網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小生同心防溺水學習心得觀後感(精選16篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.72K

學生同心防溺水學習心得觀後感 篇1

今日吳教師佈置了一項特殊的作業,就是讓我們小朋友與家長一齊收看《珍愛生命,預防溺水》視訊,學習預防溺水的安全意識。看完後,從視訊中我體會到我們要樹立安全意識,加強自我保護,絕不參與沒有家長、教師陪同的游泳活動,絕不到危險的地方游泳。如果要去游泳,必須要在會游泳的成年人陪護下,到安全的、正規的游泳場所游泳,並且要做好相應的暖身準備運動,防止溺水事件的發生。在防溺水視訊中,有些同學是在沒有家長和教師的陪同下去偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發生。學生溺水的主要原因是:

1.學生在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的東西,

2.是在水中打鬧或游泳是抽筋。

3.是雨天掉入深水坑。

4.是過橋,走叮步不慎落水。

5.是被洪水沖走。

這5點讓我警惕了不少。

從這個視訊當中我懂得了如何去預防溺水事故的發生,讓我們一齊預防溺水,珍愛生命吧!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇2

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的'嚴重期,許多國小生和同學因為炎熱結伴去江邊,河裡游泳,才導致溺水事件再次發生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位國小生認為自己的游泳水平很高,於是三個人就約好一起去河裡游泳。當他們遊得正高興的時候,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。遊在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河裡撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江裡、海里、河裡、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇3

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

同一個季節,同一條河裡,上演著同一樣的杯具。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天後才打撈到屍體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚,結果淹死在河裡,無一生還。……一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓!

“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中國小生,應當時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患於未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為教師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育職責,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇4

炎熱的暑假快到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有些同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由於游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大夥:沒成年人的陪護千萬不要去游泳。

我過去聽姥姥給我說過如此一個故事:在他小的時候,家非常窮,沒電風扇更別提什麼空調了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小夥伴們一塊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水裡你追我趕,玩的可高興了。可是有些小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒有回來,於是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大夥都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了大家。

這個故事給了我深刻的教訓,在這裡,我提醒大夥:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。如此大家的生命才有安全保障。

為了預防溺水,大家應該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應,可以在水中玩遊戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發業務外。

同學們必須要記住血的教訓,預防溺水、珍惜生命。

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇5

真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多麼可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池裡游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水裡,小姑娘的.同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們人類自己不小心而跌入水裡的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇6

我昨日看了《珍愛生命預防溺水》,它讓我感觸十分深!

《珍愛生命預防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育專案,可是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。

溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們必須要十分細心!

有時候水真的太壞了,為什麼這麼說呢?因為有些小孩子十分聰明,學習成績一向都十分優秀,還有些好不容易考上北京大學或者考上了其他很好的學校,水也奪取他們的機會,甚至奪取他們的生命!

為了預防溺水,能夠去學游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。

《珍愛生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼籲要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇7

昨日晚上8點鐘,我和爸爸開啟電視機,等著看8:10分的《珍愛生命,預防溺水》節目,可是15分鐘後,還沒有這個節目,正當我們等得有些焦急的時侯,節目開始了。《珍愛生命,預防溺水》的節目告訴我們:暑假裡不能隨便去河邊或沒有救生員的地方玩水嬉戲,會很容易掉進水裡,會有危險的。如果有人溺水了,不懂水性的人不能跳水去救,應當趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來救人。看了《珍愛生命,預防溺水》的節目以後,我必須不會去河邊玩耍,暑假裡想游泳也得跟著大人去安全的游泳池裡遊。如果看見有人在河邊玩耍,我會上前提醒他們那樣做是不對的,很容易溺水很危險的。

同學們,我們都要珍愛生命,預防溺水,安全第一。

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇8

暑假終於都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是六年紀的我,好像並沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個暑假,終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。

看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級裡更容易培養自己的“戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放鬆的啊!

