提高影響力打造高效團隊元月14日，在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的企業培訓課。
一、“具有影響力的團隊，才是最具有生命力、凝聚力、戰鬥力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次企業培訓，結合自身工作，我對基層工作有了以下幾點新認識：一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色，更是一個導師，在管理過程中要有一定的角色認知能力，並扮演好自己的角色，就像球場上的教練要做好充分的輔導工作，變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的隊長，不但在球場上指揮隊友共同進攻，更主要的是關鍵時候成為身先士卒衝鋒陷陣得分的中堅力量。
二、管理者要不斷放大自己的格局：豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分，並且產生照鏡子的反射效應，作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較，更不能由著性子幹工作，一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南，做好應對變化的心理準備，在管理過程中帶好工作情緒不穩的員工，使用好“硬漢”員工，帶好循規蹈矩的員工，使用好勤奮而低效的員工，帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，學會理解正視員工的感受，在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺，進而產生知恩圖報的效應。
三、管理者要利用同心圓領導手段：作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上，明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務，建立同下屬的同心圓領導手段，關心每一個部下，尊重每一個人的創意和能力，利用好手中的權利，扮演好職責角色，做一個辦事公道，獎罰分明的清正官，為避免工作失誤，力爭做到目標明確指揮準確，並及時把團隊榮譽與大家分享，以此來激勵員工，提升士氣。
相信，經過這次企業培訓，在各級領導的正確帶領下，全員同心同德步調一致，一零年我們一定會建立一個和諧而充滿活力的大家庭!
一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的
企業培訓師究竟是做什麼的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。
事實上，企業培訓師並不是我想象的這麼簡單。
按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求，研究開發針對新職業(工種)的培訓專案，以及根據企業生產、經營需要，掌握並運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓專案，制定、實施培訓計劃，並從事培訓諮詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關於制定培訓總體計劃、開發培訓專案、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什麼飯幹什麼活的。
按照老師的概括，企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系——ISO10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法，這與ISO9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在於企業培訓的策劃和組織管理，也即企業培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對於進一步發揮企業培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業培訓師不是那麼容易做的
通過兩個多月的系統學習，知識豐富並具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關係的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題並找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學裝置的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計並運用課堂討論、案例分析、模擬遊戲、角色扮演等手法。
企業培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，儘可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰實踐經驗，現場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業的培訓或授課經驗。
要管理好企業的培訓工作，就必須瞭解培訓相關的法律法規，懂得企業培訓的基本規律，掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧，並能熟練運用於實踐。同時，還必須瞭解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師並不容易，做一名優秀的培訓師就更難。
三、企業培訓師的前景光明但道路是曲折的
隨著世界經濟一體化和我國經濟的快速持續發展，推動國家對職業培訓的高度重視，促使企業對培訓的需求激增。而個人為了適應知識和技能的不斷更新，應對職場的競爭壓力，以獲得職業生涯的發展，也必須堅持持續學習和接受培訓。據有關測算，當前中國培訓業規模正以每年30%的速度遞增，其中20__年中國培訓業收入達到20__億元。培訓作為一個產業已經初見端倪，但培訓師、尤其是優秀的培訓師卻極其稀缺。具相關專業人士指出，近幾年來，國內培訓業突飛猛進，正以每年30%的速度遞增。20__年全國培訓業收入達到20__億元，這也給培訓師帶來滾滾財源。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“遊戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊裡面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是“一家人”，最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮鬥的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就相容，不能理解就諒解，這樣才會將夥伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情，態度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任，勇於肩負責任，主動積極投入並全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕鬆，什麼才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命裡並不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支援與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快……
