班幹部關於期末總結優秀發言稿（精選5篇）
老師們，同學們：
大家好!
今天雖然氣溫較低，天氣陰冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌，我們特舉行20xx年秋季期會考試總結表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學習、遵紀守法、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同時，也代表學校向全體老師辛勤勞動表示感謝。
同學們，經過半個學期以來的學習，我們高興地看到，每一名學生都有不同程度的進步。開學以來，學校各項工作取得了喜人的成績：繼九月份三位教師榮獲白水片教學競賽的三個第一名後，十月份，再次參加汨羅市教師教學競賽，榮獲三個二等獎;我校龍校長參加了汨羅市校長系列教學競賽，喜獲一等獎;舒蓉老師輔導的28名學生參加汨羅市藝術節，喜獲一等獎，三1班田自楊同學參加汨羅市科技創新大賽喜獲三等獎。以上成績的取得，是全體師生努力奮進的結果，請允許我代表學校對你們的付出表示衷心的感謝!
轉眼間已度過半個學期，為了在後半學期裡同學們能夠全面發展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優秀的成績，下面我從尊師,勤學,守紀三個方面對同學們的學習生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關.老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師佈置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改後的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師，同學們你們能做到嗎?能在以後做得更好嗎?
二、勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容.我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人.作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業, ,自覺複習……
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。我也發現，我們學校的課堂紀律還有很多需要改進的地方，比如我聽課的時候，發現低年級的部分小朋友上課不認真聽講，希望低年級的老師嚴格要求，逐步培養好學生良好的學習習慣。我值日的時候發現，中高年級部分班級，上課紀律不好，有些同學上課講話，坐小動作，甚至還有睡覺的現象。這些問題希望大家以後對照改進，我會在以後的課堂巡查中加強監督。
此外同學們要抓好午飯後在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，將我們學校的經典誦讀活動落到實處，為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。
三,守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班裡有人幹了壞事,整個班級都會受到影響.班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好, ,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個<天堂和地獄的故事>。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什麼是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個人都有一隻可以夠到鍋裡的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裡。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裡的一切和剛才那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 “為什麼?”這個人不解地問，“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什麼呢?對了，人，生活在世界上，要時時刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團結協作的過程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業，我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作的“小夥伴”。
同學們，你們的學習環境是優美的，學習條件是優越的，你們的教師是全市最優秀的，相信我們川山坪鎮中心國小的學生也是全市最棒的。 期中總結之後又是一個新的起點，老師們、同學們，讓我們攜起手來，發揚成績 克服缺點，共同努力，再創輝煌吧! 謝謝大家!
班幹部關於期末總結優秀髮言稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
