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北大培訓學習心得體會(通用9篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:8.2K

北大培訓學習心得體會 篇1

能夠到北大深造學習是莘莘學子的夢想,也是市科協領導對我們基層科協同志的關心和關愛。在此次培訓教學內容上的精心編排,體現出市科協黨組的良苦用心和高度重視。學習機會十分珍貴,幾天學習過程密集而充實。我們認真聆聽,認真筆記,受益匪淺。共聆聽了8位專家教授、中國科協領導的講座。各位教授和領導或幽默或儒雅的風格讓我為之傾倒,嚴謹的治學態度讓我為之震撼。授課的老師們都是其研究領域的前沿代表,他們思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧。深邃的理論、跳動的思維浸潤著我們的心智,陶冶著我們的情操。一些獨特新穎、與時俱進的觀點也給了我們啟迪,讓我們感悟良多。

北大培訓學習心得體會(通用9篇)

一、開闊了眼界,更新了觀念。

這次我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中,汲取最先進的人文社會知識。感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐。不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術,不斷地探索、創新。結合工作實際進行反思,使我深深地感到自己存在著許多不足之處。自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發展的客觀要求事項。培訓班裡的55名學員,來自全市科協的各條戰線。通過一週共同的學習和交流,我們在得到共同提高的同時,也密切了同事間的私人關係,瞭解了工作場合之外的個人性格。我想也有利於我們全市科協系統成員間下一階段工作的配合,給我們的工作創新做了很好的鋪墊。

二、啟迪了思想,拓寬了創新的思路。

教授們的講課使我進一步拓寬了視野,提高了認識能力,思想受到了很大的觸動,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,也深受啟迪與教育。讓我懂得了以後如何正確的選擇取捨,把工作當作一份事業,作為追求和奮鬥的目標,全力以赴,力求完美。反思我自己在過去的工作中,經常缺少的就是對本職工作的熱情和熱愛,經常會把工作當成一種職業,認為工作就是每天必須要做,又不得不做的任務,而完成工作,就是把領導交給的任務按要求做完,至於做到什麼程度,不會去想。所以,工作業績平平,找不到亮點。通過這次學習我覺得應該從調整自己的工作心態入手,改變自己的觀念,把本職工作作為一種事業,而並非職業。對工作懷有激情,對工作懷有崇高的責任感和尊重,充分發揮個人主動性和創造性,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,兢兢業業工作,抓住重點,力求做到有新思路、新變化、新效果,切實做好科技創新以及科學普及等工作。

三、重溫校園生活,釐清肩上責任。

在我們每天學習培訓課程間都會出現這樣一幕情景,學員們紛紛圍著授課的老師講解的內容認真消化並在微信群以及課間發表學習感言,專家教授們以其精彩的授課和人格魅力感染和吸引了每一位學員。我們也重溫了一下校園生活,拿著食堂就餐卡,每天與北大的學生一起排隊,一起用餐,也喚起了自己對過去學生時代的美好回憶,這樣的感覺彌足珍貴。

行進在未名湖畔博雅塔下,耳濡目染了這裡濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這裡有百年的思想文化積澱;有勤奮、嚴謹、求實、創新的學風。追求真理、追求卓越、培養人才、繁榮學術、服務人民、造福社會的治學思想在這裡生生不息、代代相傳。教授和中國科協領導們的言傳身教,嚴謹治學,思想境界,人格魅力,構成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的聖地,我又一次感受到學習帶來的快樂。同時也感到遺憾,學習的時間太短暫,在我們剛融入和愛上北大的時候就要和它告別了。“吾生也有涯,而知也無涯”,學習的時間很有限,而當今社會發展日新月異,新知識和新資訊層出不窮,想要更好地立足於自己的崗位,服務於基層群眾。需要學習的方面和內容還很多,涉及面還很廣。

因此,我會銘記這段珍貴的學習經歷,以這次學習為出發點促使自己不斷地學習。從而更好地認清“新形勢”,擔當“新使命”,踐行“新思想”。在今後的工作中通過勤奮學習、細心思考、紮實工作,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。用良好的工作狀態,優異的工作業績來回報組織的信任和培養,也使自己的個人價值在工作崗位上得到更好地展現。

北大培訓學習心得體會 篇2

能來北大培訓,嚮往已久。北大在國人心中的份量以及它光輝燦爛的歷史人所共知,能在這樣的一所大學上幾天課,親身感受它的氛圍氣息亦是莫大的幸事。

課程安排的每一節都應對勝任力提升的大命題,應對當下的需求與熱點,從危機管理與媒體應對,到心裡光合作用調適管理壓力;從反思醫療糾紛與醫患關係,到中國醫改的困難、問題、動向,時間雖短,內容豐富,每位老師都耐心細緻地講解,同學們也認真投入地聆聽,每每被老師超越的思想認識打動,被老師的風趣幽默感染,而後被拉入到深深的警醒與思考中。可以說,短短几天,已在頭腦中掀起了一場颶風,讓我從自身工作與生活方面都進入深切地反思。反思是更好地前行,並達到所謂提升的前提。

