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期末總結髮言稿(精選6篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:9.2K

期末總結發言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

期末總結髮言稿(精選6篇)

大家好!

檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

謝謝大家,我的演講結束

期末總結髮言稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來一年級二班的林琳。今天能站在這裡發言,我感到非常的榮幸。

在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起,按時完成作業,自己收拾書包,一起搞衛生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋遊活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多麼的光榮、驕傲和自豪;讀書節活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協力為班級爭光的意識,每天記著戴校徽、紅領巾,不遲到,做個文明的國小生。

學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協調,導致跳繩不過關;有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

國小的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝願我們下個學期有更好的表現,人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

謝謝大家!

期末總結髮言稿 篇3

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

期末總結髮言稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是九年級五班的宗仁杰,很高興今天我能站在這裡發言,也非常感謝老師給我這個機會。時間如白駒過隙,一轉眼我們來到晉原國中已近三載,在這裡請允許我先代表所有同學向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”本學期,我經過努力,獲得了全縣第一名的好成績,老師們讓我為大家介紹一點經驗,我感到慚愧,因為我相信有不少的同學做得不比我差。所以,今天在這裡我與與大家分享的僅是我個人的不成熟的四點學習體會,供大家參考:

一、一定要有正確的學習態度。

首先,自己就要想明白為何而學習,為了理想?為了生活?為了滿足求知慾?還是僅僅是為了父母?現在,請同學們好好想想,自己究竟是為了什麼而讀書?想明白了,學習就有了目標,有了前進的方向,就有去學習的動力,腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學習自主性和自覺性吧。

二、要有科學的學習方法。

俗話說:勤能補拙。勤奮是一切的基礎,但如果在錯誤的路上傻賣力氣,不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那麼兩種人,一種人你沒見他花了多少時間學習,卻能取得不錯的成績,另一種人每天沒離開過板凳,日夜苦讀,效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。學習方法多種多樣,不僅不同學段各科的方法不同,還因人而異,但有幾點是互通的,也是最基礎的:

1、做好預習。預習是自主學習的最重要的體現,也是學好各科的基礎,這有助於提前掌握老師的教學內容,上課時不至於聽得雲裡霧裡,甚至在老師講課時能一下把脈絡理清。這時便有一種恍然大悟的感覺,預習時的疑難也迎刃而解,甚至會有額外的收穫。

2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業、解惑的主要方式,這就需要同學們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預習便萬事大吉,老師講的內容才是精華,更全面,也更深入。認真聽講不會漏掉知識點,並且,由於有的知識點十分重要,老師會多次重複,認真聽了的人便不必課後花大把時間來記憶。

3、做好複習。知識是會遺忘的,中學生往往是記性好,忘性也好。做題時往往有印象,卻又說不出個所以然來,交卷後才追悔莫及。所以及時複習,查漏補缺,說不定還會有“知新”的收穫。

方法是變化的,大家可以自己摸索。但知識是一定要學透的,切不可半壺水響叮噹。給大家講個故事:一家飯店出售*肺片,老闆叫他讀書的兒子在選單上添英文,兒子寫到:husbandandwifelungslice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學們在學以致用的同時多多注意,別鬧類似的笑話。

三、珍惜學習時間。

光陰似箭,轉眼我們的國中生活也即將結束,各種複雜的情緒充斥著我們的心,難以言表。我唯希望同學們抓緊一切時間學習,因為時間不待人。它從你溫暖的被窩裡溜走,從你五花八門的遊戲裡溜走,從你漫無目的閒逛的街道上溜走。它如流水一般,無聲無息地從生命裡流走,你卻毫無察覺,無可奈何。但只要我們利用好它,這流水便能灌溉我們學習的田野。

一位哲人曾說:“化的利用時間,一天就不止二十四小時。”仔細品味,哲理滿滿,這給了我們很大啟發。同學們,學生的任務就是學習,這是我們生活的一大部分,也是目前最緊迫,最重要的事,“怎樣利用時間”這個問題,幾乎就是在問:“怎樣學習?”我想各位心中已經有了答案。

四、要正確對待分數。

“沒有分數死在今天,只有分數死在明天”,這是現代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學生在注重分數的同時還要全面發展,有自己的愛好、特長或是獨特的技能,也要注重素質培養。我們可以在繁忙的學習生活之餘抽出一點時間培養一些積極的興趣愛好,既調節身心,又怡情養德。同時,不要忘了道德修養,這是一個人素質高低的體現。畢竟,國民素質也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的國中生,做合格的社會主義*人,在這裡我與大家共勉。

很快,我們就要迎來一診,迎來會考,希望九年級的同學們不要鬆懈,繼續保持積極的學習勢頭,努力拼搏之後都能取得令人滿意的好成績,考取自己滿意的高中;也希望七年級八年級的學弟學妹們珍惜光陰,努力學習,在晉原國中收穫美好的未來。

做的自己去迎接最美好的青春!