一直都想找個機會對班裡的情況作個總結，但都一直沒有機會。今天，我終於抓到了這樣一個機會。謝謝大家給我這樣一個機會，我很榮幸能夠作為一個班委的代表，來傳達班委們的幾點建議和看法。因為今天藉著是“寢室文明活動主題班會”聚在一起的，但我所說的內容不僅包含寢室文明。希望大家多給我一點時間。
首先，我先對我們班委作一個小結。在過去的日子裡，我們班委成員可以說是在盡心盡力的做事。從九月份開始，我們就經歷了一場“甲流”的侵襲，因為流感，那段時間人心惶惶的，很多同學都被隔離了。作為班委的我們也不容易。尤其是我們的班長，不僅要為隔離的同學幫東西，還要在醫院那邊守著發燒的同學兩個多小時。那些日子，我們的班長每天都很忙，在校醫院穿行，在老師辦公室來回。還要傳達通知以及其它資訊。有時候連睡個安穩覺都沒有，一接到老師電話，再不情願也得爬起來，到辦公室去報到。
所以，作為一個班長不容易，他確實付出了許多。而我們其他班委，也盡力去協助配合班長。當然，我們班委不可能每件事都做得很完美，我們也有失誤的時候。只能從每次失誤中總結經驗，我們只能說，下次我們會做得更好。相信，我們班委所做的，同學們都是有目共睹的。如果我們班委做得不好，請你們指出，我們會考慮同學們的意見的。你們的信任是我們前進的最大動力，希望大家能一如既往的支援我們班委的工作。
第二，我要說的是我們同學的集體榮譽感。
從組織的各種活動來看，同學的參與興趣不高，凝聚力不夠。從上學期的運動會，以及各次的團日活動，再到最近的辯論賽。這些大大小小的活動中，很多人所表現出來的那種熱情度不夠。我們是一個整體，我們班的榮譽需要大家爭取。所以，我希望在以後的活動中，大家能夠積極，即使沒有參加，可以作為一個旁觀者，為我們的參賽選手加加油，打打氣。你們的支援能使我們的選手信心倍增。可是，有很多活動，我們自己班的同學去得少，而二班的卻去得多。在此，我代表一班感謝你們二班。所以，我希望我們一班的同學積極點。
第三.是關於同學的學習情況。
其實，來大學的目的大家都很清楚吧。但是這些日子，我明顯感到同學對學習的熱情下降了很多。大學不是讓你虛度的，你的大學生活應該是有意義的，你來大學是來追求你的夢想的。我並不反對同學們娛樂，但是你必須把作業先完成。這是作為一個學生的基本要求。
我也鼓勵大家在課外之餘能參加一些活動，適當的放鬆是有必要的。希望這4年大家努力，好好把握這讀書的日子，將來有的是時間享受。不知大家是否還記得去年九月份，自己親手寫下的“我的大學規劃書”.那份規劃書還在，那是我們剛踏進校園寫下的雄心壯志。可如今又有幾個人能夠做到呢?當然，我承認我也做不到。 第四，是我們的寢室文明瞭。開展健康、文明、向上的宿舍文化活動，是社會主義精神文明建設的重要內容，也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。科院對這次的寢室文明活動高度重視。
通過開展寢室文化活動，濃厚了學生公寓文化氛圍，提升了廣大學生的文化修養和文化品位。一個寢室怎樣才算文明呢?衛生整潔，環境優雅，人員和睦，健康向上。起碼衛生是基礎吧。但我有時候去別人的寢室，真的很不乾淨。空氣質量也不好。
所以，請大家注意通風，注意防火。但也有一些寢室做得很好，整理得很整潔，垃圾也按時清理，地板也經常水洗。整個寢室很有條理。希望大家多多注意一下衛生。寢室的衛生關係到每個人的身心健康。有電腦的同學注意一點，寢室有人休息的時候，最好不要開電腦。因為電腦一開，肯定會影響別人休息。有同學曾向我反映過這種情況，所以，希望有電腦的同學注意一下。寢室成員之間要互相理解，互相忍讓。還有，就是對待去你寢室的人了。不要滿不在乎的去對待，不管來你寢室的人是發傳單的，還是搞推銷的。
請不要冷漠去接待他們，這是一個基本的禮貌問題。最後就是用電安全了。這是老師一再強調的問題。上學期，已經有人被抓到了，但我希望大家不要有僥倖的心理。下一次被抓就可能沒那麼幸運了。所以，用電安全，大家要引起重視.。各寢室長要做盡到自己的責任。希望通過這次的寢室文明建設，大家有一個更好的生活環境。最後，祝大家身體健康，學習進步。時間關係，就不多說了。
謝謝。
班幹部關於期末總結優秀髮言稿 篇3時間飛逝、轉眼間一個學期就過去了;我們在本學期中表現都在蒸蒸日上、也取得良好的各方面的成績、但始終還是存在一些小問題(各種心態的同學引發的各種突發事件、平時的一些不和)這些也都是非常正常的事件、對於我而言這種事件平時碰見較多、但對於你們的瞭解我也認為也還能去理解你們、畢竟誰都不想被別人管著、是誰都一樣、但我們都只有一個目標、管理出一個優秀的班級體、給每位同學提供一良好的學習環境、給同學們營造一個舒適的生活環境!
本班在本學期學習的一些情況
在一些方面沒能取到很好的引領學習的作用、在同學們的學習這塊沒能及時的督促到位!在對於我的工作有時候也有不得當的地方、希望在平時有得罪到大家的能理解、對於我的工作是不會鬆懈的、我很抱歉覺得很不起班上的有些同學、但我立於的角度、我沒有任何的選擇、換做你們而言也是如此!
班幹部的工作彙報
本學期就我們班幹部而言我覺得我們都做到了盡職盡責、堅持一個學期下來、我們也都很齊心、做事能力也得到一定的提升、但有一些方面還有一些缺陷、但也得到了一些及時的彌補、挽回了大局、對我來說、一向都是以班級體為重、然而我做每一件事都盡心盡力、力求做到最佳!不管以後大家走到哪裡、記住大家、做什麼事情用點心、動點腦子、不要像現在一樣、現在是在班上、以後卻立足於社會、不是一樣的性質、不是一樣的環境、把自己做好、信自己、愛自己、做自己!