“君子求諸己,小人求諸人”。這是培訓中我印象深刻的話。遇到任何事,先從自身找原因,只有這樣才有可能改進與提升,也就是我們一定要反思主觀原因,少強調客觀。先把自己騰空,才有水能倒進來,人生一世,若想不原地踏步,就必須大膽地進行自我的再否定與再解剖,從錯誤與不足中走來,努力成為一個更好的自己。

“尊重”,這個詞提得很多,然而,在此次培訓中更加真切意識到尊重的巨大作用與意義。試想我們的社會,人人都學會尊重他人,尊重他人的利益與感受,這個社會將會變得何等和諧。“沒有聽不懂的患者,只有說不清的醫生”。病人至上!這些理念的建立都源於“尊重”。尊重是溝通與信任的前提,尊重也是解決問題的鑰匙與良方。有了尊重,就不可能冷漠,也不可能傲慢,只有溫情與理解,只有反思與謙和。而基於尊重而激發的靈感、思考問題、化解矛盾的方式便會應運而生。解決任何問題的前題都是解決思想認識問題,認識問題不解決,所謂的努力都會變為形式上的竹籃打水。

“坦誠”這件事,在培訓媒體應對時更加深刻認識到它的重要性。經常解決問題的方法就是歸根溯源到它的本初,最簡單的面貌,實事求是。最簡單的也是最管用的。道歉,糾正,面對,處理,擔當,正面迴應才是快速解決的捷徑,遮遮掩掩只能欲蓋彌彰。不管什麼工作,都要秉承實事求是的基本原則,最終我們會明白,實事求是,是最好的處理問題的方法,因為所有不實事求是的做法都是飲鴆止渴,最終所花費的成本與代價更大。

“三思而後行”,也是我們耳熟能詳的,然而遇到事情,是否能真正做到“三思”,反思自己在這方面的素養尤其不足。“三思”的過程是需要不斷錘鍊的,需要積累與耐心。所有道理只有真正付諸於行動才是真的懂得與吸收,不然,讀了千遍說了萬遍也是無用的。三思、就必須歷練成長成熟,要有底蘊,要持之以恆地讀書學習實踐,三思才能內化為具體的行動。

“底線”,我們經常講“底線思維”,各行業都有自己的底線,我們首先要搞清楚自己與所從事的工作的底線是什麼?一旦面對底線的考驗,一定是紅線的最高級別的警覺,一定要明白碰觸底線的嚴重危害。因為底線是根本,是不允許觸及的,是高壓,是安危,群眾的安危,集體的安危,這些都是要時刻牢記與繃緊的。沒有底線思維,就無法安身立命,更何談價值與貢獻呢?底線,就是安在腦中的警報器,一定要讓它在關鍵時刻起到關鍵作用。

“越投入,越充實,越快樂”,這是老師講心裡光合作用時最能引起共鳴的。做任何事,無論大小,若想做好,首先要投入,投入是一種純粹,心無旁騖,投入後心是敞亮的,是安寧的,而投入後的獲得感帶來的就是成就感、滿足感與快樂感,而這正是馬斯洛需求層次理論中的最高階:自我實現的需求。人活著就要做事情,就需要精神上的追求,而目標的達成,努力的過程都是我們快樂的理由,這一切都離不開專注的投入,唯有投入能獲得身心的暢快。

現代人都覺得時間不夠用,而時間又是最客觀公正的,我們對時間的利用,正是我們如何選擇度過一生。老師說,“沒有沒有時間的情況,只有你覺得不重要的事”。你覺得重要的事就一定有時間。如何知道什麼是對自己重要的事,那就是找到並認清真實的自己,知道自己最想要什麼,就知道自己的時間應該花在哪裡。搞不清楚這些就只能讓自己混亂並渾噩,彷彿匆忙,卻沒有主線,時光蹉跎卻總覺得心有不甘,遺憾隨處。“找到真實的自己”,這是我們來到世間的使命,亦是首要課題。

