在天晚欲雪的等候中彌散……倘若那個時候有手機，劉十九定會飛速趕來，那份經由等候而更顯珍貴的誠懇親切也終將大打折扣了。
於夜深人靜之時，捫心自問，我們為何生活得如此倉促?在這樣的節奏中我們幸福嗎?有人說因為有了手機，手機改變了生活。我想說，因為人的欲求而創造了手機，因為人的欲求又改變了生活。手機只是依託的形式，人們相互競爭構成的社會，社會中追名逐利的風氣，風氣裡的急功近利，讓我們已經不再有時間和 精力去享受一場精神的盛宴，是我們改變了自己的生活方式，踐踏了自己的靈魂和內心。
梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我步入叢林，吸取生命中所有的精華。把非生命的一切都擊潰，以免當我生命終結，發現自己從沒有活過。”把非生命的一切都擊潰，等我們迷失了，我們才開始瞭解自己真正所需。放下手機，生命充滿了勞績，但還應詩意地棲居於這塊土地上。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕。大姑子，小舅子，遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩，倒映出無數輪迴。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田，而歌聲依舊。
三百年前，縣官接到快馬來報，滁州境內瘟疫氾濫，凡染病者半月之內咳血而死。縣官立即下令全縣戒嚴，不許任何來自滁州者入內。
三百年後，村西的黃四娘接到兒子電話，說是在北京染了肺病，準備回村調養。
歷史的軌道以平行姿態延伸，前後追逐著;歷史也按照同樣的方式甦醒，今昔審視著。
縣官坐臥不安，自己膝下無子，只有在滁州城北的弟弟一家親戚。倘若他們來縣裡避瘟疫，要不要開城門呢?
黃四娘心裡咯噔一下，忙問兒子是不是得了報紙上說的那個傳染病。兒子在電話那頭咳了兩聲就掛了。
幾天後，縣官走向了城門，黃四娘走向了村口。歷史的軌道也緊密地切合在一起。
“伯父，我爹孃都染病死了，全家上下就剩我一個了。我拼了死才逃到您這兒來的。伯父，您開開城門吧。您不能見死不救啊!”門那邊縣官的侄子哭著。
“媽，我回來了。”村外邊兒子向著黃四娘走來。
歷史帶著厚重的顏色重合在一起，沿著時間的牆流淌開來。
門這邊縣官老淚縱橫：“我已下了禁令，我得對全縣百姓負責啊。”
村這頭黃四娘後退了幾步：“兒子，聽媽說句話，別往村裡走。”村民們漸漸圍上來，在黃四娘身後圍成一個半圓。
“伯父，您開開城門吧!您不能見死不救啊!要死也得死在親人身邊哪!”
“媽，你讓我進村吧!你不能見死不救啊!要死也不能死在外頭哪!”
理智與情感分別立於天平的兩端，亙古的風吹過，歷史在繼續。
門這邊縣官不斷地踱著步，作著他這一生最大的抉擇，理智與情感的天平逐漸傾斜，縣官最終在夕陽西下時下令開啟城門。村這頭黃四娘流著淚從村民手中接過了掃把：“兒子，今天不是媽狠心，但只要媽今天在這兒，就不能讓你進村。你看看媽身邊這些鄉親，他們都是看著你長大的，你忍心把病傳給他們嗎?你還記得這村頭石碑上刻的字嗎?理智點吧———你是媽的兒子，可媽不能因為你而害了全村人哪!———你得照電視上說的做啊!媽已經打電話給了防疫局，他們馬上就到了。”
歷史的軌道按照它熟悉的方式重合在一起，卻最終折向兩個方向。
石碑上刻著：嘉慶七年，滁州瘟疫氾濫，本縣縣官內侄自滁州來縣，縣官開城迎侄，數月之內，全縣死絕。
亙古的風帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡，沿著時間的軌跡講述著一個關於理智與情感的久遠的故事。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕。大姑子，小舅子，遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩，倒映出無數輪迴。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊，只是歷史再也不會重演了。
親愛的爸爸、媽媽、老師、同學：
你們好!
你們曾不止一次的問過我的夢想是什麼?我的夢呀，就藏在春天裡,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有?看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?