最後祝大家寒假愉快,春節快樂!謝謝大家!

期末總結髮言稿 篇5

時間匆匆流逝,一轉身,一個學期就這樣過去了。在這個學期中,你學得如何,也全部體現在了期末考試中。我在平時無論是上課,還是測試,都還不錯,但是一旦到了期末考試時,我總是考得不近人意,雖然從等級來說,是A,但是比起其他人的高分,我總會覺得每考好,年年的大考都是這樣,這個學期也不例外。

在語文考試結束後,茅老師拿著一張空白試卷走進了教室,給我們分析題目,使我們聽後,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來後,大家都長長地吁了口氣,我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來,因為我只有91分,處於中等稍稍偏下的位置,很多在平時沒有我好的同學都超越了我,這全是我的心理問題。數學也一樣存在著心理問題。我在做完考卷後,開始檢查,其中有一道計算題,一開始我做的是對的,第二次也就是檢查時,則做錯了,我開始還為自己檢查出了錯題高興,也沒再去看那道題,繼續檢查其它題目。在考後看了正確答案後,可惜那道不應該錯的題卻錯了,還怪自己沒有仔細檢查,錯了一道分值達6分的應用題,只考了91分……

只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個優秀的、令人滿意的好成績。

考試總結與反思作文500字篇二:期末考試後

期末考試之後,我並不像往年一樣因為寒假的到來而高興,而是有一種無法言喻的痛苦感覺——我不知道三天後成績會怎麼樣,等待我的會是什麼。

整整三天,每天我的心情都無法平靜,就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年,多少也都會有點這種感覺,可一坐到電腦前就什麼不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那麼的強烈,時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前,心裡也是時刻得不到放鬆。

這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

一月三十是我們領試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評。可不幸還是來了。我只考了兩個A,回家的路上我一直在想:我該怎麼向父母交代啊?

我懷著忐忑不安的心情回到家裡,爸爸媽媽一下子就看出來了,媽媽只問了一句:“考砸了?”我無語了。之後的一小時,媽媽一直站在視窗,而爸爸呢,則是坐在沙發上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話,也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚,我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……

第二天早晨,媽媽沒有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和麵包。我流淚了!我真後悔,爸爸媽媽這樣愛我,我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯後,我制訂了詳細的學習計劃,我一定要按照計劃去做,考出好成績來,不會再讓媽媽傷心。一定,一定……

期末總結髮言稿 篇6

各位老師們:

大家下午好!

轉眼間,一學期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨,工作儘管累,但我們快樂著,不為豪言壯語,只願能成為學生和家長值得信賴的教育者,大家值得信任的服務者而感到欣慰,而無怨無悔。

感謝老師們,樂於奉獻、認真負責的工作態度,大家用自己的教育智慧和創新精神,助推學校各方面工作全面有序地展開,學校德育工作有條不紊地進行,學校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收穫”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。

一、工作盤點:

1、大家齊心協力,順利完成開學準備工作,按時進行了開學典禮,紮實開展了每週升降旗活動;

2、關愛學生,紮實開展學校資助工作;

3、夯實班主任隊伍建設,進一步開展了班主任工作的量化考核,邀請了北街國小優秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;

4、規範學生行為,提升學生素養,狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑,組建了廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;

5、加強少先隊工作,健全大隊部機構,開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;

6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創作、環保徵文等活動,順利通過了依法治校示範校複查驗收工作;

7、進一步加強了藝體衛工作,參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節、藝術節、太極展示、田徑運動會等,成功舉辦了學校冬運會,順利完成併成功上報了學生體質測試的各項資料,啟動了冬季長跑運動,做好了晨檢、季節性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;

8、為豐富教職工業餘生活,卸除職業倦怠心理,組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅,開展了教職工趣味運動會,

9、進一步完善了學生綜合素質發展報告書,創新地開展了學生寒假德育作業。

10、這幾天大多數老師都在休息,但我們仍有一部分老師每天都在學校,這幾天、等幾位老師非常辛苦,編了兩個校刊--學生優秀考場作文、教師優秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。

二、經驗收穫:

1、關愛每一個學生:紮實開展學校資助工作,關愛學生、心繫學生、從關心每一個家庭出發,進一步完善了學校的資助工作,深入瞭解學生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策,全部上報,接受資助,生均500元/期,共計27500元,特別要是、三位老師,為學校資助工作做出了傑出貢獻,贏得了社會、家長的一致好評;另外,還有6名家庭經濟困難學生接受四川實業有限公司董事長(xx鎮籍愛心人士)資助,人均1900元/期。