王嶽老師說,學習是為了擁有思想,而不是為了獲得技能,獲得知識與技能是低層次的學習。學習離不開閱讀,而一個人的閱讀史,就是他的精神發育史,可見閱讀的重要性。閱讀要讀經典,而不是碎片。培訓讓我更認識到閱讀經典的重要性,發現自身的精神虛弱與空白,讓我有更深的危機感,看到自己思想的差距與欠缺。老師提到的問題在自己身上多少的存在,引發對自我的深刻反省。培訓帶給我的是心靈的震動與觀念的提升轉變,停下日復一日的忙碌來思考學習是非常必要的。不忘初心,正是讓我們端正發現本源與初衷,並去秉持而不是亂了方向。

感謝培訓帶給我的洗滌與啟示,讓我以更飽滿的熱情面對未來的工作與生活。學習在路上,活到老、學到老、成長到老。每一天都是一個新開始,不放棄每一步的改變,讓自己向有價值的完善的人更進一步。付更多的努力,做更多的奉獻,看更多的人生風景,不忘初心,不負歲月年華。

北大培訓學習心得體會 篇3

按照泰安市第27期中青班學習培訓計劃安排,從4月18日至4月22日,全體學員在北京大學政府管理學院進行了為期一週的集中學習。期間,全組9名同學無一人遲到早退、請假曠課,大家認真聽講、深刻領會、熱烈討論、積極實踐,收穫很大,受益匪淺。

一、安排緊湊高效,影響長久深遠。

這次培訓班的特點,一是採取了“走出去”異地辦班、封閉管理方式,50多名學員沒有工作牽涉,沒有外來干擾,一心一意、聚精會神,將全部精力投入到學習中;二是地點選在北京大學政府管理學院,這裡環境優雅,設施配套,教學條件好,學習氛圍濃;三是為了充分利用有限的時間,讓學員學到更多的知識,安排的課程滿,內容充實。這對於我們這些長期忙於工作,習慣於送來迎往,多年沒進校園學習的中年人來說,能夠像中學生那樣在教室裡一坐一天,實屬不易!雖然在北大學習時間很短暫,但收穫是長久的,甚至可以說終生受益、受益終生。通過這種形式和平臺,不僅營造了中青年幹部學習的特定環境和氛圍,提高了幹部素質,而且在潛因默化、無形中培養、引導中青年幹部的理念、價值觀、思維方式和行為習慣,是培養幹部的一項基礎性系統工程,功在當前,利在長遠。

二、內容豐富寬泛,開闊了視野。

這次培訓班的教學安排,著眼於提高中青年幹部的綜合素質,內容上兼顧黨的經典理論與最新的理論成果作為課程主線,在課程設定方面進行了精心研究和安排,力求做到內容充實,精益求精,方法靈活,講求實效,整個培訓突出系統性和實用性相結合,取得了較好的成果。每位授課老師準備充分,資料詳盡,講授生動,引人入勝,而且案例多,資訊量大,大部分授課老師在講課中緊密聯絡實際,分析形勢,解剖案例,提供經驗,傳授方法,每聽一次課都是一種享受,受到一次啟迪。有些內容這次培訓又挖掘了新的內涵,賦予了新的理解,實現了認識上的新突破,理論上的新昇華;有些內容如財政、金融是我們正在從事或接觸的,但在長期的工作實踐中形成了思維定勢或慣性思維,通過培訓拓展了新思路,學到了新方法;有些內容如經濟形勢、國學、輿情應急處理等,過去接觸和了解很少,通過學習培養了興趣,開闊了視野,提高了文化素養,為全面發展奠定了基礎;還有些內容對大多數學員來講是一個全新的內容,轉變了觀念,啟迪了心智,改善了思維,提高了應變能力。

三、學習生活嚴肅活潑,緊張高效。

全體學員都很快適應了北大的氛圍和教學要求,每個人都以一名普通學員的身份投入緊張的學習之中,遵守紀律,服從安排,認真聽課,充分抓住有限的學習機會增長知識、拓寬視野。在緊張的學習之餘,學員們也充分展示了中青年幹部的青春活力和蓬勃朝氣,課餘時間積極開展各種有益的文體活動,整個學習過程洋溢著嚴肅活潑、緊張高效的濃厚氛圍。大家出主意、想辦法,互相配合,密切協作,自覺性高,團隊意識強,人人維護大局,事事體現高素質,始終充滿“平等、友愛、和諧、融洽”的氣氛,表現出“風正、氣順、心齊、勁足”的作風,充分展現了泰安中青年幹部的良好形象。

北大培訓學習心得體會 篇4

10月21日至27日,有幸被組織安排前往北大接受小城鎮建設的短期學習培訓,我深知來之不易,倍感珍惜。一週的學習,讓我深切感受到北大作為百年老校、大學名校所蘊含的“思想自由、相容幷包”及民主、科學、進步的歷史文化和先進思想,能跨進北大校門,耳濡目染那裡濃厚的學習氛圍和學術氛圍,零距離觸控百年老校厚重的文化積澱,親自感受大師們嚴謹的治學態度、儒雅的授課風采、深邃的理論研究,真是美美的一頓精神盛宴。短短六天的北大校園生活,給我留下了難忘的深刻印象,收穫頗豐。結合學習、工作和自身實際,談點對城鎮建設的感悟和體會。