“嘿嘿，找到了嗎?”“沒有。”那還是讓我來告訴你們吧，看，我的夢想就在我放飛的風箏上，飛的好高好高啊!
是的，我的夢想就是長大後能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進入太空倉，讓宇宙飛船劃破戈壁長空，我要去看閃爍的星星是否像鑽石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺，我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
同學們，我們人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個遠大的目標，讓夢想帶著我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點走向優秀和出色。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開，繁花似錦的春天，因夢而生!
你的夢，我的夢，他(她)的夢如初升的太陽，生機而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國夢，是走向我們偉大民族復興強國之夢!
祝願爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢，且夢想成真!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上，所有的樹都豎起來了，構成了龍的榮耀。
我們象徵太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟面板肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞丐。我們象徵著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現出一個具有英氣、朝氣、活力的現代新青年形象，一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經說過，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服於地面，這一直是中國的傳統美德。李白的詩《哦，我怎麼能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價值的人，作為時代的先鋒，如果我們永遠沉浸在黑暗中，我們仍然應該是一個頂天立地的好人，一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀念碑，青山寂寞長城環抱，河水平靜，龍臥。然而，無論時代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊，因為我們自信，因為我們有鮮活的生命。正因為如此，河岸長，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
尊敬的老師、同學們：
大家好!
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裡看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮!
謝謝大家!
青春是不安的，青春是躁動的，青春的歲月裡充滿了迷惘，青春的日子裡全都是狂想。
從兒時的童話故事中一路走來，心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想，意氣風發、激情四射.青春的年華彷彿是被鼓風機吹著的火焰，熱烈、倔強、狂妄而浮躁。
以為渾身是膽、無所不能，碰壁之後又以為單純幼稚、一無是處，遊走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪裡、停在何方.每天的心情像天氣一樣時晴時陰，喜怒無常。
不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無窮多的希望與夢想。
總是告訴自己“我什麼都沒有，可我有希望；我支配不了別人，可我能支配自己，我的青春就是我的資本，因為我年輕，便覺得一切都無所謂；因為自己年輕，便可以放棄一切，讓所有的都重新來過”。
不懂得什麼是珍惜，不明白為什麼要寬容，不理解什麼是堅強，抱怨這個世界對自己有多不公平，像極了一個憤怒的青年。
青春啊，這是最富有激情的歲月，可這也是僅有激情的歲月，成功了，便開始躁動了，遇到挫折了，便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊，青春是富有能量的歲月，青春有著無窮無盡的力量，青春有著偉大而崇高的理想；青春的磕拌，讓一個人走向成熟；讓一個人懂得寬容，理解生命；讓一個人更加堅強。
以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮鬥，以青春的名義去擁抱未來，不管現在多麼不如意，只願相信，有夢就有希望，有青春就有未來。
讓青春在這個日子裡狂想。
我們每一個人之所以作為人，就是因為我們有良知，有道德底線。若良知泯滅，底線失守，那整個人類社會也將徹底淪陷。
當週圍的人都在做有悖良知的事情而你需要獨自承受壓力時，當你面對難以抗拒的利益誘惑甚至要一個人前途為代價時，你是否還能始終堅守良知呢？大家知道黃鳴嗎，他是一位營銷太陽能熱水器的企業家，他曾經8次曝光太陽能熱水器等行業的潛規則，涉及質量差、內膽薄的問題。正是由於他這種曝光本身的行為，業界內許多人稱他為“黃老邪”、“叛徒”、“狂人”、“業內公敵”等稱謂。他卻認為，為了消費者，為了行業，為了中國製造業，希望有更多的企業主動撕開個行業的內幕，促使行業健康發展。他表示，堅守良知做企業的確難，但不是寸步難行。
前段時間，因為出現“扶老人反被訛”的現象，使人與人之間信任缺乏很嚴重。72歲的廈門阿婆出門買東西，突發心臟官能症，無法行走。她決定向路人發起求助，一中高二學生李是第6個從她身邊走過的路人.阿婆鼓起勇氣向她求助，李毫不猶豫的扶起老人走回了家。善良的人始終堅守著良知與道德，用自己的實際行動迴應了社會上“扶與不扶”的爭論，彰顯了一種精神的高貴。他們扶起的不僅僅是摔倒的身軀，更是我們民族的道德與良知。
