科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年曾經說過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，餘願足矣!”七年間，他帶領350多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處於國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮鬥之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶佔時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果。“無限風光在險峰”，只要堅定信心、勇於登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創新不行，創新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷著這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限。“一萬年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續求索、接力奮鬥。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大於50年，黃大年靠什麼讓我國深探專案從遠遠落後到比肩一流?探求就裡，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點專案攻堅，又兼顧配套技術支援，形成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念佈局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他採取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎麼創新、如何突破作出成功示範，積累了寶貴經驗。
馬克思說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮鬥不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
作為中國外文局海豚出版社的重點出版專案，《“時代楷模”學生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學作家海飛擔任主編，作者團隊均為著名兒童文學作家，曾多次獲得國家級獎項。董恆波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
“時代楷模”人物體現的是新時代的精神面貌，他們的事蹟有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創作提供了很好的契機。作者在創作過程中可以直接與“時代楷模”或其身邊的親友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文字在敘事和細節上的真實感、親近感。這讓《“時代楷模”學生讀本》在當下的少兒主題出版項目中別具特色。
本次研討會之前，《“時代楷模”學生讀本》作者之一、曾兩獲“五個一工程獎”的董恆波親赴河南省南陽市鎮平縣高丘鎮，對“時代楷模”張玉滾進行了為期三天的深度探訪。董恆波對此行感受很深，他強調兒童文學作家一定要“深入生活”，要與“時代楷模”人物進行交流，到他們所處的環境去看一看，否則寫不出感人的作品。
少兒主題出版的難點之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。
轉眼間，山東港口青島港自動化碼頭投產運營已滿三週年，偌大的碼頭和堆場空無一人，只有如同被賦予了生命一般的藍色裝置在靜悄悄地自動執行，行雲流水般地裝卸著來自世界各地的集裝箱。而在這平靜的背後，是山東港口青島港“連鋼創新團隊”更加忙碌緊張的工作節奏。