一、結合實際,把握現狀是發展城鎮建設的關鍵

貴州是一個最落後的省份,作為邊遠地區,更是感覺城鎮建設難上加難。小城鎮建設是省委省政府兩加一推的一項重要舉措,也是三化同步的需要。第一,加快推進小城鎮建設,是一項因勢利導的重大戰略,是貴州經濟社會發展的形勢、後發趕超的趨勢和城鎮化程序加快的態勢所決定的,是大勢所趨,規律使然。第二,加快推進小城鎮建設,是一項因地制宜的重大決策。愈是山區地區,愈是要走小城鎮集聚發展的道路,愈是要通過小城鎮這個大平臺來實現城鄉統籌、來解決“三農”問題。第三,加快推進小城鎮建設,是一項因時而動的重大舉措。加快我省小城鎮建設,天時、地利、人和兼備。特別是國發2號檔案明確提出,為我省小城鎮發展創造了良好政策機遇。愈是後發趕超,愈是要選擇正確路徑,愈是要搶抓時機。

二、搞好城鎮規劃是發展的前序

擁有再好的區位優勢,再好的交通網路,一個地區沒有一個好的規劃,很有可能沒法發展起來。重視規劃,不僅是一個地區有序系統發展的根本,同時也是一個城市建設管理的基礎。現在城市的建設,更加依賴於前期的系統規劃,這樣既能有序開展城市建設,還能合理減少基礎設施建設中產生矛盾,避免重複建設,相對節省建設投入成本。同時,要重視規劃,尊重規劃,遵守規劃,保持規劃的嚴肅性、科學性。對功能規劃、形態規劃、商務規劃要做到有機的統一。由於縣委縣政府的重視,全縣的所有鄉鎮都按要求做了規劃設計,這對指導我們發展有著重要的意義。

三、加強環境建設是城鎮發展的生命線。

環境美化是城市發展的源泉,城市是一個人口集中生活,社會活動最為頻繁的區域,要想讓人們對一個城市充滿幸福感,首先就要有優美的生態居住環境,能夠適宜居住,讓所有路過這座城市的人們有種想居住到這裡的衝動。這就是環境建設的重要性,如果大家都不願意留在這裡生活、工作、創業,那麼這個城市也就失去了生命力。創造優美的城市環境能夠提升城市品味,發揮城市綜合效應,增強城市生命力。“環境就是生命線”,這句話一點也不誇張。市場經濟的一個顯著特徵是競爭。城市之間的競爭,本質上就是投資環境的競爭。城市競爭力強弱,不僅要靠經濟實力,更要靠政務環境、法制環境、市場環境、人文環境、生活環境等等。誰的環境好,誰就能搶得機遇;誰的環境差,誰就會敗下陣來。

四、加大產業發展是城市建設的支撐。

一個城市要實現可持續發展與繁榮,產業支撐是基礎性的、根本性的。一個城市只有產業大發展,才能創造大量就業機會、吸納大量人口併為國內國外兩大市場的開拓與發展奠定基礎。產業發展是城市綜合實力的基礎和標誌,城市新中心建設是城市產業發展的加速器和推進器,城市發展的核心在於通過城市新中心的輻射平臺,通過國內外產業轉移、優化產業佈局、提升產業的輻射能力,從而最大限度的吸納整合資源,推動城市協調發展。目前,各地興起建設創意產業園區,都希望通過樹立獨特的產業經濟型別,來支撐城市自身發展。就這次學習的北京而言,由於是祖國的首都,有著得天獨厚的地理條件,有著豐富的文化底蘊,這次利用放學的時間,我去了一些地方,就昌平區就發展了很多特色種植業,主要是發展蘋果樹,從其發展的規模來看,也是我們這些落後地區無法比擬的。除了能起到旅遊效應外,還能為當地群眾增收致富。

