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校園文化節活動策劃書提綱

欄目: 校園活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:2.1W

篇一

校園文化節活動策劃書提綱

為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》,進一步豐富學校文化生活,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,面向全體學生,凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下:

二、內容要求

弘揚並結合我校的中華民族優秀文化傳統特色,充分反映國小生愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點

三、活動主題

讓我們在童年歡唱

四、活動專案

本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事:

團隊比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩裡》《共同長大》《校園芳草地》

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪裡》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》

必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》

個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)

五、參加要求

1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學生,有才藝的同學可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統一,人人上場,設一名指揮。

3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(新增領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

六、活動時間比賽安排

5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。

5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。

6.1進行全校“慶六一演出”(節目由各專場比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優勝班級參加展演)。

七、未盡事宜,另行通知。

希望各位老師和學生們動起來,引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來,讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

篇二

為全面推進素質教育的程序,豐富校園文化生活,營造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學生創設挖掘潛力、展示特長的平臺,培養學生的創新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設。

一、活動時間:**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演

二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】灕江劇院

三、主題及宗旨

主題:藝術的盛會,學生的節日

宗旨:發揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。

五、節目安排

【迎新狂歡活動安排】

時間:**年12月29日19:**——22:**

地點:遊園分會場——籃球廣場

Show場——鼓樓前

舞場——教學樓天井

電影分會場——三樓會議室

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

想要展示自我的同學們就到這裡:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預先像負責人報名,以便我們安排。

舞場【負責人】周秀雲徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節目,以唱歌、現代舞、小型組合式歌舞為宜,不支援大型的集體民族舞蹈及集體合唱節目,歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經過假面或化妝者方能入內,場內將交替播放不同型別的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場:【負責人】劉燁

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片,讓你們對自己所參與的活動有進一步瞭解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環境,衛生要靠大家的維護。

5、自己的生命高於一切,你們的安全是我們關注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質的德智人。

篇三

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定,五月份舉行華山國小第十一屆藝術節活動。

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,不斷提高學生自身的綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格國小生。

【二】活動主題

搭建發展平臺展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海硃紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間:20xx年5月4日上午升旗儀式

地點:學校籃球場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經典誦讀活動,在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下:

一、活動組織形式:

全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實,各班主任配合,共同參與完成節目準備。

二、表演時間:藝術節閉幕式文藝演出

三、表演要求:

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;

2、表演時要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網路視訊可搜尋);

3、演出時服裝統一,必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍,同時豐富學生的藝術知識,在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動,現將活動相關內容通知如下:

一、參與物件:全校學生

二、活動時間:每天談話課

三、具體形式:

1、各班主任發動班內學生蒐集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小故事等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己蒐集的內容(到月底時做到人人蔘與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每週升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內容不要重複。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔,易於記憶。用彩色圖形設計,最多不超過4色;可採用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規格為A4紙。

3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山國小藝術節節徽,再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、製作、貼上比賽

一、比賽內容:

五、六年級現場攝影

三、四年級現場製作

一、二年級現場貼上

二、比賽要求:

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、資料線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現場拍攝,結束後,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、製作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,製作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室。

3、貼上比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等製作,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間:

現場攝影比賽:5月19日中午

現場製作比賽:5月18日中午

現場貼上比賽:5月20日中午

四、評獎方法:

屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

(六)文化衫現場塗鴉大賽

一、比賽主題:節水

二、比賽要求:

1、每班現場創作一件作品,主創作一人,可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備,必須全白,短袖。創作時可以兩面畫,也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點:籃球場

五、注意事項:

比賽開始前,各班從自己班級裡搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法:

按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

(七)書法比賽:

一、比賽內容

1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

二、比賽要求:

1、每班限報兩名,工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現場命題,內容以古詩為主,字型不限

三、比賽時間、地點:

5月7日中午

硬筆:綜合樓一樓書法室

軟筆:綜合樓一樓美術室

四、評獎方法:

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容:

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節目,三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鐘內

5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時間:

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容:

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節目,兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鐘內

三、比賽時間:5月17日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節黑板報評比

一、黑板報主題:

五月藝術節

二、內容要求:

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規範字,無錯別字。

3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法:

1、屆時由評委團統一打分評比,然後用相機拍下各班的板報,公佈到校園部落格。

2、獎項設定:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其餘為三等獎。