從7年前方案開始攻關的那天起，辦公室的燈就沒在晚上十點前熄滅過。現在，加班奮戰依然是團隊的工作常態，他們不僅要繼續衝擊世界自動化碼頭效率的極限，更要實現自動化碼頭高度智慧化的升級，用自主創新敲開未來港口的大門。
團隊中唯一的“女強人”李永翠已經好幾年沒有背過女式包，每天一臺膝上型電腦陪伴著上下班，一有空就開啟工作。“自動化碼頭把我的媽媽奪走了。”她的女兒小遠揚一度對自動化碼頭產生牴觸。
團隊的周兆君出差行程總是安排得滿滿當當，去天津設計院、上海振華，基本都是當天去當天回。最令他難忘的一次是確定軌道吊軌道扣件膠泥選型，一天之內馬不停蹄地趕到天津和北京的兩家生產商基地進行實地考察，下車後已是凌晨2點多。
“自動化碼頭的智慧化程度進一步提高，裝置執行可靠性不斷完善，執行更加合理優化，維護工作量和成本顯著降低，這是我們下一步要做的。”張連鋼說，“要保持自動化碼頭領域的領先地位，自主可控是核心。”
鐳射掃描器是自動化軌道吊的“眼睛”，軌道吊就是通過鐳射掃描器來確定集裝箱的位置，從而實現精準裝卸，但這一領域仍為德國公司的進口產品所壟斷。在張連鋼的構想中，影象識別是替代鐳射掃描的一種新技術路線，可以實現更高的讀取率和更出色的可靠性。
這樣的國產替代方案在自動化碼頭一期、二期工程中已經比比皆是：自動化碼頭橋吊的俯仰機構採用了國產的籬笆式捲筒，相比於動輒數十萬美金的進口貨，成本不到十分之一;AGV導引車摒棄了國外主流的鉛酸電池，大膽採用自主研發的鈦鋰電池，實現了低成本、小容量、長壽命、輕量化，大大提高了工作效率，並一舉節省換電站建設成本過億元……
著眼於港口實際需求，不斷自主創新進行優化升級，正是這個可推廣、可複製、可商業化的“平民碼頭”超越國外前輩的祕密。
在妻子眼裡，張連鋼是個凡事都要做到一百分的典型理工男，最大的享受就是討論和解決問題。
90分往往就能引以為豪，要做到一百分何其困難。但對於自動化碼頭而言，這是由無數個細節的完美串聯而成的大美，每一個環節都要不斷優化以達到更優。
懷著這顆初心，張連鋼和他的團隊還在繼續迎接新挑戰，利用物聯網、大資料、人工智慧、自動控制等技術讓自動化碼頭更深度進化，朝著“自學習、自完善、自組織”的高度智慧化碼頭不斷進發，在世界高科技碼頭之巔牢牢樹立中國港口的地位。
6月11日下午三點，我們學校各黨支部委員一起在會議室觀看了“時代楷模”彭士祿先進事蹟報告會。報告會邀請了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮鬥不息、躬耕不止的一生，使我們瞭解了彭老艱苦奮鬥的一生，學習了彭老不忘初心、為我國核動力事業開拓進取、默默奉獻一生的偉大品質。
1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要裝置的前期開發。當時我國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零，包括彭士祿在內的所有人，沒有人見過真正的核潛艇。彭老卻說：“我們這批人有學化工的，有學電的、儀表的，大多數人不懂核，搞核潛艇全靠4個字——自教自學。”沒有資料、圖紙、裝置，沒見過實物……彭老帶領科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數據，建立起中國核動力裝置主要引數的計算方法，並最終確定了100多個引數。有時為了驗證一個引數，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺連續算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經歷，看著螢幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬千。