2、規範學生行為,提升文明素養:我們深知,學生良好的行為習慣、文明素養,直接影響學校的整體形象,更是關係到孩子的成長,乃至影響孩子的一生。因此,本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學,在校門外,分年級規劃了6個學生放學區域,將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道,改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑,將全校學生規劃成兩個圈層,督促學生每天堅持鍛鍊,同時以賽促練,進行課間跑比賽,有效提升了學生的集體主義感,改變了學生隔天鍛鍊的不好現象;三是抓文明就餐,在餐廳規劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識、秩序意識等貫穿於過程之中,學生習慣明顯好轉,解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活,發展住讀學生的能力,不辭辛勞,組建了學校廣播站,每天和孩子們一道準備,一道播音,耐心地教孩子們,現在廣播站已經能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。

3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習,提高自身專業素質,班務管理能力,

一是邀請了北街國小兩名優秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流,同時北街國小知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑,收到了很好的效果(感謝xx老師犧牲休息時間,熬夜加班為活動寫串詞,主持活動,、等老師在會上的通力支

二是積極參加班主任技能大賽,從區片複賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,儘可能安排班主任觀摩學習(、等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展),xx老師還以絕對的優勢獲得了區片複賽第二名;

三是印發了《給青年班主任的20個忠告》,鼓勵大家積極學習,積極反思,不斷改進和提高自身工作能力和水平。

4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發展和提升的重要渠道。

一是音樂組創作排練了《頌杜甫》,於國慶節期間到成都杜甫草堂,參加了紀念杜甫誕辰1300週年詩歌吟誦會,得到好評,都江堰報登載了此資訊(感謝xx老師為節目撰寫詩歌,xx老師不辭辛勞排練節目,兩位老師犧牲節假日時間帶學生到成都);

二是科技組在短時間內訓練學生數棋,從不懂到會,再到教學生,和孩子們一起對壘,乃至取得了全市第八名的優異成績,實屬不易(非常感謝、兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學生藝術節(兩位老師的書法作品參展,獲得好評);

三是體育組不辭辛勞,訓練學校太極隊、田勁隊,太極隊喜獲全市二等獎(),田徑隊更是全市一等獎(),還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝、三位體育專職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如、等也參與到出場式、跑操的訓練,以及全體教職工的通力協作,全程參與,謝謝大家),從開幕式到各項比賽,充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊,任務重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學生體質健康測試(、兩位老師犧牲了大量的休息時間,及時上報了各項資料)。

5、積極開展“廉政文化進校園”活動,xx老師的主題班隊課設計方案獲二等獎獎,xx老師的書法作品在活動中獲獎,還有xx老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備,上報了六福優秀作品,學校也獲得此項活動優秀集體;在五、六年級開展了環保徵文活動,有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創作活動,在各位語文老師的辛勤支援下,共計上報了15首,其中xx老師指導的創作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎,該學生也獲得100元的現金獎勵。

6、豐富教職工業餘生活,卸除職業倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時空之旅》劇團聯絡,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費觀看了,同時,還成功舉辦教職工趣味運動會,老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞,放鬆了心情。

三、存在問題:

成績的取得,是大家共同努力的結果。但由於多方面原因,在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:

1、學生的行為習慣、文明素養還比較差,損壞公務,亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍,學生主動保潔的意識還不強,對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;

2、對班務工作評價考核的持續性還不夠,沒能充分發揮評價的正向功能,沒能及時反饋、督促發現的問題,促進快速有效地提升班務工作實效;

3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義,班級文化建設還是班務工作中的一個短板,沒有引起班主任的高度重視;

4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒有及時與班主任老師作溝通,老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;

5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案,對半務工作的督查力度還不夠,班級管理的實效性還不強;

6、參加上級各項活動雖有獲獎,但獲獎的面還不夠,這需要各位老師的進一步認識與重視。

四、努力方向:

1、建設一支精幹穩定的德育工作隊伍,充分發揮全員育人功效;

2、建立健全各項德育規章制度,進一步修改和完善班主任量化考核方案,加強檢查、督促,形成實效性強,激勵性強的德育考核機制;

3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛生保潔等常規性工作,以夯實常規性工作促進學校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、進一步完善學生晨檢工作,紮實開展衛生防治工作;

5、藝術節將是我校下學期的一個重要工作,如何創新形式,高質量、高水平的開展好藝術節,這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;

6、積極評選各項先進,定期組織開展經驗交流,善於利用他人的先進經驗取長補短,共同提高;

7、進一步發揮文學社的作用,下學期準備編寫校刊--優秀課堂作文,即將語文教材每個單元的學生優秀作文選編成冊,成為學校特有的校本教材,每期更新。

當然,以上彙報的點點滴滴,只是本期學校德育工作的很片面的一部分,由於時間關係,就不在一一陳述,再次感謝大家的信任與支援,更是懇請大家一如既往的關心和支援學校的工作,在廣闊的心靈世界中播種耕耘,願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上,把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗,以使我們無愧於自己的學生,以使我們的學生無愧於生命世界中的這段歷程,最後提前給大家拜年了,願全體老師們過一個平平安安的寒假,過一個開開心心的春節,祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福,謝謝大家!