我知道我們已經對愛心質疑很久了，從很早的《農夫與蛇》故事中我們就已經學會了看清人性的陰險與黑暗——這些讓我們懷疑，讓我們良知蒙塵。有些時候做了好事，甚至被反咬一口，這對善良的人的確是一種打擊。但是，這並不代表良知和愛心本身有錯，請你依然相信愛，因為它們是無辜的。
這個世界有那麼多的罪惡存在，可越是這樣，我們越應該守住寶貴的良知，不捨與獻出自己的愛與善意。不要絕望，不要悲觀，請相信這個世界上只要有愛存在，就不會失去光明。就像魯迅先生說的：“石在，火種是不會絕的。”
這個世界，也會真正變得美好。
人和人的相遇是一件多麼幸福的事情。彼此對幸福生活的追求，共同構成了一個有意義的世界。
每一個個體對理想孜孜追求的過程，便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說，我的幸福聯動著他人的幸福，願我們一起活出幸福的模樣。
幸福是每一個個體對現實生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩，在芸芸眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學生努力考上一所好大學便是階現階段的幸福，一個老農九月份的希冀便是田地裡的燦爛景象，一位工人最幸福的時刻便是自己創造的產品被人稱道。他們用奮鬥與汗水塗抹著自己的生活，並以願景的方式感知幸福的意義。
每一個個體為幸福生活打拼的立體身影，共同構成了一幅社會大眾生活的圖景，也詮釋著自我奮鬥的價值。每一個個體自我綻放精彩，在照亮自己的同時，也給他人以激勵。大家知道華為人領軍5G令國人驕傲，馬雲創造阿里巴巴被譽為時代驕子，於漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創造時代神話，他們用奮鬥之手而醞釀幸福生活，他們更應點亮自我而照耀神州大地，激勵中華兒女，讓每一個矢志改革、銳意進取的人，找到生活的座標、明辨前進的方向，從而收穫自己的幸福。
其實，每一個個體的存在，便是意義。個體我創造生活的過程，既是追求自我幸福的過程，也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此，每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程，便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流，共同構成我們所有人生存的社會大環境，而這一大環境也成就了每一個個體之我。正如，只有在改革開放的大時代，華為才能聚世界之長，展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界，構建金融帝國;京東才能藉助強大的物聯網，實現立體體式供給。可以說，他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景，是個體之我現實生活幸福之基。
西方有句諺語，地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福，連線著我的未來;我的未來，關乎著你的現在。我們每一個人的未來與幸福，都與你有關，與他人有關，與遠方有關。
但願，我們一起活出幸福的模樣。
世事在變，我也在變。
我以前是個不會等待的人，想幹什麼就馬上行動，片刻也等不了。不是因為我想爭取時間，而是因為我的心靜不下來。
就說等車吧。放學後，我等車回家，但公交車很慢，要等很長時間，可把我急壞了。我是個急性子，“慢”這個字是我的剋星。我等得焦頭爛額，不停地喃喃自語：“車子怎麼還沒來，怎麼還沒來呀?時間過得太慢了，太慢了!”我皺起眉頭直跺腳，還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子，我便一個勁地竄了進去。
但現在不同了，我學會了等待。等車的時候，我可以站在樹蔭底下，看看蔚藍的天空，聽聽悅耳的鳥鳴，逗逗可愛的甲蟲，一切焦躁不安早就煙消雲散;或者呆呆地在站臺上，一動不動，眼睛凝然注視著一個地方，什麼都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站著，這樣可以放鬆自己。
有了等待，願望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待，才能欣賞到身邊美好的風景。學會等待，等待讓人心平氣和，等待讓人快樂。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？――勤奮！是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌，具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！
此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
謝謝大家！
“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”，為夢想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折，有挑戰，有競爭，但奮力去追總會讓青春熠熠發光。只有通過追求，夢想才會開出絢麗的花朵。
在中國古代，李白追求“天生我材必有用，千金散盡還復來”，才有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“採菊東籬下，悠然見南山”，才有“結廬在人境，而無車馬喧”的閒適安逸。看來，追求可以使夢想花開。
正如一位哲人所說：“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程。”這使我想到了李娜，這個懷揣夢想的中國姑娘，用自己訓練的汗水，堅韌的毅力，不懈的追求，終於歷史性的獲得法國網球公開賽女單冠軍，成為中國乃至亞洲在網球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想，榮耀的光圈背後是李娜對夢想執著的追求，才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求，讓李娜的夢想花開。