五、充分認識自身不足,努力後發趕超

在鄉鎮工作了十餘年,也到過大鎮,在小鄉工作,特別是邊遠鄉鎮,發展小城鎮建設更是感覺難上加難。就木引槽鄉來說,由於道路交通不便,經濟發展極為落後。為了加快我鄉的小城鎮建設,鄉黨委政府也多次進行研究,由於鄉鎮人口少,不足一萬人,收入低,不足4000元。沒有人願意在就地買房生活,有錢的要麼去甕安、附近的遵義,就是選擇最差都要去珠藏和江界河鎮,所以在發展小城鎮上我們面臨著很大的壓力。近年來,鄉政府不斷的帶領人民群眾去探索發展各種特色種植業,發展過板蘭根、桔梗、太子參、金銀花等,由於做不了發展的前沿陣地,我們只有努力的去鼓勵群眾外出就業,多掙錢,改善目前困境,今年,我鄉就準備發展核桃4000畝,明年再發展3000畝,充分利用省級二類貧困鄉的資源優勢,加強專案的申報和建設,抓住國家政策的傾斜,力爭後發趕超,拉近與發達地方的距離。

總之,通過此次學習培訓,使我深深地感到自己知識的不足與膚淺,當今社會是一個知識大爆炸的時代,社會發展日新月異,新知識和新資訊層出不窮,要想做好一名合格的基層公務員,更好的帶領群眾增收致富,走上奔小康之路,這就需要學習的知識很多,深感學習的重要性和緊迫性,自己必須牢固樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發展的要求

北大培訓學習心得體會 篇5

飛機晚點了10幾個小時,7月19日凌晨抵達北京國際機場,7月的北京沒想像中的那麼熱,10:00分我們一行人在北大老師的帶領下來到了下塌的酒店,雖然大家在機場折騰了一夜都很疲憊,但在酒店稍作修整,下午14:30分我們懷著無比的激動與憧憬,走進了北大校園,參加北京大學怒江州法院系統法官素質能力提升專題研修班的學習。

跨進北大的校門,漫步在人文底蘊濃厚的北大校園,感受到北大濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這裡有百年的思想文化積澱,愛國、進步、民主、科學的傳統精神,勤奮、嚴謹、求實、創新的學風,追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會的治學思想。課堂上教授們淵博的學識,旁徵博引的教學方法,幽默風趣的精彩講解,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使我逐漸構築起了一個新的知識框架。參觀北京大學校史館,讓我進一步瞭解了北大的歷史。作為中國的最高學府,北京大學培養了一代又一代優秀人才,創造了一批又一批重大科學成果,深刻影響和大力推動了中國近現代思想理論、科學技術、文化教育、和社會發展的程序。

通過這次培訓學習,覺得自己肚子裡的墨水確實太少了,或者說掌握的知識不夠全面深入。北京市第三中級人民法院民事審判第二庭副庭長王忠法官講授的《民商事審判中的裁判方法與思維研究》印象深刻,他將法官的自由心證運用到了極致,對司法審判理念法官應如何掌握分析透撤,讓我歎服不已。被譽為中國立法學之父的周旺生教授講授的《中國法治當前面臨的主要問題》,讓我們認清了中國法治的新起點、新任務。清華大學法學院教授張衛平的<新民事訴訟法適用和司法解釋〉對證據的認定與舉證分配作了更詳盡的講解。其他幾位老師的講授都精彩絕倫。大家每堂課後都勇躍發言、提問,老師對每個問題都會耐心解答。通過這次學習,使我深深體會到,在法治程序不斷推進的大背景下,新的法律法規不斷出臺,原有的法律不斷修訂,作為審判一線的法官,認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足,在學習當中不斷積累新知識,對這些法律知識更要充分掌握。在辦案之餘對法律業務不斷充電,平時要注重學習理解新出臺的法律法規,通過學習,不僅使自己的法律業務知識得到了提高,為下一步公正審判打下良好基礎。

一週的學習,短暫而豐富,我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。要學以致用,融會貫通,勤于思考,善於思考,把所學到的知識真正應用於解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名法官,面對著日益走近的司法體制改革,我深深感到,讓審理者裁判,讓裁判者負責的要求使我們法官肩上的責任更重。在平時的工作中,要時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設法替百姓排憂解難。老實做人,紮實做事,做一個讓人民和黨放心的好法官,也為構建和諧社會盡自己微薄之力。

北大培訓學習心得體會 篇6

非常有幸在盛夏時節走進北京大學,參加了株洲市國土資源局幹部綜合素質提升培訓班的學習。時間飛逝,九天的燕園學習生活很快結束了,然而心情卻久久不能平靜,未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學習是多少人的夢想,這是市、縣局領導對自己的信任和關愛。這次培訓在教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,課堂上名師的言傳身教,無一不體現出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學習機遇十分珍貴,學習生活豐富充實,受益匪淺。北大培訓中心的領導和授課老師儒雅的風采讓我為之傾倒,嚴謹的治學態度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風細雨在教授們的言談話語中不經意地浸潤著我們的心扉,陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和昇華讓我感悟頗深:

(一)、思想和精神境界得到了不斷昇華。一是開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中,汲取最先進的知識,感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術,不斷地探索、創新。結合工作實際進行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發展的客觀要求。提升班裡的49名同志,來自市、縣(區)兩級國土部門,通過共同的學習和交流,在課餘探討平時工作中遇到的困難和問題, 積極溝通,虛心學習,進一步密切了與兄弟局之間的關係,使我們共同提高,共同進步。同時通過學習使我們看到了差距,更增強了信心。二是啟迪了思想,拓寬了創新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野,提高了認識能力,思想受到了很大的衝擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實事求是、歷史發展的全面眼光看待事物,從而提高了認識問題、解決問題的能力。

(二)、所學知識用於實踐有力地推動了工作。這次學習,除了行政管理理論水平得到提升,還對依法行政有了更深層次的認識。學習了新理論,接觸了新理念,激發了新思路。一是對當前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作,處在社會矛盾衝突的風口浪尖,要承認社會客觀矛盾的存在,而不排斥與迴避,積極地面對和解決矛盾問題,維護和諧社會。二是理論還要充分結合實踐。在很短的學習時間內,聽到看到了很多方面的知識,接收了大量的資訊,積累了很多寶貴材料。需要在今後的生活和工作中,常翻常閱,不斷總結,慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運用到實踐中去,真正使這些知識為我所用,受用終生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項工作,力求做到有新思路、新變化、新效果。

走進北大的校門,耳濡目染了這裡濃厚的學習氛圍和學術氛圍,在這令人神往的聖地,我又一次感受到學習帶來的快樂,同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯,而知也無涯”,學習的時間很有限,而當今社會發展日新月異,新知識和新資訊層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣。因此,我會倍加珍惜這次學習機會,決心在今後的工作中更加勤奮學習、細心思考、紮實工作,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的,用優異的工作業績來回報組織的信任和培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。

北大培訓學習心得體會 篇7

適逢大地甦醒、春暖花開之時,在區委的親切關懷下,作為一名基層領導幹部,我有幸參加了北京大學領導幹部前沿熱點與公共管理高階研修班,在北京大學進行了為期一週的培訓學習。有幸觸摸了北大的百年文明,品讀了偉大首都經濟社會協調發展的精髓。通過學習,啟發很大,受益匪淺,感慨頗多,同時也有很多個人心得體會,由於聽課覆蓋面較大,內容也較多,有些還來不及消化,不能一一陳述。在此就我的體會和感悟,結合自身工作,簡要加以剖析。

培訓期間,我們聆聽了教授專家們深入淺出的講座、激情飛揚的介紹、通俗易懂的解析,如哲學系楊立華教授的《儒家精神與現代生活》、政府管理學院白彥副教授的《中國式領導科學》、國家發改委經濟研究所副司長藏躍茹的《“”規劃與轉變經濟增長方式》、清華大學社會學習系孫立平教授的《轉型時期的社會和社會問題》、經濟學院雎國餘教授的《“”規劃與中國經濟》、經濟學院張延教授的《公共管理中的博弈論》、醫學部唐登華教授的《領導者壓力管理與心理調適》、新聞與傳播學院姚惠忠副教授的《政府公共關係與危機處理》等。同時還結合教學內容進行了學習考察。一路學習,一路思考;感受北大人的新思想、新觀念,感慨首都經濟社會協調發展的高速度、高質量,倍受震憾,倍受啟發。此次參觀學習時間短,但學習內容豐富,拓寬了我們的視野,增長了見識,增強了我們加快發展經濟的信心。

洗禮:全新感受

我們受訓的北京大學歷史悠久、人文厚重,是中國第一所國立綜合性大學,作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的程序中起到了重要的先鋒作用,是國家培養高素質、創造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創新的重要基地和國際交流的重要橋樑和視窗。據不完全統計,北京大學的校友和教師有400多位兩院院士,中國人文社科界有影響的人士相當多也出自北京大學,是國家“211工程”和“985工程”重點院校。北京大學培訓中心良好的培訓條件和培訓效果得到中組部的充分肯定,20xx年被中組部、教育部確定為全國首批幹部教育培訓高校基地。

這次領導幹部前沿熱點與公共管理培訓採取課堂講授與參觀考察相結合的形式,精心設定課程。主講的教授都經過培訓中心反覆篩選,具有豐富的理論素養,具有很高的知名度。

連續幾天,課堂上下,師生互動;課堂內外,觀念激盪。我飽吸著新鮮的理念、品味著經典的話語、反芻著精闢的論述。每一個專題輔導,每一次生動講解,每一聲娓娓道來,都啟迪著我的思維,開闊著我的視野,更新著我的觀念。我認真地領悟、深刻地思索、不懈地吸取專家教授們的理念精髓。