彭老一生熱愛核事業，把核事業看作比生命還重要，為我國潛艇核動力和核電發展做出了重要貢獻，被譽為“中國核動力事業的墾荒牛”。如果教師都能像彭老那樣熱愛教育事業，我們的教育事業肯定能快速高質量發展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學習，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認真落實立德樹人的根本任務。凡是要求學生做的事情或學習的知識，我自己先認真學習，或者與學生一起學習。陶行知說過：“要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。”我發現和學生一起學習，可以瞭解學生學習的過程，可以及時幫助他們解決學習遇到的困難，可以隨時激勵他們認真學習，從而培養他們的自信心、集體榮譽感等。在學習的過程中，教師既要關心學生的學習習慣和學習效果，更要關心他們的身心健康，幫助他們找到學習的樂趣、體驗成功的喜悅。在一起學習的過程中，教師的勤奮能驅逐學生的懶散;教師的自律使學生明白堅持的意義;教師的積極向上使學生的學習生活充滿陽光。用教師對生活的熱愛、對學習的熾熱去影響、激勵、薰陶和教育學生，為學生樹立良好的榜樣，通過“潤物細無聲”的澆灌與培養，使學生養成良好的學習習慣、樹立正確的人生觀和價值觀，健康成長為社會主義建設的有用之才。
作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實故事，把彭老奮鬥不息、躬耕不止的感人經歷告訴我的學生，激勵他們用心學習，不負韶華，努力奮鬥，長大後成為祖國建設需要的技術人才。
在新疆喀什地區塔什庫爾干塔吉克自治縣大同鄉，一場宣講活動正在進行。宣講內容是拉齊尼·巴依卡捨己救人的事蹟。訴者悲痛，聞者淚目。巴合提亞爾·其拉克眼眶溼潤地向記者說：“他就是護邊員的模範，是我今後做人的榜樣。”
塔什庫爾干塔吉克自治縣地處帕米爾高原，與巴基斯坦、阿富汗、塔吉克等接壤。高原之上，山峰林立。一個個山口，則成為了護邊巡邏的重點區域。這裡，也是拉齊尼·巴依卡生前最牽掛的地方。
作為世世代代在帕米爾高原生活放牧的牧民，拉齊尼·巴依卡的父親、祖父都是守護祖國邊防的護邊員。自然地，拉齊尼·巴依卡從父親巴依卡·凱力迪別克手中傳承了“接力棒”，在帕米爾高原守邊。邊防線上的界碑、河流、山溝都留下了拉齊尼·巴依卡的足跡。
一家三代，戍衛邊疆近70年，拉齊尼·巴依卡被當地牧民親切稱為“高原雄鷹”。他生前是第十三屆全國人大代表，曾獲得全國愛國擁軍模範、全國勞動模範、全國十大最美擁軍人物等榮譽稱號。而他對一家三代所做的事，卻用再樸實不過的詞句來形容。“是共產黨和政府讓我們這裡的牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，我們為國護邊，是做該做的事。”
拉齊尼·巴依卡的腳步停在了1月4日。為營救落入結冰河水的孩童，拉齊尼·巴依卡獻出了寶貴的生命，年僅41歲。
塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫邊境派出所副所長阿布都賈米·龍吉克回憶起與拉齊尼·巴依卡共事的時光，感慨說：“他生前就是巡邏路上的‘活地圖’，給了我們很多幫助。今後，我會循著他的足跡，擔起他的責任，繼續為祖國守好邊。”
與拉齊尼從小一起長大的麥富吐力·坎加在接受記者採訪時說：“他這樣做，是因為他從小就是這樣勇敢的人。”落水兒童的母親陳曉琴說：“他不顧一切救我的孩子，他的恩情，我們這一輩子都還不清。”
拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克告訴記者：“失去兒子我心裡特別難過，但他是為了救孩子犧牲的，我為他感到自豪和驕傲。我會把我兒子的事蹟講給我的孫子聽，讓他們一代代傳揚下去。”
塔什庫爾干塔吉克自治縣委宣傳部副部長康厚強介紹，拉齊尼·巴依卡逝世後，社會各界的人士紛紛前往他家送去慰問。鄉里的幹部也去他家幫忙接待來訪賓客，對其家人進行心理撫慰。目前，拉齊尼·巴依卡家人的心情已漸平復。
“高原雄鷹”雖已去，感人事蹟永流傳。連日來，塔縣組織事蹟報告團對拉齊尼·巴依卡事蹟做宣傳。不論是與拉齊尼·巴依卡生前熟絡，還是初聞其事，拉齊尼·巴依卡默默奉獻為國守邊、捨己救人所展現出的品德和精神，都感動著每一個人，並將長存於世人心中。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛”