偶然進入蚌中的一粒沙，在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛，方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺於石縫的一個種子，在日曝雨打下不渝地追求茂盛，方才長成黃山上氣勢如虹的迎客鬆。
而20xx年度“感動中國”十大人物之首黃旭華，他有一個夢想便是：“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個遠大的夢想，他默默地追求著。寒來暑往，心中不變的是對祖國人民的忠誠，甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動告訴我們追求的過程有困難，有挫折，但絕不應該放棄，讓追求化為核潛艇一般，無聲，卻蘊藏著巨大的力量。追求，讓黃旭華的夢想花開。
大家似乎只知道梵高的成功是偶然，卻不見那個終日於阿爾小鎮擁抱陽光並付出身心的青年，眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點，卻不知年少時的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗，眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王，卻忘記當年的他日夜寫歌，將夢積累成厚厚一疊。
他們為夢想都在奮力地追求著，他們的追求似朵朵希冀的浪花沾溼他們的靈魂，卻又似紅日之火燃點他們真正的自己，使他們在追求的過程中不斷成長。
梭羅曾說：“只有執著追求並從中得到最大快樂的人，才是成功者。”很多人說，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏鬥，歷盡千辛萬苦，最終卻拖回魚骨，一無所獲。而我認為老人是一位智者，他知道去追逐自己的夢想，體會同鯊魚搏鬥的樂趣，他雖失肉體上的食糧，卻換來精神上的存量——追求夢想的快樂。
溪流入海，雖九曲十彎，卻依然執著，因為它追求永恆;大雁南飛，即使是崇山峻嶺也決不放棄，因為它追求溫暖。無論是古人還是今人，對夢想的追求總是執著，永不停歇。追求是一種偉大的力量，定會使踏實的我們的夢想綻放繽紛的花朵。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我課前演講的話題是：學會傾聽。喬·吉拉德曾說過：“有兩種力量非常偉大，一是傾聽，二是微笑。”當你和別人交流時，如果我們總是說，就學不到什麼東西，人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而，在和他人溝通的時候，讓別人說，給人以表達的機會，去傾聽他們的意見、悲傷和情感，才能完全理解別人要表達的意思，實現心靈的互動。
向別人訴說，是人的天性;聽別人訴說，則是一種難得的修養。好朋友不一定要一起寫作業，一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候，你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如，在學校裡，好朋友向你訴說著今天發生的喜怒哀樂，向你發洩時，如果你很認真地去傾聽，而不是不停地打斷別人發表自己的感想，這樣，她就會覺得很開心，因為自己有一個值得信任的“聽眾”，而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。
相信你們一定經歷過這樣的事：當你在和別人閒聊時，站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話，因為等他(她)說完自己的感想時，你們很可能已經忘了自己剛才想說或已經說過的話。還有一種情況，那就是：當你在當眾發表自己的觀點時，下面的人在不停地唧唧喳喳，絲毫不理會當時你的感受，讓你十分難堪。所以學會傾聽、善於傾聽是一種難得的修養。
當你抱怨朋友太少的時候，你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人，用心交流，我們才能得到更多的朋友。要知道，人能說會道固然重要，但善於傾聽更為重要，因為傾聽是心靈溝通的橋樑。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久，幾乎所有的話都是鄰居一個人說的，林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方，能使人與時俱進、廣納群言，能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維，使人增長知識與才幹。當然，這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者，而不是說話者。
今天是數學課。我卻想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初文化的旗手。面對貧窮落後的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國後，他發現：落後的原因不是疾病，而是文化的落後，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落後，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣某人談判，期間發表一首著名的詩：《沁園春。雪》，讓蔣某人大怒，彙集很多詩人編詩，要搶佔鰲頭，卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了革命的勝利！在這裡，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧！
大家好！
這天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
開始我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅僅學到了寫作、閱讀、分析，還學到了很多道理。我愛語文課！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧！
謝謝。
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