講座結束後,我們進行了學員座談、討論。大家踴躍發言,一致評價這次培訓區委高度重視、設計精心、品牌樹立;普遍反映主講教授授課用心,保證了效果;培訓中心評價我們這期研修班學員紀律嚴明、虛心好學、團結友愛,樹好了形象。

感觸:強烈震撼

北京大學教授唐登華教授講授的《領導者壓力管理與心理調適》的幾個觀點和姚惠忠副教授講授的《政府公共關係與危機處理》,使我感受頗深,在一定程度上對自已目前的狀況,起到了調適的作用。

仔細想來,時間過得真快,一晃我在鄉鎮工作已有20多個春秋,回顧走過的風風雨雨,感謝組織對我的關心和信任,常常以知足長樂安慰自已,導致在工作中遇到不順心的事時,常常鬱悶不已,有時隨著工作壓力的不斷加大,導致神經衰弱、失眠等身體不適狀況。登華教授的講授使我明白了知足長樂並不是理想的心理健康標準,不知足更要長樂,才是心理健康的標準,細細品味是這個道理。

其他教授精彩的講授也給了我思想上、靈魂上強烈的震憾,使我開拓了眼界、豐富了知識儲備。

學習:先進觀念

思想解放天地寬。觀念是前提和先導,能左右生產力,在重大轉折關頭,解放思想非常迫切,不是簡單的敢闖敢冒,更多的是同傳統觀念決裂:從過去發展的成功經驗束縛中解放出來;從小農經濟小生產觀念束縛中解放出來;從傳統思維方式傳統文化束縛中解放出來,確立現代化、社會化、市場化、國際化的新理念。首都的經濟、社會、文化等方面向世界交出了滿意答卷,發展的魂魄就在於“協調”二字。

啟迪:奮發當時

北大學習,感受北大精神,借鑑首都發展經驗。我深刻感受到:一是應牢固樹立科學發展觀。在競爭的大格局中分析形勢,把握趨勢,保持態勢,真正堅持科學發展,切實營造和諧文化,才能紮實發展之根、築牢效益之本;二是扭住黨建這條“生命線”。抓好黨的建設,經濟發展才有凝聚力,才有生命力。作為黨委書記,更要把黨的建設放在工作的首位,夯實黨的執政基礎;三是必須牽住人才這個“牛鼻子”。首都的發展優勢,追根索源在於人才優勢。如何引進人才、開發人才、使用人才更加迫切地擺在我們的面前。

思考:學有所用

學以致用,是培訓的目的。我將在區委的堅強領導下,認真學習貫徹落實市第三次黨代會和區四屆一次黨代會精神,消化吸收此次學習培訓的成果,融入到工作實踐中,努力做好下列工作,不辜負區委對我的厚愛和信任:

北大培訓學習心得體會 篇8

20xx年12月9日至14日,北京大學四川省食品藥品檢驗系統領導幹部綜合能力提升高階研修班在北大培訓中心舉行,我有幸同省所中層以上幹部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規格的課,人生還是第一次,所以感知很多,但主要有以下幾點:

一是內容充實。六天時間,就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責制與依法行政》;國防大學馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學張辛教授講授的《孔子智慧與國學的基本精神》;北京大學周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學辛青峰教授講授的《領導者語言藝術與溝通協調》;北京大學韓箐教授講授的《領導心態與心理調適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領導科學》;南開大學呂峰教授講授的《領導者向教練一樣帶團隊》;清華大學程文浩教授講授的《廉政建設與預防腐敗》;北京大學王嶽川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外,其餘時間全部學習,整個培訓緊張有序。

二是開闊了視野。各位專家教授,深入淺出、寓教於樂,讓人耳目一新。大家普遍認為,過去培訓是“腦殼都聽痛、回去就沒用”,這次培訓與以前有所不同。比如,北大立法專家周旺生教授,在談到法制時強調:“法制的要害在於把權力關起來,把政府看好,把老百姓保護好,把權力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身於現實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關心的事、教的是我們適用的招,大家受益匪淺。

三是轉變了觀念。以前,我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人,特別是技術部門的領導,相比之下視野範圍小,自己的觀念難以較好適應現實社會的需要。專家們教大家如何學習、如何思考、如何提高、如何忠於職守、如何善待人生等等。清華大學程文浩教授諄諄教導大家“人生最可靠的是天理、國法與良心,最不可靠的是權力、利益共同體與後臺”,“他要求我們要隨時做好個人風險評估,關鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入,與哪些人經常在一起,是否經常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規則辦事時代,就如何面對現實,無疑是一次警醒。