吳蓉瑾為當地人熟知，始於“情感教育”。20年前，關注到一些孩子出現情感淡漠、自我意識過重等問題，她積極探索，每週利用15分鐘午會課時間，開展情感教育課，提高孩子的溝通交流和情感表達能力。後來，她和同事們一起，把情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，構建起了包括8個板塊、20個專題的情感教育體系。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛。”吳蓉瑾曾這樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛入職時，不小心摔倒受傷，吳蓉瑾指導她以此為素材，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護我自己》。賀春秋說，那節課上，她和學生們坐在一起交流各自的受傷經歷，互相提醒，彼此關心，“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目。”
吳蓉瑾的微信朋友圈常常“晒娃”。開學這幾天，晒得最多的是一年級的孩子們，上課時專注的目光、吃飯後沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對孩子的喜愛與呵護。
每個學生畢業時，吳蓉瑾都會贈送一張附有自己聯絡方式的卡片。常有已畢業的學生找她交流，甚至其他學校的學生和家長也慕名找她，吳蓉瑾也樂意提供幫助。
“每天都有太多值得關注的細節”
作為教育專家，吳蓉瑾多次來往於上海和中西部教育薄弱地區之間，為各地教師開展培訓。“吳校長去過很多地方，卻沒有旅遊過。”一名老師說，吳蓉瑾總是把培訓課程安排在下午，當晚返回，為的是第二天一早就能站在校門口迎接學生。
白天，除了聽課，她最常做的是在教學區走走看看，每天都有上萬步。“看孩子們上課時的狀態怎樣、寫字姿勢是否正確，琢磨怎麼教導他們文明規範……”吳蓉瑾說，“每天都有太多值得關注的細節。”
3年前，吳蓉瑾被派遣流動到上海市郊的嘉定區盧灣一中心實驗國小擔任校長。“我們叫她‘鐵人校長’”，嘉定區盧灣一中心實驗國小教師譚珂告訴記者，吳蓉瑾不僅為學校設計了適合學生學習能力、滿足個性發展需要的幾十門校本課程，建立“每週一研”“三三製備課”等活動機制，提升教師專業水平，更將愛的暖流傳遞到學校的每一個角落。
下午6點多，送走放學的學生，吳蓉瑾還要與學校的資訊化建設團隊開會，辦公室和會議室的燈光，總要亮到晚上10點。
使命呼喚擔當，榜樣引領時代。8月31日，中共中央宣傳部追授孫麗美“時代楷模”稱號，向全社會宣傳發布了她的先進事蹟。孫麗美17年如一日紮根農村基層，時刻把群眾安危冷暖放在心上的先進事蹟再次在福建省廣大幹部群眾中引發強烈反響。大家紛紛表示，要以楷模為鏡，向先進看齊，在奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家福建篇章新徵程中，作出更大貢獻。
福建省委組織部廣大黨員幹部表示，孫麗美同志是新時代共產黨人的楷模，是基層幹部一心為民、真情服務的典範，是身邊最真實的好榜樣。要深入學習孫麗美同志的先進事蹟和崇高精神，結合黨史學習教育和“再學習、再調研、再落實”活動，對標先進、爭當先進，進一步弘揚偉大建黨精神，切實把學習成效轉化為工作實效，努力在新的征程上取得更大成績，為黨和人民爭取更大光榮。
福建省委宣傳部機關黨委幹部陳穎表示，孫麗美同志是黨員幹部一心為民、真情服務的典範。作為宣傳思想工作者，要以其為榜樣，汲取精神力量，堅守為民初心，用實際行動踐行共產黨員的信仰信念和入黨誓言。要學習她對黨忠誠、心繫群眾、無私奉獻的優秀品質，立足本職崗位，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，奮力開創宣傳思想工作新局面。
福建省婦聯黨組成員、副主席陳鐵晗表示，要深入開展向孫麗美同志學習活動，牢記初心使命，踐行為民宗旨，講好平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的巾幗故事，引領全省廣大婦女以先進典型為榜樣，立足崗位、奮發有為，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題，為全方位推進高質量發展超越貢獻巾幗力量。
