一、活動專案情況簡介 金秋時節，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養同學們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。 同時通過這次柿子文化節的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的瞭解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園裡的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，並以此為基礎，打造出更加豐富的校園文化。二、專案實施具體方案專案實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定於XX年10月下旬在校園內舉行，專案週期為兩週。專案實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯絡活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。1、具體流程：（1）前期宣傳階段:提前半月在ibeike網站上進行宣傳，提前一週在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，並在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主幹道懸掛宣傳條幅等。（2）活動階段： 第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。 第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主幹道邊上擺放宣傳板、噴板，發放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。 第三階段：提前兩週舉行柿子文化節攝影比賽。比賽細則：一、作品徵集：1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。2．可以附加格言、詩歌等註釋語。3．登入進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人資訊）4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重複參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。二． 作品評比：1、創意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創意是圖片的靈魂.2、?構圖：0-25分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。3、?色彩：0-20分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺衝擊力。對於黑白圖片，將對比層次作為評分標準,由於可以適當ps，所以色彩評分標準為20分。4 、?畫質：0-20分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。5、?簡述：0-10分 簡述：簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善於發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!三、作品展示：1．在柿子文化節閉幕式上頒發：以ppt展示 一等獎：1名，二等獎：2名， 三等獎：3名， 優秀獎：4名， （其中包括：最佳創意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名， 讓作者 上臺講他們的創 作意圖和理念以及感感。）2．為獲獎作品頒發證書和獎品，將獲獎作品在ibeike上展示。3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。 第四階段：摘柿子。事先聯絡多個班級幫助採摘柿子，並與後勤和衛生班聯絡好採摘工具（禁止上樹）並可為過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，並乘此發放宣傳單，加大宣傳，現場拍照。 第五階段： 舉辦柿子文化節現場活動，時間定在週末，提前佈置現場，現場幕布標誌沿用首屆柿子節的標誌，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌籤擺放合理。嘉年華現場活動具體流程：柿子文化節開幕式。之前聯絡好現場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕！第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，併為其分發柿子，並由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎，之後主持人宣佈“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之後由觀眾參與，領導退場第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動遊戲現場分為六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與遊戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊遊戲的地點和遊戲名稱，參與者通過一遊戲環節即可由此遊戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場遊戲環節（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品並可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環節，現場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為u盤，抽獎現場做到公證，公開。第四節遊戲結束，現場免費分發柿子。由於柿樹上的柿子數量可能不夠，之前應購買一定數量的柿子，一方面供現場遊戲環節所需，另外在現場活動完後，向全校同學免費發放柿子。附1：現場遊戲內容（暫定）:拼柿子在規定時間內拼出柿子文化節標誌者通過該遊戲環節柿子知識競賽知識競賽可以涉及柿子的種類，功效等知識，競賽題目為選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯。投柿子參賽者要將柿子籃裡的柿子投進圓圈內，在規定時間內投入數過半者為完成遊戲.吃柿子參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成遊戲運柿子參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成遊戲摸柿子參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間裡摸出柿子為完成遊戲（暗箱中可放置一些趣味模擬小動物，以娛樂同學）。現場遊戲環節相關細節的考慮（修訂版）：一、現場遊戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個遊戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現場氣氛活躍，又要做好現場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。二、各個遊戲點要有專人負責三、為保證遊戲環節有序進行，參與者每到一遊戲點參與遊戲之前要依順序領取一編號（遊戲不分先後順序），按編號順序依次參與（遊戲失敗者在重複遊戲前也需領取一編號）。四、為使現場氣氛活躍，可規定每人可以多次參與，且完成所有遊戲環節的次數越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。五、現場秩序要整齊，各個遊戲點有專人負責各自的遊戲秩序，整個現場也要有專人維持整個的秩序。六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子，可在分發過程中對同學禮貌說明，儘量避免“多次領取”的現象（可憑學生證領取）。七、在舉辦活動前，應聽取廣大成仁的意見，宣傳部內部也需多次討論，對現場可能出現的情況作全面系統的預案。
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