開學前,我為再見到同學而感到高興;開學後,我為成績而感到鬱悶。不過,還是比較開心的啦!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇9

馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候,而在暑假,由於天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備專案了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以後,很容易發生安全事故,如果沒有注意安全,溺水後沒有及時救治,就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟於事,溺水死亡的事故還是時有發生。

所以,我們要去游泳館,游泳館裡有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館裡去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。

為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇10

有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏愛碩果累累的秋天。

秋天是豐收的季節。果園裡,果子熟了,紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明,猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子彷彿一個個小燈籠掛在樹上。田野裡,高粱舉起燃燒的火把,稻子向人們點頭微笑,棉花宛如雪一樣白,玉米樂得咧嘴大笑,露出一排排金黃的牙齒。森林裡,火紅的楓葉隨風飄散,好似一隻只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋天真美,我愛秋天。

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇11

伴著夕陽的餘輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家裡,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最後,孩子們憑藉自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之後,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細緻,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。

在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恆”的象徵,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心裡,這些冒險象徵著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大幹一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恆的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恆的青春的孩子。

這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇12

如果你問我暑假裡最快樂的事是什麼?我可以很自豪的告訴你:讀書!其中我最喜歡的就要數《格林童話》了,書中有很多故事,比如《勇敢的小裁縫》、《小紅帽》、《萵苣姑娘》……讀完每個故事都會讓人受到啟發!我印象最深的是《生命之水》,下面就讓我還跟大家分享一個我印象最深的故事吧!

很久以前,有一個國王已經病入膏肓了,一位老人告訴三個王子生命之水可以救國王,國王的三個兒子為國王尋生命之水的故事。大王子和二王子因為自己傲慢無禮,沒有獲得別人的幫助,最終沒有找到。而小王子因為自己的和氣,並真心誠意地請求別人了的幫忙,順利的找到了生命之水。

看到這裡,我沉默了,想想自己不就正象那兩個不懂道理的兒子嗎?記得今年暑假,我想買一副新棋子,可媽媽卻說明明家裡有,為什麼要買新的呢?當時我的心裡就想著媽媽真是小氣,於是抬起頭傲慢地對媽媽說:“我拿我的壓歲錢買總可以了吧,這下不關你什麼事了吧!”結果被媽媽狠狠教訓了一下,我至今心懷不滿呢。今天讀完這個故事,我認識到了自己的錯誤,我應該跟媽媽道個歉。我要學習小王子的和氣,謙虛文明,這樣才會會獲得別人幫助。讓我們一起跟傲慢說再見,做一個謙虛、真誠、文明的人吧!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇13

不知這算不算踏青呢?由於下雨天的關係,星期六我和爸爸媽媽都呆在家裡看電影,從上午11時多,一直到下午5時才結束(兩部電影)。爸爸突然說要去高淳的一位朋友那兒去吃飯,順便玩一玩。我想都不用想,肯定是到史叔叔那裡。見媽媽點頭同意了,我也只能默許了。

高淳離東山是有些距離的,所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人,開了德天肥牛和美食城店,他帶了我們去武俠館的一個餐館來飲食,當時已是20時多了,許多店都已打烊,差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆,燈光不滅。史叔叔和爸爸去點菜了,我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空餘的包間等待著香味撲鼻的食物來。不一會兒,他們點的菜把整張桌子都擺滿了,有牛排、紅燒雞塊、豆乾燒芹菜、蝦子等等,聽我的講述,對面的你是否已飢腸轆轆、垂淰三尺了呢?

21時左右,我們結束了飲食,史叔叔買了單,我們準備出去了,卻還發現有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直洩下來,我們沒有帶傘,頂著大雨衝進車裡。雖然已經22時了,但爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天,我拿著課外書靜靜的看,等待著他們。

23時了,爸爸媽媽和史叔叔告別,這時間不禁讓我嚇了一跳,想象回到家裡差不多24時多了,便立馬上了車,躺著睡著了。

這次的“踏青”時間真是長啊!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇14

今天是五一勞動節,我應該做點什麼。我望著那髒兮兮的桌子,有了想法:要不,我就擦桌子吧!我拿了一個盆子,在裡邊灌了一點兒水,把抹布放進去,拿出來擠了一點兒水。我就開始我的勞動了。哇!桌子簡直就是一塊泥巴啊!髒東西這兒一塊,那兒一塊。我只好使勁擦,用力擦。反覆擦,認真擦。就這樣,桌子終於被我擦乾淨了。雖然我手都酸了,但望著那被我擦的一乾二淨的桌子,心裡別提有多開心了!