福建省林業局有關負責人說，孫麗美同志身上集中體現了堅守初心、踐行宗旨的為民情懷。作為生態建設的主力軍，全省林業系統要把向孫麗美同志學習同林業工作結合起來，堅持生態惠民，全力推動生態成果全民共享。要持續培育壯大木材加工、竹產業、花卉苗木、林下經濟和森林旅遊等“五個千億”產業，結合鄉村振興戰略扶持林區群眾發展特色林產業，鞏固脫貧攻堅成果，全力助推鄉村振興。
“沒有轟轟烈烈，也沒有豪言壯語，但孫麗美在平凡的基層崗位中，譜寫不平凡的美麗故事。”談到如何學習孫麗美的事蹟與精神，福建省農科院土壤肥料研究所土壤研究室主任、副研究員李清華說，作為一名農業科研工作者，首先要有農業情懷，其次要勇挑重擔、直面難題，最後還要守得住清貧、耐得住寂寞，在科研道路中踐行黨的初心和使命。
福建省糧食和物資儲備局教育引導廣大黨員幹部以孫麗美同志為榜樣，弘揚偉大建黨精神，勇於擔當、主動作為。同時把學習活動與開展黨史學習教育和“再學習、再調研、再落實”活動結合起來，與學習谷文昌、廖俊波等先進典型結合起來，堅決扛穩保障國家糧食和物資儲備安全的政治責任，增強憂患意識，防範化解糧食和物資儲備領域風險挑戰，為奮力推進新時代新福建建設作出新的更大貢獻。
“孫麗美同志用生命踐行共產黨員‘隨時準備為黨和人民犧牲一切’的初心和誓言，是基層幹部一心為民深情服務的典範。”霞浦縣人民檢察院檢察長周群力說，“要以孫麗美同志為榜樣，把‘一心為民’的公僕情懷融入到檢察履職中，把滿腔熱忱完全投入到‘為人民謀幸福’的實踐中，立足檢察職能，為黨忠誠，敢於擔當，心繫群眾，踐行好檢察機關在新時代發展大局中的政治責任、社會責任和法律責任。”
“孫麗美同志在廣大黨員幹部心中埋下一粒種子，豎起一面旗幟，建起一座豐碑。”霞浦縣松山街道長沙村黨支部書記俞雲燦說，“我們將以孫麗美同志為榜樣，把自己融入工作和群眾中，與群眾建立起真摯感情，帶著熱愛土地的情懷，懷著紮根農村為民服務的信仰，在實現鄉村振興大業中，踐行共產黨員的使命擔當。”
霞浦縣水門畲族鄉黨委書記陳廣昱表示，作為山區鄉鎮幹部，尤其要以孫麗美同志為榜樣，黨員幹部更要充分發揚艱苦奮鬥的精神，紮紮實實地真幹、實幹、苦幹，心裡想著群眾，嘴裡念著群眾，腦子裡裝著群眾，帶領全鄉廣大人民群眾共同在鄉村振興、軍民融合、產業發展等道路上唱好山歌，共同致富。
“基層幹部要真正把自己融入工作和群眾，與家鄉的發展建設共進退，把自己的青春汗水揮灑在需要的土地上。”漳州市薌城區浦南鎮金沙村駐村第一書記劉欽賜表示，同為基層幹部，要學習孫麗美同志的奉獻精神，趁著鄉村振興的東風，俯下身子建設富美鄉村。
國家稅務總局平潭綜合實驗區稅務局第一稅務所四級主辦汪寧表示，要以阿美書記為榜樣，從她的先進事蹟中汲取信仰的力量，以優化納稅服務為重點，以納稅人滿意為目標，以紮實的工作和精益求精的態度，把“堅守初心、踐行宗旨”的情懷融入到稅收工作中，在服務新時期地方經濟發展建設大局中展現作為、貢獻力量。
__年7月，錢海軍和他的志願團隊來到了平均海拔近4000米的仁布縣。面對頭痛、失眠、疲倦、呼吸困難等高原反應症狀，錢海軍起初還能勉強支撐，到後來實在支撐不住進了醫院，但三瓶鹽水下去，他又“滿血復活”了——手背上的棉球還未扔掉，他的聲音已經傳到了每個人的耳朵裡：“走，我們馬上出發!”
多吉赤列的家在山坳裡，地處偏僻，方圓十數裡總共只有兩戶人家，汽車開不進去，必須沿著高高低低的山路走上20分鐘才能抵達，室內照明線路整改需要的大件材料則需要依靠一條空中索道，從盤山公路上順著索道穿越峽谷滑向對岸。當房間裡的燈亮起，多吉赤列激動地說：“我家這麼偏僻，路又這麼難走，我以為沒有人會想到我們，沒想到你們卻來了。”
旺堆次仁會記得，因為村子離縣城比較遠，出門一趟不容易，常常需要一次性採購很多食物回來，他最怕的是家裡冰箱突然沒電，錢海軍對室內照明線路進行改造後，家裡有了充足的電能供應，再也不怕了。
旦真群邊也會記得，早先出門放牧，離家幾千米甚至幾萬米遠，草場沒有人煙，也沒有通電，最怕手機沒電報不了平安，自從有了錢海軍一行送來的太陽能移動電源和多功能自發電燈，不僅告別了“失聯”，還可以聽收音機、聊微信，遊牧生活變得有滋有味。