3月5日至7日，我榮幸地參加了公司組織的赴南京水晶石公司的考察學習活動。在三天的學習交流中，我們與水晶石的領導及技術人員就行業發展的現狀和未來前景，主流技術及雙方業務內容進行了深入的交流探討，水晶石公司向我們展示了包括北京20xx奧運會場館宣傳片在內的一系列優秀的成果，從中我學到了很多寶貴的知識，不僅開闊了視野，而且在技術方面也得到了顯著的提高。
針對這次學習的內容和我的個人，我歸納了以下幾點：
1、多執行緒分散式載入
多執行緒分散式載入可以有效解決大型場景載入速度緩慢及消耗系統資源的問題，以視野範圍和景深為準，有選擇的進行場景顯示。
2、熱點表現
根據場景自身特點及產品要求，相對熱點地區進行模型細化和貼圖質量提高，制定相應的飛行展示路線，實現場景熱點的重點表現。
3、分層顯示
首先將場景動畫在3DMAX中進行分層並單獨渲染，而後在影視後期製作軟體中對各個層的動畫效果進行合併，最終形成可以表現場景形成過程的生長式視訊動畫，可藉助Fly3d等相關引擎及載入ActiveX控制元件的方式實現在平臺及網頁上的展示。
4、平臺實現光影效果
針對現有的三維軟體平臺進行二次開發，形成一個相對獨立健全的展示平臺，其功能類似於外掛。此平臺的主要任務是：第一、彌補現有平臺只支援單一貼圖和材質的不足。例：目前skyline僅支援一張漫反射貼圖，而不支援lightingmap烘焙的燈光貼圖，大大降低了貼圖質量。第二、取代烘焙貼圖，在平臺中實現模型光影效果的真實計算和三維全景展示。第三、對精細模型進行獨立展示，其效果類似於旋轉展臺。
5、指令碼開發
運用3DMAXScript指令碼語言及相關SDK進行指令碼開發，通過自主開發的指令碼，可以大大簡化場景製作流程並使整個流程標準化、可複製。
6、lightingmap及vray
目前水晶石公司在建模方面一直採用lightingmap烘焙方式及vray渲染外掛，提高了工作效率和場景質量，這將是我日後學習完善的重點，也是目前的一個技術瓶頸。
通過這三天的學習交流，我深刻意識到自己目前技術經驗方面的不足，也更加明確了今後的學習重點和發展方向。學習使人進步，希望公司以後能夠提供更多的學習交流機會。
為貫徹中央和北京市關於進一步加強高校研究生思想政治教育的意見，搭建研究生理論學習、調查研究和實踐交流的工作平臺，中共北京市委教育工委依託在清華大學成立“北京市研究生黨員骨幹培訓學校”，對北京高校研究生黨員骨幹開展系統培訓。作為我校研究生的一員，我有幸成為北京市第一期研究生黨員骨幹培訓班的學員，接受了系統的培訓。本次培訓自10月10日至11月30日，其中安排有16次專題講座和報告，6次小班實踐與交流環節以及前往井岡山進行實踐教學活動等。此次培訓旨在進一步加強研究生黨員骨幹的培訓培養，提供理論學習、調研實踐和工作交流的良好機會，統一思想，提高能力，明確任務，全面推動首都高校研究生教育的工作向更高層次和更高水平發展。培訓目標在於培養各高校的研究生黨員骨幹，通過黨的理論、國情、管理、領導力、危機管理、心理等多方面內容的教學，使之初步具備公共管理與決策、調查研究、危機應對等的幹部基本素質，努力培養一支政治堅定、德才兼備、勇挑重擔的優秀青年人才後備軍隊伍。
這次黨員培訓不同於一般的培訓，組織單位從規模、組織和師資等各方面都做了精心的準備，這個百人團隊由來自首都46所高效的研究生黨員精英組成，北京市委教育工作委員會策劃，依託清華大學組織開展，邀請了來自中央黨校，清華大學等著名教授和專家授課，搭建了一個研究生理論學習、調查研究和實踐交流的廣闊平臺，大家相互學習、增進了解、資源共享、共同提高。
在培訓中，我係統地學習了很多知識，例如學習黨政理論知識和國內外形勢，瞭解危機應對的基本知識，掌握心理干預的技巧和方法等。其中趙建軍教授的科學發展觀與生態文明和小班活動青年的社會責任給我印象深刻。當前正值開展系統學習科學發展觀時期，前不久也正是紀念“一二·九”運動活動，結合這樣的大背景，我認為堅持科學發展觀，走生態文明的道路青年一代肩負著沉重的使命。
堅持科學發展觀，當代青年就要在以人為本、以人的全面發展為目標的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體全面發展的建設者和專業人才。要堅持德才兼備的原則，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準。當前存在一些觀念上的障礙，突出表現為重知識能力提高而輕品德人格的養成，以至於有的青年人知識水平有了很大的提高，卻付出了品德和人格欠缺的代價。因此，青年要防止目光短淺和急功近利，防止步入片面發展的誤區。
堅持科學發展觀，當代青年就要以經濟建設為中心，努力推進經濟、政治、文化建設，實現經濟發展和社會全面進步。改革開放以來我們國家國民經濟持續快速增長，但失業率增長、貧富差距增大、腐敗指數上升、環境汙染嚴峻、自然生態惡化等問題卻告誡人們經濟的發展要同社會的全面進步相協調。廣大青年要在加強社會物質文明、精神文明的建設中努力求得現代化事業全面、協調、可持續的發展，同時要及時地發現並防止因為發展的不平衡而制約持續發展的種種社會弊端。
堅持科學發展觀，當代青年就要增強生態意識，做環境保護的衛士，努力營造優美、潔淨、舒適的生產生活環境。當代青年不但要重視人與社會的協調發展，還要重視人與自然的和諧。生態意識是現代意識的重要內容，當代青年應該有將生態意識納入現代意識的自覺，積極地參與到各種保護環境、防止和治理汙染的活動中。
堅持科學的發展觀，當代青年就要更新節約觀念，努力節約資源，減少和避免資源的低效和過度消耗。現代社會的節約已經不是物質匱乏年代的那種省吃儉用，如今最需要的是最大程度地發揮資源的效能、節約資源。我們的經濟增長需要從以資源的高消耗向科技含量高、資源消耗低、經濟效益好、人力資源充分開發的文明發展之路轉變，這也是當今青年應該負起的時代責任，青年要有節約資源的覺悟，大力推進節約型經濟和迴圈型經濟，為持續發展留下發展條件和空間。
第一期黨員骨幹培訓班雖然結束了，但是她留給我的財富一生受用，我會不斷充實自己的頭腦，拓展綜合能力，努力成為一名政治堅定、德才兼備、勇挑重擔的優秀青年。
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