四是堅定了信心。當今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、幹群關係緊張、食品藥品不安全風險大量存在、監管系統改革頻繁等等因素,導致多少人思想浮躁、誠通道德缺失。本次培訓,專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的.知識與技能。正如王嶽川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節、中、庸、孝、和”六個關鍵字,因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關鍵範疇。社會發展過程中出現的新情況、新問題,要正確理解、客觀看待,要採取“己所不欲、勿施於人”的辦法,要學習孔孟之道,要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業、解惑,有利於我們面對錯綜複雜、快速變化的形勢,保持清醒的頭腦;有利於我們堅信黨的領導;有利於我們增強食品藥品檢測工作的信心。

我個人覺得這次培訓有三個特點:一是方式新。不學作罷,一學就到北大,而且還是全省食品藥品檢驗所領導首次大規模的培訓。二是規格高。老師都是知名教授,有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內容適。廉政法制、領導藝術、行政問責、孔孟之道等非常適合現實社會的需要。

北大培訓學習心得體會 篇9

20xx年12月9日至14日,北京大學四川省食品藥品檢驗系統領導幹部綜合能力提升高階研修班在北大培訓中心舉行,我有幸同省所中層以上幹部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規格的課,人生還是第一次,所以感知很多,但主要有以下幾點:

一是內容充實。六天時間,就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責制與依法行政》;國防大學馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學張辛教授講授的《孔子智慧與國學的基本精神》;北京大學周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學辛青峰教授講授的《領導者語言藝術與溝通協調》;北京大學韓箐教授講授的《領導心態與心理調適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領導科學》;南開大學呂峰教授講授的《領導者向教練一樣帶團隊》;清華大學程文浩教授講授的《廉政建設與預防腐敗》;北京大學王嶽川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外,其餘時間全部學習,整個培訓緊張有序。

二是開闊了視野。各位專家教授,深入淺出、寓教於樂,讓人耳目一新。大家普遍認為,過去培訓是“腦殼都聽痛、回去就沒用”,這次培訓與以前有所不同。比如,北大立法專家周旺生教授,在談到法制時強調:“法制的要害在於把權力關起來,把政府看好,把老百姓保護好,把權力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身於現實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關心的事、教的是我們適用的招,大家受益匪淺。

三是轉變了觀念。以前,我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人,特別是技術部門的領導,相比之下視野範圍小,自己的觀念難以較好適應現實社會的需要。專家們教大家如何學習、如何思考、如何提高、如何忠於職守、如何善待人生等等。清華大學程文浩教授諄諄教導大家“人生最可靠的是天理、國法與良心,最不可靠的是權力、利益共同體與後臺”,“他要求我們要隨時做好個人風險評估,關鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入,與哪些人經常在一起,是否經常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規則辦事時代,就如何面對現實,無疑是一次警醒。

四是堅定了信心。當今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、幹群關係緊張、食品藥品不安全風險大量存在、監管系統改革頻繁等等因素,導致多少人思想浮躁、誠通道德缺失。本次培訓,專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王嶽川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節、中、庸、孝、和”六個關鍵字,因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關鍵範疇。社會發展過程中出現的新情況、新問題,要正確理解、客觀看待,要採取“己所不欲、勿施於人”的辦法,要學習孔孟之道,要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業、解惑,有利於我們面對錯綜複雜、快速變化的形勢,保持清醒的頭腦;有利於我們堅信黨的領導;有利於我們增強食品藥品檢測工作的信心。

我個人覺得這次培訓有三個特點:一是方式新。不學作罷,一學就到北大,而且還是全省食品藥品檢驗所領導首次大規模的培訓。二是規格高。老師都是知名教授,有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內容適。廉政法制、領導藝術、行政問責、孔孟之道等非常適合現實社會的需要。

北大培訓心得體會5篇北大培訓心得體會5篇常言道“知易行難”。這次難得的培訓,從感知上來講自己有一定的收穫,但要落實到現實生活中去,可不是一件容易事。為了不辜負上級領導的期望,做到“學有所獲、獲有所得、得有所用”。今後工作中,自己要在三個方面下功夫:一是做好學習與工作相結合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作,理論知識和業務技能都非常有限,自己要主動向本單位同事學習、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通,除了專業知識,要多瞭解時事與理論知識,爭取在短時間內適應新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學習,採取走出去、請進來、多形式、多內容的方式提高職工的綜合素質,特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代,爭取讓同事們能夠靜下心來工作,增強他們愛崗、敬業的信心。三是要強化內部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發點和落腳點,實事求是地完善規章制度、按照認證標準、規範操作流程、監督考核效果,努力為行政執法部門提供真實、科學、公正、有效的執法依據,嚴厲打擊食品藥品行業各種違法行為,排除一切雜念,樹好食品藥品檢測機構的權威,促進地方經濟社會健康快速發展。