“我覺得愛不是教出來的，而是在平常種種細節中呈現的。”吳蓉瑾經常跟周圍老師說，不愛孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經常會把班上一些學生帶回家。這些學生不用發愁家長出差或是家裡的老人身體不好，她會給孩子們做飯、補習功課。20__年的一天，向來愛喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發起了戒咖啡“打卡”，連續發了400多天。原來她在踐行與一名學生的約定——這名學生因為生病吃不下飯，吳蓉瑾同其商定：“我戒掉喜愛的咖啡，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調整。”每當學生畢業，吳蓉瑾都會給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微訊號，“有困難找‘雲朵媽媽’，任何煩惱都可以”。
吳蓉瑾說：“這27年裡，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因為這是我身為人師的一份責任。我想跟我的教育同行分享——愛孩子、尊重孩子，把每一個孩子都當成我們的心頭至寶。我想跟家長溝通——把那雙小手交到我手裡，給予我充分的信任支援。在我的眼裡，每一個孩子都是含苞待放的花蕾，我會以愛和尊重守護他們這段歷程，這是我的責任，也是我的快樂。”
構建“雲課堂”，以資訊化為大規模因材施教提供支撐
吳蓉瑾擔任了盧灣一中心國小校領導後，要面對的學生從幾十名變成了上千名。為了做到大規模因材施教，20__年起，吳蓉瑾組織教師和技術團隊探索資訊科技與教育教學的深度融合：學校通過記錄學生答題時間、正確率等資訊為每一個孩子建立資料庫，老師們通過解讀研究這些資料，提煉出更具針對性的教學策略，找準每名學生的問題癥結。
6月1日，在重慶大渡口長江水域，兩名兒童在玩耍時意外落水，當時情況十分緊急，兩名不會游泳的兒童已經被衝到水中央，隨時都可能有生命危險，救人必須爭分奪秒，這奪命一幕剛好被路過的，大渡口育才國小老師，王紅旭看見，他沒有做任何猶豫，奮不顧身跳進長江，用盡全力向兩名落水兒童游去，很快水裡的異常也引起路邊群眾的注意，紛紛跑來檢視情況，在看清事態的嚴重後，大家齊心協力一起幫忙救人。
大家通過手牽手的接力方式，成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為體力不支，瞬間被水沖走，幾個呼吸間就看不見人了，岸上群眾也是著急得大聲呼喊，可是水裡沒有任何迴應。
群眾趕緊撥打了救援電話，救援趕到後立刻在水面展開收救，但是遲遲沒有發現被沖走的王紅旭老師，直到6月2號下午，才在王紅旭老師消失的，大約30米處水域發現了遺體。年邁的母親得知噩耗，哭得撕心裂肺，幾乎暈過去 。希望母親能承受住這沉痛的打擊，保護好自己身體，大家都希望你能百命長歲，你有一個捨己救人英雄兒子，他整救了兩條活蹦亂跳生命，更是整救兩個家庭的希望，舍小家為大家的精神永垂不朽。
王紅旭老師一路走好，願您在天堂安好。好人一生平安!
20__年8月12日4時41分廣州，我們又永遠失去了一位科學家，盧永根院士，享年89歲。他是我國著名作物遺傳學家，1930年12月2日生於香港，廣東花都人，中國共產黨黨員、中國科學院院士、華南農業大學原校長。
由於不在領域內，很多人可能都不知道盧永根院士，是啊，我們每天都知道某些明星的訊息，某些爛七八糟網紅的訊息，可是科學家，我們太少知道他們的訊息了。我們兒時，有多少人的夢想是成為科學家啊，成為了科學家就更好地回報社會，報效祖國，現在我們都長大了，這份理想早已離我們遠去，科學家，聽起來多麼光榮的稱號，漸漸被我們這瑣碎的生活給徹底淹沒了。
還記得小時候最喜歡數學，那時候的想法就是要想成為科學家，必須學好數理化，後來漸漸地，分數就成了我們追逐的目標，大學聯考成了我們必須逾越的龍門。為了分數而學習，為了大學聯考而學習，完全取代了為了理想而學習。很多時候，我們不再愛學習了，考試就是痛苦，分數就是折磨，總是考第一的人畢竟是少數中的少數，大多數人的努力，都被名次壓垮了。
後來加入了社會，工作了，科學家的夢想就徹底遠離我們了，為了枯燥乏味的瑣碎生活有那麼一點色彩，我們拼命掙錢，似乎掙錢就是生命的全部意義，科學，那是別人的生活，那是另一個世界，另一個離我們很遠很遠的世界。
甚至連我們能接觸的所有媒體，都充斥了各種明星、網紅的訊息，是啊，他們更具談資，他們表面上的光鮮似乎更值得我們追捧，他們是這個社會浮於表面的美，他們可以使我們暫時忘卻生活的艱辛，以為嘻嘻哈哈地可以這樣走完一輩子，但事實上呢?