提醒班幹部須知
作為一名班幹部一點要意識到自己的重要地位，作為一名班幹部，是班級的骨幹，也是班級的核心，也是同學們的榜樣，可以說，班幹部的所做所為直接決定了一個班級的發展方向。所以，我們一定要充分認識到自己肩負責任的重要性，同時也要擁有一個積極向上健康的心態，嚴格要求自己，以身作則，做一名稱職的班幹部。班幹部要做一個有心人，要善於管理班級，勇於管理班級。一個班級好，好在哪裡，這不是靠嘴說出來的，也不是我們標榜出來的，而是通過我們一件件事情做出來的，甚至是一些小事情體現出來的。
同學們要做到：
俗話說，“錯誤說了一千遍也就成了真理”，何況我們所說的一切本身就是真理。所以我們不管走到哪裡，我們都要設法維護班級的形象，而不能一提到我們的班級就牢騷滿腹，怨氣沖天。如果老是對自己的班級不滿，發牢騷，不但對班級不利，對自己也是極為不利的，除了自己徒增煩惱以外，毫無益處。反過來說，如果我們珍惜我們班級的榮譽，愛護我們班級的形象，我們就會增加一種使命感，就會想方設法地為班級著想，不僅會逐漸規範自己的行為，而且會不時地為班級建設獻計獻策，使我們的班級建設地更加美好。這樣以來，你就會發現，你越來越熱愛自己的班級，這無論是對於班級還是個人都是極為有利的。這些人在我們班上也是大有人在的、多像他們學習、也感謝他們平時對班上的付出! 以後，不管身在何方、抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創造屬於自己的生存空間!辯證地分析自己，要學會正確評價自己，看到自己是一個廣闊的世界，要學會對自己負責任，學會控制自己;從對別人的尊重、理解、幫助、關懷、愛護、寬容、欣賞中，得到別人對自己的尊重、理解。從對別人的尊重，幫助中獲得人生的快樂，從和他人融洽和諧相處中感受人生的自豪與幸福。
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。成功要有目標，能沉住氣，靜下心，踏實幹。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節!祝各位同學在期末考試中能夠取得好的成績!在回家的路途中一路順風!
謝謝大家，我的發言完畢!
班幹部關於期末總結優秀髮言稿 篇4親愛的各位家長：
大家好!我是本班的班長。
首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統一管理，其餘xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對錶現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生髮放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次讚許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現規矩，能夠服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、調皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了。”
但是，同學們畢竟不是聖人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學自由活潑、左右閒談、看電子說、看小說、玩手機遊戲。課堂內外都有他們漫遊的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體瞭解或與學生代表面對面詳細瞭解)。 所以，我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路領先，而後進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了分，相對的就有人考多分的。所以，論學習的整體實力，我們班在理科班裡面是倒數的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果，你們可能有點失望，我們也做過一週的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案! 其次，請允許我介紹本班的學生幹部。
我們班的學生幹部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監督和管理，上對班主任負責，下對同學們負責。
文體委員兩名：、。負責日常出勤和大型佇列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名：。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名：。不用說，他肩負著清潔衛生這項重任，負責日常的衛生檢查工作。
組織委員一名：。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的六個小組長：、。他們盡職盡責，每天按時收發作業，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。
我們的語、數、外、物、理、化科代表：、。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業，在課堂上積極發言，創造了一個良好的課堂氛圍。
學生幹部，故名思議：就是為班集體服務的人，一個班集體是否優秀與學生幹部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!
在此，我謹代表全體學生幹部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務，為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召，竭盡全力將12班建立成全年級最優秀的班級。 請家長們支援鼓勵我們的工作!謝謝!
班幹部關於期末總結優秀髮言稿 篇5尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!今天，我很榮幸成為學生幹部。我知道，今天我能站在這裡，離不開全班同學的支援和包容，更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支援和關愛，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支援我們學生幹部，時間過得真快，轉眼間，我們的校園培訓階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高，來到學校，讓我學會分享，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝黨中央，給了我一個提升自己的機會，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學生幹部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生幹部，對於老師佈置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。
其次，學生工作的核心是協調同學之間的關係。 學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力，也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，並能及時引導並與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優秀的學員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績
最後，我想對所有的學員——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
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