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇15

一年一度的中秋節又到了。今年,我的心情特別激動,因為我收到了一份來自臺灣的中秋節禮物——一個手工製作的漂亮的同心結。

那是我的表妹語嫣寄來的。半年前,語嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉漳州尋根問祖,我和語嫣在一起玩得很開心。不過,我們在一塊只玩了幾天,她就跟爸爸媽媽回去了。送他們去機場那天,我和語嫣都有些依依不捨。我們約定,等中秋節到來時,互相給對方贈送禮物。

中秋節前一天,我收到了語嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話,向她表示感謝,順便問她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個精緻的木偶。爸爸說,這是我們漳州非常著名的手工藝品,相信語嫣一定會喜歡。可是,語嫣卻在電話中告訴我:她沒有收到禮物。

放下電話後,我失望地問爸爸,是不是把東西寄丟了。爸爸說,彆著急,等明天看看。第二天就是中秋節,天上的月亮又大又圓,但我卻沒有心情欣賞。爸爸猜出我的心思,就幫我掛通了語嫣家的電話。電話中,語嫣的聲音悶悶的。她說:“我還是沒收到禮物。”我知道禮物可能真的寄丟了,只好安慰她說:“沒關係,我再給你補寄,你今晚就安心賞月吧。”電話那頭的語嫣忽然不說話了。停了一會兒,她才低聲地說:“今晚我們這裡下雨……”我一聽,心情跟語嫣一樣糟透了。

結束通話後,我無精打采地看著天上的月亮,看著看著,心裡忽然想到了什麼。我飛快地搶過爸爸的手機,一溜煙跑到陽臺上,迅速調到攝像功能,對著天上的月亮咔嚓一下,然後給語嫣爸爸的手機發了條彩信,讓他轉告語嫣,這是我送給她的“特別的禮物”。最後,我還在簡訊裡寫了一句:海上生明月,天涯共此時。這是唐代詩人張九齡《望月懷遠》中的一句,我在《唐詩三百首》中背過的。我覺得,這句詩最能代表我此刻的心情。很快,語嫣就回了一條簡訊。她說,這是她收到的最好的中秋節禮物。

我開心地笑了。直到今天,爸爸手機裡還保留著那張照片。照片裡,一輪圓月靜靜地掛在天上,把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊,一半灑向海峽的那邊……

國小生同心防溺水學習心得觀後感 篇16

書是人類進步的階梯,讀書往往能獲得意想不到的收穫。

其中有一本書讓我印象十分深刻,那就是《哈利.波特與死亡聖器》。這本書讓我百感交集。書中的主角哈利是一個天生命運便對他不公的小男孩。在魔法學校,屢屢被“大反派”伏地魔攻擊,在付出了無數血與汗後,食死徒們仍勝利。眼看失敗的小哈利用它弱小的力量與頑強不屈的精神終於打敗了食死徒六軍,將伏地魔推向了死亡。

這本書讓我明白了,人生不如意事十之八九,命運不會讓你的一生一直一帆風順。它會經常折磨你,而你把它當作一種考驗時你的意志就開始變得堅毅。或許在那麼多次風雨面前你會害怕,但是你一定要挺過去,最終才能到達成功的彼岸。正如蘇軾所言:“古之立大事者不惟有超世之才,毅必有堅忍不拔之志!”是啊,沒有才華不是主要的,只有堅忍不拔加上努力才可能獲得成功。事實勝於雄辯,夏洛蒂三姐妹到處應試,渴望成為作家,她們受到的卻是嘲笑與藐視。可她們硬是用鋼鐵般的毅志力用筆調敲開了文學聖殿的大門。

風雨之後總能進彩虹,正是這樣,只要用鋼鐵毅志全力以赴,不愁不會成功!