真正讓我們這個世界更進步的還是科學家，是他們通過一點一滴的努力，讓我們對這個世界的認知更深刻，讓我們懂得更多的真理，讓技術更先進，讓我們這些普通人的生活更美好。他們仍然是最偉大的，不會因為甚少有人關注就會失去光彩。我們最敬愛的科學家們，他們中的很多人也許一輩子都不會被人知道，他們只是在自己的崗位上，為這個社會，為你我，默默地奉獻了一生，他們是最值得我們銘記的。
使用者的嘴巴是最好的宣傳喇叭，有個“萬能電工”“小錢師傅”免費給老年人服務的訊息就這樣傳開了，錢海軍的電話號碼成了家喻戶曉的“電力110”。朱奶奶貼身的褲兜裡藏著一個小錢包，裡面是現金、超市卡、身份證和錢海軍的名片，“這些是最重要的東西，我隨身攜帶。”錢海軍的電話號碼，老人們抄在紙上，帶在身邊，寫在牆上，記在心裡，成了他們生活中最可靠安心的存在。
正因為如此，錢海軍的手機24小時不關機。忙的時候，一天有20多個求助電話，甚至在凌晨兩點鐘也有電話鈴聲響起，錢海軍從不推脫，隨叫隨到。甚至連除夕夜也奔走在為老人服務的路上，多少個除夕夜，錢海軍犧牲了與家人團聚的時間，為老人排除緊急故障，甚至有一年還用兩包方便麵作了自己的“年夜飯”。有人開玩笑地說，如果你找不到錢海軍，他不是在服務，就是在去服務的路上。
有一群這樣的人——“輕”，讓他們的夢想更接近星空和宇宙;“重”，讓他們的腳步更加豪邁壯闊。
他們就是中國航天員。
國家很重 個人很輕
“我為祖國感到驕傲”
20__年10月16日6時23分，神舟五號載人飛船返回艙著陸在內蒙古中部的阿木古郎草原，當航天員楊利偉身著乳白色航天服跨出返回艙時，說的第一句話就是“我為祖國感到驕傲”。此後，聶海勝兩度飛天、景海鵬三上太空，每次凱旋後的第一句話，還是“我為祖國感到驕傲”。
八個字，字字懇切，重逾千鈞，折射出航天員對祖國和人民的摯愛。這份摯愛源於深知：為託舉他們一飛沖天，在祖國航天的各條戰線上，多少人把鋪蓋搬到車間，多少人伏在桌案上入眠，多少老專家透支了健康，多少年輕人霜染兩鬢……
“祖國託舉我飛天!”景海鵬記得，為了研製我國自己的艙外航天服，女設計師張萬欣先後7次赴俄羅斯參加學習培訓，不僅刻苦鑽研技術原理，還主動參加操作訓練。由於身材瘦小，她穿上充氣加壓後的艙外服，關節活動非常吃力，每次訓練結束後都渾身溼透，累得癱倒在地，半天也站不起來……俄羅斯專家十分驚訝地問：“她不會就是你們中國選出來的女航天員吧?”科研人員把一天當作兩天用，硬是靠著這種堅韌執著的拼勁，只用了4年時間，就完成了8年才能幹成的事。翟志剛完成出艙活動後自豪地說：穿著自主研製的艙外航天服漫步太空，感覺真棒!
說起國家，航天員們似乎總有說不完的話，但提到個人，他們卻常常輕描淡寫：
20年來，在很多人看來，鄧清明是個“消失”的人，甚至不少老家的親戚都會這樣問起：“只聽說是航天員，咋不見他上天哩?”作為目前航天員大隊唯一沒有執行過飛天任務的首批現役航天員，鄧清明二十年如一日訓練備戰，3次入選任務梯隊，卻始終沒能圓自己的飛天夢——“把生命中最寶貴的年華都獻給了漫長的等待，你後悔嗎?”鄧清明這樣回答：“不管主份還是備份，都是航天員的本分!戰友飛就是我在飛!”
“神九”出征前，北京航天城裡迴盪著《祖國不會忘記》這首歌，航天員們至今都感動不已……劉洋說：“如今當大家對我說‘你沒有變’的時候，我知道我不曾忘記初心，不曾迷失自己。因為我清醒地知道託舉我們飛天的雙手，一隻叫‘科技’，一隻叫‘國力’。”
榮譽很重 名利很輕
做得最多的是回報國家、回報社會
三度飛天，榮譽等身。景海鵬收穫了無數的鮮花和掌聲。他仍然十分清醒：“我是一個從農村長大的孩子，能夠成長為一名航天員，實現人生一個又一個夢想，登上一個又一個臺階，所有的這一切，都是黨和國家教育培養的結果，我沒有別的方式來回報，只想盡我最大的可能多幹幾年、多飛幾次。”
如今，航天員中有7人已是年過半百的將軍，每次訓練他們仍然帶頭參加，高難科目搶著上，航天生理功能、航天環境耐力與適應性始終保持在優良等級。備戰“神九”任務的那年春節，劉洋在模擬器訓練館遇到了正練得熱火朝天的聶海勝，他笑著說：“年紀大了，只有多花點時間才能不落後你們年輕人啊!”
面對黨和人民給予的崇高榮譽，他們說得最多的是“榮譽屬於祖國，屬於全國人民，屬於每名航天科技工作者”;他們做得最多的是回報國家、回報社會。20年來，航天員們走進校園、走進軍營、走進社會，用上千場報告、數百次公益活動，宣傳航天精神，播撒科學種子，詮釋了肩負的社會責任。
“大家好，我是王亞平，本次授課由我來主講……”完美的太空一課讓“教師”成了航天員王亞平的第二職業;這些年，她到過全國近百所學校，與青少年學生面對面交流。短短的一堂太空授課，點燃了無數中國小生心中的航天夢想。一個孩子在給她的來信中這樣寫道：“我的夢想也是當一名航天員，請放心把接力棒交給我吧!”王亞平覺得，這是除了作為航天員飛上太空以外最美好的記憶。
計利只計國家利，留名只留集體名。“歸零，歸零，還是歸零……”發射前的讀秒倒計時沒有“零”，但每次任務結束後，航天員們的心裡都會補上這個“零”。“歸零”讓他們一次次放下個人的成績、經歷、得失，輕裝上陣，始終以從零開始的心態去迎接新的挑戰。
大愛很重 小愛也重
獻身航天事業的愛最重
從航天員公寓到家屬樓，直線距離不到500米，卻成了“最遠的距離”。10多年來，除雙休日外，航天員都按規定集中管理、訓練，經常過家門而不入。
“他們心裡不是沒有家，只不過自己的家是小家，築夢九天的家才是大家;他們心裡不是沒有愛，只不過家庭親情是小愛，獻身航天事業的愛才是大愛。”一位航天員家屬這樣說。
在神舟六號航天員選拔訓練的關鍵時刻，航天員聶海勝的母親突發腦溢血。這個村裡公認的孝子曾經發誓要讓母親有一個幸福的晚年，可為了載人航天事業，他卻只能在病榻前守候3天。為了不讓哥哥分心，弟弟聶新勝說：“哥，咱倆分個工吧，你盡忠，我盡孝。”
“一人航天員，全家航天員。”在學習訓練最艱苦的時候，家就成了航天員的“第二課堂”。成為航天員後，轉椅是劉洋的第一道“攔路虎”。為提高成績，劉洋的愛人就陪她一起“打地轉”，幫她計數，還要做好保護……
王亞平報名參選航天員之初，愛人決定放棄自己鍾愛的飛行事業，專心陪伴妻子踏上飛天征程。那段時間，細心的王亞平體會到了他的不捨，她說：“你就自由自在地飛吧，我能照顧好自己。”如今，夫妻二人雖然見少離多，但卻正如他們約定的那樣，在天空和太空比翼雙飛，在各自的領域書寫著人生的精彩。
“爸爸，你是不是不喜歡我了，不要我了?”在備戰“神十一”任務期間，航天員陳冬的愛人為了讓他專心訓練，不得已，將雙胞胎兒子中的一個送回了老家，經常“失蹤”的爸爸讓孩子心裡“犯了嘀咕”。聽到電話那頭稚氣的疑問，陳冬在愧疚之餘，只能極力剋制自己，心無旁騖地投入到訓練任務中，用完美的33天太空表現回饋家人。
“太空真的很神奇，人在太空身體會失重，心靈卻不會。”20年來，這句話深深銘刻在每一位航天員的心裡，激勵著他們接續奮鬥，一次次地在“重與輕”間做出人生無悔的選擇。
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